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《小靈通漫游未來》讀書筆記（精選14篇）
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《小靈通漫游未來》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《小靈通漫游未來》讀書筆記 1
寒假里，我讀了《小靈通漫游未來》這本書。這本書主要講了一名叫小靈通的記者意外地來到了未來市，遇到了未來市的居民小虎子和小燕子，以及在未來市的見聞。作者葉永烈在不同時期分別寫了《小靈通漫游未來》、《小靈通再游未來》和《小靈通三游未來》三本書。小靈通每次去看到的`都不一樣。
讓我印象最深刻的是小靈通第一次去未來市時看到的未來市的學(xué)校。未來市的學(xué)生從不記筆記，而是用一種叫“寫話機(jī)”的機(jī)器來代替。他們上學(xué)只用拿一本書。這本書把所有需要用的書都存起來，學(xué)生想要哪本就要哪本。他們坐著“原子噴氣飛機(jī)”到世界各地去學(xué)習(xí)地理課，去歐洲只要半個小時，去非洲也只要一個小時。
我想起現(xiàn)在的學(xué)校，學(xué)生們天天背著沉沉的書包，對成長不利。上課時忙著記筆記，一節(jié)課下來，記了一本子筆記，老師講的內(nèi)容卻沒記住。學(xué)習(xí)地理時只能欣賞圖片和影像，印象不深刻。如果讓我們親自到那里走一趟，印象就會非常深刻。而且現(xiàn)在去外國，最少也要幾天，坐上“原子噴氣飛機(jī)”只要一個小時。
我現(xiàn)在需要努力學(xué)習(xí)，將來成為一位科學(xué)家，也要創(chuàng)造出更美麗的未來市。
《小靈通漫游未來》讀書筆記 2
幾天前，我讀了一本書，書的名子叫做《小靈通漫游未來》。這本書是葉永烈寫的著名科幻小說，它分了三部分，分別是1961年的《小靈通漫游未來》，1984年的《再游未來》，最后是2000年的《小靈通三遊未來》。
在這本書中，作者描寫了未來的`航天，航海，醫(yī)療等先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，還有建筑，交通，通訊，日常生活等等。書中還描寫了很多小靈通的朋友，他們是小燕，小虎子，小虎子的爸爸，媽媽和爺爺，還有個機(jī)器人叫鐵蛋。
我最喜歡這本書的第一部分。小靈通第一次漫游未來，是在遇到小虎子，小燕和小虎子爺爺之后，是他們帶著小靈通去的。小靈通他們在那里待了三天，他們見到了水滴型車，空中飛艇和機(jī)器人等，還認(rèn)識了機(jī)器人鐵蛋這個好朋友，他們一起玩的很開心，到最后小靈通他們都不想走了呢。
當(dāng)然了第二，第三部分我也喜歡。這本書中的描寫，有很多在我們現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí)，作者的想象真是太棒了。
這本書真可謂是未來世界的偉大設(shè)計圖�。�
《小靈通漫游未來》讀書筆記 3
書，好像一個知識天地，一進(jìn)去你就學(xué)到很多知識。書，好像一位畫家，給大自然涂上了許多顏色。書，好像一個裁縫，裁出了許多美麗的風(fēng)景。我讀的書是《小靈通漫游未來》，里面有許多的東西都會令你感到非常的新奇。
這本書的主人公可不止一個，他們分別是小虎子、小燕和小靈通。小靈通是編織部門的人，他在一次奇妙的事情中和小虎子、小燕成為了朋友。小虎子和小燕帶小靈通參觀了一次未來市。因?yàn)樾§`通思念小虎子和小燕，于是他們又兩次來到未來市，和小虎子、小燕又一次次參觀未來市。在最后一次參觀里，小靈通知道了未來市生活著六種人：自然人、克隆人、外星人、克隆外星人。第六種人是什么，哈哈，你不知道吧，他就是：小靈通——穿越時空隧道來的人。小靈通還參觀了未來市的黃金、白銀、青銅的時代，還在上面寫了四句話呢！
