讀書(shū)的作文10篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文 篇1
靜靜地坐在房間的一角，捧著一本心愛(ài)的書(shū)，抿上一口香茶，茶香與墨香交織，融合在一起，沁人心脾。
讀書(shū)的日子如同一次上天入海穿越時(shí)空的旅行。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》便進(jìn)入了奇妙的海底世界，與水中的魚(yú)兒結(jié)伴暢游，欣賞美麗的珊瑚，看婀娜的海草翩翩起舞，靈敏的海豚躍出水面，巨大的藍(lán)鯨悠閑地漫步……接著來(lái)到黃河壺口瀑布，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！焙坪剖幨幍狞S河水如同千軍萬(wàn)馬般奔涌而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)，水流撞擊在石頭上，發(fā)出巨大的響聲。每一次撞擊都如同祖國(guó)脈搏的一次跳動(dòng)，身為中華民族的`自豪感，不禁油然而生。接著，我還來(lái)到宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，巨大的金字塔，神秘的瑪雅神廟……每一次旅行，都讓我大開(kāi)眼界；每一個(gè)文化古跡都讓我嘆為觀(guān)止。
讀書(shū)的日子，如同享受一場(chǎng)知識(shí)的盛宴。每一次讀書(shū)，都讓我收獲許多知識(shí)，讀書(shū)讓我知道了中華文化的博大精深，領(lǐng)略了中國(guó)詩(shī)詞的風(fēng)采，我知道了物理學(xué)的奧秘，明白了電的產(chǎn)生與相關(guān)現(xiàn)象，我知道了人體的奧秘，知道了DNA的作用，知道了化學(xué)與生活息息相關(guān)……
讀書(shū)的日子如同一次靈魂的升華儀式。每一次讀書(shū)，都使靈魂得到了凈化，心靈得到了慰藉�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂(lè)知者”，讓我知道了讀書(shū)的最高境界；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”讓我知道了，要有曠達(dá)的胸懷；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊屛抑懒耍晃防щy，勇敢向前；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”讓我知道了，一個(gè)人要有高潔，傲岸的情操和品格；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗”讓我明白了一個(gè)人要有一顆愛(ài)國(guó)之心……
捧一本好書(shū)，品一口香茶，茶香與墨香融合在一起，讀書(shū)的日子，不亦樂(lè)乎？
讀書(shū)的作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要��！
讀書(shū)要讀一些名著、故事書(shū)，而不是看一些怎么罵人和漫畫(huà)書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū)，他們覺(jué)得書(shū)很無(wú)趣；覺(jué)得看書(shū)沒(méi)有用；覺(jué)得只要學(xué)會(huì)課內(nèi)的知識(shí)就可以了�？墒撬麄兺幌氲搅俗x書(shū)的'壞處，往往忽視了讀書(shū)的好。有些好書(shū)值得你去看：西游記、安徒生童話(huà)、格林童話(huà)、湯姆叔叔的小屋。希望你一也愛(ài)上書(shū)，和書(shū)做好朋友！
讀書(shū)的作文 篇3
我似乎和書(shū)特別有緣，從小到大，都是書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。在讀書(shū)的生活中，發(fā)生了許許多多有趣的事。
第一趣：賴(lài)
每次到晚上九點(diǎn)，媽媽就像個(gè)鬧鐘似的催我上床睡覺(jué)。可我正在看書(shū)，哪里肯睡覺(jué)��！我就使出“撒嬌招”：“媽媽?zhuān)妥屛铱匆粫?huì)會(huì)兒嘛，就一會(huì)會(huì)兒！”媽媽皺著眉頭思索了一會(huì)兒，說(shuō)：“行，就3分鐘。3分鐘后如果還不上床，我就對(duì)你不客氣嘍！”啊，3分鐘，還怎么看書(shū)呀！哎，對(duì)了，我可以賴(lài)嘛。我放心了，開(kāi)始了知識(shí)海洋之旅。“你在干什么？”我嚇了一跳，一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是媽媽�！案墒裁茨�？都九點(diǎn)多了，超過(guò)3分鐘了，馬上睡覺(jué)！”這時(shí)我想賴(lài)也沒(méi)用啦，否則將遭遇“河?xùn)|獅吼”。
