少年正是讀書時(shí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的少年正是讀書時(shí)作文,希望能夠幫助到大家。
少年正是讀書時(shí)作文1
金色的陽光透過窗戶照在書桌上,在書上灑下一片金黃,連帶著我的心也溫暖了起來。輕輕合上《西游記》這本書,我的心里思緒萬千。一陣微風(fēng)吹來,千萬思緒便隨著清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……
《西游記》是我國四大名著之一,主要講述了唐僧師徒在取經(jīng)路上,戰(zhàn)勝無數(shù)妖怪,歷經(jīng)重重磨難,到達(dá)西天,取回真經(jīng)的故事。一路上,他們經(jīng)歷了許多難關(guān),戰(zhàn)勝了蜘蛛精、牛魔王,每到一地便解一方危難。他們有過誤會(huì),有過爭吵,有過失落,也有過淚水,但他們從未提過放棄,而是將阻礙一一克服,直到抵達(dá)勝利的彼岸。這讓我不由得發(fā)出一個(gè)深?yuàn)W的問題:人生是什么?奧,人生就是經(jīng)歷了種種磨難,經(jīng)歷了各種悲歡離合,但仍堅(jiān)持不懈地前進(jìn),保持一顆赤子之心,一顆熱愛之心,一顆堅(jiān)強(qiáng)之心,在經(jīng)歷過“千山萬水”后涅重生,迎接最美好的自己。
我曾有過很多次放棄學(xué)業(yè)的想法,源頭可能就是一次次考砸時(shí)父母失望的眼神,一次次聽寫過不了時(shí)整頁整頁的罰抄,一次次我認(rèn)為“很努力”卻沒有得到相應(yīng)回報(bào)的成績。說白了,就是我壓根兒不想吃苦,長時(shí)間的悠悠哉哉后,某一段時(shí)間的良心發(fā)現(xiàn)而多做的幾張?jiān)嚲碓屛乙詾槲彝εΦ?。到頭來,只是竹籃打水一場空罷了。不過,那是曾經(jīng)。前幾天我也問過爸爸“我這都初二下學(xué)期了,成績也就中等,偶爾能偏上,就這成績,充其量也就是個(gè)普高。但我不甘心,畢竟人生就那么幾十年,我想更優(yōu)秀一點(diǎn)!薄爱(dāng)然,你可以更優(yōu)秀的,努力嘛現(xiàn)在當(dāng)然不晚,但這難度可就大了一些,我希望你不要半途而廢。我也說過很多次,你現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦,將來生活的苦便會(huì)如黃蓮一般,苦得你睜不開眼……”如此,我便也干勁大發(fā)。我多學(xué)一點(diǎn),媽媽便少累一點(diǎn)。這個(gè)年紀(jì),什么都可以是虛的,但唯獨(dú)成績不行。這也是我近來忽然領(lǐng)悟到的,有一個(gè)好的學(xué)歷,便如同一個(gè)通行證,條條大路都會(huì)為你打開綠色大門。所以人生必須有所追求,為了理想而披荊斬棘。將來回憶起青春,我也可以驕傲地說我的青春也是充滿干勁,轟轟烈烈的。
窗外枝頭瘋長,卻怎么也擋不住驕陽。我們朝氣蓬勃,我們勇往直前,我們不畏艱險(xiǎn),我們披荊斬棘,我們,是少年。如今,正是少年讀書時(shí)。
少年正是讀書時(shí)作文2
閑來無事,便靜下心來,坐在窗邊,輕輕地翻開一本書,任溫暖的陽光灑在書頁上,一種書香獨(dú)有的魅力散發(fā)開,吸引著我,讓我沉醉在其中。
讀書,是我的一種愛好!翻開一本英國作家喬納森。斯威夫特的作品《格列佛游記》,跟隨著主角冒險(xiǎn),揭開背后的秘密;蚴谴蜷_法國作家安東尼·德·圣?颂K佩里寫的《小王子》體驗(yàn)奇幻經(jīng)歷,學(xué)會(huì)愛與被愛。又或者拿出一本經(jīng)典名著,去感受中華民族的文化底蘊(yùn)。也可以欣賞一下冰心寫的《繁星春水》,感悟老奶奶筆下的自然、母愛、童真,享受優(yōu)美的文字,誦出優(yōu)美的聲音。
讀書,是美的享受。可反觀現(xiàn)在,總有許多同學(xué)不愛讀書,他們覺得讀書是枯燥的,倒不如看電視、玩游戲來的實(shí)在。這我也能理解,因?yàn)槲倚r(shí)候也是如此。在我只有三、四歲時(shí),我的'父母就想讓我讀書,可我還小,一心只知道玩。書本上那一大片黑壓壓的文字,就像孫悟空頭上的金箍一樣,每當(dāng)媽媽逼迫我讀書時(shí),就像唐僧念起緊箍咒,令我頭疼。我們就這樣一直僵持著,直到八歲。
