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      2. 為什么要讀書作文

        時(shí)間:2022-01-28 17:54:22 讀書 我要投稿

        三篇關(guān)于為什么要讀書作文

          為什么要讀書作文(一)

        三篇關(guān)于為什么要讀書作文

          人為什么要讀書?為什么要多讀書?古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話果然不假。我們現(xiàn)在讀書就是為了能讀上大學(xué),上了大學(xué)就有很多的知識(shí),有了這些知識(shí)就能找到自己喜歡的工作。這樣就能找到money!古人還說過“讀萬卷書,行萬里路”這句話就是讀的書越多我們老袋里的知識(shí)就越多,我們可以從書中了解很多身邊不知道的事物!

          讀書在生活十有用的,比如說在同學(xué)之間一位同學(xué)來問你,你知道××本書嗎?如果是我,我就會(huì)打腫臉沖胖子說“知道,知道”。如果問道一個(gè)很愛讀書的人他一定會(huì)說道“哦!這本書,我看過,這本書還可以,我還蠻喜歡的!

          我覺得喜歡讀書的人的學(xué)習(xí)80%的成績都很好。說實(shí)話我的成績不好,我很羨慕那些成績好的同學(xué)。他們不僅學(xué)習(xí)成績好,而且老師也很喜歡他們,家長也很牽就他們。

          我相信吃得苦中苦,方為人上人。

          總之讀書好讀書妙讀書讓人呱呱叫!

          為什么要讀書作文(二)

          就在本周的這個(gè)星期二是我們學(xué)校的科藝節(jié)在這次的科藝節(jié)中就有這么個(gè)節(jié)目叫《為何要讀書》這是一段相聲。這段相聲很搞笑,當(dāng)時(shí)我們學(xué)校里面的人是沒有人不笑的。但是列~這段相聲說這么多讓人大笑的語言也還是離不開“讀書”這個(gè)話題。到了結(jié)尾的時(shí)候就說了讀書是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的需要,所以要讀書。

          其實(shí)關(guān)于為什么要讀書的這個(gè)問題我的爸爸在我讀三年級(jí)就問過我了,我也回答了出來。這次聽到這個(gè)相聲給我的答案我其實(shí)還可以通過這個(gè)答案引發(fā)出另一個(gè)問題:為什么這個(gè)社會(huì)要我們讀書?我想只要我說出來肯能會(huì)使在座的同學(xué)們沉思。是呀!既然讀書是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的需要,不讀書就無法找到一份好的工作。那么為什么這個(gè)社會(huì)要我們?nèi)プx書呢?

          “讀書”與“社會(huì)”是相對(duì)應(yīng)的。為什么要讀書?為什么社會(huì)要我們?nèi)プx書?這兩個(gè)問題的答案是一樣的。而要找到這兩個(gè)問題的答案,就需要回到我們祖先的那個(gè)時(shí)候說起。

          當(dāng)時(shí)我們的祖先還沒能有我們現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),但是他們對(duì)這周邊的一切很好奇,這種好奇心是他們有了探索的動(dòng)力。有的人探索發(fā)現(xiàn)的東西多了知道的東西多了,知識(shí)多了在當(dāng)時(shí)的檔次就高了。為了給這些人對(duì)當(dāng)時(shí)做出的貢獻(xiàn)相應(yīng)的報(bào)酬這些人就比其他人過的好。()后人為了不再兜多個(gè)圈子,再去把前人探索發(fā)現(xiàn)了,已經(jīng)解決的問題再去研究多次,去浪費(fèi)時(shí)間,所以就要我們?nèi)W(xué)習(xí),這樣就有了基礎(chǔ)可以再去探索其它的東西。檔次高的人也像以前那樣相應(yīng)的報(bào)酬多了,日子過得好了。現(xiàn)在的人們?cè)谶@些誘惑之下就有的很愛讀書,希望自己能有好日子過。當(dāng)然有的也是為了為人類做貢獻(xiàn)才去讀書。社會(huì)也因此而需要這些學(xué)歷高的人去做出貢獻(xiàn)。所以讀書是社會(huì)的需要,也是社會(huì)為什么要我們讀書的原因。

          為什么要讀書作文(三)

          梁啟超說“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蔽磥淼膰Ω偁,不在于疆域的大小,也不在于武力的強(qiáng)弱,而是取決于科技的發(fā)展。

          我們青少年是祖國的未來,民族的希望。梁啟超說“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蔽磥淼膰Ω偁,不在于疆域的大小,也不在于武力的強(qiáng)弱,而是取決于科技的發(fā)展。因此,努力讀書是祖國賦予我們的偉大使命。

          以前,我不喜歡讀書,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字和數(shù)學(xué)符號(hào),我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的一件事。爸爸、媽媽都為我不愛讀書而煩惱。有一天,老師給我們從書本上讀了這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能聰慧,讀書能報(bào)國?傊挥凶x好書,人生才能完美無憾!蓖瑫r(shí)又為我們講了許多名人故事等人生道理,我這才漸漸認(rèn)識(shí)到讀書的意義。

          “我為誰讀書?”這個(gè)問題值得我們每個(gè)學(xué)生深思。

          當(dāng)前學(xué)校組織開展榮辱觀教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到“以服務(wù)人民為榮、以危害祖國為恥”,“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”,我再次認(rèn)識(shí)到“我為誰讀書?”的意義。這萬物生長的季節(jié),為了使我們更有實(shí)力去參與未來世界的競爭,為了中華民族的振興,讓主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺讀書伴隨著我們不斷成長,讓讀書成為我們校園最美麗的一道風(fēng)景線!同學(xué)們,努力吧!為我們自己不再愚昧,為了祖國的富強(qiáng)而努力讀書。所以我們要為了自己的未來,認(rèn)真的讀書。我喜歡讀書作文我愛讀書作文愛讀書作文

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