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      2. 讀書(shū)讓生活更美好作文

        時(shí)間:2024-10-17 10:26:15 讀書(shū) 我要投稿

        讀書(shū)讓生活更美好作文(優(yōu)秀15篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的讀書(shū)讓生活更美好作文,歡迎大家分享。

        讀書(shū)讓生活更美好作文(優(yōu)秀15篇)

        讀書(shū)讓生活更美好作文1

          “書(shū)使人明智,書(shū)使人明理!痹谧x書(shū)的同時(shí),你可以閱覽祖國(guó)的大好河山,可以見(jiàn)識(shí)家族王朝的興衰勝敗,可以領(lǐng)略到萬(wàn)千百姓的悲歡離合,讀書(shū),讓生活更。

          最周末的早晨,靠著椅子,聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)的'婉轉(zhuǎn)鳴叫,感受著書(shū)中主人公的歡喜悲傷,真是好不快樂(lè)呀!

          書(shū)帶我在五千年的長(zhǎng)河中遨游,帶我感受官場(chǎng)的陰險(xiǎn)狡詐;體會(huì)王朝的興盛衰。辉谙霝樵里w證清白的同時(shí),也為南宋感到嘆息;在擔(dān)心魯濱遜生死存亡的時(shí)候,也對(duì)他短暫安樂(lè)感到欣慰;在想扶清滅洋的同時(shí),又對(duì)清朝產(chǎn)生厭惡。書(shū)帶我穿梭在歷史的海洋,帶我感受“黃河之水天上來(lái)”的氣勢(shì)雄偉。陪我體會(huì)“力拔山兮氣蓋世”的英雄氣概,送我“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的不屈,書(shū)讓我領(lǐng)略之雄偉,讓我想到黃河之險(xiǎn),陪我走遍“屈指行程兩萬(wàn)”的長(zhǎng)城

          書(shū)讓我為英雄獻(xiàn)身的革命先烈由衷贊嘆。讓我為海倫而敬佩不已,書(shū)讓我明白了在失敗時(shí)不放棄,讓我在時(shí)不驕,讓我在不順心的時(shí)候不只是輕言落淚,位高權(quán)重時(shí)不只是目中無(wú)人。

          讀書(shū)會(huì)讓你想到更多,理解更多,更深?yuàn)W。正如白居易所言“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在你看到貧窮山區(qū)孩子的時(shí)候,不只會(huì)說(shuō):“哎呀,他們好慘,”而是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!痹诳聪﹃(yáng)美好時(shí),不是說(shuō):“好美,”而是“晚霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色,”再看見(jiàn)百萬(wàn)將士視死如歸,英雄作戰(zhàn)時(shí),不是說(shuō):“他們好勇敢,”而是“雄道漫道真如鐵,而今漫步從頭越。”

          書(shū)豐富了大千,書(shū)在我饑渴時(shí),給予我甘甜的露水;書(shū)在我身心俱乏時(shí),給予我一絲的歡樂(lè);書(shū)讓我到自己美好的明天。

        讀書(shū)讓生活更美好作文2

          最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛(ài)的書(shū),靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣。讀書(shū),讓我的生活更美好。

          小時(shí)候,我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。有空的時(shí)候,我不在和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話的世界里,我因賣火柴的'小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……。讀書(shū),豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

          上了小學(xué),我開(kāi)始識(shí)字,能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案?珊髞(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》《博物》《可怕的科學(xué)》……,出現(xiàn)在我面前。在這些書(shū)中,我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。

          讓我印象最深的是有一次,我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料、工具,按照書(shū)上的做法做出了美味的餅干,味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃!澳阋蔡珔柡α税桑婧贸!”“還有沒(méi)有啊,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽(tīng)了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會(huì)上,我做的小餅干再次得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。從此我愛(ài)上了美食,周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書(shū),嘗試著各種糕點(diǎn)的做法。美食書(shū)籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

