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我與讀書精選作文(精選55篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我與讀書精選作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我與讀書作文 1
讀書,大家都不會(huì)陌生吧。每一個(gè)人都看過書,可是你們有沒有仔細(xì)去參透呢?讀書讀書,要讀活書,活讀書,不能死讀書,讀死書。你們一定要從讀書中吸取一定的知識(shí)與本領(lǐng),在讀書的過程中,你們會(huì)得到很多,很多感悟,很多快樂,很多感動(dòng),很多欣慰。讀書或許是在沒事干的時(shí)候最休閑的“運(yùn)動(dòng)”了!
書,讓我們暢游在知識(shí)的海洋,書,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L,書,讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞,書,更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟。我就從書中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書的時(shí)候,我總會(huì)捧腹大笑,或者陷入沉思,在不然就極度悲傷,書能帶給我的感觸真的很多。
阿拉伯悠久的歷史文化讓我癡迷陶醉,讓我忍不住想去探究下去,沒想到的是每一個(gè)人都那么有智慧。我還喜歡的一本書是《海蒂》。這部作品里寫了這樣幾個(gè)人物和事情:如外表冷漠、內(nèi)心善良的爺爺,漂亮的克拉拉,善解人意的克拉拉的爸爸,還有和藹可親、平易近人的克拉森大夫,喜歡放羊玩耍而不愛學(xué)習(xí)的彼得,以及懂得孩子心理,善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的克拉拉的奶奶等,也都栩栩如生、躍然紙上。海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站立起來的故事。海蒂不大卻有著一顆很寬大的心,他懂得應(yīng)該如何去包容別人,如何去關(guān)愛別人,如何在別人最需要幫助的時(shí)候安慰他,給她勇氣。我深深的佩服這位主人公,我也很喜歡她,因?yàn)樗芸蓯,最重要的是他有一顆善良的愛心!我喜歡她那異樣的純真。《課外閱讀》這本書可能沒有很多人知道,可是我卻很喜歡這本書。因?yàn)樗v述了那么多真實(shí)且動(dòng)人的故事,內(nèi)容不但豐富而且在于人方面有很大的優(yōu)勢(shì),他教我們?cè)趺礃幼鋈,告訴我們?nèi)松恼胬恚貞浲,展望未來,回首過去,快樂現(xiàn)在,主題鮮明,文章適合我們的閱讀。
這么多書,我都很喜歡,我不僅喜歡它們的劇情,我還很喜歡它們給我的樂趣,如果單單只是很膚淺地看一遍,那么肯定不能品味出其中傳達(dá)給我們的思想與情感。每一本書都造就了一個(gè)很美麗的故事與一個(gè)很美好的真理。書只是為了讓人們?cè)黾又R(shí),如果你們都不深入地去細(xì)細(xì)品味,那么就很難從中得到啟發(fā)!兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗臍v史文化,《海蒂》則讓我深深地感覺到了有一顆愛別人的心是多么重要,而《課外閱讀》則讓我懂得了許多做人的道理……
每一本書都給我們帶來了無窮的`快樂,雖然把知識(shí)獻(xiàn)給我們,但從不圖得到什么回報(bào),它只希望賦予我們更多的真理與更多的美好,希望這個(gè)世界能更加井井有條。從書中,我得到了很多,也懂得了很多,希望每一個(gè)人都能好好看書,好好學(xué)習(xí),用一顆寬容的心去對(duì)待所有人,善良的力量是偉大的,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住,在愛自己的同時(shí)別忘了記得你身邊的人,他們也同樣需要關(guān)愛。
我不可以用這篇文章把所有書籍的動(dòng)人情感與最質(zhì)樸的真情傳達(dá)給大家,但是我希望,每一個(gè)人都能認(rèn)真地去品味每一本書,享受每一本書,看書就如同在快樂之間,讓我們隨著音樂節(jié)奏的快慢與強(qiáng)弱舞出最美的聲音,舞出最澄凈的真理……
我與讀書作文 2
書是我們的精神食糧,書如晚上那一顆顆閃亮的小星星,在對(duì)我們眨眼,書是一片廣闊的海洋,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中探索奧秘……歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”
晚上,我從一大堆的作業(yè)中解脫出來的時(shí)候,已經(jīng)8點(diǎn)多了。我隨手拿起一本書,書名叫《今天我是升旗手》,我在昏暗的燈光下慢慢潛到了書中的海洋中,與主人公一起去體味班集體、同學(xué)之間的生活,這時(shí)的書好像對(duì)我說:“人活在世上,不能把榮譽(yù)看得太重太重,要像書中的肖曉一樣,當(dāng)升旗手為班爭(zhēng)光固然重要,但拾金不昧、樂于助人、正直善良也都是不能少的。”快樂的.時(shí)光總是那么短暫,在看書時(shí),我沒有一點(diǎn)的時(shí)間觀念,任它從手中溜走。而看完后,回味無窮的我才意識(shí)到時(shí)間晚了,該睡覺了。一天又一天過去,但是我每天都要讀會(huì)兒書才能安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺。利用晚上我看了不少書!侗瘧K世界》刻畫了法國各個(gè)階級(jí)的生活,堅(jiān)定地捍衛(wèi)了人民幸福自由的生活權(quán)利。他仿佛在對(duì)我說:“不管你是個(gè)怎么卑微、低下的人,都要保持自己高尚的品質(zhì),不能自暴自棄,用現(xiàn)實(shí)改變自己,受到別人的尊重,才能遠(yuǎn)離貧困,不在卑微、低下。這就是現(xiàn)實(shí)社會(huì),沒有別的什么捷徑,只有靠自己奮斗。而《海底兩萬里》則向我們介紹了驚險(xiǎn)刺激的海底旅行,他又仿佛在說:“要好好學(xué)習(xí),用科學(xué)為人類創(chuàng)造美好明天。”……
這一本本書用一個(gè)個(gè)故事充實(shí)了我的生活,陶冶了我的性情,我為書中的主人公而悲憫,而贊美……“書是人類進(jìn)步的階梯”好好讀書吧!讓我們?cè)跁暮Q笾锌鞓返匕肯瑁?/p>
我與讀書作文 3
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣}記
書是知識(shí)的海洋,它一眼望不到邊;書是知識(shí)的來源,它源源不斷的向你提供知識(shí)的能量。
每當(dāng)我翻開一本書,就會(huì)開始細(xì)細(xì)品嘗其中的內(nèi)容,不愿錯(cuò)過每一個(gè)字。
我看每一本書,就能從中悟出一些道理:
《青銅葵花》在無形中說明了緣份,讓讀者明白什么叫親情:他們解釋了兄弟姐妹之間的關(guān)心,家人之間的相愛,青銅一家人在困難時(shí)誰也不放棄誰,一同前進(jìn)......而貫穿全文的'是“情”字。
《眼睛》說出了小孩要成為社會(huì)有用之才,第一步:擺脫謊言,讓自己稚嫩的雙肩挑上社會(huì)的重?fù)?dān),開始變得成熟、勇敢,不畏懼社會(huì)中的種種困難,并用自己的頭腦去想出解決的辦法。
《吹小號(hào)的天鵝》告訴我,在面對(duì)自己那無法挽回的缺點(diǎn)時(shí),要用自己的長處去把那缺點(diǎn)補(bǔ)上,這樣自己才會(huì)在別人眼中更加耀眼。缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是你不想改變?nèi)秉c(diǎn),讓自己的生活更美好。
對(duì)我來說,書是我終身的良師益友,書是我生活中必不可少的精神糧食,它永遠(yuǎn)陪伴著我茁壯成長。
我與讀書作文 4
書,它陪伴我許多年了。老師經(jīng)常讓我們說說自己的讀書方法。同學(xué)們都異口同聲地回答:“先粗讀,接著品嘗里面的好詞好句,最后吸取其中的營養(yǎng)!比慷际乔宦。其實(shí),他們只把書讀一遍,有的.甚至不讀,還敢說他們用這種讀書方法。雖說很多人敬仰孔子,但很少人用他的方法來讀書。
我出生的時(shí)候雖說是伴著書香的,但我以前并不怎么喜歡讀書。上了四年級(jí)后,媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡打架,就推薦我看《天龍八部》這部武打小說,我知道這書是講打架的,就勉強(qiáng)接受了。過了幾天,我擠出了一點(diǎn)空閑時(shí)間來看媽媽推薦的《天龍八部》,誰知沒看幾頁,我就漸漸地感覺到讀書的樂趣。接下來我把很多時(shí)間都用來看書,我還開始接觸《平凡的世界》、《亂世佳人》等這些小說。最后,我開始做讀書筆記、閱讀記錄卡,我每天看到哪就做到那。
培根說:“世界上最庸俗的之人是不讀書的人,最吝嗇之人是不買書的人,最可憐之人則是與書無緣的人。”我建議你們多讀書,不要做這種人。
我與讀書作文 5
如果你問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆。書上的一句句好句像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊。我不知道如果沒有書,我的生活將會(huì)變得多么單調(diào)。
我總是如饑似渴的讀書,爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書。兒時(shí),我喜歡聽媽媽講故事,每天睡覺前都要聽,甚至養(yǎng)成了習(xí)慣,不聽故事還睡不著。我漸漸長大了,認(rèn)識(shí)的漢字也有一千多個(gè)了,便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書,這類書便開始成為我幻想的根本。從二年級(jí)開始,我便傾向于作文大全一類的書,作文書中小作者那優(yōu)美的語句更吸引著我。
現(xiàn)在,我喜歡讀那厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;《海底兩萬里》引人入勝,令我驚訝;《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……
書是我的.良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊相連,它一直伴隨我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴模核忍岣呶业膶懽魉,又陶冶我的情操,使我懂得生活中的美?/p>
我與讀書作文 6
薛家柱是浙江省作家協(xié)會(huì)的副主席,在作家界有的名氣。在四月二十日,薛家柱就來到講座呢!聽了講座后,讓我對(duì)看書新的。,對(duì)作家更深的認(rèn)識(shí),如——巴金,老舍等等。最讓我覺得有意義的,還要屬薛家柱一開始講的那三個(gè)了。
“各位老師,各位同學(xué),大家好!”當(dāng)大家在禮堂里議論講座的內(nèi)容時(shí),從禮堂門口了一道身影,還沒等我反應(yīng)是誰時(shí),老師與家長們鼓起了熱烈的掌聲。啊,是薜來了!掌聲變落,薜也坐了,開講。“同學(xué)們,老師們,家長們。,講座會(huì)三個(gè)講,第是:為要讀書…...”薜剛說到這,我就心里了話——為之崛起而讀書。不過薜了大家,當(dāng)今時(shí)代的讀書,是讓人類發(fā)展,報(bào)效祖國,讓更美好的明天等等對(duì)和他人有益的事而努力。聽到這,我覺得薜真不愧是大師,了多的真理。
,薜解答著,他說了像巴金的大文豪對(duì)看書的'理解,看書的好處等等令感到很有啟發(fā)的道理。正因才令我敬佩薜!
