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      2. 《做最好的老師》的讀書筆記

        時間:2021-07-06 18:16:51 讀書筆記 我要投稿

        《做最好的老師》的讀書筆記3篇

          《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業(yè)成功的經驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。讀了之后不少小伙伴都有寫讀書筆記!下面是小編給大家整理的,希望能幫到大家!

        《做最好的老師》的讀書筆記3篇

          《做最好的自己》讀書筆記篇1

          《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集,其中每個故事,每個成功創(chuàng)意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

          細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。

          讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學習第一。

          精益求精,認真第一。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就可以變成現實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會有更大的收獲。、

          高度負責,責任第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

          社會的發(fā)展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應的責任,社會怎么會持續(xù)發(fā)展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。

          把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發(fā)現還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什么事情都沒做好,適得其反。特別是在現代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。

          講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。

          任何工作任務,一旦開始執(zhí)行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

          勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不要以為自己不是領導層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡單。

          完善自我,學習第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識是必備的,相關技能及創(chuàng)新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善于學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。

          在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

          成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻!

          《做最好的自己》讀書筆記篇2

          我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

          書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。

          這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

          在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

          讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

          《做最好的自己》讀書筆記篇3

          對于未入社會的大學生們而言,《做最好的自己》無疑是最實用的書之一。李開復教授結合他的人生經歷和事業(yè)成功的經驗,提出了“成功同心圓”的理念,即以誠信價值觀為中心,包含六種姿態(tài),決定六種行為準則,作為現代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型,對于青年學子們未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有幫助的.。

          讀完《做最好的自己》一書后,我試著閉上雙眼,用心去感受這本書的真諦。我想學習李開復教授的所有美好品質,想象著自己哪一天也可以像他一樣的成功?墒潜犻_眼后,我又被拉回了現實,我依舊是我,依舊只是個普通的女孩,依舊只是名平凡的學生,依舊沒有開復大叔的美好品質,依舊沒有他的成功。現實如此,我不能逃避,但我相信我又能力改變。我不可能復制別人的美好品質,也無法復制別人的成功,慶幸的是我相信別人也無法復制我,所以我們還是做好自己吧,是的,我就是我,我要做自己,而且要做最好的自己。

          首先,我們要用信心放飛自我,簡單的講,就是要自信。所謂自信,就是要在認識自己的基礎上充分相信自己:相信自己可以在面對困難和挑戰(zhàn)的時候,講自己的最大潛能釋放出來,并相信自己會成功。關于潛能,我們來分析一個有趣的物理實驗。凸透鏡和凹透鏡的原理,我們并不陌生。如果我們不能意識到自己的巨大潛能,我們就好像故意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡,潛能在凹透鏡里成的“像”(也就是我們表現出來的能力)被物理學中最基本的光線折射原理“縮小”了;反之,如果我們善于發(fā)現并釋放自己的潛能,我們就可以突破自己的能力極限,這種效應就像在自己的潛能面前放置了一面凸透鏡。因此,我們要自信,因為自信是成功的關鍵。

          其次,我們當代大學生必須要有勇往直前的精神,也就是要有勇氣。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神。我們當今時代需要創(chuàng)新,因此我們也應該學會不畏失敗,敢于嘗試。我們常常社會生活壓力太大,競爭太激烈,一不小心就被社會淘汰了,正是因為如此,我們更應該勇敢去創(chuàng)新。當然,承認錯位,從失敗中學習也是一種勇敢的表現。當代大學生被冠上“虛榮”的帽子,很多時候我們失敗了卻不敢承認和對面,其實,我們做好自己,除了走向成功外,我們也應該接受自己的錯誤和失敗,并在失敗中學習。

          除自信和勇氣外,合作溝通也是至關重要的,尤其是在當今這個信息時候的社會中,我們離不開合作。我們要學會與伙伴互信互。著名的勵志大師卡耐基先生說:“一個人的成功85%靠人際關系!敝袊嚓P的流行語則更多,如:“在家靠父母,出門靠朋友”、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。也就是說善于與人精誠合作才能順利地取得成果。對我們現在來講,學校是集體,班級是一個集體,我們是其中小小的一員,我們大家應該互相合作和溝通,只有這樣,我們的班級和校園才會更加美好。由此推知,合作和溝通也會使我們的國家更加美好,世界更加美好。

          讀完《做最好的自己》,我不再羨慕別人的美好品質,也不再幻想自己像誰誰誰那樣的成功,我是我,獨一無二的我,我要做最真實的自己,要做最好的自己。

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