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        時(shí)間:2024-11-26 10:01:32 讀書(shū) 我要投稿

        讀書(shū)的作文5篇【通用】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀書(shū)的作文5篇【通用】

        讀書(shū)的作文 篇1

          讀書(shū)是什么?它是一種快樂(lè)。讀書(shū)是什么?它是一種享受。讀書(shū)是什么?它是一種樂(lè)趣。

          書(shū)讓我懂得了做人的道理,還讓我認(rèn)識(shí)了許多人物:白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當(dāng)我在書(shū)海遨游時(shí),就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙寱(shū)變成我的階梯。所以,我熱愛(ài)讀書(shū)。

          每當(dāng)有空的時(shí)候,我就會(huì)叫媽媽陪我去書(shū)店看書(shū)或者躲在房間里看書(shū)。如果你來(lái)到我的書(shū)房我一定會(huì)讓你跟我一起遨游書(shū)海。愛(ài)看書(shū)的我也經(jīng)常鬧出許許多多的笑話,記得有一次,媽媽讓我去廚房看著牛肉,而她去外面收衣服,我干脆的答應(yīng)了?墒牵瑡寢屢路蘸煤,到廚房給一看,我又去哪里了呢?在廁所?在看電視?而我又鉆進(jìn)了我心愛(ài)的`書(shū)房,可廚房里的牛肉呢?早已被我忘得一干二凈了。媽媽憤怒的把我訓(xùn)斥了一頓,可我左耳朵進(jìn),右耳朵出。哪里還會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng),因此,我又鬧出來(lái)笑話。書(shū)是一把打開(kāi)智慧大門的鑰匙。書(shū)是一條充滿色彩的成功的道路。在書(shū)中,可以得到寶貴的知識(shí),我讀過(guò)的書(shū),有《西游記》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》……其中,《格林童話》讓我走進(jìn)了一個(gè)浪漫、快樂(lè)的童話世界,讓我從中得到了啟發(fā)。而《城南舊事》讓我從作者眼里認(rèn)識(shí)了以前的北京城,寫出了真實(shí)的感受,讓人難忘,作者是一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩,閱讀過(guò)這本書(shū)的人都有同感。

          生活里沒(méi)有書(shū)像沒(méi)有了太陽(yáng),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了樹(shù)林。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)是良師,是益友,是一位老師。以書(shū)為友,天長(zhǎng)地久!以書(shū)為師,功在明日!

        讀書(shū)的作文 篇2

          說(shuō)起讀書(shū),還得從小時(shí)候談起 。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就喜歡書(shū),當(dāng)我還在姍姍學(xué)步的時(shí)候,媽媽就給我買了很多圖畫(huà)書(shū),一看到這些畫(huà)書(shū),我就愛(ài)不釋手,書(shū)成了我的好朋友。直到上幼兒園,《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》的誦讀陪伴著我度過(guò)了美好的少兒時(shí)光。

          上小學(xué)時(shí),學(xué)校里有時(shí)會(huì)讓我們自愿訂課外書(shū),有些書(shū)還贈(zèng)送玩具。回到家后,我便讓媽媽給我訂贈(zèng)送玩具的書(shū),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):"訂書(shū)要選對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,不能只看玩具。"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái),媽媽和我商量著說(shuō):"我看著這本《快樂(lè)作文與閱讀》不錯(cuò),可以提高你的作文水平。"聽(tīng)了媽媽這一說(shuō)我覺(jué)得很有道理,同時(shí)我也知道了,以后訂書(shū)一定要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,而且還要有意義。

          每次放學(xué)回家,我做完作業(yè),就立刻捧起書(shū)來(lái),在書(shū)中,我像一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里遨游。從那以后我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了許多書(shū),有教輔書(shū)和兒童文學(xué)等等,我特別喜歡伍美珍和楊紅櫻的書(shū)。有一次,一本厚厚的.書(shū)我兩個(gè)小時(shí)就看完了,媽媽還驚訝地說(shuō):"簡(jiǎn)直低估了你們這些孩子的閱讀能力啊,實(shí)在是讓人難以置信!"現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū)我了解到了許多課外知識(shí),而且我的作文水平和閱讀能力也明顯提高了許多。讀書(shū)有這么多好處,何樂(lè)而不為呢?