這天的講座,令我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識(shí)了對(duì)讀書的看法。聽了講座,我會(huì)在讀書努力,為明天而努力!
我與讀書作文 7
讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書使我們的知識(shí)增長了,也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書,而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來,這樣不但能得高分,而且還能增長我們的知識(shí)。
讀書使我懂得一個(gè)道理:我們要趁年少,奮發(fā)勤學(xué),刻苦上進(jìn),因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí),只能空悲切,一事無成。就像古人言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
寫作時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理:要寫真情實(shí)感,落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造,也不能千篇一律,而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫出打動(dòng)人心的文章,一是最真實(shí)的情感,二是嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。
我愛讀書,喜歡讀歷史,談到古代王朝的發(fā)展興衰,我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事,可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書,還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處,我怎會(huì)不喜歡呢?
書,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的.視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
讀書總會(huì)把我?guī)У搅艘粋(gè)無垠的新天地。
我與讀書作文 8
閑來無事,捧起一本《讀者》,去領(lǐng)略一下一個(gè)屬于我自己的世界。
可以說是羨慕,我十分的羨慕那些在文學(xué)上叱咤風(fēng)云的人物。提筆一揮,三三兩兩,一篇美妙而又耐讀的作文就出現(xiàn)在大家眼前了。也許是我欣賞水平有限,以致到現(xiàn)在也沒讀出文章的`什么韻味來;也許是我的讀書范圍太狹窄,多讀了那么幾篇,感覺真大有不同。張愛玲的那收的住、潑的出的文章風(fēng)格,郭若末的又是那么的詩情畫意......這些無不另我心車神往。
曾嘗試著寫幾篇文章,待到復(fù)讀時(shí),才發(fā)現(xiàn),不是這而有幾個(gè)錯(cuò)別字,就是這而是病句,或者是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了一大堆。
不知哪位作家說過:一篇好的文章是經(jīng)過千錘百煉年才出爐的。
一個(gè)剛剛才嘗到寫作甜頭的人是不會(huì)知道前方路途的艱辛的。或許我不會(huì)成功,或許我會(huì)成為眾人的笑柄,但我都無所謂。畢竟付出了,得不到收獲,心里也是甜的......悄悄的,時(shí)間已經(jīng)不知不覺的過去了,一寸光陰一寸金,想了這么多,又寫了這么多,心中不覺感慨萬千......
我與讀書作文 9
我讀了一則叫做《一袋甜餅》的故事,我讀完后很有感觸。
有一天晚上,一名婦女來到候機(jī)室,準(zhǔn)備等待飛機(jī),她買了一本有趣的書和一袋甜餅,正當(dāng)她津津有味地看著書,一位男人卻走過來,做在了她的身邊,讓她意想不到的是,這個(gè)人竟然一句話也不說,就吃起了自己的餅干,婦女原本想,他可能是吃錯(cuò)了,等會(huì)兒說不定會(huì)給我道歉呢,結(jié)果,這個(gè)男的并沒有道歉,還越吃越大聲,這名婦女終于忍受不了了,每當(dāng)這個(gè)男的拿走一塊餅干,她也拿一塊餅干。
就這樣,最后只剩下一塊餅干,這個(gè)人把餅干分成兩半,一塊給自己,一塊給婦女,這名婦女覺得這個(gè)人挺有意思,可是,他連謝謝都沒有說,這讓婦女很生氣,就在婦女坐上飛機(jī)時(shí),在自己的.包里,竟然發(fā)現(xiàn)了自己的餅干,她萬萬沒有想到,原來自己才是厚顏無恥的“偷餅賊”。
我讀完了這個(gè)故事,我覺得這兩個(gè)人是很極端的人,一個(gè)是心胸寬廣,一個(gè)卻是心胸狹窄的人,總把矛頭指向別人,我也領(lǐng)悟出了以個(gè)道理:要想和別人處理好關(guān)系,只能“嚴(yán)律以己,寬一待人”這才是關(guān)鍵。
我與讀書作文 10
書籍,是打開知識(shí)寶庫的鑰匙;是醫(yī)治愚昧的良藥;是眺望世界的窗口;是觀照歷史的鏡子;是傳承文化的紐帶;是社會(huì)進(jìn)步的基石。
我從小就愛看書。每每遇到優(yōu)秀的作文就會(huì)愛不釋手。因?yàn)槲铱梢栽谶@字里行間任意穿梭;可以對(duì)一句話久久地銘記;也可以去聯(lián)想、去猜測(cè)。在書這片廣闊的土地上,你盡可如脫韁的野馬般自由奔放,那是怎樣的一種心情啊!就如同全世界只剩下你一個(gè)人,我看不到誰的喜怒哀樂,只看到書中精彩的故事,色彩斑斕,如一幅神奇的畫卷展現(xiàn)在你的眼前。
讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來瑯瑯上口,悟起來意境深遠(yuǎn),評(píng)起來擊掌叫絕,憶起來真是美不勝收。
讀書是精神上的'放牧和漫游。如同牧羊人在無邊的草原上放牧一群白雪白的羊兒,時(shí)而望望天中的朵朵白云,時(shí)而撫摸身邊的花草,真是別有一番風(fēng)味。
讀書如散步,要一點(diǎn)休閑與隨意,有時(shí)不免還有一些孤獨(dú)。但正是這種散步,使我們步入每一本書的精神世界,在琳瑯滿目中美不勝收。
愛讀書的人,就不會(huì)覺得生活是平庸的、無聊的,因?yàn)樗麄冇凶约旱摹熬窈蠡▓@”。
我與讀書作文 11
我愛讀書,甚至可以說愛書如命。在我的記憶里,從我咿呀學(xué)語時(shí),媽媽就給我講故事,那時(shí)我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的故事深深地吸引了我,那善良的農(nóng)夫、聰明的小白羊、可怕的`大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒事就找媽媽讀故事。隨著年齡的增長,聽媽媽講故事已不能滿足我對(duì)讀書的渴望。
于是,媽媽開始教我認(rèn)字。媽媽為了讓我早點(diǎn)能獨(dú)立看書,激發(fā)我對(duì)認(rèn)字的興趣,還設(shè)立了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度,那就是我每認(rèn)一個(gè)字都會(huì)一角錢的獎(jiǎng)勵(lì),于是我每天都主動(dòng)找媽媽認(rèn)字,經(jīng)過大約一年的努力,我就認(rèn)識(shí)了二千多字。這時(shí)我已基本能看書了,但由于已習(xí)慣了聽別人的講故事,我還是不愿意獨(dú)立看書。這時(shí)媽媽果斷決定不再為我講故事,要想知道故事的內(nèi)容,我必須自己去讀。但媽媽告訴我,遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問她。就這樣,我走上了獨(dú)立的讀書之路,那一年我剛六歲。
從此以后,我更愛讀書了,《三國演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著漸漸的走入了我的生活我每天都會(huì)結(jié)交新朋友,它們讓我開闊了視野,豐富了知識(shí)。我真感謝媽媽,是她引導(dǎo)我走上了讀書之路,讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我與讀書作文 12
同學(xué)們有的喜歡踢球,有的喜歡畫畫,有的喜歡玩電腦,可我就不一樣了,我最喜歡看書。有時(shí)為了多看兒書,我還騙過爸爸呢。有一天放學(xué),我回到家把書包往床上一放,就找了一本故事書看,正看得起勁,爸爸下班了,見我沒寫作業(yè),就說:“還不寫作業(yè)”?我小聲的說:“就一點(diǎn)作業(yè),我一會(huì)就寫。”我心里很生氣,想:“看完這個(gè)故事的再說!笨赐旰笪矣滞低档'看了一篇,可是快看完的時(shí)候,居然被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我的臉紅紅的,爸爸生氣的說:“別看了,快寫作業(yè)!”我只好服從命令。作業(yè)終于寫完了,我問爸爸:“可以看書了嗎?”
