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      2. 《三國演義》的讀書筆記

        時間:2021-08-24 13:39:04 讀書筆記 我要投稿

        《三國演義》的讀書筆記250字

          《三國演義》中,人物的性格都各具其態(tài)、互不相同,作者把每一個人物都刻畫得淋漓盡致,為大家整理了《三國演義》的讀書筆記,歡迎借鑒!

        《三國演義》的讀書筆記250字

          篇一:《三國演義》的讀書筆記

          這幾天我又重新讀了一遍三國演義。對文中的一些人物有了進(jìn)一步地了解 。

          劉備是個仁義忠厚,不達(dá)到目的不罷休的人。他很會用人。他見諸葛亮是個人才,三次親自上門請諸葛亮。這就是有名的典故三顧茅廬。

          諸葛亮是個上知天文下知地理,極有才能的人。他神機(jī)妙算,多次擊退敵人,還把司馬懿的軍糧騙到手。著名的空城計就是他想出來的。

          貂蟬是一位歌女。她美若天仙,能歌善舞。她幫司徒允用“美人計”除掉了董卓。

          《三國演義》中的一場場戰(zhàn)爭真叫人記憶猶新。他們不僅有軍隊實力的較量,更是智力的較量。如“巧施連環(huán)計”、“赤壁敗曹操”、“空城計退敵”等,都是歷史上有名的以少勝多的戰(zhàn)役。

          這些故事,讓我知道干什么事不能靠蠻力硬拼,要開動腦筋,用智慧戰(zhàn)勝對方。

          篇二:《三國演義》的讀書筆記

          三國演義總寫了進(jìn)200個形象人物。

          在三國演義中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好而且人也好。

          在跟曹操打仗的時候,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找劉備,保護(hù)好二嫂。等到他得到一匹‘’赤兔馬‘' 時,便立即騎著這匹'’赤兔馬‘’又找到劉備了。在山下遇見二嫂,他也不會忘吧二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。

          曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,每一個人物都具有不同性格。

          在那個豪杰并起的時代,那些人,那些事,令人感概扼腕,并終將留我們心中。

          篇三:《三國演義》的讀書筆記

          寒假里,我讀完了《三國演義》這本書。

          《三國演義》以東漢末年及魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治、外交事件的描述。全書中有全局意義的三戰(zhàn)役:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn),都是以弱勝強(qiáng)的典型戰(zhàn)爭,它所揭示的某些軍事斗爭的規(guī)律和經(jīng)驗。還有膾炙人口的故事:桃園三結(jié)義、古城會、三顧茅廬、借東風(fēng)、群英會、空誠計等。主要的典型人物,有奸詐過人的曹操,義重如山的關(guān)羽,機(jī)智過人的孔明,還有張飛、趙云、周瑜、劉備等英雄人物。

          我從這本書中知道了魏、蜀、吳三國的紛爭和興衰過程,其中最主要的有藝術(shù)光輝的典型人物。各類人物各有共性;同類人物各有個性。這些都讓我受益非淺,感動無比。這就是我國最有代表性的長篇歷史演義小說。

          我喜愛中華文學(xué)史,我以后會多讀長篇巨著,了解和學(xué)習(xí)更多豐富多彩的文化知識。

          篇四:《三國演義》的讀書筆記

          《三國演義》為羅貫中所寫,是四大名著之一。這部書主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事。

          在書中,我覺得《草船借箭》這篇文章很精彩。由于諸葛亮博學(xué)多才、用兵如神,這使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看成東吳一患要害他,于是對他說:“三天里造十萬只弓箭,不然要嚴(yán)懲!”但諸葛亮胸有成竹,乘著草船向曹操“借”了十萬余支弓箭,出色地完成了任務(wù)。

          讀完《三國演義》,我希望成為一個像諸葛亮一樣的人。

          篇五:《三國演義》的讀書筆記

          在暑假里我讀了《我不想不想長大》和《三國演義》讀完后。我的感觸很深。

          書可以陶冶人的情操,豐富精神的生活,開括人們的`視野。書便是我忠實的伴侶和親密的好友。《三國演義》和《我不想不想長大》是我暑假里十分熱衷的書籍。可能每個男孩子都有夢想成為其中的一個的人物,每個女孩在都有夢想想要的東西,而我的這種夢想只能在書中實現(xiàn)了。

          這兩本書讓我懂得了什么是三十六計和長大就是竭盡全力活下去,我不再害怕長大了。他們教會了我做人的道理和做事的技巧,令我受益匪淺,每個人不一定喜歡同一本書。但是大家都喜歡書,都在書的海洋里遨游,有的人在書的草原里駕駛著,去探索它的秘密。我要翻閱每一本書留下的痕跡,記住書里點點滴滴。

          讀過每一本書就像走過每一個角落,那我們就趕快行動起來,讀萬卷書行萬里路,大家都要記住每一句名言哦,它可以幫助我應(yīng)用到文章中去。

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