小靈通的這種探險精神值得我們大家去學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@告訴我們，學(xué)習(xí)是永無止境的，就像一棵小樹長成一棵大樹一樣，一定要一絲不茍地對待呢，這樣才會成長得飛快，如果有一絲懈怠，這一顆小樹會一下子變枯萎了，再也長不起來，所以我們要靠自己的努力和他人的.指點(diǎn)一起成長起來。
這一本書是五彩繽紛的，充滿了神奇。如果世界上真的有這一些奇妙的東西，那世界一定會變得非常美好。這本書處處是奇妙，我非常喜愛這本神奇的書，像是上天給我們的一本書，有了這本書，我仿佛一下子走進(jìn)了一片奇妙的天地，我愛這片奇妙的天地。
《小靈通漫游未來》讀書筆記 4
我一直有個“未來夢”，但未來的樣子在我心中一直是個謎，直到……
寒假里，老師向我們推薦了一部科幻小說——《小靈通漫游未來》。一開始，我就被它那響亮的書名吸引住了：天助我也！我的“未來夢”就可以在這里實(shí)現(xiàn)了！我迫不及待地翻開第一頁，瞬間就被那螞蟻一般大小的文字給迷住了，看呀看，仿佛我就是小靈通，小靈通就是我。小靈通在空間站里飄呀飄呀，我仿佛也在空中飄飄欲仙；小靈通坐著“七用車”在空中飛，我好像渾身上下前前后后也全是白茫茫的一片。
我拿起這本書，就怎么也放不下了——吃飯時看、上廁所時看、晚上躲在被子里打著手電筒看……真有點(diǎn)到了廢寢忘食的地步了。
這本書的作者葉永烈塑造了一個眼明手快、消息靈通的小記者——小靈通。作者通過小靈通三次漫游未來城市的種種見聞，生動有趣地向讀者展示了未來美好的景象。
書中寫了許多關(guān)于航天、航海、醫(yī)療、氣象、農(nóng)藝、建筑、交通、電子、微生物甚至機(jī)器人等科學(xué)幻想�？梢哉f，這三部作品是未來世界的《清明上河圖》
雖然書中寫的一些內(nèi)容有些不可思議，但我還是很高興，因?yàn)檫@代表著科技在不斷地發(fā)展，我想：過不了多久，這本書上的所有新奇事物都會成為現(xiàn)實(shí)。那時候，外公外婆可以長命百歲，無聊時，可以和自己的'克隆人侃大山，所有事情由機(jī)器人包辦……可是，好多事都依賴機(jī)器人，什么事都讓機(jī)器人做，自己什么都不做——不出門、不運(yùn)動，很容易患肥胖癥，人們就像吃了發(fā)酵粉似的肥胖起來，所以我們不能做“伸手派”，要做“動手派”。
未來是多么神奇，多么有趣，但是沒有現(xiàn)在的努力，哪有未來的發(fā)展？沒有今天辛苦的付出，哪有明天滿滿的收獲？
未來是一朵美麗的花，花兒要靠小園丁們雙手栽！
《小靈通漫游未來》讀書筆記 5
前幾天，我懷著好奇心讀了一本叫《小靈通漫游未來》的書，讓我的到很大的啟示。
這本書主要是說：一個叫小靈通的小記者，一次奇遇，讓他來到了未來市，遇見了兩個好朋友—-小虎子、小燕；看見了許多“希奇”的東西：氣墊船、飄行車、奇大無比的植物、聰明的機(jī)器人、讓人身臨其境的電影……小靈通真大開眼界了。
而其中的一句話：“一張白紙，好畫最美的圖畫，這最新最美的圖畫，是靠我們用勞動的雙手去繪制，當(dāng)然也是經(jīng)過艱苦奮斗，才能把它繪制得更美麗，使我們的生活更美麗�！弊屛蚁萑氤了�。
我們的祖國母親—-中國又何嘗不是這樣呢？多少年來，人們已經(jīng)用勤勞的雙手創(chuàng)造了許多成功：從“東方紅1號”到“神舟六號”的`升空，從以畜力拉動的馬車到以汽油奔馳的轎車，從飛鴿傳書到移動電話……人們付出了多少艱辛和汗水，才讓我們的生活如此的豐富多彩。而人們并不滿足現(xiàn)狀，繼續(xù)奮斗著……想象一下，一百年后，一千年后，一萬年后，十萬年后……中國將會是怎樣？！