爸爸大聲的說道:“不行,快期末考試了,趕緊回屋復(fù)習(xí)去!”幸好我聰明,我把一個(gè)平時(shí)最喜歡看的書壓在作業(yè)本底下。然后,我就假裝學(xué)習(xí),其實(shí)我是在看書。爸爸進(jìn)屋看到我這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí),樂的嘴都合不上了。嘻嘻!爸爸就這樣被我“騙”了。其實(shí)我不是誠心的想騙爸爸,只是我太愛看書了,書中頑皮的匹諾曹、聰明的舒克、貝塔、勇敢的黑貓警長讓我喜歡,讓我敬佩。看書既讓我增長許多知識(shí)又教會(huì)了我許多做人的道理,同學(xué)們有時(shí)間一定要多看書呀!!
我與讀書作文 13
“讀書”我想,大家對(duì)這兩個(gè)字應(yīng)該不陌生吧。大家都讀過書,只是讀書的數(shù)量有多少,讀書的認(rèn)真度有差別。
爸爸媽媽總是對(duì)我說:“你要多讀書,讀好書!备绺缫舱f:“你要多讀書啊,等到以后,你想讀書都來不及了,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,那里來得及看那么多的書呢!”同學(xué)也經(jīng)常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇嘘P(guān)讀書的名人名言還有很多,我就不一一列出了。
不過話要說回來了,我雖然讀過的書不多但是我知道,讀書是件很快樂的事情。你讀過書的次數(shù)越多越好,要把這本書讀透讀得要能背出來!爸髸边@兩個(gè)字也許有人會(huì)誤以為把書煮了。其實(shí)是讓你,讀了有讀,讀完再讀,就像煮東西一樣把書讀到透,讀爛就像煮東西一樣,把書讀到這種地步。就叫“煮書”。
讀書的時(shí)候一定要認(rèn)真,仔細(xì),不受外界因素的干擾,如果你很認(rèn)真地讀的話,別人叫你你都聽不見,門外有人敲門,你都沒感覺。如果這樣字子圖書,你會(huì)把你讀過的沒一本書的大概意思被出來,也會(huì)發(fā)現(xiàn)你在讀書的'時(shí)候,就好像在看電影一樣的爽。
“書”每一個(gè)人的伙伴,它伴隨著你的一生,一本好書是你永遠(yuǎn)的伙伴。
我與讀書作文 14
一個(gè)晴朗的午后,爸爸媽媽帶著我來到了圖書館,媽媽說我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字多了,可以在圖書館看書了,這個(gè)圖書館的房頂好高啊,足有三層樓那么高,手動(dòng)扶梯可以直達(dá)到每一層,從一樓就可以眺望到三樓的圖書,真是氣派。
進(jìn)了圖書館,我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書室,選擇了一個(gè)靠窗,安靜的座位放好書包就去選書了,圖書室真的是書籍的海洋,種類太多了,有雜志,有畫報(bào),有小說,有漫畫,看得我眼花繚亂,都不知道該從哪里看起,這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫,說你先從漫畫看起吧,漫畫看完了可以看看兒童故事,這本《淘氣包馬小跳》很適合你,和你一個(gè)年紀(jì),看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類似的故事發(fā)生呢?從此我就愛上了馬小跳,我渴望閱讀他的每一本書,想知道他身邊發(fā)生的所有事情,都是那么有趣那么貼近我的生活,我把這本書也推薦給了我的.同學(xué)們,他們也非常喜歡,我們?cè)谡n間的時(shí)候討論著馬小跳他們班的事情,說著說著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來,讀書真是一件有趣的事情啊。
我與讀書作文 15
作業(yè):親子讀書、為父母做一件有意義的事
學(xué)校:苗兒石小學(xué)
親子教育、道德建設(shè)成為江北區(qū)苗兒石小學(xué)學(xué)生寒假作業(yè)。苗兒石小學(xué)德育處主任郭仁敏告訴記者,孩子們?cè)诤倨陂g重點(diǎn)需要做好六件事:每天與父母一起讀書30分鐘,看一部勵(lì)志電影、學(xué)唱一首紅歌,每天堅(jiān)持跳繩等運(yùn)動(dòng),積極做家務(wù),為父母做一件有意義的事,辦一張小報(bào)記錄寒假生活。
“父母陪著孩子一起讀書,一是能幫助孩子學(xué)習(xí),二則能增進(jìn)父母跟子女的.親密關(guān)系!惫拭粽f,父母是孩子最好的老師,父母的教育對(duì)孩子未來發(fā)展至關(guān)重要,所以親子讀書、鼓勵(lì)孩子為父母做一件事情都是寒假作業(yè)“必修課”。
據(jù)悉,此前市教委曾下發(fā)通知要求各中小學(xué)合理布置學(xué)生假期作業(yè),小學(xué)一、二年級(jí)不留書面作業(yè)。其他年級(jí)則可根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè),提倡不布置書面寒假作業(yè),確保學(xué)生有充足時(shí)間自主學(xué)習(xí)、活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和其他公益性活動(dòng)。
記者從多所中小學(xué)了解到,寒假和暑假作業(yè)中,書面作業(yè)比例都在逐年減少,實(shí)踐動(dòng)手類作業(yè)比重在增加!皠谝萁Y(jié)合”、“開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力”等已成為學(xué)校為學(xué)生布置寒假作業(yè)考慮的重點(diǎn)。
我與讀書作文 16
泡一杯香茗,手持書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭前的花開花落,天外的云卷云舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。
心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的'侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過滄海的。
水之一方,沒有昨天、今天、明天;海之一涯,沒有前世、今生、來世。之于讀書,也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠(yuǎn)航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!
茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生變滿足了。
我與讀書作文 17
有人說:“書就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書的世界,去感受書帶給我們的快樂。有人說:“書像一個(gè)調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)讀書的喜好之情。
一天,我的奶奶要?jiǎng)邮中g(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的.老師要求我們?cè)谑罴倮锩嬉x完一本對(duì)我們有好處的書。然后,我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動(dòng)的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長得那么生機(jī)勃勃,真是令人敬佩。
到了新華書店,那數(shù)不勝數(shù)的書和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開始選擇書了。不過在這么多的書中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛的教育》這本遠(yuǎn)近聞名的書,并開始了我的閱讀。看到了四年級(jí)學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍,果然和書上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動(dòng)了我。我下定決心一定要好好讀完這本書,體會(huì)到里面深刻的人生道理?膳赃呥有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買下來。
書,不僅帶給我們快樂,也帶給我們豐富的知識(shí)。從此我迷上了看書。
我與讀書作文 18
泡一杯香茗,取一本書籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來,好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍辛恕?/p>
書在每個(gè)人的心中有不同的位置,對(duì)知識(shí)有渴求的`人認(rèn)為書是一道正餐,特別需要;對(duì)一些忙碌于工作的人來說則是一包零食,可有可無,適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的,它供我娛樂消遣,當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量,使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書的價(jià)值。有些校園小說,讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過幾個(gè)月就基本上沒印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng),還可以學(xué)到一些難懂的古詩詞,豈不樂哉?
我與讀書作文 19
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,并常常因?yàn)樽x書而忘了時(shí)間,所以,小朋友們都教我“小書蟲”。
一天傍晚,我和媽媽去書店,我買了一本非常喜愛的書,匆匆回到家,我飛快地脫下外衣,然后奔向廚房,吃了幾口飯,就去了我的書房,我很快就走進(jìn)書的`情節(jié)之中,不時(shí)地哈哈大笑,或是為主人公而感到驕傲,我被書的內(nèi)容深深地吸引著,這時(shí),“叮鈴鈴”門鈴響了,我這才從故事情節(jié)中走出來,喔!原來是小朋友招呼我下樓玩,我想再看會(huì)兒下樓也不遲,于是,我又開始看起來,直到小朋友等急了,又按門鈴,我便一邊穿外衣一邊看著,正好故事進(jìn)入了精彩的環(huán)節(jié),我趕緊坐下又看了起來,小朋友又按門鈴了,我舍不得放下書,索性和他們說:“太晚了,我不下樓了!痹摰缴洗菜X的時(shí)間了,我還有點(diǎn)不甘心,還想著故事情節(jié)該往哪兒發(fā)展了,于是,我偷偷地下了床,走進(jìn)書房接著看,這時(shí)媽媽進(jìn)來說:“睡覺吧!都快十一點(diǎn)了。”沒辦法,我只好戀戀不舍得放下書,回去睡覺了。
書是我的朋友,我愛讀書,從書中我收獲了知識(shí)和快樂。
我與讀書作文 20
書,智慧的結(jié)晶,知識(shí)的載體,書是人類進(jìn)步的階梯。
生來就不完美只有無止境的學(xué)才能使自己變得完美。高爾基曾說過:讀一本好書就像在和一群高尚的人談話。讀書,就要像曹雪芹奶奶說的一樣,讀書好、讀好書、好讀書。
而我最推崇的便是第一盲人女作家海倫·凱特,她一生都在學(xué)習(xí),無止境的學(xué)習(xí)。身為一個(gè)殘疾人尚且如此,那我們又為什么不能呢?