          書(shū)籍,是我們一生的財(cái)富,它能給我們的生活增添樂(lè)趣。書(shū)就像我們的良師益友,它會(huì)如影隨形地陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng),直到我們登上人生的頂峰!

        讀書(shū)的作文 篇3

          書(shū)是人類最好的朋友,沒(méi)有書(shū)就缺少知識(shí),沒(méi)有書(shū)生活就不豐富,沒(méi)有書(shū)人類的一切就不會(huì)這樣美好,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

          我就是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者,我從書(shū)找到了許多不可言傳的快樂(lè).使我感到了生活的樂(lè)趣,也讓我改變了很多不良習(xí)慣,同時(shí)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,令我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)而是一種樂(lè)趣.

          我是一名童話書(shū)的忠實(shí)讀者,也是一個(gè)愛(ài)寫童話故事的學(xué)生.因?yàn)橥挄?shū)把我?guī)У搅艘粋(gè)《365夜故事》的.世界里,我看到鴨媽媽丟三落四,連自己生沒(méi)生蛋都不知道,就想提醒它把蛋生到自己的窩里,免得到后來(lái)又得到處找自己的小寶貝.可是小鴨子好象也在嘲笑我平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)也不愛(ài)整潔,老是把書(shū)和作業(yè)本到處亂放,做作業(yè)時(shí)也是到處找.嘿嘿!看來(lái)我們都要改改了.當(dāng)小斑馬遇到任何事情只想到很難,不愿自己親身去經(jīng)歷時(shí),我又想去提醒它做任何事情都要去試一試,不能老是停留在想這個(gè)階段,不然你將會(huì)一事無(wú)成的那小斑馬好象還真同意了我的觀點(diǎn),向我心服口服的點(diǎn)頭.《格林童話》和《安徒生童話》都十分有趣,里面的童話故事十分感人,它告訴我們道理,教我們做人.《賣火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運(yùn)使我同情,我真想為她送去溫暖和好吃的面包,讓她和我們一樣的幸?鞓(lè).我也愛(ài)看一些人物故事書(shū),那懂事的孔融.聰明的魯班.做好事的雷鋒和許許多多戰(zhàn)斗英雄人物都給我留下了深刻的印象,也給了我不少啟發(fā),開(kāi)拓了我的視野,使我增長(zhǎng)了很多知識(shí).

        讀書(shū)的作文 篇4

          在大家眼中,我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,而我也是經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練。在上幼兒園時(shí),我就讀了我人生中的一本書(shū)--格林童話,雖然,那時(shí)候的我非常幼稚,看不懂上面寫的是什么,但是,書(shū)中的圖片深深地吸引著我。

          在圖片中有白雪公主,美人魚(yú),灰姑娘還有十二位公主等等這些人物。他們都是我非常喜歡的。我心想,如果我是十二位公主其中的一位公主,我會(huì)不會(huì)穿上漂亮的禮服去參加舞會(huì)呢,等等,我的所有的心想是否會(huì)變成真的呢?我十分期待它的到來(lái)。如果我也是一條美人魚(yú),是不是能想她一樣那么美麗呢?這些人物給我?guī)?lái)了十分深刻的印象,那是我童年最美好的記憶。

          在上一年級(jí)時(shí),媽媽就給我買了許多人生中必須看的書(shū)。可是,我不喜歡那些書(shū),但是,在媽媽的嚴(yán)格要求下,我乖乖的讀完了一本有一本的好書(shū),而且,每讀完一本,媽媽就會(huì)讓我寫出感想,從那時(shí)起,我便開(kāi)始討厭讀書(shū)了。到了二,三年級(jí)的'時(shí)候媽媽變變本加厲的讓我讀更多的書(shū),我抵抗不過(guò)媽媽,只能服從。

          有一天,媽媽把我叫去書(shū)房談話,而我卻不正經(jīng)的走了過(guò)去,媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在讀書(shū)非常不認(rèn)真了,寫的讀后感也越來(lái)越不深刻了”這是我嘟著嘴,站在一邊。媽媽看我不高興了,便說(shuō):“你看的書(shū)越多,學(xué)的東西就越多,所以你要認(rèn)真的看每一本書(shū)。”