我也一定要努力學(xué)習(xí)，克服所有的困難。正如古人說的那樣：“學(xué)如逆水行舟”，我要好好抓住船槳，使出渾身力氣，劃到水的盡頭！盡管路上會遇見一個個障礙，我也要挺下去，堅持，堅持，再堅持……成為祖國的棟梁之才！
《小靈通漫游未來》讀書筆記 6
在暑假里，我讀了一本科普類小說——《小靈通漫游未來》，里面有趣的故事、新奇的事物讓它我對它的'印象很深。
這本書是中國著名科幻作家葉永烈寫的，他在書中給游未來市的小記者小靈通塑造了可愛的形象。
記者小靈通在一開始便登上了去未來市的巨大氣墊船，隨同小靈通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半導(dǎo)體電視電話”，又有“電視手表”。到了未來市后，他們又乘上了“飄行車”，看到了機(jī)器人、放大機(jī)、環(huán)幕立體電影、人造食品工廠。
在未來市里，我最喜歡的是“飄行車”，它有一個噴氣發(fā)動機(jī)，能夠噴出兩股氣流，一股氣流朝下，使汽車騰空而起，離開地面；另一股氣流朝后，推動汽車向前跑。它跑起來非常快，能在地面上飄行前進(jìn)，所以大家叫它“飄行車”。它不僅能在水上飄行，還能爬山。車內(nèi)裝有自動避撞裝置和自動緊急剎車裝置，這車既方便又安全。這時，突然讓我想起了我曾經(jīng)乘過的磁懸浮列車，它就是神奇的地面飛行器。哈哈！在今天，科幻小說中的“飄行車”已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
假如，我有這樣的車，那有多好呀！我就可以自己開車上學(xué)放學(xué)了，不用爸爸媽媽每天辛苦地接送我了，在暑假里，我還可以帶著全家去旅游呢！
《小靈通漫游未來》讀書筆記 7
我讀過很多書，但要是問我最喜歡哪一本，當(dāng)然是《小靈通漫游未來》啦！這本書可是我家的傳家寶，是葉永烈爺爺在1962年寫的，我的姥姥、媽媽都看過，現(xiàn)在，我也在看，而且，覺得特別有趣！
這本書講述了小靈通三游未來的奇妙故事。小靈通是一個小記者，他長著一雙機(jī)靈的大眼睛，耳聰目明，消息靈通，特別好奇；胸前總是掛著寶貝“照相機(jī)”，口袋里還永遠(yuǎn)都帶著一只像胡蘿卜一樣粗的水筆。一天，小靈通去江邊散步，看到美麗的夕陽，正想拿出相機(jī)拍照，但是發(fā)現(xiàn)找不到了。他找了半天都沒找到，天黑了，他翻過護(hù)欄躺在長椅上睡著了。就此，小靈通開始了一段奇妙之旅。醒來，他發(fā)現(xiàn)自己在一艘開往未來城的郵輪上，還認(rèn)識了小虎子和小燕兄妹，還有機(jī)器人“鐵蛋”，他們成了好朋友。小虎子和小燕把小靈通帶到他們未來城的家中去做客。
小靈通在未來市看到很多神奇的事物，比如，水陸兩用的原子能氣墊船，仿真可替代的人造器官，象水滴一樣能夠自動防撞擊的'漂行車，連八歲的孩子都能開，還有人工降雨劑和消云劑，可以按人類的意愿控制天氣。這里還有神奇的未來農(nóng)場，里面有像大樹一樣高的向日葵，比小轎車還大的西瓜，而且?guī)滋炀湍苁找淮�，被稱為食物的工廠。
書里面提到的很多有趣的故事，在我姥姥和媽媽小時候看來，真的像童話一樣；可是現(xiàn)在，大部分都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！媽媽感嘆說，三十年的時間，小靈通的“未來城”就變成了“現(xiàn)在城”，科技發(fā)展的真快啊。我想，只要我們對未來抱有美好的想象，在不久的將來，她就會變成現(xiàn)實(shí)，這是一個多么美好的世界啊，而科學(xué)技術(shù)就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想的翅膀！我很喜歡小靈通的奇妙之旅，我希望他還能繼續(xù)他的未來城探險！
《小靈通漫游未來》讀書筆記 8