          如果說(shuō)書(shū)是大海,我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果說(shuō)書(shū)是天空,我便是一只小鳥(niǎo)在書(shū)中翱翔。讀書(shū),讓生活更美好。

        讀書(shū)讓生活更美好作文3

          我喜歡讀書(shū),圖書(shū)館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書(shū)館門口,就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來(lái),頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書(shū)館的門,看到了那整整齊齊的書(shū)柜,層層疊疊的書(shū)架,成千上萬(wàn)的書(shū),我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境,芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹(shù),一下子讓我把一切的煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了,全身心地投入到了這茫茫的書(shū)海去了。

          讀書(shū)讓生活更美好。

          閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的.風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的生活?古人云:“耳讀書(shū)則聰;目讀書(shū)則明;饑讀書(shū)則飽;困讀書(shū)則醒!睍(shū)如春風(fēng),書(shū)如甘露,書(shū)是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí),我的語(yǔ)文老師推薦給我一本書(shū)——《非常男生》,讀了這本書(shū),我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽(yáng)光、開(kāi)朗、昂揚(yáng)向上的精神。書(shū)中的主要人物有:人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽(yáng)、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子,還有大饞貓肥貓。這本書(shū)中的那些引人入勝的故事,總是讓我流連忘返。雖然看過(guò)許多遍,但依然情不自禁地拿起那本書(shū)津津有味地看起來(lái)。

          讀書(shū)讓生活更美好。

          讀一本書(shū),有時(shí)就是一次秘密旅行;讀一本書(shū),有時(shí)就是一個(gè)自由的夢(mèng)。喜歡上書(shū)吧!它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴,它會(huì)是你飛翔的翅膀,因?yàn)樽x書(shū),會(huì)使你的生活變得更加美好!

        讀書(shū)讓生活更美好作文4

          從古至今,讀書(shū)一直都讓生活充滿樂(lè)趣。讀書(shū)可以豐富人的情感;讀書(shū)可以讓人們了解知識(shí);讀書(shū)可以讓我們走向成功。

          問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

          這句話出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書(shū)有感》。這句話告訴我們讀書(shū)可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學(xué)家,不就是因?yàn)樗x書(shū)多嗎?換句話說(shuō),讀書(shū),使人們走向成功。

          我永遠(yuǎn)覺(jué)得讀書(shū)是我這一生最大的樂(lè)趣。

          這句話,出自冰心奶奶的文章《憶讀書(shū)》。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫(xiě)出的,包含了她這90多年來(lái)對(duì)讀書(shū)的感悟。她覺(jué)得讀書(shū)是她這一生最大的樂(lè)趣。而文章最后,她送給我們一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

          這便是這一家子,愛(ài)書(shū)如命的一家子。

          這是出自外國(guó)文學(xué)家的《愛(ài)書(shū)如命的一家子》里的.一句話。經(jīng)梳理整篇文章之后,發(fā)現(xiàn)這一家子都因?yàn)樽x書(shū)而忘了自己在干什么。爺爺因?yàn)樽x書(shū)而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了,媽媽因?yàn)樽x書(shū)又把溫度計(jì)當(dāng)成鍋鏟炒飯,而就連貓因?yàn)榭磿?shū)都能把電插頭當(dāng)成了老鼠洞。

          人間的書(shū)是讀不完的。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候,蘇軾很喜歡讀書(shū),但他把家中的書(shū)讀完之后,便覺(jué)得自己已經(jīng)讀遍人間書(shū),識(shí)遍天下字。于是,他就在自己家門前貼對(duì)聯(lián),上面寫(xiě)著識(shí)遍天下字,讀遍人間書(shū)。他們鄰居家的老爺爺覺(jué)得他這樣自大長(zhǎng)大必成禍害,于是拿出一本寫(xiě)滿生僻字的書(shū),去蘇軾家請(qǐng)教,蘇軾被難住以后,便把對(duì)聯(lián)改成了發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

          在聽(tīng)了這么多事之后,你也一定會(huì)有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書(shū)生涯中,我漸漸地悟出了一個(gè)道理:讀書(shū),讓生活更美好!

