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讀書(shū)展示會(huì)作文
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
“沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)讀書(shū)展示會(huì)開(kāi)始�！敝鞒秩舜舐曅�。
上周五下午，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要開(kāi)展讀書(shū)展示會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿心歡喜。因?yàn)樽詈笠还?jié)課不用上了，但我們卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。
初一和初二的同學(xué)們搬著板凳向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。只見(jiàn)臺(tái)上，粉布為幕，紅毯為墊，還有一張棕紅色的桌子，上面正中赫然寫(xiě)著“沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)讀書(shū)展示會(huì)”，兩邊則分別是“營(yíng)造書(shū)香校園”、“書(shū)寫(xiě)快樂(lè)人生”。
大會(huì)開(kāi)始后，指定的幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)演講。讓我深有感觸的是初一（4）班的那個(gè)同學(xué)，她是一個(gè)殘疾人，上臺(tái)時(shí)，兩邊還有幾個(gè)同學(xué)扶著。講話時(shí)，她的聲音微微顫抖，不知是緊張還是想起自己以前曾被同學(xué)譏笑歧視而傷心。然而講著講著她卻自信滿滿了，那是因?yàn)樗x書(shū)時(shí)，讀到了《假如給我三天光明》，她講動(dòng)情處顯得非常激動(dòng)，手不停抖動(dòng)，話筒像要被甩出去似的。《假如給我三天光明》給了她莫大的支持，她能有今天的自信，都應(yīng)該歸功于讀書(shū)啊！
還有一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的，他們都談道，自己之所以能考高分，完全是在閱讀課中拓展了思維。
毛主席如果不是博覽群書(shū)，怎會(huì)有后來(lái)的成就？康有為如果不讀書(shū)，怎會(huì)想到變法圖強(qiáng)？左宗棠如果不讀書(shū)，怎知道新疆是重要地區(qū)？林則徐若不讀書(shū)，怎會(huì)知曉啊片的危害，發(fā)起禁煙運(yùn)動(dòng)？
這一個(gè)個(gè)鮮活的例子，都向我闡述著：只有讀更多的書(shū)，才能達(dá)到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
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