未來的世界是什么樣子的呢？有什么先進(jìn)的高科技產(chǎn)品呢？又有哪些稀奇古怪的東西呢……我們都不知道，但是，你讀了《小靈通漫游未來》這本書，就可嘵而知了！
這本書的主人公是一名記者，他每次都在自己不經(jīng)意間來到“未來市”，享受著與現(xiàn)狀截然不同的生活。他在“未來市”認(rèn)識了小虎子、小燕，那里的交通工具根本就不是我們現(xiàn)在又費(fèi)力又污染環(huán)境的汽車，而是不污染空氣的高科技產(chǎn)品。
小靈通一共游了三次“未來市”，我們就先來講講第一次到“未來市”吧！
有一天，小靈通在湖邊欣賞夕陽的美景，未來想將美景拍下來，但是，他忽然發(fā)現(xiàn)相機(jī)不見了，于是就迷迷糊糊地上了來自“未來市”的.“飄行車”。這“飄行車”可是海陸空通用車，有了這種車，就不怕會嚴(yán)重污染了。如果我們也有這種高科技產(chǎn)品，我們的天空會變得更加藍(lán)！小靈通認(rèn)識了小虎子和小燕，他們就領(lǐng)著小靈通去看好多好多高科技產(chǎn)品，如去污油、新型電影，還有人造器官……讓小靈通大開眼界。
第二次來到“未來市”，更讓小靈通贊嘆不已。在第一次漫游未來之后，小靈通一直盼望能再去一次“未來市”。不久之后，小虎子和小燕來信了，他們很歡迎小靈通去“未來市”做客！當(dāng)天，小虎子家的機(jī)器人“鐵蛋”開著“五用車”來接小靈通。第二次去“未來市”，那里的東西與上一次截然不同，；連交通工具都變成了“五用車”，五用車可以在路上開，在水里游，在天上飛……
第三次去“未來市”，麻煩的手機(jī)竟然變成了直接呼叫名字，就可以撥出去的智能大哥大——直呼電話，小靈通還去了太空餐廳、太空賓館，看到了許多新奇的東西。
……
我非常喜歡這本書，因?yàn)樗鼛е衣瘟宋磥恚吹搅宋磥淼南冗M(jìn)，嘗到了那里的新鮮、奇怪……
《小靈通漫游未來》讀書筆記 9
這段時間我看了《小靈通漫游未來》這本書，書中既介紹了未來先進(jìn)的武器、建筑、交通工具等，還介紹了未來的食物、衣服等，可有趣了。還有的知識，爸爸媽媽都不知道。這本書寫的是有一天，小靈通記者在樹林中玩耍時，不一會兒功夫就到了晚上，他不知不覺得走上了一艘奇怪的輪船，然后就在上面睡著了，當(dāng)他醒來是，老船長告訴他來龍去脈后，他們便道了未來市，接著就是寫小靈通開始在未來市的愉快的旅行。
其中，我最喜歡的.一個片段是：未來是的樓房雖然都有上百層，但是他們搬家可方便了，因?yàn)樗麄兙幼〉臉欠烤拖癯閷弦粯�，想搬家，只要像拉抽屜一樣拉出樓房，再搬到自己想去的地方�?/p>
書中有許多人物，有：小虎子、小燕子、小靈通、機(jī)器人鐵蛋，有小虎子的爺爺奶奶，還有小虎子的老老爺爺和老老奶奶。其中，我最喜歡的人物小靈通，最羨慕的也是小靈通，因?yàn)樗谷荒茉跓o意間到“未來市”，領(lǐng)略未來無窮的奧秘。
只要我們善于觀察，勤于實(shí)踐，我相信總有一天我們每個人都可以到達(dá)———“未來市” 。
《小靈通漫游未來》讀書筆記 10
在驕陽似火的暑假里我看了一本穿越的小說?小靈通漫游未來?，好像也讓我乘坐“未來號”宇宙火箭來到“廣寒宮”避暑，非常涼快。
上面的小主人公——小靈通在一次偶然的機(jī)會下穿越時空來到了未來世界，在那里他遇到好朋友：小虎子、小燕子和他們家的機(jī)器人。他們一起漫游了未來世界，并且見到了未來世界里的好多新鮮事物。
像水晶一樣透明的飄行車，坐在車?yán)铮饷娴木吧穹烹娪八频�，從身邊溜過去，太陽光雖然透過透明的車殼，直射到臉上，卻并不覺得熱，大約那車殼是用會吸熱的透明塑料做的。騰云駕霧般的“原子能汽艇船”，船體完全脫離水面從而減少了水的阻力，所以想飛一樣的快。
