我的讀書(shū)生活600字作文(5篇)
篇一:我的讀書(shū)生活
在我幼小的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)周總理生前曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)滋味長(zhǎng)”的話(huà),我雖然不懂這句話(huà)的深刻含義,但從此我做夢(mèng)也想嘗嘗讀書(shū)的無(wú)窮滋味。
上幼兒園的時(shí)候,我撿到了一本小畫(huà)書(shū),便偷偷裝進(jìn)口袋帶回家。一看,上面都是畫(huà),畫(huà)著一個(gè)老婆婆騎著高頭大馬追著一群人,下面是幾行字?墒俏也徽J(rèn)識(shí)字呀,等媽媽下班回來(lái),我就讓媽媽讀給我聽(tīng)。原來(lái)是佘老太君騎著馬,帶兵打仗。她鋒在前,追殺敵軍,保衛(wèi)國(guó)家,佘老太君真勇敢啊!從那以后,我就愛(ài)上了讀書(shū),也悄悄地立下了爭(zhēng)當(dāng)一名女兵保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
上一、二年級(jí)的時(shí)候,老師推薦的幾本童話(huà)作品我都讀過(guò)了。讀了《一年級(jí)的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小,因?yàn)槟蜓澴樱诖锏粢m子,被同學(xué)嘲笑,他倆一個(gè)哭,一個(gè)怕羞不敢吭聲。兩個(gè)老師連忙上前,把他倆抱在懷里,非常細(xì)心地問(wèn)他倆怎么了,他倆說(shuō)了真話(huà)。老師非常耐心地安慰他倆,教育他們要勇敢,他倆破涕為笑,終于敢和同學(xué)說(shuō)話(huà)了。從這里,我明白了什么是關(guān)懷,什么是關(guān)心,老師就像慈母,像嚴(yán)父,像愛(ài)護(hù)自己的兒女一樣愛(ài)護(hù)學(xué)生,多么可親可敬。
上三年級(jí)后,我讀了一本叫《南瓜房》的書(shū),講的是一個(gè)老太太在院子里種了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個(gè)夜晚,老太太希望南瓜能變成一座房子,誰(shuí)知道南瓜真的長(zhǎng)成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車(chē),便在南瓜底下挖了四個(gè)洞,裝上輪子,變成了一輛南瓜車(chē)。然后帶著幾個(gè)鄰居到風(fēng)景區(qū)旅游去了。老太太把自己的勞動(dòng)成果和鄰居共同分享,真了不起!從這里,我懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。
后來(lái),我又讀了好多書(shū),從中明白了許多:楊家將不怕流血犧牲,老師愛(ài)生如子,老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書(shū)中獲得的。我還知道了周恩來(lái)爺爺青年時(shí)代為“中華之崛起而讀書(shū)”,我也要為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而讀書(shū)!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我會(huì)堅(jiān)持到底!
篇二:我的讀書(shū)生活
閱讀,這位陪伴你一生的忠誠(chéng)伴侶,是一個(gè)能使你超越自我的永恒助手,在多次閱讀后,我終于明白,閱讀是你人生中能讓自己光輝的照明燈。
在我的童年中,媽媽便在我房間里放上一箱書(shū)。起初,我對(duì)這些肚子里滿(mǎn)是文字的家伙并不感興趣,比起它們更讓我著迷的是一些七零八落的小玩意,直到有一天,我媽對(duì)我說(shuō)起了一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋!秉S金屋?我眼前猛然一亮。那豈不是有無(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)!于是,我開(kāi)始了瘋狂的翻書(shū)行動(dòng),左一本,右一本,不一會(huì),書(shū)房變被我弄得一團(tuán)糟。突然,一本《列那狐的故事》如磁鐵般吸引了我。于是,從那時(shí)起,我,一個(gè)對(duì)閱讀毫無(wú)興趣的孩子變從那時(shí)起將閱讀兩字牢牢地記在了心中。
在閱讀中,我實(shí)現(xiàn)了無(wú)數(shù)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,翻開(kāi)《威尼斯的小艇》我領(lǐng)略到了威尼斯的夜色之美;看到《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》,我發(fā)現(xiàn)了微小生命的世界風(fēng)光;讀到《山中訪友》、《索溪峪的“野”》兩課時(shí),我投入了大自然的懷抱。這怎么不能說(shuō)是閱讀給予給我的恩澤?
因?yàn)殚喿x,我改過(guò)自新,凈化了我身上原有的缺點(diǎn);因?yàn)殚喿x,我火爆的脾氣越見(jiàn)越;因?yàn)殚喿x,我改變了別人對(duì)我的看法;因?yàn)殚喿x,我的作文與口述水平有了步步高升的趨勢(shì);因?yàn)殚喿x,我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上起到了事半功倍的效果。難怪高爾基說(shuō):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!
閱讀,這位不會(huì)說(shuō)但又會(huì)引導(dǎo)我們前進(jìn)的朋友,它像一艘船上的羅盤(pán)一般重要。它懷著一顆心來(lái),不帶半根草去。它將它肚中所有的墨水都毫無(wú)保留地獻(xiàn)給讀者。它在我們看不見(jiàn)道路時(shí)為我們指出一條明路;在我們迷惑時(shí)為我們點(diǎn)通;在我們心情不快時(shí)為我們解悶;在我們妒忌對(duì)方所去的地方時(shí)用文字的色彩帶我們周游世界。是它,點(diǎn)亮了我們的人生。是它,用語(yǔ)言的色彩為我們?nèi)旧衔宀世_紛的顏色,使我們的人生有聲有色。也是它帶領(lǐng)我們走向成功的道路。
走遍天下書(shū)為侶,讓閱讀陪伴我們一生,讓閱讀點(diǎn)亮我們的人生、實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!