我最近讀的魯迅先生的《駱駝祥子》也可以成為經(jīng)典。
文中的`祥子一個(gè)典型的農(nóng)民工形象搞著自己的努力,和一腔熱血養(yǎng)活著自己,甚至還買了自己的工作,但到最后卻還是整不過社會(huì)變得泯然眾人矣。
若想要向出彩就不能甘于現(xiàn)狀,要努力,要拼搏,要有一腔無所畏懼的熱血,這些都是祥子告訴我的。
不愿做命運(yùn)的仆人就要努力爭(zhēng)取,做自己命運(yùn)的主人。
努力學(xué)習(xí),汲取知識(shí),只有靠自己。
如果知識(shí)是一片天空,那我愿意化作一只鳥在這自由的飛翔。如果知識(shí)是一片海洋,我甘愿做一條小魚海洋里自由的穿梭。若苦難是一片沙漠,那么知識(shí)便是太陽便是太陽引領(lǐng)迷失的人找到家的方向。
知識(shí)也是自然界萬物的結(jié)晶,還擁有無窮的未知等待著我們探索。
萬般皆下品,惟有讀書高,書是人類進(jìn)步的階梯。
我與讀書作文 21
談到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊,悶都悶死了!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X,用心和毅力?墒俏覅s覺得讀書是一件非常讓人快樂的事,因?yàn)闀褪侨祟愔R(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,還是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。一天夜里,我去上廁所,拿了一本《化學(xué)趣史》看,一頁,兩頁,過了一會(huì)兒,我全然忘了我還坐在馬桶上,我也不知道過了多長時(shí)間,我把那本《化學(xué)趣史》翻來覆去地看了整整兩遍,但是卻把解大便的.事給忘了。
還有一次,爸爸帶我去新華書店看書,約好了19:30來接我,但是爸爸卻一直沒有來。我呢,就借著這個(gè)機(jī)會(huì),在新華書店里看著書,直到書店要關(guān)門了才戀戀不舍地離開書店,去找爸爸。事后,我才知道,爸爸也是工作得忘了時(shí)間,所以才讓我一直游蕩在書海里。讀一本好書,就像交一個(gè)朋友一樣,它在生活上,學(xué)習(xí)上給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā),當(dāng)我跨進(jìn)知識(shí)大門的第一步時(shí),我就想到:是書引導(dǎo)我的!我從小就十分喜愛閱讀書籍,把它當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品,把書當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品。看見書,就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手
我與讀書作文 22
昨天晚上我終于讀完了三個(gè)兄弟鼠這本書,爸爸在我讀過的題目上就打勾的,我讀完了這本書后,媽媽叫我寫讀后體會(huì),我就覺得這書很好看,我不懂的字上面都有拼音,還有我覺的三個(gè)兄弟鼠很好,很愿意幫大家的忙,還做了很多好吃的分給他們村里的動(dòng)物吃,他們自己又不吃的.。
他們還做了很多很好看的和很有創(chuàng)意的東西給大家欣賞。另外魯魯也是很喜歡幫助大家的,有一篇魯魯去看戲,他們一起去看戲,它的朋友過不了河去看戲,它就用自己的身體在河里給小動(dòng)物們過河,他本來可以自己過河去看戲的,但是又有一群螞蟻要過河,他就又在等螞蟻過完河,等大家過完河了,戲就已經(jīng)看完了,魯魯說沒關(guān)系反正我還沒看過戲,下次還能看呢。
還有一篇是最大的一泡尿,老鼠七兄弟把森林給燒著了,在最危險(xiǎn)的時(shí)候剛好魯魯變成了氣球在森林的上漂,魯魯想了個(gè)辦法就往樹林里撒起尿來,火立刻被尿澆滅了。魯魯在這書里也是很喜歡幫助別人,大家也特別的喜歡他們,都把自己很好的東西送給他們。
我與讀書作文 23
大家好,我要向大家推薦一本書,書名叫《米小圈上學(xué)記之遇見貓先生》,作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經(jīng)典的童話作品。
我非常喜歡這本書,書中的故事很搞笑、有趣?赐暧腥さ墓适逻會(huì)懂得很多做人的'道理。
我最喜歡這本書的封面,因?yàn)榉饷娈嫷氖秦埾壬兔仔∪Ω髂弥话阉畼屧诖蛩。米小圈瞇著一只眼睛,臉上洋溢著自信的笑容端著水槍瞄準(zhǔn)貓先生說:“乖乖,認(rèn)輸吧,你是打不贏我的,哈哈!必埾壬笮Γ骸霸趺纯赡埽铱墒谴蛩痰母呤,怎么會(huì)敗在一個(gè)讀小學(xué)四年級(jí)的小屁孩手上!必埾壬兔仔∪ι砩先际撬,好像剛剛洗完澡似的。貓先生和米小圈腳下畫著我們最喜歡的冰淇淋和蛋糕……
我最喜歡里面的一個(gè)故事《黑眼鏡叔叔》。放學(xué)了,米小圈在電梯門口看見了一個(gè)叔叔在抬箱子,于是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔說他的名字不好記就叫他貓先生。之后,貓先生因?yàn)榻徊黄鸱孔庖吡。米小圈就把自己的漫畫書和游戲機(jī)全賣了,加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢,幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話,就趕快來閱讀吧。
我與讀書作文 24
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)我回憶讀書的一件件事,不免有一些快樂和失落。記得有一次,我在家里做作業(yè),想了想,自言自語地說:“做作業(yè)多沒意思,還不如看書呢!”于是,我從書包里拿出了一本“格林童話”閱讀。哇!這本書可真厚!我想:這回可有事做了。急忙打開書,我像已經(jīng)進(jìn)了書里面。只要讀到可怕的部分,我會(huì)咬緊牙根,繼續(xù)讀下去;只要讀到故事里勇敢的人的.段落,我會(huì)對(duì)他十分敬仰;只要讀到有人死亡的部分,我會(huì)淚落如珠,不時(shí)嘴里還念著:“冤,真冤!”當(dāng)我流淚的時(shí)候,媽媽走過來了。
我聽到了腳步聲,急忙把書放進(jìn)了書包里。媽媽說:“孩子,你怎么哭了?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道:“我看了一本書!眿寢屇米吡宋业臅,并把“格林童話”翻出來了。說:“你看你作業(yè)怎么辦,還有心思看閑書!比缓髿鉀_沖地走了。雖然我二話不說,但是,我認(rèn)為媽媽說的那句話是錯(cuò)誤的,因?yàn),不僅僅只有教材書才有知識(shí),有時(shí)候,有些不懂的知識(shí)教材書沒有,課外書才有呢!這就是我讀書的故事。
我與讀書作文 25
讀書,這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書,那么我們會(huì)有一致的肯定,讀書就是一種享受,是一種不一樣的感覺。所以我喜歡的書。
你能夠嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物,坐在窗前,聆聽著鳥兒的叫聲,呼吸著新鮮的空氣,靜下心來靜靜地看以本書,真是一種美的享受?墒窃谖铱磥,這一切都被打破。由于每一天都要學(xué)習(xí)寫作業(yè),所以很少的能擠出一點(diǎn)時(shí)間像以前那樣靜靜地看以本書,這令我很煩惱。
我喜歡讀曹文軒的書,在他的書中,我的陶醉其中。他寫的故事,能讓我讀懂別人的看法,在他的書中,我能夠自由的遨游,去讀我想要到的,所以我愛的書。
另外沈石溪的書也不錯(cuò),他的書是我最喜愛的`書之一。在他的書中我能夠了解到很多知識(shí),如動(dòng)物的習(xí)性,性格和習(xí)慣。比如在《狼王夢(mèng)》中,這本書,把狼的生活規(guī)律,習(xí)性,以及狼之間所發(fā)生的事情,這些都被描述的淋漓盡致,生動(dòng),趣味。讓我不得不覺得讀書是一件樂事。
讀書是一種享受,讀書是世界上最歡樂的事,在書的世界遨游是最幸福的事?偠灾,言而總之讀書是一種享受,我愛讀書,我喜歡讀書的感覺!