          從那時(shí)開(kāi)始,我變的不再那么討厭讀書(shū)了,而且,媽媽還給我買了電腦,有時(shí)間,我還會(huì)從網(wǎng)上查一些好的作文,好的詞句,還有好多小知識(shí),現(xiàn)在的我,不再討厭讀書(shū)了,我可以繼續(xù)做我的“小作家”

        讀書(shū)的作文 篇5

          我很喜歡讀書(shū),對(duì)書(shū)可謂是愛(ài)不釋手。因?yàn)閷?duì)書(shū)有著無(wú)法言說(shuō)的喜歡,我與書(shū)之間便有了這許多道不盡的故事。

          我為何如此喜歡讀書(shū),我不能給出明確的答案,但我知道,媽媽在這件事上對(duì)我確實(shí)有著很大的影響。媽媽是個(gè)老師,也許職業(yè)使然,我很小時(shí),她便給我買了許多書(shū)。最近整理書(shū)櫥時(shí)又翻出些小時(shí)候的書(shū),這些書(shū)上字不多,基本上是圖畫(huà)。隱約記得小時(shí),我最愛(ài)看的便是這類書(shū)。

          那時(shí)的我真是小,大字不識(shí)一個(gè),但卻對(duì)書(shū)上的畫(huà)著了迷。那五彩繽紛的書(shū)頁(yè)牢牢地抓著我的眼球,讓我不由自主便陷于其中。那本書(shū)對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō),可真大啊。我總是獨(dú)自坐在地板上,書(shū)攤開(kāi)放在我的腿上,巨大的'書(shū)頁(yè)蓋住了我的腿,只露出兩只腳。我用手輕輕抓起紙頁(yè)一角,一下翻過(guò),帶起一陣即逝的風(fēng),書(shū)頁(yè)與書(shū)頁(yè)的碰撞有著不一般的動(dòng)人聲響。

          媽媽對(duì)我說(shuō),那時(shí)的我,可以一個(gè)人靜靜地在陽(yáng)臺(tái)上坐很久很久。

          我是如此熱愛(ài)讀書(shū),為此,也挨過(guò)罵。我習(xí)慣在書(shū)房做作業(yè),而那兒卻有著對(duì)我誘惑極大的東西——層層疊疊的書(shū)。我不是無(wú)心無(wú)欲,我會(huì)被書(shū)引誘。一開(kāi)始,我還曾努力克制自己,不讓自己伸手去觸碰它們,可我漸漸感到力不從心,于是,我做作業(yè)的時(shí)間越拖越久。媽媽似也發(fā)現(xiàn)了我的不尋常,有時(shí)會(huì)來(lái)突擊檢查。從此,我看書(shū)都小心翼翼,便似做賊一般,看幾行,便抬頭側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)書(shū)房門口有沒(méi)有響動(dòng)。

          那一日,看得是太入迷了吧,直到房門與地面的摩擦聲傳來(lái),我才從書(shū)中驚起。那一瞬,來(lái)不及多想,我慌亂地把書(shū)扔到了書(shū)桌底下,扯過(guò)作業(yè),拿起筆,假裝在思考。當(dāng)時(shí),我的腦子一片空白,我感覺(jué)自己全身在發(fā)顫,心在撲通撲通地狂跳,我努力讓自己抖得不那么明顯。許久,我都未曾聽(tīng)得有人講話,心下慌亂又添了幾分,不由抬頭,卻正好對(duì)上了媽媽那雙深不可測(cè)的眼睛。那一刻,我的心沉入了谷底,我知道自己逃不過(guò)了。

          “把東西拿出來(lái)!眿寢尩穆曇裟敲从型䥽(yán),不容我有半刻遲疑。我將書(shū)拾起,遞給她,這一次,我分明地看到了自己的手在抖動(dòng),那只手也顯得那么蒼白。媽媽的嘴一張一合,我眼眶中的淚越積越多,終是順著臉頰滑落,嘴里一片苦澀。最后,視線一片模糊。后來(lái)媽媽再跟我說(shuō)起這件事,說(shuō)我當(dāng)時(shí)的眼淚怎么都流不完,是不是她太兇了。不是,她不知道,我是因怕她再也不讓我看書(shū)而傷心。

          我的讀書(shū)故事有喜亦有悲,可不管是歡笑是流淚,都因我愛(ài)書(shū)而起。讀書(shū)的路途是那么漫長(zhǎng),我還將一直走下去,我的讀書(shū)故事也仍將繼續(xù)上演。

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