篇三:我的讀書(shū)生活
我喜歡讀書(shū),各種各樣的書(shū)都喜歡讀。讀小說(shuō)能使我的身心都得到放松;讀名著能使我的知識(shí)更加淵博;讀童話(huà)能激發(fā)我的想象力;讀偵探小說(shuō)能使我的推理能力更上一層樓。總之我的書(shū)架上那么多書(shū),就沒(méi)有我不喜歡讀的!
我去書(shū)店讀書(shū)是有一個(gè)怪癖,就是如果找到一本喜歡的書(shū),先翻兩三頁(yè),如果好,就必須買(mǎi)下來(lái)。而不喜歡的書(shū)我總在書(shū)店里看完。每次去都要搬一大堆書(shū)回家。還有一個(gè)怪癖,女孩不都是喜歡香水的味道嗎?可我不喜歡,我最喜歡的味道是新書(shū)的油墨味。很奇怪吧!
我喜歡讀小說(shuō)。名著雖然能令我受益匪淺,但我從中找不到真正的快樂(lè)。以前,我最喜歡幽默、風(fēng)趣的小說(shuō);但現(xiàn)在我最喜歡那種浪漫、寂寞的故事;蛟S有些我未必讀得懂,但還是一如既往的喜歡著那種筆調(diào)和措辭。
我的笑點(diǎn)很低,淚點(diǎn)卻很高。但是讀《最?lèi)?ài)的狗狗就是你》的時(shí)候,我卻哭了。這個(gè)故事講述了男孩米戈撿到了一條小狗,并給它取名叫沸點(diǎn)。偶然一次,小狗生病了,米戈帶它去寵物醫(yī)院,染濕了非典的原主人:貝嫣然、貝一笑兩姐妹。得知沸點(diǎn)原來(lái)是一只有嚴(yán)癥的狗,一到時(shí)間就會(huì)發(fā)作,會(huì)變得像一只小狼一樣!最終,寵物醫(yī)院的醫(yī)生也無(wú)能為力,只能讓年僅不到三歲的沸點(diǎn)安樂(lè)死……看到最后,我已泣不成聲。辮子姐姐太厲害啦!能把這么平凡簡(jiǎn)單的故事寫(xiě)得那么令人感動(dòng)。
我喜歡讀書(shū),目的并不是為了消磨時(shí)間,而是為了找到心底的那份快樂(lè),那份感動(dòng)。
篇四:我的讀書(shū)生活
從小我就對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,整天浸泡在神秘的數(shù)字中,體驗(yàn)著解答題目的一環(huán)扣一步,享受著得出結(jié)果的成就感。幾何圖形吸引著我,代數(shù)算式吸引著我,所以我忽略了語(yǔ)文的課外閱讀,或許是我認(rèn)為閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)久的事,沒(méi)有解數(shù)學(xué)題那么直截了當(dāng)吧!
去年考試得了不錯(cuò)的成績(jī),班主任送了一套《平凡的世界》給我,以示鼓勵(lì)。剛開(kāi)始拿著它閱讀的時(shí)候,我滿(mǎn)不在乎,我硬著頭皮看下去,逐漸被它吸引,不知不覺(jué)中將一本讀完了。后來(lái),我一鼓作氣將剩下的兩本也讀完了。
這套書(shū)帶我走進(jìn)了那個(gè)風(fēng)吹日曬,飽經(jīng)風(fēng)雨的黃土高原,在那個(gè)貧苦的年代里,也有那么一個(gè)平凡的家庭,他們中的每一個(gè)人都在發(fā)生著蛻變,有的發(fā)家致富了,有的卻飽受苦難?墒敲\(yùn)坎坷的,一次又一次的鍛煉將他們從幼稚的男孩變成了成熟穩(wěn)重的人。我從書(shū)中了解到:大千世界,五彩人生。
從此,我的課外閱讀一發(fā)不可收拾。我讀小說(shuō),也讀散文、還誦詩(shī)詞等等。它們帶我神游古今中外,領(lǐng)略大好河山,欣賞名勝古跡,體驗(yàn)人生智慧。
當(dāng)我讀到保爾的坎坷人生時(shí),我為他的堅(jiān)強(qiáng)所折服;而讀三毛的歷險(xiǎn)記時(shí),我會(huì)為之驚嘆;讀到朱自清無(wú)私的父愛(ài),我會(huì)停下來(lái)思量一番……
在書(shū)中,我能讓思想遨游萬(wàn)里,讓精神富有活力,讓心胸開(kāi)闊。我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)帶給了我許多樂(lè)趣,也讓我懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺(tái)階,書(shū)也是我勇氣的源泉。書(shū)是大海,而我就是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)是天空,而我就是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔。
讀書(shū)滋味長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)!
篇五:我的讀書(shū)生活
我的讀書(shū)生活蘇省無(wú)錫無(wú)錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一趙晨在漫漫的人生旅途中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自?xún)?nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
兒時(shí),我就喜歡閱讀一些課外書(shū)籍,有一股無(wú)形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛(ài)不釋手,甚至常入"廢寢忘食"之境。《西游記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨(dú)鐘,也正是它們首先打開(kāi)了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無(wú)法退去的印跡。
時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前!
人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
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