我與讀書作文 26
現(xiàn)在市面上的書越來越多,有精品也有糟粕,所以我們要“去其糟粕,取其精華”。人的一生是有限的,不可能也沒有那樣多的時(shí)間把全世界所有的書都讀完,所以我們讀書時(shí)一定要有選擇性、有針對(duì)性,針對(duì)自己的`年齡段去選擇,這樣才可以更全面地汲取精神食糧來提高我們的知識(shí)面。
在書店看到里面的書琳瑯滿目,真不知該如何選擇。如比較流行的一些口袋書川木口子寫的〈〈蠟筆小新〉〉,還有木村廣田的“校園系列”,這些書籍的內(nèi)容都充滿著不健康的內(nèi)容,根本不適合我們這個(gè)年齡段的人閱讀。但是也有許多有益于我們身心健康的書籍,如〈〈哈里波特〉〉這套書講述了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的一系列神奇而又扣人心弦的故事,這套書不僅豐富了我們的課外時(shí)間而且還提高我們的想象力。
現(xiàn)在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙,所以我們選擇了好的書籍就如同選擇了優(yōu)秀的畫師和畫筆,讓畫師用畫筆在這張白紙上繪出美麗絢彩的圖畫,使我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫,美麗無比。
我與讀書作文 27
我愛書,所以也愛讀書。上至課內(nèi)外作文。閱讀書,下至課外漫畫書,都是我這個(gè)“書蟲”必“啃”的食糧。
記得小時(shí)候,媽媽給我買了許多童話書,可惜我那時(shí)不識(shí)字,所以只好等爸爸媽媽下班后講給我聽。于是,每天我都在家盼望著爸爸媽媽歸來的腳步聲。
三年級(jí)時(shí),媽媽給我買的書已經(jīng)從童話書改為了作文書,因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)開始寫作文了。一開始,我不愿意去看,因?yàn)槟鞘菍?duì)作文沒有多大的興趣,甚至覺得那是一種無聊的'舉動(dòng)?捎幸淮,我閑得無聊,便翻看起那老厚的作文書,看到了一篇名為《我的爸爸》的文章。看著看著,我覺得人物形象十分生動(dòng),并發(fā)現(xiàn)作文可以抒發(fā)自己的情感,便從此愛上了看作文書。一段時(shí)間后,我的作文水平便有了大幅度的提升,我更加對(duì)作文書愛不釋手。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不滿足于漫畫與作文書,便迷上了看小說。就這樣,我的課外閱讀量一下子就增多了,像《駱駝祥子》!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》!朵撹F是怎樣煉成的》等等諸如此類的名著都已經(jīng)被我“啃”得千瘡百孔。
讀書是我一生的樂趣,我愿一輩子當(dāng)一名“啃咬”知識(shí)的“小書蟲”。
我與讀書作文 28
“叮鈴鈴。”隨著緊促的放學(xué)鈴聲,我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個(gè)修車部門前,我看到里三層外三層擠滿了人。
怎么了?好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前,一個(gè)悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》,聽!還有三弦伴奏呢?我擠到人群里一看,只見一個(gè)六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣唱。
她穿著一身破衣服,那對(duì)水靈靈的大眼睛煞是好看,她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的,一個(gè)三十多歲的高個(gè)子中年人,目光非常呆滯。聽旁人說這個(gè)中年人是那女孩的父親,他們父女倆賣唱掙錢?墒悄俏恍捃嚨睦蠣敔斨皇菍P男拗囎,好象這對(duì)父女根本不存在似的.。
旁邊有人在小聲議論:“這位老人也真是,給他們一元錢不就得了。”往回走的路上,那個(gè)小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢?是不是她家中沒有錢,這個(gè)中年人也是的,年紀(jì)不大,就是給別人打短工,也能養(yǎng)活全家呀!
為什么要走上這種路呢?孩子的任務(wù)是學(xué)知識(shí),而不是幫著大人去掙錢,我的心久久不能平靜,我的心在吶喊:請(qǐng)給我們讀書的權(quán)利吧!
我與讀書作文 29
從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利于身心健康書的人有品位,“書是人類進(jìn)步的階梯”嘛,這句話字雖不多,卻包含了很深的道理。人類要進(jìn)步,社會(huì)要發(fā)展,那就必須多學(xué)習(xí),掌握更多的'知識(shí),而要做到這一點(diǎn),最好的方法就是多讀書。
讀書,不但增長了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),而且在不知不覺中提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了,積累的知識(shí)就多,我們?cè)趯懽鲿r(shí)就會(huì)覺得輕松,正如一位名人所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。還有在讀書過程中難免會(huì)遇到一些沒有學(xué)習(xí)過的字、詞和不理解的成語等等“攔路虎”,我們還可以及時(shí)地從無聲老師字典里得到答案。
民間有一名順口溜:“讀讀讀,書中自有黃金屋!边@句話雖然很簡(jiǎn)單,但能給我們一個(gè)啟示,多讀書可以從書中得到很多有價(jià)值的知識(shí),讓我們更多地了解歷史,還可以知道生活中的許多事情。但讀書,也要注意方法,要認(rèn)認(rèn)真真地讀,一字一句地讀,不能馬馬虎虎,一目十行。讀書要作筆記,把精彩的語言劃下來,用心多讀幾遍,把它記在腦海里,這樣也可以給我們一個(gè)練字的機(jī)會(huì),總之讀書的好處太多了。
我與讀書作文 30
書籍是我們的好朋友,我們通往成功的階梯,也是知識(shí)的源泉...
星期天,我喜歡在我的`小書房里看書,在書海中漫游,這不僅讓我放松,也開闊了我的視野,讓我體會(huì)到獨(dú)特的味道。
我打開了《美麗的老師和壞男孩》,看了幾頁后忍不住了。從中午12點(diǎn)到下午,這個(gè)曲折的故事一頁接一頁地呈現(xiàn)給我,我沉浸在這個(gè)故事中:小巫婆設(shè)計(jì)自己被綁架是為了讓她的父母注意到她。她和同學(xué)談判,欺騙了米蘭、毛志達(dá)、H4等人。然而,由于同學(xué)們的口吃,她被米蘭抓住,毛志達(dá)追上了她,最終得知了真相。當(dāng)小巫婆的父母得知后,他們擁抱了小巫婆并哭了。
多么感人的故事啊!當(dāng)我想起父母一直在照顧我,我不知道我是否受到祝福。我必須用我杰出的成就回報(bào)他們!
這本書教會(huì)了我很多真理,也教會(huì)了我感恩。
我從故事中恢復(fù)過來,向窗外望去。天漸漸黑了,我不知道我的饑餓在哪里。
我突然想到一句名言:我像饑餓的人吃面包一樣跳到一本書上。讓我們移動(dòng)并閱讀更多。
我與讀書作文 31
書,對(duì)于愛書的人是一種致命的良藥:書,對(duì)于不愛書的人是一種致命的毒藥。讀一本好書等于交到了一位知心的朋友。
三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽拿來了一堆書對(duì)我說:“要多看書才能寫好作文啊!”我看得目瞪口呆,那可是一堆書啊,要我在僅剩的二十幾天內(nèi)看完,還不要了我的`命啊!看著媽媽”親切”的目光,”溫柔”的笑容,我就恨不得暑假提前結(jié)束。在媽媽的溫柔招式下,我不得不一本一本讀起來。剛開始時(shí),我真是身在曹營心在漢?墒呛髞,漸漸發(fā)現(xiàn),每一本書都是那么的精彩。讓我愛不釋手,欲罷不能。十幾天過去了,媽媽給我的書也就只剩下沒幾本了。原來,看書一點(diǎn)也不累,反倒讓我置身于一個(gè)迥然不同的世界中,去遨游,去思考。
暑假在書的陪伴下很快就結(jié)束了,新學(xué)期伊始,我已經(jīng)無法與書分離了,只要一有空余的時(shí)間。我就會(huì)捧起心愛的書籍,如癡如醉地啃起來。
每天回家,我都會(huì)用上三、四個(gè)小時(shí)來看書,等書看完了,才能做其他的事情,這已經(jīng)是我雷打不動(dòng)的習(xí)慣了。我想,我會(huì)這么一輩子持守的。不知不覺,三年過去了。很多身邊的同學(xué)都知道我有這個(gè)嗜好,戲稱我是書呆子。而我依然與書形影不離,如書一般,靜靜地,靜靜地陶醉在知識(shí)的海洋。
我與讀書作文 32
“書是人類進(jìn)步的階梯”當(dāng)你遨游在書的海洋中,你就是快樂的。
我就一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。從一年級(jí)起乃至生命的最后一刻我都是書的“發(fā)燒友”有一次,我照常來到圖書館。所有的書都是我的好朋友,跟我親熱地打著招呼!我從高高的書架上抽出一本《夏洛的網(wǎng)》,開始津津有味地看起來,無論是坐著還是站著。看了一會(huì)兒,我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動(dòng),我明白了友誼才能使生命的'光彩綻放!沉重地合上書,我熱淚盈眶。再拿出一本書,看著看著,我已進(jìn)入了書的海洋!瞧那,一位善良的姑娘正在幫助一位拄著拐杖的老婆婆。再看那,是25世紀(jì)的地球,是多么美麗啊!……時(shí)間流逝著,而我卻毫無感覺。我的生命在書的海洋中遨游!
忽然,我從書的海洋中被硬拉了出來!皫c(diǎn)了,還看,都閉館了!”原來是媽媽,“快跟我回家!”媽媽咆哮著。我的耳朵被媽媽牽著,我戀戀不舍地望著書,一小步一小步慢吞吞的離開了圖書館。我真想對(duì)我最最愛的書兒說:“再見了886,我會(huì)想念你們,愿我們不久再重逢!”
書是黑暗中的一盞明燈,書也是知識(shí)的海洋,當(dāng)你吮吸著書中的營養(yǎng)時(shí),你會(huì)十分快樂!愿你也和我一樣愛上書,盡情地吮吸書中的營養(yǎng)吧!
我與讀書作文 33
我喜歡看書,在我家的書柜里放著許多書,有《動(dòng)物大搜尋》、《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》、《千古之謎》等等,數(shù)也數(shù)不清。
我不僅喜歡看書,也喜歡買書。
有一次,我想用零花錢去買書。吃完午飯,我就迫不及待地圍上圍巾,戴上帽子和手套,換上鞋子,拿上零花錢準(zhǔn)備去新華書店,奶奶望了望窗外,看見天陰沉沉的,說:“沁沁,要不要帶把傘呀?聽天氣預(yù)報(bào)說今天下午要下雨的!薄安挥昧!”我頭也不回地說,“奶奶再見!”“等等……”我沒法停下那已經(jīng)被新華書店這塊“吸鐵石”吸去的`腳步,飛也似的向那塊充滿知識(shí)的“吸鐵石”奔去。
一路上,我都在想:買什么書好呢?《世界上下五千年》看過了,《童話故事》?家里有……來到書店,只見那里到處是豐富多彩的書,我頓時(shí)眼花繚亂。瞧,這本《奇妙的幻想》多好呀,里面給我們介紹了神秘的宇宙世界;還有這本《女孩三部曲》這本書它用自己生活中有趣的事情來向大家介紹這個(gè)世界是多么快樂……經(jīng)過精挑細(xì)選,我選中了《女孩三部曲》這本書。付完錢,我高高興興地走出書店,一看頓時(shí)呆若木雞,下雨了!
