讀書伴我一生優(yōu)秀初中作文

讀書伴我一生優(yōu)秀初中作文

　　書就像一塊寶玉，能夠伴我一生。在我蹣跚學(xué)步時(shí)帶給我樂(lè)趣;在我蒙蒙懂事時(shí)帶給我知識(shí);在我獨(dú)自一人的時(shí)候帶給我啟發(fā)。對(duì)于書我與它似乎有著不解之緣。

　　小時(shí)候，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始看書了，當(dāng)然只是一些帶著大片插圖的童話而已，對(duì)于那是并不怎么識(shí)字的我來(lái)說(shuō)自然是讀不懂其中的寓意，只是讓著媽媽一邊念著書中的文字和看著插圖來(lái)領(lǐng)會(huì)書的意思，即使只是看得一知半解，且依然看得津津有味，甚至是百看不厭了，以至于到現(xiàn)在我還能記起許多小時(shí)候所看的童話故事。還記得小時(shí)候最開(kāi)心的事就是幼兒園發(fā)故事書了，每次學(xué)校發(fā)了書我便是坐在位置上認(rèn)真的看起來(lái)，那是我并不識(shí)幾個(gè)字，所以對(duì)有些地方也總是不理解，便總是向老師問(wèn)個(gè)不停，因此一本書往往就能夠我看一個(gè)上午，甚至一天了。而我也常隨著故事的情節(jié)的變換變得時(shí)而開(kāi)心時(shí)而擔(dān)心憂愁了

　　漸漸長(zhǎng)大了，我也已經(jīng)是一名小學(xué)生了，童話故事也已經(jīng)滿足不了我的需求了。我開(kāi)始閱讀世界名著了。先是中國(guó)古典四大名著，我被唐僧師徒的的奇幻取經(jīng)給深深吸引了我，更被他們扶危濟(jì)困團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)。也敬佩梁山108位好漢的豪情壯志、替天行道。更迷戀三國(guó)亂世英雄輩出的年代中的精彩故事。而魯濱孫的奇妙歷程雨樂(lè)觀精神又使我回味無(wú)窮。我對(duì)書到了一種如饑似渴的境界，每次班中借書我總會(huì)以最快的速度看完手頭的書，然去與同學(xué)交換。然而這種近似瘋狂的看書方法也是使我受益匪淺，每次寫作文時(shí)，我腦海中的詞匯就像是受到了召喚似的蠢蠢欲動(dòng)，使我寫起作文得心應(yīng)手。所謂讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神也正是這個(gè)意思。

　　而如今我又是一名初一的學(xué)生了，但對(duì)于書的熱愛(ài)卻并沒(méi)有因此而停止，即使時(shí)間總是很緊但我也總會(huì)忙里偷閑來(lái)看看書。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的。

　　讀書已經(jīng)成為了我生命中的不可缺少的一部分，他將伴隨我一生。在我看來(lái)書不僅僅是書更是我的摯友能與我交談心扉；又是我的老師向我傳授知識(shí)；還是是一塊寶藏使我受用不盡

　　書使我的人生充滿色彩；書使我的人生充滿知識(shí)；書使我的人生一片光明。

【讀書伴我一生優(yōu)秀初中作文】相關(guān)文章：

讀書伴我一生優(yōu)秀作文11-08

讀書伴我一生作文05-11

初中好書伴我一生作文05-11

書伴我一生優(yōu)秀作文11-15

關(guān)于父愛(ài)伴我一生的優(yōu)秀作文08-15

好書伴我一生作文「優(yōu)秀篇」06-26

讀書伴我成長(zhǎng)900字初中優(yōu)秀作文11-24

讀書伴我成長(zhǎng)初中生優(yōu)秀作文10-15

讀書伴我一生作文2篇06-21