讀書,本身是美的享受,但如何領(lǐng)悟,在于自己有沒有發(fā)現(xiàn)美的心。只要用心去領(lǐng)悟,就一定會(huì)愛上讀書,但這把“鑰匙”要在自己身上去找。比如我,剛開始接觸書籍是一本小說。書里的語句十分優(yōu)美,如“天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈的沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂的渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。暈染開的,千絲萬縷的藍(lán)!边@些優(yōu)美的文字化作一股清風(fēng)吹拂著,在空中飄散、蕩開,似乎比一切都更加優(yōu)美、從容,吸引著我。
于是,我開始試著去讀書,在優(yōu)美的文字中沉淀自己。我的首選是帶有故事情節(jié)的,有景物描寫的。我第一眼就鎖定了曹文軒的《草房子》,這里的每個(gè)人都有感動(dòng)人心的故事,文字充滿了詩意,但是一直以一種平靜的語氣寫下去,而在這平淡下面卻又蘊(yùn)藏著耐人尋味的感情。此后我又讀了其他的文學(xué)著作、史書,它增長了我的見識(shí)。還有詩歌,讓我在優(yōu)美的語句中遨游。這些書充實(shí)了我的每一天,我也越來越愛上讀書……
陽光正好,青春正盛,少年正是讀書時(shí)!
少年正是讀書時(shí)作文3
梁啟超在《少年中國說》中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”作為當(dāng)今時(shí)代的一名少年,怎樣才能擔(dān)起國家之大任呢?惟有刻苦讀書。周恩來在少年時(shí)期,就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉目標(biāo),繼而他發(fā)奮讀書,成了我們的好總理,為國家做出了卓越貢獻(xiàn),故少年正是讀書時(shí)。
如今,我們不必像西漢少年的匡衡,因?yàn)榧依镓毢,為了讀書,去別人家當(dāng)幫工才能借到書,白天要干活沒有時(shí)間讀書,只能晚上“鑿壁借光”看書。我們可以在寬敞明亮的教室里讀書,周末也可以去圖書館借閱書或者去書店購買自己喜歡的書;不僅白天可以看書,夜晚也可以看書?锖鉃槭裁茨艹蔀榻(jīng)濟(jì)學(xué)家,官至宰相呢?最主要的是因?yàn)樗プ×松倌陼r(shí)期,十分好學(xué),勤奮努力,最終功成名就。所以說少年是人生的黃金時(shí)期,唯有讀書才能讓我們變得耳聰目明。
課堂上,朱自清的《春》帶領(lǐng)我們領(lǐng)略美妙的'大自然,享受獨(dú)屬于春天的勃勃生機(jī);張騫奉命出使西域,經(jīng)過長途跋涉創(chuàng)造了絲綢之路;草履蟲的生命周期,讓我體會(huì)生命的奧秘與美好;地球的自轉(zhuǎn)才有晝夜交替,地球的公轉(zhuǎn)才有四季更替……課外閱讀中,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,在我遇到困難和挫折時(shí),給予我勇氣和力量;海明威的《老人與!犯嬖V我“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他”;魯迅的《朝花夕拾》講述的是魯迅青少年時(shí)期溫馨的回憶和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)理性的批判;老舍的《駱駝祥子》描寫的是當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)時(shí)期貧苦階級(jí)水深火熱的生活,揭露了舊社會(huì)的黑暗……古今中外的經(jīng)典名著都凝聚著人類的智慧結(jié)晶和高尚情感,是青少年成長中取之不盡的思想源泉。
讀書需要堅(jiān)持,古代有孫敬“頭懸梁”、蘇秦“錐刺股”,現(xiàn)代有魯迅吃辣椒驅(qū)寒讀書的故事,他們?yōu)榱俗x更多的書籍,克服了重重困難。讀書需要思考,認(rèn)真思考,你就能有一次穿越時(shí)空之旅的機(jī)會(huì),與作者進(jìn)行近距離的思想交流,就能享受知識(shí)帶來的快樂!
我們恰逢少年,在讀好課本的同時(shí),要學(xué)會(huì)利用一切時(shí)間,讀好書,好讀書,這樣不僅開闊視野、增長知識(shí),還可以啟迪思維、提高氣質(zhì)!澳乳e,白了少年頭,空悲切”!
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