我只好冒雨跑回家,到了家我已經(jīng)成了“落水狗”,奶奶說我真是個(gè)小書迷。
我與讀書作文 34
書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話書,沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺,我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中……我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動(dòng)物類的書籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的`生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí),我還對(duì)大人們的書本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書好,好讀書,讀好書”。
每每翻開一頁書,就仿佛開啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫中……感謝書籍的陪伴,讓我快樂而幸福的成長……
我與讀書作文 35
我喜歡讀書,因?yàn)榻o我無窮的知識(shí),給了我強(qiáng)大的力量。學(xué)到知識(shí)為以后鋪下了一條星光大道。
有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立即跑進(jìn)房間里,津津有味地閱讀,被書有文字迷住了。當(dāng)媽媽叫我吃飯時(shí),我都沒聽到。當(dāng)我讀到最后一章,媽媽再次叫我,我才聽到。吃飯的時(shí)候,我還在琢磨這本書的內(nèi)容。
當(dāng)我悲傷時(shí),書給我?guī)砜鞓。?dāng)我需要給我力量時(shí),給我?guī)椭。?dāng)我迷失時(shí),指給我明亮前進(jìn)的方向。書是我的精神食糧,我的生活不能沒有的部分。
我不僅愛讀厚厚的書,還喜歡閱讀那些古詩詞。不僅僅是閱讀,我也喜歡背誦,總是覺得中國文化的.博大精深。最喜歡的想表達(dá)在一首詩或詞脫口而出的感覺,一切都會(huì)帶給我愉悅的快感。李白的豪放,飄逸,讓我踏進(jìn)時(shí)光隧道,盛唐萬里的山山水水,欣賞美麗神奇的景色。杜甫的憂國憂民,充分體現(xiàn)了朝廷收復(fù)失地的信心,
我喜歡讀書,讀書是一種甜蜜的,甜蜜的味道伴隨著我的一生,書中有很多精彩的閱讀世界,是我的主要獲取知識(shí)的途徑,讀書可以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。書是人類熱切希望的寄托,蘊(yùn)含著豐富的人類情感,承擔(dān)人類的無窮智慧。
我與讀書作文 36
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里參加讀書博學(xué)之星評(píng)選的演講,雖然我從幼兒園中班開始在父母的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,一直堅(jiān)持讀書,但和其它知識(shí)淵博的同學(xué)相比,還是自愧不如。
讀書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我學(xué)到了各種知識(shí)!妒f個(gè)為什么》教給我許多科學(xué)知識(shí),《假如給我三天光明》讓我學(xué)會(huì)了感恩,《伊索寓言》讓我明白了很多道理,《閃閃的紅星》讓我知道了中國革命的'艱苦,新中國的來之不易。
我不但喜歡讀書,還喜歡買書。父母也非常支持我的做法,每個(gè)月都會(huì)買幾本書送給我,我現(xiàn)在已經(jīng)有了幾百本的藏書了。
讀書不但豐富了我的知識(shí),還教育我如何做人,從中我學(xué)會(huì)了尊重、自愛、寬容、堅(jiān)持。
書是我快樂的源泉,我愛讀書!
謝謝!
有時(shí)我喜歡看一些動(dòng)畫書和漫畫書,雖然它們對(duì)學(xué)習(xí)沒有太多的用處,但是我覺得對(duì)于認(rèn)字還是有幫助的。因?yàn)槲铱催@些書的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)讀,不認(rèn)識(shí)的就問媽媽,這樣我就認(rèn)識(shí)了更多的生字,不過我還是寫不來,下次試試把認(rèn)識(shí)的字動(dòng)手來寫寫看。
所以我建議小朋友們?cè)谄綍r(shí)不僅要看課本書,也可以看看課外書,它可以增長見識(shí),也可以認(rèn)識(shí)新字哦!
我與讀書作文 37
說起讀書,我可是有名的“蛀書蟲”。我非常愛看書,我寫完作業(yè)看,上廁所也看,就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒完沒了,一讀起書來,把什么事情都忘了。
我讀過很多好書,一年級(jí)時(shí)我還不太懂,媽媽就給我買了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的日本童話》等;二年級(jí)時(shí)媽媽給我買了《感動(dòng)小學(xué)生的`80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵(lì)志故事》、《十萬個(gè)為什么》等;三年級(jí)時(shí)我又讀了我們獲得“書香家庭”和媽媽獲得“家長博腕兒”得來的一些好書。這些書為我打開了走向世界的一扇窗戶,讓我成為了“智慧小子”。
這些書也讓我懂得了很多知識(shí)和道理。比如,我看《小百科》上有很多科學(xué)道理,我把它們記住,在博客上寫了《媽媽教我學(xué)科學(xué)》系列;我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國等國發(fā)生的有趣的事;我讀了《數(shù)學(xué)偵探故事》,懂得了很多數(shù)學(xué)知識(shí),還寫了《偵探故事續(xù)寫》和《數(shù)學(xué)童話故事》等很多讀后感。這些知識(shí)匯成了打開智慧大門的一把鑰匙。
我的博客里的博文正好一百篇了,應(yīng)該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了,在寒假了,我還要努力讀書,努力寫文章,爭(zhēng)取寒假能得一個(gè)“閱讀天使”。
我與讀書作文 38
看到題目時(shí),你也許會(huì)想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢?讀書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí),故事中的.主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí),也許你會(huì)感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢?讀書的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書上說明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí),是不是覺地臉上火辣辣的?
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時(shí),你會(huì)時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)路隊(duì)上讀,在車上讀,在睡覺時(shí)讀……當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí),你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。
我與讀書作文 39
我愛讀書是因?yàn)槲夷芡度氲綍暮Q罄锩嫒,如果你不能投入到書里面,那讀書將沒有了樂趣,也就不想讀書了。
魯迅小時(shí)侯能在看書不想回家的時(shí)候,吃辣椒驅(qū)寒,那我們也可以呀!更何況我們有了電燈,不用在外面看書。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。正是因?yàn)轸斞赶壬茉谧x書中找到快樂,他才愛讀書,快樂地讀書,既然魯迅先生小時(shí)候都能這樣做,那我們這些小學(xué)生,魯迅先生成了文學(xué)家,那我們也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué)回報(bào)父母和老師!毛主席也很愛讀書,他很忙但也有讀書的.時(shí)間,毛主席的讀書時(shí)間是擠出來的,那我們也可以從學(xué)習(xí)中擠時(shí)間讀書。
讓我們好好學(xué)習(xí),快樂地讀書,健康地成長,也讓我們向魯迅先生和毛主席學(xué)習(xí)!
我與讀書作文 40
要說天下最舒服的事是什么,莫過于在空閑之時(shí)左手操起一本書,右手拿一點(diǎn)零食,邊吃邊看,這是多么愜意的事。讀書是我生活的一部分,要問我為什么——因?yàn)槲业膼酆镁褪亲x書。
俗話說:讀萬卷書,行萬里路。書讀得多了還能下筆如有神,我的文筆就是這樣“看”出來的;而且多讀些作文書,在讀的過程中不知不覺就能積累很多好詞好句,在潛移默化中還能學(xué)會(huì)寫作方法!靶悴挪怀鲩T,遍知天下事”,這里的奧秘也就是多看書,只有多讀書,讀好書才能“知天下事”。書中有許多我們課堂上學(xué)不到的課外知識(shí),這些知識(shí)說不定哪會(huì)兒就能用上呢!書的用處可大了,它能帶領(lǐng)人們從貧窮走向富裕、從空虛到充實(shí)、從愚昧走向智慧------
讀書使我增長了許多知識(shí),讓我各方面全面發(fā)展起來,也讓我的作文的.得了老師的好評(píng)。書是我最要好的朋友,它能幫助我查找資料,了解知識(shí),開拓視野,鞏固作文------
高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,今后我還要讀更多的書!