        讀書(shū)讓生活更美好作文5

          沒(méi)有一個(gè)人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書(shū)、彈琴、舞蹈、書(shū)法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書(shū)。

          讀書(shū)可以陶冶人的情趣,可以帶給人無(wú)窮的知識(shí),可以讓人們享受無(wú)邊的樂(lè)趣,更可以讓生活,變的`絢爛無(wú)比。

          靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩(shī)詞,輕輕吟誦著里面的詩(shī)句,體會(huì)作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂(lè)嗎?遨游在詩(shī)詞的世界中,看詩(shī)人運(yùn)用靈活的思維,將一個(gè)個(gè)意思不同的字,連接成名詩(shī)佳句,不也是一種享受嗎?

          沉迷在多彩的文學(xué)世界里,你會(huì)感到無(wú)邊的樂(lè)趣!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩(shī)經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩;氐教瞥,便看見(jiàn)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來(lái)到桃花盛開(kāi)的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見(jiàn)。從詩(shī)詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了,因?yàn)槟愕臉O力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂(lè)趣。

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,但它也同時(shí)是人類快樂(lè)的源泉。好書(shū)如摯友,即使是教科書(shū),也可能別有樂(lè)趣。我最愛(ài)的書(shū),是那擁有無(wú)限魅力的詩(shī)詞,從中,我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

          邂逅一本好書(shū),如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無(wú)限的歡笑與無(wú)盡的知識(shí)。

          讓我們一起讀書(shū)吧!讀書(shū)會(huì)讓生活更加美好,讀書(shū)能讓你找到真正的快樂(lè)!

        讀書(shū)讓生活更美好作文6

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。

          七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來(lái)了第一本書(shū),我就慢慢地被書(shū)改變了……

          那一本書(shū)叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書(shū)時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來(lái)。可是,我當(dāng)時(shí)還很小,認(rèn)識(shí)的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識(shí),就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……

          幾年來(lái),我的閱讀量在不斷增加,我的'精神生活也日益豐富。

          真誠(chéng)的力量,促使我不斷前進(jìn)。

          在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一起去臥龍山尋找諸葛先生,請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請(qǐng)了兩次,都沒(méi)見(jiàn)到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。

          讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠(chéng)待人,因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切,讓生活變得更加美好。

          自律的力量,提醒我慎獨(dú)。

          在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉?因?yàn)檠蛉褐,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。

          我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來(lái)了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來(lái),生活也日益美好。

          到現(xiàn)在,我讀的書(shū)就更多了。讀書(shū),不但陶冶了我的情操,而且讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);讀書(shū)改變了我,讓我對(duì)生活充滿了憧憬;

          總之,在我看來(lái),讀書(shū)讓生活更美好。

        讀書(shū)讓生活更美好作文7

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的一句話。我說(shuō):“讀書(shū),讀好書(shū);讀書(shū),讓生活更美好!弊x書(shū)讓我們擁有更多的知識(shí),讀書(shū)讓我們精神向上,讀書(shū)讓我們視野更開(kāi)闊,讀書(shū)讓我們的.生活更加美好!

          我從小就非常喜愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū),讓我了解古今中外,天文地理,世間萬(wàn)物。我只要一拿起書(shū),就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)。隨著時(shí)間的推移,讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,要是你來(lái)我家做客,可以看到我的臥室里有近千本的書(shū),可以說(shuō)是孔夫子搬家——凈是書(shū)。

          每天,要是不讀書(shū)我會(huì)感覺(jué)不自在,并且經(jīng)常忘了時(shí)間,所以媽媽規(guī)定我讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。每次到時(shí)間,媽媽就會(huì)催促著我快睡覺(jué),我總是嘴上答應(yīng)著說(shuō)再看最后一頁(yè),每次媽媽催我好幾次才戀戀不舍的放下書(shū)。