第二趣：睡后突擊檢查
我有一妙招，睡覺(jué)后偷偷爬起來(lái)看書(shū)，可總在看到最精彩的部分緊急中斷。這不，你聽(tīng)，“吸拉吸拉”的拖鞋聲響起來(lái)了。而且越來(lái)越近，逃命啊！關(guān)掉臺(tái)燈，撲到床上，慌忙中蓋上被子。門(mén)開(kāi)了，光擠過(guò)門(mén)縫落在被子上，雖然沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，但我肯定，檢查人員在看我，我的心跳在加快，為了演的更逼真，我裝出了輕微、安詳?shù)暮粑�，終于檢查人員走了。
第三趣：笑聲過(guò)大引來(lái)監(jiān)督人員
我又下了床，拿起書(shū)繼續(xù)看起來(lái)。哼，管他什么檢查人員，讀書(shū)才最重要�？粗粗移揭粋�(gè)特別搞笑的`情節(jié)，便趕緊仔細(xì)看。一瞟不要緊，一看啊，笑的肚子疼。我笑得受不了，就在地上打滾。捂住嘴巴不能抵御將要來(lái)臨的笑意。于是我只好放聲大笑。突然，門(mén)被推開(kāi)了，監(jiān)督人員很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“上床睡覺(jué)，書(shū)本沒(méi)收。”我的笑立刻僵在臉上，不敢不服從，哎，我的書(shū)�。�
這段時(shí)間，我和媽媽圍繞著書(shū)展開(kāi)了明爭(zhēng)暗斗。我的心被書(shū)緊緊的粘住了。
讀書(shū)的作文 篇4
如果有人問(wèn)我我喜歡什么？我會(huì)回答說(shuō)，我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)總是會(huì)讓我快樂(lè)。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我會(huì)拿起一本書(shū)，找一個(gè)僻靜的地方靜靜地閱讀，里面有那有趣的故事，優(yōu)美的語(yǔ)句，讀完會(huì)使我的心情好了一大片。
在我作業(yè)做完時(shí)，我也會(huì)拿起書(shū)看，我用心的看著每一行文字，每一個(gè)發(fā)人深省的故事。時(shí)間流逝得很快，不知不覺(jué)已經(jīng)夜深人靜，于是，我便帶著這種愉悅的心情悄然入睡。
讀書(shū)的.樂(lè)趣還表現(xiàn)在，有時(shí)看的課外書(shū)籍，在考試時(shí)居然用到了，這些課外知識(shí)幫助我考了一個(gè)好成績(jī)，我的內(nèi)心不由自主的快樂(lè)了起來(lái)。
讀書(shū)不僅讓我在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)，也讓我在生活中體驗(yàn)到快樂(lè)。有一次，我不開(kāi)心，媽媽突然叫我說(shuō)：“子豪，準(zhǔn)備一下，等一會(huì)我?guī)愠鋈ネ�。”我在換衣服準(zhǔn)備時(shí)突然看到床上一本有趣的書(shū)，我被它深深吸引，漸漸地，我內(nèi)心的陰霾一掃而光。我便大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氤鋈ネ胬�，我要看�?shū)啦！”
讀書(shū)真不愧是我快樂(lè)的法寶��！
讀書(shū)的作文 篇5
莎士比亞說(shuō)：“生命里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，書(shū)在人的一生中占有很重要的地位。我也特愛(ài)看書(shū)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就好像我的左右手，回憶以前的讀書(shū)經(jīng)歷，我就會(huì)想起那個(gè)天真又可愛(ài)的我。
19xx年6月7日中午，隨著一聲哇哇的哭聲，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，隨著我不斷長(zhǎng)大，媽媽會(huì)買(mǎi)一些識(shí)字卡片和小人書(shū)給我看，一邊讀書(shū)一邊識(shí)字，就在那時(shí)，我愛(ài)上了看書(shū)，一去書(shū)店就纏著媽媽買(mǎi)小人書(shū)。
漸漸地，小人書(shū)不能讓我滿(mǎn)足，我愛(ài)上了文字書(shū)。記得七歲時(shí)，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我看見(jiàn)了《格林童話(huà)》，因?yàn)樗腵封面很漂亮，名字又好聽(tīng)，我就迫不及待地翻閱起來(lái)，不知不覺(jué)中，我被書(shū)中的一個(gè)個(gè)童話(huà)故事吸引住了：灰姑娘的遭遇令我心痛；《皇帝的新裝》中的皇帝使我捧腹大笑。半小時(shí)過(guò)去了，媽媽來(lái)喊我回家，但我還沉浸在書(shū)的世界，完全沒(méi)有聽(tīng)到她的喊聲。于是，媽媽當(dāng)即就給我買(mǎi)了這本書(shū)。