神奇的人造器官，當(dāng)人們生病時，可以像零件一樣替換身上的器官，從而改善人們的`生活質(zhì)量、延長了人們的生命。一頓神奇的午飯：珍珠樣的大米、西瓜大的蛋、和肉化學(xué)成分一樣的人造肉丸、用“遺傳工程”培養(yǎng)出來的“蘿瓜”。奇妙的環(huán)幕立體電影，讓人身臨其境。
看了這本書，讓我明白了，我們要好好學(xué)習(xí)來完成科學(xué)家未完成的工作。
這個假期，我讀了《小靈通漫游未來》。它講述的是小靈通來到了未來市，小虎子開著飄行車，把小靈通接回了家。在小虎子的家里，小靈通還認(rèn)識了小虎子的爸爸媽媽，還有老爺爺和機(jī)器人“鐵蛋”。小虎子有個妹妹叫小燕子。小虎子還帶小靈通參觀了自己的房間，房間的墻壁全是有機(jī)玻璃做的，所以格外明亮。小虎子還告訴了小靈通人造器官的奧秘。到了吃午飯的時間了，小靈通覺得午飯有點(diǎn)奇怪，小虎子告訴他，這些東西都是人造的。吃完午飯，小虎子帶著他們?nèi)タ戳穗娪�，電影廳里全是飄行車，沒有一個座位。小虎子還帶小靈通去參觀了人造糧食廠和農(nóng)廠，小靈通在里面發(fā)現(xiàn)許多奇跡，比如：結(jié)出的番茄有臉盆那么大，一個西瓜有一張桌子那么大。小靈通還想知道未來市的過去，于是小虎子就帶小靈通來到了圖書館。過了不久，小靈通要回去了，他們依依不舍地送走了小靈通，請求小靈通再來玩，小靈通答應(yīng)了。這樣就有了《小靈通二游未來》和《小靈通三游未來》。
《小靈通漫游未來》是葉永烈爺爺在1961年寫的。今天，書中的許多科學(xué)幻想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。小靈通前往“未來世界”乘坐的是“原子能氣墊船”。如今，“氣墊船”已經(jīng)很普通，還有機(jī)器人、飛行車、人造器官等等，都已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。
讀了這本書，我明白了：我們要擁有一顆暢想未來的心，未來是經(jīng)過我們不斷的努力和探索創(chuàng)造出來的。今天，我們要更加努力地學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出更美好的未來。
《小靈通漫游未來》讀書筆記 11
我讀了一本名叫《小靈通漫游未來》的書，作者是葉永烈，這本書寫得真精彩，我一口氣就把它讀完了。
這本書寫的是一個叫小靈通的小記者，為了完成編輯部的任務(wù)，三次漫游未來市，第一次，吃上了人造大米；第二次，穿上了幾分鐘做出來的衣服；第三次，“飄”進(jìn)了未來市空間站，睡在了“太空賓館”。這些新鮮事車載斗量，讓我回味無窮。最吸引我的.是小靈通第三次漫游未來。小靈通來到未來號空間站，在里面吃了一頓飯，四塊棋子那么大的食物，竟包含一碗米飯和三道菜，我看著真羨慕，真想也嘗嘗是什么味道。在空間站里睡覺根本用不著床，可以飄著，我也想試試這種感覺。小靈通見到了克隆大熊貓，大熊貓是我們祖國的國寶，是珍貴動物，能克隆出來真是我們的一大榮耀。我也想去未來市，我也想經(jīng)歷這么多新鮮事��！未來世界多么美好��！可惜這不是現(xiàn)實(shí)。
要把未來變成現(xiàn)實(shí)，需要我們的智慧，需要我們的勞動。我們的國家還不夠發(fā)達(dá)，不能像有的國家一樣探測更遠(yuǎn)的天體，更深的星空，我們要好好學(xué)習(xí)爭取長大后去完成這個偉大的使命。我合上書想，葉永烈爺爺之所以能寫出膾灸人口的科幻小說，是因?yàn)樗朴谟^察，善于想象，我們應(yīng)該向葉永烈爺爺學(xué)習(xí)，打開觀察的窗口，展開想象的翅膀，爭取寫出比這更精彩的小說。
《小靈通漫游未來》讀書筆記 12
假期里我在幸閱讀了葉永烈寫的《小靈通漫游未來》這本書，作者是上世紀(jì)70年的這本書，比我父母的年紀(jì)都大呢，里面的情節(jié)和故事非常精彩，我不禁驚嘆作者豐富的想象力和大膽的思維，是一本我們青少年多讀的一本科普小說。