          《偉人風(fēng)采》讓我更深地了解毛澤東、周恩來(lái)等名人,他們的歷程讓我佩服的五體投地,他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了遇到困難要勇往直前,越挫越勇,直到勝利;《草房子》讓我明白了世間的真善美,要做一個(gè)真誠(chéng)善良心靈純潔的人;《科學(xué)家的故事》讓我認(rèn)識(shí)了瓦特、祖沖之、童第周……他們的事跡讓我深受鼓舞,我也學(xué)習(xí)了更多的科普知識(shí)。好書(shū)數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)永無(wú)止境。

          好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我們一起喜歡上讀書(shū)。因?yàn),讀書(shū)讓生活更美好。

        讀書(shū)讓生活更美好作文8

          古人云:“書(shū)中自有黃金屋。”就連高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍不僅帶給了我許多的知識(shí),還有無(wú)窮的力量。

          記得有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館,而圖書(shū)館里剛好有閱讀角,我當(dāng)時(shí)與媽媽商量了一下,媽媽同意了讓我自己在這里閱讀。在這里我閱讀到了《格林意話》,我在這本《格林童話》中看了許許多多的故事,給我印象最深刻的就是《傻小子學(xué)害怕》:傻小子從小就被不公平對(duì)待,傻小子的爸爸沒(méi)有對(duì)傻小子報(bào)太大的希望,傻小子的哥哥可以上學(xué)而傻小子卻不可以,但傻小子有哥哥沒(méi)有的品質(zhì),比如:忠厚,勇敢……看完了《格林童話》我明白了許多的道理:一定要做一個(gè)善良的'人。我還知道了一句名言:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

          每一次看到一本書(shū),心里的滋味是不一樣的:有開(kāi)心,有難過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小興奮。讀書(shū)時(shí)會(huì)有不同的情緒,我們會(huì)跟隨著主人公的情而改變,有時(shí)是因?yàn)樯屏紤?zhàn)勝邪惡而感到開(kāi)心,有時(shí)或許是因?yàn)榭蓯?ài)的公主被邪惡的女巫下毒害死時(shí)而感到的難過(guò),再有時(shí)就是因?yàn)楣鞅煌踝泳认聛?lái),把邪惡的女巫趕走時(shí)而感到的小激動(dòng),所以說(shuō)讀書(shū)也會(huì)有專屬于它的樂(lè)趣,每一本書(shū)我們從當(dāng)中獲取的道理不同,但還是要告訴我們善良總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。

          書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。閱讀讓生活更美好。

        讀書(shū)讓生活更美好作文9

          在這豐富多彩的世界里,有許多能讓我開(kāi)心、也很喜歡做的事情,比如騎車、旅行、下棋、運(yùn)動(dòng)等等,但我最喜歡的還是讀書(shū)了。

          許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),也教會(huì)了我怎樣做人。遨游在書(shū)海中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種放松,也是一種幸福。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”在這字里行間蘊(yùn)涵著無(wú)限樂(lè)趣,在這知識(shí)世界里,我可以盡情的遨游。書(shū),就是無(wú)聲的老師,是人類進(jìn)步的階梯,也是增長(zhǎng)知識(shí)的源泉。書(shū)是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有書(shū),世界就不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊。

          記得有一次,一向數(shù)學(xué)比較好的我,竟然破天荒地考了85分,我失望極了,回到家,我隨手拿起本書(shū),想解解悶放松一下,誰(shuí)知一看便入了迷,越看越上癮,書(shū)像一位美麗的天使安撫著我的.心靈,使我陶醉在其中,讓我的心情漸漸“由陰轉(zhuǎn)晴”。

          還有一次,我正在寫(xiě)作文,可是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我苦思冥想、抓耳撓腮,急的就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我想到了查閱作文書(shū)!頓時(shí),我茅塞頓開(kāi),終于解決了燃眉之急,我開(kāi)心極了。