十歲那一年，快期末考試了，媽媽不準(zhǔn)我看與考試無(wú)關(guān)的書(shū)，但幾天不看課外書(shū)，我的心就像有小蟲(chóng)子爬一樣。一天，我偷偷將一本書(shū)藏在衣服里，聲稱(chēng)肚子疼，閃進(jìn)了廁所，蹲在廁所一看就是半小時(shí)，不知情的媽媽還關(guān)切地跑來(lái)詢(xún)問(wèn)：“沒(méi)事吧？”說(shuō)完，隨手推開(kāi)了廁所門(mén)，看見(jiàn)我在偷看課外書(shū)，她立刻怒氣沖天。那天的結(jié)果可想而知，一頓批評(píng)教育是免不了的。
現(xiàn)在，我書(shū)柜里的書(shū)已多得數(shù)不勝數(shù)了，這些書(shū)就是我打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，它使我擺脫了幼稚無(wú)知，逐漸成為一個(gè)會(huì)思考的小女孩。
讀書(shū)的作文 篇6
清風(fēng)明月之夜，一卷在手，紙頁(yè)沙沙，書(shū)香縷縷，興起而讀，興末而止。讀書(shū)于我而言已不僅是開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才識(shí)，而是一種心靈的慰藉。
翻開(kāi)一本書(shū)，如同有人牽著我的靈魂，踏唐地，踩宋風(fēng)，一覽祖國(guó)名勝。感其雄魄，體古人之情懷。
讀書(shū)，可以讓我們?cè)谖淖种袑で笳胬�，懂得起碼的待人處事之理；讀好書(shū)，可以洗滌心靈，讓千百回起伏跌宕的情緒得到稍許的淡定；好讀書(shū)，可以培養(yǎng)自己的審美情趣，在缺陷中尋求完美。
讀書(shū)改變了我的生活方式，漸漸的，我開(kāi)始理解父母，體會(huì)他們的感受，我知道自己的言行有時(shí)可能會(huì)傷害他們，但我時(shí)刻謹(jǐn)記：一定要在以后的歲月里，做一些讓自己不終身懊悔的事。時(shí)間有限，歲月無(wú)情，慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的鬢角爬滿(mǎn)了皺紋，這是汗水和艱辛在時(shí)刻提醒著你要常懷一顆感恩的心，在他們的余暉里繪出生命的色彩。
讀書(shū)改變了我的生活方式，要強(qiáng)，事事以自我為中心的的我漸漸的從書(shū)籍里獲得了做人的道理：退一步，海闊天空；固執(zhí)，不懂得變通的我從書(shū)籍里懂得的靈活變通的重要性；懶散，拘泥于時(shí)事的我從書(shū)籍里明白了時(shí)間的可貴。
讀書(shū)改變了我以前的自私與任性。在今后的成長(zhǎng)道路上，我將會(huì)盡力做好自己的事，為他人著想，用一顆感恩的心對(duì)待身邊的'每一個(gè)人
讀書(shū)不僅成了我的生活的一部分，也成了我和父母溝通的橋梁�，F(xiàn)在，每天晚上媽媽都會(huì)用半個(gè)小時(shí)和我一起閱讀，我們推薦彼此喜歡的文章，交流自己的閱讀心得，從中得到啟迪，從中得到快樂(lè)。讀書(shū)讓親情更親！
小時(shí)候，很多長(zhǎng)輩和老師時(shí)常教導(dǎo)我們：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。在自身興趣和這句話(huà)朦朦朧朧的誘導(dǎo)下，我開(kāi)始接近書(shū)籍了，漸漸成了相依相偎的密友。
燈光長(zhǎng)明夜未央，書(shū)香如酒醉心上。多少次書(shū)海遨游，多少次物我兩忘，多少次從歷史走向現(xiàn)實(shí)，又從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)回歷史。時(shí)間、空間任我駐留，任我跨越，任我翻轉(zhuǎn)。在這博大的時(shí)空中，欣賞著，愜意著，充實(shí)著。這一刻，我是主宰，主宰乾坤，主宰自我。
越來(lái)越癡迷于書(shū)。沉浸書(shū)中，只覺(jué)得日子靜美，一分一秒都好到心里去。
讀書(shū)時(shí)，只覺(jué)得日子安靜，世界萬(wàn)物都消了影蹤，人世里只有我和書(shū)，在靜靜的對(duì)話(huà)。滿(mǎn)屋里，都有文字的馨香。真想就這樣捧著書(shū)，一直讀下去，讀到地老天荒。
喜歡在靜謐的夜里，在朗朗的月光下，在微風(fēng)的吹拂中，在紗窗前，在書(shū)桌旁，手捧書(shū)一卷，默默地讀，細(xì)細(xì)地品，靜靜地嘗那書(shū)中的千滋百味。
讀書(shū)可以知古今，明事理，愉心情。書(shū)是無(wú)聲的，但卻是有思想、有血肉、有靈魂的。有人說(shuō)：讀書(shū)就是讀自己。書(shū)中寫(xiě)著你的喜怒哀樂(lè)，書(shū)中寫(xiě)著你的痛你的苦你的眼淚，書(shū)中寫(xiě)著你的愛(ài)你的恨你的情。