我與讀書作文 41
讀書也就是把課內(nèi)外的知識(shí)從書中汲取出來罷了。就好比說我。因?yàn)榭戳恕稛o懈可擊之滿分作文》水平一下就提高了。以前我也看過。為什么就沒有提高呢?因?yàn)槲倚牟辉谘。所以期中考試我又去把這本作文書的重點(diǎn)看了一遍,更是把讀書有三到,謂心到、眼到、口到。正是這樣,使我明白了一個(gè)道理:讀書首先不要走馬觀花,其次又要用心讀。遇到不懂的`字可以查字典。三點(diǎn)都沒做到,書上的知識(shí)不會(huì)因?yàn)槟阕x過就讓你帶走的。
讀書的好處有很多。就像期中考試少讓自己的作文扣分。又可以積累好詞好句,讓老師對(duì)你刮目相看。甚至去參加作文大賽,讓瞧不起你的同學(xué)大吃一驚。
讀書的樂趣也有很多。在書中的情節(jié)會(huì)讓你心中浮現(xiàn)出喜怒哀樂,讓你體會(huì)到書中每一個(gè)人的故事經(jīng)歷和書中驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)。
既然有喜歡讀書的人當(dāng)然也有不喜歡的。
為什么不喜歡?每個(gè)同學(xué)心里不愿意讀。他們覺得書枯燥乏味。可是他們沒有想過。長大以后沒有文化將無法在社會(huì)上立足,受苦的還是他們。只能去打工種田。有一句話說得好,“少壯不努力,老大徒傷悲”。少年時(shí)代不好好努力,只能在老年時(shí)代嘆息悲哀。
這就是讀書,別看它表面枯燥乏味,認(rèn)真去讀,也別有一番風(fēng)趣。
我與讀書作文 42
書籍是智慧的結(jié)晶,是能給予人們未來的知識(shí)權(quán)者。和書為伴,和書為友,乃是人生一大樂事。好書讀得越多,心胸越開闊,有助于敞開你那敏感的心扉,對(duì)五彩繽紛的世界了解得更深。讀書可改變你的人生,可以載你通向八方的橋梁。
讀書給人以樂趣,給人以想象,給人以光彩,給人以智慧。可以豐富你的精神世界,豐飽你的作文水平,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這可不是夸張的說法,水滴看起來小,積多了便成了大海,這不同讀書一樣嗎?作文寫得好,慣在讀的書多。
書籍是人類思想的寶庫,是一個(gè)美好而純潔的精神世界,他會(huì)引導(dǎo)你走向人生的光明大道,會(huì)給你明智的選擇,引導(dǎo)你去做一個(gè)完善的自我,會(huì)給你添加光彩,引導(dǎo)你走向遙不可及卻又近在眼前的.明天。不讀書的人,思想就會(huì)停止,永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐,這和植物人沒什么兩樣吧,只會(huì)依賴別人。
孫中山先生說過;“我一生的嗜好,除了革命外,就是好讀書,只要我一天不讀書,便不能生活。”所以說,每一本好書都是人生的一層階梯,我們只有并且只能不斷往上爬,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。加油!
我與讀書作文 43
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀時(shí),就會(huì)體會(huì)到書中奇妙的樂趣;書演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……
書是精神的食糧,它充實(shí)我們的精神,讓我們對(duì)每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴。《三國演義》讓我們體驗(yàn)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的冷酷與無情;《西游記》讓我們體會(huì)到古人超凡的想象力和對(duì)美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì)里人民的苦難和無力吶喊;《紅樓夢(mèng)》讓我們見證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……
書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷,每一本書都在演繹著一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,歌頌著一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的`歷程;書是精神的食糧,更是精神上的安慰。
讀書能幫我們筑建前進(jìn)的道路,讀書可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以解開我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的,它可以讓我們?cè)谥R(shí)與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì)人生的樂趣……
我與讀書作文 44
今天下午放學(xué)后回到家,媽媽問我們:“梅園公園里的桂花開了,很香!我們下午去公園的桂花樹下學(xué)習(xí),好不好?”我和高雨欣都拍手稱贊。
一踏進(jìn)公園的門就聞到了一股桂花糕似的`甜甜香味,讓我們立刻有了精神。公園里的人可真不少,有玩耍的小朋友,有散步的老年人,也有去休閑的年輕人,我們?cè)诠珗@廣場(chǎng)上的木凳子上坐下來。
首先,媽媽讓我們聯(lián)系英文“dailytalk”和字母兒歌;接著,我們朗讀了語文課文和識(shí)字卡片,還背誦了古詩《畫》;最后,我們把國慶要表演的詩歌朗誦,按老師的要求排練了幾遍,我們朗讀的聲音很響亮,練習(xí)隊(duì)列的時(shí)候很認(rèn)真,引來一些小朋友和家長在旁邊看,我們能得到別人的關(guān)注,感覺特驕傲!此外,公園里新建了一些雕塑,有一面墻叫“英雄譜”,媽媽讓我們自己去認(rèn)認(rèn)英雄們的名字。
我們學(xué)到兩個(gè)新字,一個(gè)是董存瑞的“董”字,一個(gè)是黃繼光的“繼”字。時(shí)間一晃而過,學(xué)完功課,我們?cè)诠珗@里玩了一會(huì)兒就回家了。
真想下次還去那兒學(xué)習(xí)!
我與讀書作文 45
我從小就十分喜愛書籍,在我很小的時(shí)候,爸爸就教我讀書和認(rèn)字,于是我就和書結(jié)下了不解之緣。
書一直伴隨著我成長,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚瑤Ыo了我豐富的知識(shí),教給了我許多做人的道理。平時(shí)爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用,存下來買自己最喜歡的書,每當(dāng)我生日那天,爸爸。媽媽都會(huì)問我要什么禮物,我都會(huì)說:“書,書我就要書!”然后媽媽就會(huì)帶我到書店去買許多的書,有:《連環(huán)畫》《動(dòng)物百科》《十萬個(gè)為什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經(jīng)》·············
在我的`書桌上放著許多的課外書,一有空我就鉆到書堆里去,就像一只貓看見魚一樣,一頭就扎進(jìn)“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。讀到幽默好笑的地方,我會(huì)跟主人公一樣開懷大笑;讀到傷心憂傷的地方,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心落淚;讀到感人肺腑的地方,我會(huì)為主人公的寬廣胸懷而激動(dòng)不已···············
書,是學(xué)習(xí)的源泉;書,是學(xué)習(xí)的起點(diǎn);書,是我的老師;書,也是我最忠實(shí)的朋友。書里的生活五彩繽紛,書里的生活妙趣橫生。
我愛讀書,讀書成了我的一項(xiàng)精彩生活內(nèi)容。來吧,朋友讓我們一起加入讀書的大家庭,一起在書的海洋里遨游。
我與讀書作文 46
我叫雷夢(mèng)瑤,今年10歲了,上小學(xué)六年級(jí),頭上扎著一個(gè)大辮子,一雙亮晶晶的大眼睛蹦出一股機(jī)靈勁兒,十分惹人喜歡。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字漸漸的多了起來,看書的.面也越來越廣了。不僅是童話,漫畫,科技書,小說也成了我的書架上的新朋友。我看書十分認(rèn)真,而且真想一口氣把它看完。我看書十分投入,有時(shí)媽媽叫我也沒聽見,難免要被媽媽職責(zé)幾句。
我最喜歡看的書是作文書,一次,我坐車來到了書店,在作文書架旁看了起來,一看就是幾個(gè)小時(shí)。從那時(shí)起,爸爸則賜我書蟲的雅號(hào),但是我并不在乎,因?yàn)闀凶屛抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了許多知識(shí),增添了許多做人的樂趣。
我看書有一個(gè)壞習(xí)慣——吃飯看,上廁所也看,因?yàn)檫@,爸爸媽媽不知講過多少次,但我還是改不過來。有一次,媽媽去上廁所,竟然在手紙箱里翻出四五本書來,媽媽又好氣又好笑的問我這是怎么回事,我不好意思的笑了。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,始終是我的最愛。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我與讀書作文 47
在看書的時(shí)候,少不了看到一些關(guān)于童年趣事的作文,在我看到別人童年趣事的時(shí)候,會(huì)讓我更完整回想起自己童年的那幾件事,有喂螞蟻、掏馬蜂窩、學(xué)騎車等一些充滿童真的`事情。
我喜歡看科普書,因?yàn)樗芙o我?guī)碇R(shí);我也看小說和偵探類的圖書,因?yàn)椴还茉谑裁磿r(shí)候,它們總能把我?guī)肭楣?jié),如同身臨其境,更多的時(shí)候是我都如癡如醉,只有看完整本書我才能從中醒過來……
這么多年下來,我看過的書很多,也和書結(jié)下了深情厚誼。
在幼兒園時(shí),我很喜歡玩,但空余時(shí)間,我也會(huì)看書和讀書,而那個(gè)時(shí)候更多的是聽著媽媽讀,聽不懂的就問媽媽。在小學(xué)低年級(jí)段,我會(huì)拼音讀字,也會(huì)把一本書讀下來,而媽媽則在一旁看我讀并改正我的讀音。到了現(xiàn)在,我基本可以無障礙的看完一本書了,如:《草房子》《城南舊事》《福爾摩斯》等著名小說。那些書總會(huì)讓我流連忘返,還有一些書的結(jié)局總讓人意想不到。
無論是什么科普書、偵探類的小說等,它們不僅僅是書籍,更是我難舍難分的好朋友?芍^是“一日無書,百事荒蕪”。
我與讀書作文 48
今天,我讀了《毛主席的讀書生活》,非常感動(dòng)。
故事主要講了毛主席的讀書生活!恫粍(dòng)筆墨不讀書》這個(gè)小故事深深感動(dòng)了我。毛主席每讀一本書、一篇文章后,都要在重要的地方畫上符號(hào),在空白的地方寫上許多感受。而且:毛主席在一本10萬余字的書上用小楷寫了12100多字的感受和評(píng)語。毛主席還會(huì)糾正原書上的錯(cuò)別字和不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),還會(huì)將漏掉的字一個(gè)一個(gè)地添上去。
