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六年級(jí)讀書的精彩作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級(jí)讀書的精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)讀書的精彩作文1
書像一股清泉，凈化我們的心靈，陶冶我們的情操;書像一朵芳香四溢的花，給予我們無窮無盡的知識(shí)營養(yǎng);書像一片蔚藍(lán)的大海，讓我們?cè)谄渲斜M情遨游;書像一位知識(shí)淵博的老師，為我們指明前進(jìn)的方向……
縱觀古今，無數(shù)偉人成功的秘訣都有很重要的一條——讀書和學(xué)習(xí)。我們最崇拜的`毛澤東就是一個(gè)典型的例子。毛澤東從很小的時(shí)候就對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，可他的父親卻對(duì)這種做法頗為不滿，三番五次地阻止毛澤東讀書學(xué)習(xí)。但毛澤東不顧父親的反對(duì)，步行十幾里路去表哥那里借書。是什么力量讓他擁有了這么大的決心呢?這就是他對(duì)知識(shí)的無限渴望與追求。毛澤東在書中逐漸成長。后來他來到湖南省立圖書館自學(xué)。他整天一動(dòng)不動(dòng)地坐在書桌邊苦讀，像一尊低著頭的塑像般一動(dòng)不動(dòng)，毛澤東這種刻苦學(xué)習(xí)的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東從書中學(xué)到了很多知識(shí)，寫作也成了他的強(qiáng)項(xiàng)，他的作品至今仍被人們贊口不絕。毛澤東不僅僅熱愛學(xué)習(xí)，還有著遠(yuǎn)大志向和博大的胸襟。臨別時(shí)，他給反對(duì)自己讀書的父親寫了一首詩：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。毛澤東滿懷豪情壯志，懷著激動(dòng)的心情，離開家鄉(xiāng)韶山，走向外面更廣闊多彩的世界。在后來的戰(zhàn)爭中，即使有再多繁忙的軍事要他處理，但毛澤東仍然牢記讀書和學(xué)習(xí)，他還說：“活到老，學(xué)到老!”正是這種熱愛讀書學(xué)習(xí)的精神和遠(yuǎn)大的志向，使毛澤東成為了一代偉人。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。只有不斷讀書學(xué)習(xí)，才能讓我們的靈魂在浮躁中得以安靜，在喧囂中得到解脫，在貧瘠中得到滋養(yǎng)，在沉思中升華……讓我們熱愛讀書學(xué)習(xí)，讀出絢麗人生!
六年級(jí)讀書的精彩作文2
今天，我來講一講今天學(xué)過的一篇課文，《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
在巴迪七八歲的時(shí)寫了一首詩，他的母親說：：“巴迪這是你寫的嗎？精彩極了！”等他的父親回來時(shí)看了看說：“這首詩糟糕透了”巴迪跑進(jìn)了自己的房間痛哭起來，他多么希望父親也覺得詩好呀，但是這已經(jīng)是不可能的了。后來，過幾年后，巴迪出了很多書，他才明白父親為什么說他的詩糟糕透了。
我馬上想起了一件事：在段考的時(shí)候數(shù)學(xué)考了一百分，心里甜滋滋的，心想爸爸一定會(huì)表揚(yáng)我，便驕傲極了�；氐郊遥冶泸湴恋卣f：“爸爸我今天數(shù)學(xué)考了一百分�！卑职直悴灰詾槿坏卣f：“這算什么，這次考的是一次偶然，次次考得才算厲害。”我啞口無言。感到眼睛一陣刺痛，都是眼淚不聽話，一滴一滴地落下來，媽媽馬上來安慰，。后來我才知道爸爸是愛我的。
在生活中會(huì)遇到很多的坎坷。父親本身是嚴(yán)厲的，母親本身是慈祥的。母親的鼓勵(lì)相當(dāng)于給你生活的動(dòng)力，是給你自信的源泉。父親是給你明白道理，讓你知道什么是好什么是壞。
當(dāng)然，每個(gè)人都有一個(gè)嚴(yán)肅的好爸爸，總在你困難的時(shí)候幫助你。你要好好珍惜這種愛。這種愛是無私的.，偉大的。一個(gè)人，應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人，都需要來自母親的力量，這種力量會(huì)讓人得意忘形，驕傲自滿。必須要用一種力量來平衡，這種力量是屬于父親的，因?yàn)楦赣H才有這種能力。這個(gè)力量是偉大的，都是為了一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)的，那就是愛。在愛的鼓勵(lì)下我努力的向前駛?cè)ァ?/p>
六年級(jí)讀書的精彩作文3
有的人喜歡名人明星，有的人喜歡好玩的玩具，也有的人喜歡可愛的小寵物……而我卻喜歡讀書。
讀書讓我積累了好多的好詞佳句，提高了我的寫作水平。因?yàn)槲乙婚_始寫作文的.時(shí)候不會(huì)用到什么好詞，更沒有佳句，非常羅嗦，寫的作文從頭到尾語言都很平淡、簡單。于是，媽媽給我買了許多作文書。一開始，我一點(diǎn)也不想讀，只有鞭子抽到牛才走一樣，一點(diǎn)兒也不積極。后來有一次我在一篇作文中運(yùn)用到了書中的好詞佳句，老師夸獎(jiǎng)了我。這才樹立了我讀書的積極性，寫的作文也比以前生動(dòng)了。
讀書讓我懂得了許多道理，教我如何做人。有一次，我買了一本《中國寓言故事》。里面的的故事雖然有的很簡短，但是卻能體現(xiàn)出許多深刻的道理。比如《揠苗助長》，告訴我們事物的發(fā)展自有它的規(guī)律，我們要遵守它，否則往往會(huì)事與愿違;《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們只要知錯(cuò)就改，一切還為時(shí)不晚;《畫蛇添足》告訴我們做事不能多此一舉，否則就會(huì)得不償失……
讀書還讓我增長了許多知識(shí)，培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)、歷史的興趣。媽媽為了培養(yǎng)我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、勇于探索的精神，便給我買了《世界之謎》和《十萬個(gè)為什么》，我每天一有空就拿來看看。還買了《中華上下五千年》，讓我明白了中國的古代歷史。就這樣，我的知識(shí)積累得越來越多，我對(duì)科學(xué)、歷史越來越有興趣，我就越來越喜歡讀書了。
通過了讀書，我明白了什么叫“聚沙成塔”、“集腋成裘”了，雖然每次積累的知識(shí)不算多，但是只要每天看，積少成多，我們的知識(shí)就如同山一樣高大。我要多讀書，讀好書，勤讀書。
六年級(jí)讀書的精彩作文4
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我這條“小書蟲”就特別喜歡看書。尤其是現(xiàn)在五年級(jí)了，我更是見縫插針地閱讀，上洗手間讀、入睡前讀、吃飯(晚飯)時(shí)也在讀!現(xiàn)在我就和大家講講我的讀書故事吧!