讀書(shū)是一種精神治療。當(dāng)你郁悶無(wú)聊時(shí)，讀書(shū)能讓你消除落寞；當(dāng)你意志消沉?xí)r，讀書(shū)能讓你熱血沸騰；當(dāng)你心浮氣躁時(shí)，讀書(shū)能讓你怡然恬淡；當(dāng)你懊惱沮喪時(shí)，讀書(shū)能讓你通體舒暢；當(dāng)你身心疲憊時(shí)，讀書(shū)能讓你心神俱安。
讀書(shū)是一種藝術(shù)，更是一種生活的態(tài)度。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使你平靜；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能使你的愉悅；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你感知身邊更多更美好的事物。
一杯茶，一本書(shū)，一個(gè)人，在我們的眼中構(gòu)成一道風(fēng)景，讓我們感動(dòng)——最是讀書(shū)使人美。
讀書(shū)的作文 篇7
閱讀是美好的，閱讀是快樂(lè)的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過(guò)許許多多，各種各樣的書(shū)籍吧！我也讀了許多書(shū)。這些書(shū)有的帶給我了憂(yōu)傷、有的.帶給我了幸福，還有的書(shū)帶給我了無(wú)限的希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂(lè)。
閱讀帶給我了快樂(lè)。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)都帶著興趣和快樂(lè)，每一次，我讀著讀著，都會(huì)隨著書(shū)里面人物的心情波動(dòng)。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時(shí)，就會(huì)小心翼翼地走著；讀到幸福的地方時(shí)，就會(huì)快樂(lè)大步大步地走著；讀到憂(yōu)傷的地方時(shí)，就會(huì)低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí)心中仿佛又回到了幼兒時(shí)無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的高興。真是心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
閱讀帶給我快樂(lè)。每次讀到有趣的地方時(shí)我都會(huì)隨時(shí)批注，遇到不認(rèn)識(shí)的子時(shí)隨時(shí)都會(huì)翻開(kāi)字典查一查，對(duì)感興趣的句子反復(fù)體會(huì)意思反復(fù)讀。這一切�。∥铱傆X(jué)得它們能夠帶給我知識(shí)，讓我無(wú)比快樂(lè)。
我覺(jué)得讀書(shū)那樣的快樂(lè)，每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí)，總會(huì)深感快樂(lè)。批注、查字典、反復(fù)體會(huì)、反復(fù)遐想……書(shū)真的是讓我無(wú)比快樂(lè)，有一種無(wú)限的興趣帶我走向未來(lái)。
讀書(shū)的作文 篇8
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，真誠(chéng)的朋友，事實(shí)的確如此，在我們的生活中總是少不了書(shū)。當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候，看書(shū)可以讓自己的情緒平靜下來(lái)，甚至用文字把這一切記錄下來(lái)。書(shū)能教會(huì)我們?cè)S多道理，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)。
馬克思就是個(gè)例子，他經(jīng)常有針對(duì)性的閱讀，每逢書(shū)中有他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的.地方，都要加以摘抄，并做筆記，他就這樣奮斗了一生。
我就喜歡讀書(shū)，因?yàn)槟軓闹屑橙『芏嘀R(shí)。
我愛(ài)讀名著，名著可以培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng)，可以陶冶思想情操，給人以深沉的思維空間。從這些名著中，我們可以感受到對(duì)一些事物的認(rèn)識(shí)和理解。
我愛(ài)讀作文書(shū)，讀作文書(shū)可以了解怎樣寫(xiě)文章，可以從中學(xué)到許多寫(xiě)作手法，可以積累許多優(yōu)美的句子及句型，還可以通過(guò)作文了解不同的文化習(xí)俗......
