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      2. 鄉(xiāng)土中國的小學(xué)讀書筆記

        時間:2021-05-16 11:33:30 讀書筆記 我要投稿

        鄉(xiāng)土中國的小學(xué)讀書筆記范文

          費(fèi)孝通,江蘇吳江(今蘇州市吳江區(qū))人,著名社會學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家、社會活動家,中國社會學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一。

        鄉(xiāng)土中國的小學(xué)讀書筆記范文

          大一的時候一個同學(xué)送的書,很薄一本,卻隔了快兩年才被翻開,大概因?yàn)槲覒邪伞?/p>

          回家之后匆匆翻完,很快,也很不應(yīng)該。

          社區(qū)研究理論,包含了十幾篇文章,從不同的角度描述了中國社會特有的.鄉(xiāng)土倫理體系。在比較容易類比的年齡里,感嘆好像我所生活的環(huán)境、被構(gòu)筑的人文倫理,好像就是書中的樣子。盡管被灰色水泥隔絕得越來越孤獨(dú),但是那些說不清道不明的絲絲縷縷,一直在那里,時不時被詩人冠以鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思吟詠。

          中國鄉(xiāng)土社區(qū)體系的特色,不知道會不會被逐漸消磨到消失?

          在我現(xiàn)在這個年齡,似乎書中描述的那種社區(qū)結(jié)構(gòu)那些鄉(xiāng)土人情,是在拼命逃離的東西,渴望未知的城市,渴望目的明確井井有條的冰冷,渴望將從小生活過的地方在自己身上留下的痕跡全部抹去……

          在陌生的城市里,總以為自己完全離開了之前的種種,卻總是在不經(jīng)意之間與之前的某個場景默契般呼應(yīng),那些小小的習(xí)慣一直在,不知道是應(yīng)該高興還是不悅。

          也許很多年很多年之后,已經(jīng)活過許多悲喜,反而渴望那種歸屬感。

          也許書中描述的那種鄉(xiāng)土社區(qū),反而是神往的歸處。

          也許,我什么也不知道。

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