主人公叫小靈通，是一個非常聰明的小記者，無意中進(jìn)入了未來世界，一下大開了眼界，在那里看到了好多新奇的事物，比如火箭、太空船、人造器官以及機(jī)器人。在這里還結(jié)識了兩個好朋友--小虎子和小燕子。他們一直住在未來世界，小虎子的爸爸是開著沒有輪子的汽車來接他們的，這種汽車也叫飄行車，可以在地上行走，也可以在天空上飛，天空飛的到處都是這樣的汽車，頭頂上還有飛機(jī)，各自都有各自的軌道，相安無事。小虎子爸爸準(zhǔn)備帶他們?nèi)ヌ照緟⒂^，幾個孩子高興極了。到了小虎子的家里，小靈通又發(fā)現(xiàn)了一個機(jī)器人竟然在和虎子的爺爸下棋呢，爺爺年紀(jì)已經(jīng)100多歲了，可是身體特別健康，原來在未來世界人類的器官如果得了疾病是可以更換新的器官來延續(xù)生命的，真是好神奇，他們的壽命都會很長很長�？斓酵砩系臅r候他們開了兩輛飄行車出發(fā)了，可是迷糊的小虎子轉(zhuǎn)了好幾圈才到達(dá)目的`地，爸爸已經(jīng)等候多時了。
他們乘坐了太空船，太空船立馬豎了起來直接飛上了天空，在飛船里小虎子拿出果汁喝了一口，由于沒有地球的引力果汁飄的滿頭都是，真是搞笑極了。不一會時間，太空站就到了，他們依次都是輕功高手，緩緩地從太空船里飄了出來，小心翼翼地在太空行走著，好容易走了到了個餐廳。來到餐廳他人分別點(diǎn)了自己喜歡吃的東西，都是一些經(jīng)過改良對人體有健康的食品，比如說像珍珠一樣的米粒、沒有蛋黃的人造雞蛋、人造肉丸還有上面長著蘿卜下面長著黃瓜的蘿瓜，這頓午餐吃的可是豐富又稀奇啊。
到了晚上，這里的世界更加神奇了，街道的路上是沒有路燈的，因?yàn)樵诮ㄔ旆孔拥臅r候，墻壁的外面都是用的夜光材料，人們身上的衣服也是夜光的，當(dāng)然不需要路燈，無論你走到哪里都是明亮的。睡覺的時候小靈通就犯愁了，站都站不穩(wěn)當(dāng)怎么睡啊，小虎子從墻壁上抽出幾根繩子，系在他們的腰中，這樣就可以安然入睡了。到了第二天清晨，小靈通從電視里看到了天氣預(yù)報，這里的天氣原來是可以自行調(diào)配的，要什么樣的天氣可以隨時控制，真的是超級先進(jìn)啊，就算是現(xiàn)在我們科技這么發(fā)達(dá)，每年都會有好多自然災(zāi)害的天氣呢！小靈通再次感嘆未來世界科學(xué)家的智慧，真是了不起啊！小靈通從未來世界回來以后就寫了好多關(guān)于未來世界的新聞，一時間成了公眾人物。
讀了這本書讓我學(xué)到了好多之前不知道的知識，在那么久遠(yuǎn)的年代作者寫出這樣一本書，真的是讓人佩服的，雖然里面的科技我們現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，可是還是好多需要繼續(xù)研究才能實(shí)現(xiàn)，相信不久的將來我們也會實(shí)現(xiàn)書中所說的高科技，我們小朋友要發(fā)奮學(xué)習(xí)文化知識，把我們未來世界建造更加美好。
《小靈通漫游未來》讀書筆記 13
這個暑假，我讀了《小靈通漫游未來》這本書。作者通過小靈通到未來市進(jìn)行一番漫游，報道種種未來的新科學(xué)和新技術(shù)。
書里寫了未來市里的許多新發(fā)明。比如溜滑劑、機(jī)器人和人造器官等等。人們將溜滑劑灑在地面上，偷了東西的小偷就逃不走了。人們可以把初級機(jī)器人變成像真的人一樣的機(jī)器人。人們身體器官壞了，都可以用人造器官更換。我想要是真的有這些東西就好了。