記得，一個(gè)夜晚，星星在天上眨巴著眼睛，仿佛要睡著了;月亮姐姐靜靜地嵌在藍(lán)色的天幕中;世間萬物瞬間變得安靜。此時(shí)的我卻還在書桌前看《三百六十五個(gè)睡前故事》，已是十點(diǎn)多了，可是我還沒有一絲睡意。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，她生氣地問：“這么晚了，你怎么還在看書?明天上學(xué)又起不來了!”
我用最甜美的`聲音央求媽媽：“把這篇看完行嗎?”
媽媽又是一聲“河?xùn)|獅子吼”：“不行，你趕緊給我用最快的速度理好桌面，然后上床睡覺!”說完這時(shí)媽媽三下五除二地把書放好，然后推我上床熄了燈!在黑暗中我翻來覆去睡不著，心里想著：那支隊(duì)伍到底怎么了，有沒有打勝仗?年邁的老國王到底把王位傳給了哪位王子?真是難受死了!
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像一粒粒沙漏墜入我的心里。最后我一想：不行!我必須把這個(gè)故事看完!否則我難以入眠。于是，我輕手輕腳地進(jìn)入了媽媽的臥室，看看喲!媽媽睡得正香咧!事不宜遲，我像一陣風(fēng)似的奔向客廳，迅速拿起手電筒沖向自己的房間，我立刻鉆入被窩，拿起書津津有味地看了起來，一頁，兩頁我完全被書中的情景迷住了，終于我困得實(shí)在不行了，上下眼皮直打架!我胡亂地把書和電筒塞到抽屜里，便睡起了大覺!第二天早晨，兩只“熊貓眼”還是向媽媽告了密，媽媽對(duì)我說：“你這只“小書蟲”真是無可救藥呀!”還“賞賜”給我兩只眼睛，真是太悲哀了!
怎么樣?聽了我的讀書故事，你們是不是更愛閱讀了?
六年級(jí)讀書的精彩作文5
自古就有“鑿壁借光”，“懸梁刺股”等等描寫讀書之刻苦的典故，這些可謂“美談”的精神給讀書籠罩上了一層“似乎還未嘗便先苦”的“陰霾”。讀書真的意是如此“苦澀”?不!現(xiàn)在學(xué)生，每天睜眼便是書，起早貪黑，為了什么?有人說，還不是因?yàn)樽约旱奈磥砻?還不是因?yàn)楦改赶Ｍ@樣么?還不是因?yàn)橐荚嚸?……
那么，果真如此嗎?
發(fā)明大王愛迪生總喜歡呆在實(shí)驗(yàn)室里，有時(shí)甚至幾天不出房門，于是有人說：啊，這位發(fā)明家多苦啊，住在實(shí)驗(yàn)室里，嘖嘖，真是刻苦研究哪!于是便有人請(qǐng)愛迪生出來休息一下，別累壞了。這位發(fā)明家出了實(shí)驗(yàn)室，問來人說：我該怎能么休息呢?對(duì)方不假思索：當(dāng)然是去你最喜歡的地方好好休息啦!于是，愛迪生轉(zhuǎn)身又進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。是啊，那里才是他獲得快樂的地方啊!
那么愛迪生他苦么?當(dāng)然不!
如果說讀書對(duì)于我們學(xué)生來說有實(shí)驗(yàn)室對(duì)于愛迪生那么吸引人的話，或者退一步講，我們能善于發(fā)現(xiàn)讀書之樂，讀書之益的話，那讀書之苦，讀書之累又從何談起呢?
此時(shí)的我們，正是擁有上好的機(jī)會(huì)去讀書的'人。我們可以不管生計(jì)，不去管人云事非，不去管復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們有如此地走幾載春秋，倘若你處處怨聲載道，叫苦連天，那么這些許光陰將對(duì)你是一種煎熬，而且它沒收了你的青春，只留給你一段慘淡的回憶;但是，倘若你睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在讀書中不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，挫折來了用微笑迎戰(zhàn)，成功來了用自信前進(jìn)，那么同樣的時(shí)間，對(duì)你來說就像彈指一瞬，它不僅將知識(shí)的果實(shí)裝滿了你的籃筐，還饋贈(zèng)給你快樂與充實(shí)。
同學(xué)們，拋于讀書又苦又累的念頭吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書本正朝你微笑，知識(shí)正向你釋懷，快樂正輕盈地彌漫開來!
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