          我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),它不僅開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,也是它幫助我不斷進(jìn)步,帶給我快樂(lè),所以同學(xué)們請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧,讀書(shū)讓生活更美好。

        讀書(shū)讓生活更美好作文10

          讀書(shū),讓生活更美好,它使我們足不出戶,卻能聞知天下事!鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良,《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧,《西游記》中孫悟空的.正義勇敢,還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè),時(shí)而讓我傷心,又時(shí)而讓我憤憤不平。

          我還記得最開(kāi)始接觸書(shū)籍是在四歲那年,那時(shí)的我總愛(ài)進(jìn)入到書(shū)中探險(xiǎn),與青蛙一起勇闖世界,幫三只小豬蓋房子,跟小蝌蚪找媽媽……

          之后,我又迷上了小說(shuō),圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求,我愛(ài)上了四大名著、《讀書(shū)與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書(shū)里我敬佩諸葛亮的足智多謀,夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能,我羨慕武松武藝高超,力大無(wú)窮!我在書(shū)海中翱翔,觀看每個(gè)人的命運(yùn),就像看電影一樣刺激。不管是下課的時(shí)候,還是在家的時(shí)候,就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書(shū)的機(jī)會(huì)。在我看來(lái),讀書(shū)就像是與一位高尚的人說(shuō)話。

          還記得有一次期末考,作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事,我頓時(shí)靈感爆發(fā),不一會(huì)兒就把作文寫(xiě)完了。那次的作文還被老師表?yè)P(yáng)了呢。讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的創(chuàng)造靈感!

          讀書(shū),讓生活變得更美好!讓我們也一同進(jìn)入書(shū)的海洋,跟著書(shū)中的故事體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧!

        讀書(shū)讓生活更美好作文11

          我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜地品味著書(shū)帶給我的快樂(lè)與美好。

          每到周五放學(xué)回家,我就會(huì)隨手從我的書(shū)架上掏出一本書(shū),坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書(shū)來(lái)。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)做書(shū)中的主人公,與其他角色一起討論難題。

          有一次我放學(xué)歸來(lái)取過(guò)《童年》這一本書(shū),孜孜不倦地讀著,一下子忘記了喝水;忘記了作業(yè);忘記了時(shí)間,整個(gè)人仿佛沉入書(shū)中,無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管媽媽怎么叫我也無(wú)濟(jì)于事,我也只會(huì)回答:“好的,快了快了!”等我把這本書(shū)看完時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,只好草草吃點(diǎn)面包,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

          還有一次,我坐車去繪畫(huà)班,可路比較遠(yuǎn),于是我坐媽媽的車后就從書(shū)包里拿出了一本書(shū)《三毛流浪記》,全神貫注的`讀了起來(lái),誰(shuí)知一看就是20分鐘。后來(lái)上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了快樂(lè),我的心里依然是甜滋滋的。

          讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了大問(wèn)題!

          有一次做晚飯時(shí),媽媽不知道吃什么,就問(wèn)我今天吃什么呢?我連忙拿出一本美食書(shū),媽媽就比著做,做完之后,我們了一下,真的太美味了!

          還有一次是爸爸舉辦了一個(gè)小型家庭的成語(yǔ)競(jìng)賽會(huì),我和爸爸在比賽成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),他有好幾題都不會(huì),我立馬報(bào)出了答案,爸爸高興得直拍手,我也樂(lè)開(kāi)了花兒!

          你說(shuō),讀書(shū)是不是讓我的生活更美好?你也想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書(shū)吧!