令我最感興趣的是《小虎子成了“天才”》。小靈通第三次去未來市的時候，小靈通聽說小虎子住院了。他以為小虎子生病了，很是擔(dān)心。在小虎子家的機(jī)器人鐵蛋帶小靈通去看望小虎子后，小靈通看到小虎子強(qiáng)壯的身體，才得知他沒有生病。沒有生病為什要住院呢，小靈通想不明白。后來他看到洪大夫給小虎子測試英譯漢、漢譯英、《辭海》里的知識和圓周率的背誦等高難度的知識。這些很難的題，沒想到小虎子都一一答了出來。最后，當(dāng)洪大夫拿出記憶芯片，小靈通才明白小虎子這幾天住院就是為了安裝記憶芯片，剛才洪大夫是在給小虎子作安裝后的測試。我想要是真能安裝記憶芯片該多好�。∮辛擞洃浶酒梢詼p輕我們的記憶負(fù)擔(dān)。
看完這本書，我懂得了科學(xué)的重要性�？茖W(xué)的.發(fā)展推動了人類社會的進(jìn)程，使人類有了嶄新又美好的生活。我們探索科學(xué)要一絲不茍，精益求精。從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)科學(xué)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，解決生活中的問題。
我非常喜歡《小靈通漫游未來》這本書，我要把這本書推薦給更多喜愛看書的小讀者看看。
《小靈通漫游未來》讀書筆記 14
一個人的責(zé)任心的大小，反映出一個人的品德。責(zé)任心要從小培養(yǎng)，今年我們學(xué)校為培養(yǎng)同學(xué)的責(zé)任心，開展了“紅領(lǐng)巾行為銀行”這個活動。
在每個班里，任何一個學(xué)生都有屬于自己的崗位，到月底時，老師相當(dāng)于審查長，而同學(xué)們是審查員，對你的工作進(jìn)行評估，如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)并會給你月薪。，如果你擅離職守或者不負(fù)責(zé)任的話，可是會被扣錢的喲，當(dāng)然要罰必定有賞啦，如果你即使舉報別人、各方面都做得好的話，還有獎金哩！就像在班里建成了一個小小得社會。
同學(xué)們對這個活動也十分感興趣。從十月份開始，同學(xué)們在自己的崗位上一絲不茍地工作。每天早晨，“領(lǐng)讀小能手”就會早早的來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真讀書。上課鈴響，值日班長定會站在講臺前，讓大家安靜，趴在在桌子等待老師的到來。眼明心亮的'同學(xué)早就發(fā)現(xiàn)班里好多人都開始進(jìn)步了，不罵人，不打架，顯然大家都在以身作則，如果自己打架、罵人，到月底不但同學(xué)不支持他，而且還要扣錢哩，嚴(yán)重的話還可能“下崗”呢！
我爭取到了三個崗位：領(lǐng)讀小能手、作業(yè)小管家、護(hù)眼小天使。自從開始這個活動后，我似乎也變了不少，以前有人不交作業(yè)，我只是提醒他兩三次而已，而現(xiàn)在，我對那些不交作業(yè)的，天天跟著他，纏著他，讓他交，他看躲不了了，只能乖乖坐下來寫。而我則還不忘在一邊看著他。我覺得既然你擔(dān)任了這個崗位，就因該負(fù)起責(zé)任，只要你勤勤懇懇，老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的，還怕領(lǐng)不到錢嗎？
當(dāng)然，錢并不是最大的緣由，同學(xué)們之所以如此感興趣，如此熱情，是因?yàn)樗麄冊谶@個班有了自己的崗位，很高興、很自豪。是呀，一個人無論如何要有責(zé)任心，如果你是一個吊兒郎當(dāng)，什么都不管，是一個很隨便的人那你有再多的知識，也沒人給你工作，沒人敢重用你！所以我們每個人都要有責(zé)任心，雖然崗位不大，但對于你來說，責(zé)任是很大的。難道不是嗎？
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