讀完了這篇文章,我向想到了我的.讀書方法:每到周末,我就會(huì)按照老師規(guī)定的時(shí)間,飛快的讀起來,好像是為了老師才讀的,草草度完就讓他過去了,在也不管了,看到錯(cuò)別字也不會(huì)改正過來。從來都不摘錄好詞好句,只有老師布置摘抄我才會(huì)摘錄好詞好句。想到這里,我感到慚愧極了,我下定決心,一定要向毛主席學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“不動(dòng)筆墨不讀書”的讀書方法。以后,我一定要認(rèn)真讀書,像毛主席一樣在重要的地方畫上符號(hào),在空白的地方寫上許多感受,劃出好詞好句,以后讀起來就更清楚,當(dāng)我看到書中有錯(cuò)誤的地方,就改正過來。
有后的讀書方法才能更好地理解書中的內(nèi)容,所以,我們一定要講究一個(gè)好的讀書方法。
我與讀書作文 49
我喜歡讀書“書,是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達(dá)越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味。
我每周六、周日都會(huì)在自己的房間里看書。在書的海洋里盡情暢游,體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還會(huì)挑一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有益的書來看,比如《水滸傳》、《魯賓遜漂流記》……只要是對(duì)我有益的書我都會(huì)津津有味地品讀。有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和阿姨打了個(gè)招呼,便箭一般的.沖到書櫥前,拿出一本《三國演義》,開始“品味”起來。中午,阿姨叫我吃飯,我說等會(huì)兒?傻攘撕镁茫紱]去吃,沒辦法,阿姨和姐姐只好強(qiáng)行把我拉到飯桌前。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書。因?yàn)槲乙恍南胫鴷瑳]專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭,蘸成了辣椒醬,辣得我眼淚都流了出來;我還把咸菜當(dāng)作炒菜,夾起了一大筷子,吃了下去……
這就是我讀書的生活。我相信,書,將會(huì)像指航燈一樣,照亮我的人生之路,指引我走向知識(shí)的海洋。
我與讀書作文 50
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,有《黃鶴樓》,有《蟬》,《詠鵝》等等。每背一首,媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì):笑臉,親吻。那時(shí),我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
長大后,古今中外名家的作品讓我有一股快感,心中無限豪情。耳旁有個(gè)聲響:洪大又細(xì)切,遠(yuǎn)又近,如泉水經(jīng)山谷,駿馬奔馳。那是心靈與作品的共鳴。
有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),深深體會(huì)到這種樂趣。
遨游書海,書中的知識(shí)點(diǎn)讓我心曠神怡,天南地北,四方八極令我的心自由來往。我沒去過維也納,卻仿佛看到那里的森林是如此的美麗;沒有到過馬來西亞,卻也感受到馬來西亞的雨的'魅力;沒去過埃及,但通過書,也能看到金字塔下的小黑點(diǎn)——駱駝……
每次“看到”這些情景,我就深深感到讀書的樂趣。
名家寫詩都是反復(fù)推敲、修改成稿的,但也有缺少靈感的時(shí)候。
讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……
好讀書,是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
我慶幸我有這樣一個(gè)習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
我與讀書作文 51
爺爺經(jīng)常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@個(gè)道理我雖然不懂,但是我愛讀書。不然著名的作家高爾基先生怎么說:書是人類進(jìn)步的階梯呢!
幼時(shí)愛上讀書
在我兒時(shí)問媽媽:“作家是什么人啊?”“作家就是寫出好文章的人!眿寢寭崦业念^發(fā)。“媽媽,我要一個(gè)日記本!蔽姨煺娴貙(duì)媽媽說。媽媽說:“要日記本干什么呀?”“寫日記!蔽已鲋^對(duì)媽媽說。我小心翼翼地寫著那恭不可違的字。我一口氣寫了許多的故事如:《蘿鈴的魔法》、《小月的.眉毛》等。
我為書狂
我貓著腰進(jìn)了臥室,拿著手電筒在被子里看書。正在我看著看著,媽媽突然進(jìn)來了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書藏了起來。媽媽像在審問犯人一樣審問我:“書藏在哪里了?快交出來!蔽抑е嵛岬卣f:“我,我,我沒拿書!眿寢屇瞄_被子,一支手電筒露了出來,媽媽又拿開枕頭五、六本書暴露了出來。媽媽對(duì)我說:“小心長大了變成近視眼!笨粗鴭寢屇米吣恰罢T人的書”,心里真不是滋味。
我愛讀書,它是一位不說話的“老師”。這位不說話的“老師”教會(huì)了我許多許多。
我與讀書作文 52
書,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,它是我生命的一部分。如果我的手上有一本書,我就會(huì)利用閑暇的時(shí)間來讀它。有時(shí)我會(huì)躲在一個(gè)安靜的地方看,有時(shí)我會(huì)不挑地點(diǎn)地看。
說到書這個(gè)東西,我本來并不喜歡看,一次偶然的機(jī)會(huì),在被表姐關(guān)在她家的書房里,沒法出門的情況下,我百般無聊地拿起了她書架上的一本書——《安徒生童話》,從此,我與書結(jié)下了不解之緣!栋餐缴挕防锩嬗兄摹冻笮▲啞贰ⅰ顿u火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等許多童話。我時(shí)而為書里賣火柴的小女孩感到傷心,時(shí)而又被書中的幽默故事逗得開懷大笑……我看了以后更加想看,我又從書架拿了另一本書——《中國上下五千年》,就這樣不知不覺地過了不知道多久,等表姐來開門時(shí),我已經(jīng)看了好多書了。漸漸地,我越來越喜愛看書了。從故事書到課外書,涉及的范圍也越來越廣。
每天放學(xué),我做完作業(yè)后,總會(huì)躲在屋里津津有味地看媽媽以前給我買的課外書,家里的書看完后又去找同伴借著看,現(xiàn)在即使是我最喜歡看的`電視,也幾乎不看了,大部分時(shí)間,我都用在了看書上。書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書,我的最愛!
我與讀書作文 53
書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在孤寂的時(shí)候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切痛苦!
書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過一戰(zhàn)的.硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛后的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。
良書即良友,今日明日,直到永遠(yuǎn),決不改變。書籍是精神的糧食,我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識(shí),應(yīng)用知識(shí),以保證自己和他人的健康。書籍幫助著他們,照顧著他們。
喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書籍有無窮大的魅力,吸引著我是我忘身
于自己,成為書中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩,好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
熱愛書吧這是知識(shí)的源泉!
我與讀書作文 54
幸福,對(duì)每個(gè)人來說,都有不同的含義。有人說:我唱歌,我開心。有人說:我玩,我開心。有人說:我工作,我快樂。我想說:我讀書,我快樂。
很多人可能會(huì)問,讀書有什么好開心的?除非漫畫。但我不這么認(rèn)為。其實(shí)不僅漫畫和無厘頭的書能帶給我們快樂,文學(xué)書和科普書也能帶給我們快樂!
先說文學(xué)書吧!幫助我積累了很多好的單詞和句子,作文里有更多的話要說,可以用在開頭,也可以用在結(jié)尾;你可以選擇更漂亮的句子,這是我這篇文章的錦上添花。老師批改的時(shí)候,總能畫出很多波浪線,意思是:我用的好,寫的.好。每次看到那些紅色的波浪線,我都很開心。爸爸媽媽也很開心。
先說科普書。它讓我知道了很多我在課堂上沒有學(xué)到的東西。為什么我們先看到閃電,然后聽到雷聲?鐵為什么會(huì)生銹?為什么被遮擋的植物葉子會(huì)變黃?每次向大家解釋這個(gè)的時(shí)候,大家的贊嘆都讓我無比開心!
閱讀給了我無數(shù)的快樂。我喜歡讀書,我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)。因?yàn),我讀書,我快樂!
我與讀書作文 55
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。一年級(jí)開始,老師就要求我們多看課外書,告訴我們多讀書,能提高寫作能力。我回到家,不甘情愿地看起《格林童話》來?粗粗,我被書里的情節(jié)給深深吸引了,內(nèi)容是那么精彩,我仿佛看到另一個(gè)五彩繽紛的世界。從此,我天天讀書,成了書蟲、書迷,書變成是我形影不離的好朋友了,變成我每天要吃的大餐。
有一天晚上,已經(jīng)快九點(diǎn)了。媽媽叫我上床睡覺,可這時(shí)的我正在書的.海洋中航行呢,媽媽的話我沒聽見。媽媽見我沒什么動(dòng)靜,走過來,看到我看的不是語文、外語,大喊一聲:趕快睡覺!!!,天啊,這一聲猶如晴天霹靂一般,把我從書的海洋中拉了回來。我只好躺了下去。媽媽見我躺了下去,就關(guān)上門走了。我見媽媽走了,又開燈看書。不好,有腳步聲向這里靠近,我趕緊關(guān)燈,佯裝睡著。媽媽見我睡了,又關(guān)上門就這樣,我和媽媽打起游擊戰(zhàn)。最后,疲倦的我,也不知什么時(shí)候就睡著了。醒來時(shí),手上還拿著《愛的教育》。
其實(shí),為了多讀課外書,我和媽媽打了幾年游擊戰(zhàn)。她時(shí)常抱怨家里電費(fèi)開支多,我知道,我讀書多了,開燈多了,電費(fèi)自然多了。我經(jīng)常把吃早點(diǎn)的小費(fèi)用來買書,因?yàn)椋易x書,我智慧,我快樂。