讓我們張開(kāi)自己的翅膀，在書(shū)的天空中翱翔。
我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇9
在生活中，書(shū)是我們必不可少的朋友，無(wú)論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，甚至我們的一生，都要與書(shū)相伴。
從古到今，我國(guó)的棟梁數(shù)不勝數(shù)，他們也許是天資聰穎，但是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多知識(shí)需要我們掌握，許多語(yǔ)句需要我們?nèi)ゴ?shū)中的問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿鳌瓱o(wú)論如何，書(shū)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。
我校的悅讀節(jié)活動(dòng)，就是與書(shū)有關(guān)。每年學(xué)校都會(huì)開(kāi)展這樣的活動(dòng)。老師們向我們推薦一些好書(shū)，還鼓勵(lì)大家互相換書(shū)看。通過(guò)這樣的活動(dòng)方式，來(lái)增強(qiáng)我們的讀書(shū)興趣，讓我們讀到更多的課外書(shū)，了解更多的知識(shí)。
我十分喜歡悅讀節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)中，我能收獲許多自己沒(méi)有看過(guò)的好書(shū)，知道以前自己不知道的東西。我覺(jué)得這種相互換書(shū)看的方式，可以大大開(kāi)拓我們的知識(shí)面。我們要多讀書(shū)，不能只局限在課本中。其實(shí)在課外，還有更多五彩繽紛的`書(shū)，更多你不知道的知識(shí)和奧秘等著你。那些名人名家寫(xiě)的經(jīng)典小說(shuō)可以陶冶我們的身心，提高我們的修養(yǎng)。
有時(shí)當(dāng)我們心情不好時(shí)，可以拿起書(shū)，它使你頓時(shí)忘記煩惱。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，它為我們答疑解惑。
雖然學(xué)校開(kāi)展過(guò)許多活動(dòng)，我卻對(duì)悅讀節(jié)情有獨(dú)鐘。我尤其喜歡文學(xué)類(lèi)的書(shū)，它讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，在我的心中播下了文學(xué)的種子。我愛(ài)悅讀節(jié)，讓書(shū)芬芳我們的生命!
讀書(shū)的作文 篇10
讀書(shū)，能提高我們的閱讀能力，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書(shū)，能拓寬我們的視野，讓我們獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，讓我們學(xué)會(huì)做個(gè)有修養(yǎng)的人。為此，我把讀書(shū)的心得和感想寫(xiě)下來(lái)，讓家庭和校園飄滿(mǎn)書(shū)香。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我體驗(yàn)到的幸福和激動(dòng)是一種多么有趣和珍貴的記憶�。∵@些美麗的分享和體驗(yàn)是童年生活中絢麗的風(fēng)景；相信讀書(shū)必有收獲。作為剛步入小學(xué)課堂的我們，讓我們養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣就顯得極其重要。
故事的想像極其豐富，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，在帶給我快樂(lè)的同時(shí)，能極大地激發(fā)我的想象力和對(duì)純潔、善良、美好事物的向往。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》，故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。《一千零一夜》是一本古老的書(shū)，里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她，她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。其實(shí)，這些故事是阿拉伯民族的智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶(hù)曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》等等。 它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)�！缎涟瓦_(dá)航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁�！渡駸簟穭t述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的`孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，最終當(dāng)上了國(guó)王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣。“一本書(shū)就是一個(gè)藝術(shù)宮殿”。精美的畫(huà)面，簡(jiǎn)潔又玩味無(wú)窮的文字給了我們美的熏陶，智慧的啟迪。兒童是河，閱讀是溪流，大河要靠無(wú)數(shù)溪流的滋養(yǎng)才更開(kāi)闊，更生機(jī)勃勃。
“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”， 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教誨；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印�！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使我感到讀書(shū)并不無(wú)聊，體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，這是最大的收獲。
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