        讀書(shū)讓生活更美好作文12

          書(shū),是開(kāi)拓世界的一片新天地,在書(shū)里,我們可以學(xué)到更多的知識(shí),可以體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

          讀書(shū)是一件非?鞓(lè)的事情。你可別看它就薄薄的一本,但里面蘊(yùn)含的知識(shí)可不少,俗話說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們又有什么道理不讀書(shū)呢?在白天,我們家如果安安靜靜的,那肯定就是我看書(shū)的時(shí)間。我們家的書(shū)很多,其中大多數(shù)都是古代傳說(shuō)和民間故事,其實(shí)讀書(shū)也不一定非要讀深?yuàn)W的書(shū),我們小可能還看不懂,按照自己的喜好就可以了,比如有的人喜歡看童話故事,大人就會(huì)說(shuō)幼稚,但就是這些有趣的書(shū)才能開(kāi)發(fā)我們的智力。

          曾在書(shū)上看到說(shuō):“興趣是最好的老師!币苍S書(shū)就是我的老師吧!當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候我第一時(shí)間想起的就是看書(shū)。為了看書(shū)我還鬧了個(gè)大笑話呢!一天,我剛寫(xiě)完作業(yè)正準(zhǔn)備去看書(shū),我的'肚子忽然鬧騰了。沒(méi)辦法,我只好乖乖地放下書(shū)去上廁所。但是書(shū)好像是有魔力一樣吸引著我,我拿著書(shū)走進(jìn)了廁所,就這樣,我不知道看了多久,出來(lái)時(shí),我的腿都麻了。爸爸媽媽看了我這個(gè)樣子都笑得直不起腰來(lái)。

          現(xiàn)在書(shū)對(duì)我而言,也成了生活的一部分。我閱讀的書(shū)不計(jì)其數(shù),相信在以后,我每天也會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),當(dāng)然,除了讀書(shū),讀書(shū)筆記也不能少。讀書(shū)筆記能使我們將書(shū)的內(nèi)容更加清楚明了。小朋友們!希望你們看了我這篇作文,可以和我一起愛(ài)上讀書(shū)哦!

        讀書(shū)讓生活更美好作文13

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!薄痹诟郀柣壑校瑫(shū)是用來(lái)進(jìn)步的,可在我的眼中,讀書(shū)是讓生活更加美好。

          很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),書(shū)是一個(gè)充滿拼音和文字的世界,在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了很多秘密,例如:猿猴是人的祖先,在恐龍時(shí)期,恐龍又大又兇猛,著實(shí)使人害怕,遙遠(yuǎn)的年代,人類用鉆木取火……原來(lái),世界是這么奇妙。∥矣X(jué)得讀書(shū)讓我這個(gè)十二三歲的孩子變成了二十幾歲,讓我變得很高,仿佛極目遠(yuǎn)眺,仿佛我能在太陽(yáng)升起的東面看到太陽(yáng)落下的西面,仿佛能從南面看到北面,仿佛看到埃及的金字塔……直到愛(ài)不釋手的合上書(shū),我的腦海還會(huì)不斷浮出各種場(chǎng)景,我有一種感覺(jué),我覺(jué)得讀書(shū)可以讓生活更加美好。

          隨著年齡的`增長(zhǎng),我的閱讀范圍也逐漸擴(kuò)大,從小孩子讀的書(shū)到開(kāi)始了解文學(xué)作品、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等不同類型的書(shū)籍,我很快發(fā)現(xiàn)書(shū)籍不僅內(nèi)容更加深?yuàn)W,也更加豐富多彩,在書(shū)籍內(nèi)容中,我不得不忍受故事中的錯(cuò)誤與不公正,如同和作者一樣忍受挫折與成功,欣賞作家的作品,我從看見(jiàn)白雪公主識(shí)破人心,又看見(jiàn)睡美人重獲自由,也看見(jiàn)福爾摩斯解開(kāi)神秘面紗,我不僅有開(kāi)闊的視野,還感到心靈得到了凈化。

          書(shū)籍豐富了我的認(rèn)知,豐富了我的生活,將我?guī)肓瞬煌氖澜纾惺懿煌恼J(rèn)知,使生活更加充實(shí)。

        讀書(shū)讓生活更美好作文14

          書(shū)香,讓城市變得更加美麗;閱讀,讓生活變得更加美好;素養(yǎng),讓環(huán)境變得更加濃郁芬芳…

          一個(gè)社會(huì)是否和諧美好,不僅要看經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,還要看人們精神境界和文化素養(yǎng),通過(guò)讀書(shū),可以提高人們的思想文化水平。讀書(shū),讓生活更變得更加美好,它能讓煩躁的心靈平緩起來(lái)。記得有一次我的手受傷了,十分疼痛。我當(dāng)時(shí)心情特別的煩躁,一直想發(fā)火。剛好身邊有一本兒書(shū),我就情不自禁地拿著讀起來(lái)。里面的故事太精彩了,我讀的津津有味。不由自主的陷在里面,此時(shí)此刻,我已經(jīng)忘記了疼痛,全身輕松地投入到書(shū)的海洋中。在看書(shū)的過(guò)程中,我時(shí)而悲傷,時(shí)而歡笑,時(shí)而生氣,時(shí)而憤怒,在書(shū)的世界里,感覺(jué)自己就像一只歡快的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔,這種感覺(jué)真好!

          不僅如此,讀書(shū)還可以豐富自己的文化知識(shí),增添智慧,他就像一瓶藥水一樣,可以給生病的人們帶來(lái)康復(fù);可以給孤單的人帶來(lái)慰藉;可以給迷茫的人們帶來(lái)希望;還可以給對(duì)生活絕望的人們帶來(lái)希望;讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)。此外,讀書(shū)還可以控制人們的情緒。我可以大膽的說(shuō),讀書(shū)是世上最有趣的事,在書(shū)的`海洋里,當(dāng)你讀到壞人在做壞事的時(shí)候,我就特別生氣,而看到搞笑的事情,我就特別開(kāi)心,書(shū)是一座快樂(lè)的富礦,讓生活更加美好!

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!眰ゴ蟮拿飨f(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!惫沤裰型庥谐删偷娜耍枷矚g閱讀,并善于從書(shū)中吸取知識(shí),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

          讀書(shū)讓生活更加美好,讓我們一生都與好書(shū)相伴吧!

        讀書(shū)讓生活更美好作文15

          以書(shū)為翅膀,標(biāo)點(diǎn)為方向,我常在文學(xué)的天空肆意飛翔,我在文學(xué)的一片蔚藍(lán)中來(lái)回穿梭,時(shí)而看看書(shū),時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)作,常讓書(shū)香圍繞著自己。

          我的書(shū)很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來(lái)》、《童年》、《愛(ài)的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書(shū)架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識(shí)了,所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書(shū)桌換成一個(gè)大大的書(shū)架,我就特別歡喜。

          我讀書(shū)看書(shū)時(shí)總愛(ài)寫(xiě)在沙發(fā)上,背后是溫暖的陽(yáng)光,手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書(shū)的海洋,我最喜歡看的書(shū)是《哈利波特》,我總能體會(huì)到哈利的智慧,郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們?nèi)诵械?時(shí)候,總能體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相互助鼓勵(lì)的精神。我有時(shí)會(huì)為主角擔(dān)心,厭惡伏地魔的老奸巨猾,又喜愛(ài)鄧布利多的慈愛(ài)。我能體會(huì)到他們魔法大戰(zhàn)的激烈,也能感受到正派的智勇雙全,反派的貪生怕死。

          我最喜愛(ài)哈利騎飛天掃帚了的部分,仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚,在天空中俯瞰大地,一覽美麗的風(fēng)景。

          我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段,愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫(huà)面。雖然一本書(shū)里一幅畫(huà)面也沒(méi)有,但我似乎就站在他們的面前,那是一個(gè)五彩繽紛的世界。

          這就是我讀書(shū)的歡樂(lè)時(shí)光,你喜歡讀書(shū)嗎?我們一起來(lái)閱讀,徜徉在書(shū)海里吧。

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