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        時間:2024-05-14 13:57:53 讀書 我要投稿

        實用的讀書作文通用(9篇)

          在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的讀書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的讀書作文通用(9篇)

        讀書作文 篇1

          莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”可我,卻覺得書籍不僅是營養(yǎng)品,還是生命的一部分,我熱愛生命,我更愛讀書。 自從我看了《荒野求生》的視頻后,就對里面的作者一一貝克格里爾斯十分敬仰。我很想看《荒野求生》這本書。

          開學前,我跟媽媽去淘金書店,意外地發(fā)現(xiàn),那里有賣《荒野求生》。一開始媽媽說先看完家里的書再買,但在我的軟磨硬泡下,媽媽終于經(jīng)不住我的番輪攻擊。給我買了一本《荒野求生(猛虎火山的生死逃亡)》,我喜出望外,翻開書看看。哇!好精彩的冒險故事,好豐富的求生技能,真是讓我大開眼界。 回到家里,我抱著那本《荒野求生》直往書桌上撲去。我全神貫注地看著這本書,不知不覺已經(jīng)九點多了。在媽媽的'催促下,我不得不去睡覺了。

          可是,我輾轉難眠。腦子里一直在想,貝克格里爾斯有沒有逃生呢?那么他又是用什么方法可以生存下來?想到這兒,我不由自主地從床上彈了起來,輕聲慢步地走到了書桌,打開臺燈,捧起《荒野求生》,繼續(xù)讀了起來,我時而為紅毛猩猩生氣跺腳,時而捧腹偷笑,時而下意識地用手捂住嘴巴,生怕被媽媽聽見。我還看到貝爾貝克,格里爾斯是靠吃蟲子和狼蛛才生存下來了,忍不住干嘔了一聲。我一下子看完了這本書,呀,不知不覺已經(jīng)十二點半了,還好我已經(jīng)看完了這本書,于是心滿意足地進入了夢鄉(xiāng)。

          這就是我和書之間的小故事,我愛讀書!如果你也愛讀書,你能和我分享一下你和書之間的故事嗎?

        讀書作文 篇2

          以前,我總認為媽媽是個“文盲”。一寫字時,腦子里空得像白紙一樣,用“提筆忘字”來說,便是最準確不過的了。不過今天,卻讓我改變了對媽媽的`看法。

          今天媽媽早早地收拾完衛(wèi)生,閑來無事,坐下喝水。忽見我在讀書,便走到書桌旁說:“看書呢,看的什么書?”我微笑著答:“正是《西游記》。”媽媽聽罷,立刻坐下:“正巧我也想看《西游記》了,可否同看?”我大吃一驚,滿臉驚訝:“媽媽,你還會看《西游記》呢!滿篇文言文,你看得懂嗎?”媽媽笑著:“可以試試!蔽要q豫了一下,還是答應了。把書推到媽媽面前,和媽媽一塊兒看。

          話說媽媽看《西游記》,那叫一個入迷,當看到孫行者棒打妖魔時,竟拍手叫好。我在一旁看著媽媽的動作,計從心生:“給媽媽提問書中內(nèi)容,看她知道多少!庇谑嵌挷徽f:“媽媽,你不是看得入迷嗎?讓我提幾個問題,考考你,可否應戰(zhàn)?”媽媽答:“來吧,盡管問。”于是我問:“《西游記》中最后一難是什么?”媽媽答:“乃是登雷音寺時,唐憎沒問如來佛祖,通天河中的老龜幾時脫殼,當過通天河時,老龜知此無問,便把師徒四人甩到河里,故此為最后一難!蔽以賳枺骸澳菍O悟空是鉆到哪一卦里,煉就的火眼金睛?”媽媽答:“乃巽卦,屬風,故此煉就!蔽疫問:“最后師徒四人及白龍馬各封為什么?”媽媽答:“唐憎乃旃檀功德佛,孫悟空乃斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒乃凈壇使者,沙悟凈乃金身羅漢,白龍馬乃八部天龍馬!蔽掖蟪砸惑@,沒想到媽媽竟對答如流!

          這時,我問媽媽:“媽媽,你們以前物質(zhì)貧乏,那時一本書一元五角,非常貴。那你是怎樣讀書的?”媽媽說:“以前啊,寫了作業(yè)就去院子里玩,偶爾會有幾個小伙伴叫我去外邊玩。那時,家里條件好的,就會有一本書,看完一回,就給我們分享!

          聽完,我突然明白了:以前條件不足,媽媽她還能記下書里的內(nèi)容。現(xiàn)在條件這么優(yōu)越,我何嘗不好好學習?所以,我定要奮發(fā)圖強,天天向上,爭取在以后的人生路上大放光芒。

        讀書作文 篇3

          我愛讀書,就像蜜蜂愛采蜜。媽媽說我是一個“小書迷”,為什么?因為一有時間,我就沉浸在書的海洋里。讀書就像大浪掏沙,掏走了沙子,留下了金子。讀書讓我學到了不少的知識。

          我讀書讀得很癡迷。平時睡覺之前看書,走路時看書,坐車看書,寫完作業(yè)看書……有時,一天都泡在書海里,與書中的人物握手,在書中尋找快樂。

          為了看書,我還挨過批評呢!記得有一天晚上,我正在看書,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽到,還沉迷在故事中,媽媽又催了我?guī)妆,我漫不?jīng)心地說:“等一下。”過了很長時間,媽媽喊得很不耐煩,見我還沒出來,就沖進房間,一把搶過我的書,狠狠地打了我兩巴掌,兇巴巴地把我拉到桌旁。

          還有一次,媽媽要我睡午覺,我卻躲在被子里看書,當我正在津津有味地品嘗地下毒王狼蛛如何智擒木蜂時,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽生氣地說:“你還要不要眼睛?!”等媽媽走后,我迫不及待地將書拿出來繼續(xù)品嘗,原來在木蜂來不及用毒針刺殺狼蛛之前,狼蛛以迅雷不及掩耳之勢將毒液刺進了木蜂的.致命弱點。

          讀書使我開闊了視野,增長了知識。讀了法布爾的《昆蟲歷險記》一書,感覺太有趣了,不僅文筆好,昆蟲的行為描述得惟妙惟肖。而且讓我知道了許多關于昆蟲的知識,比如說,節(jié)腹泥蜂有捕食象鼻蟲的,還有捕食吉丁蟲的,寄生蜂最怕的是麻蠅……

          我最喜歡《十萬個為什么》這套書。不管什么天文、地理、自然現(xiàn)象、動物、植物……當遇到什么不明白的問題,只要翻書一看,就什么都明白了。

          為了看更多好書,這次期末,我努力學習,雙科上了95分,媽媽答應給我買幾本故事書。書剛買回來,我趕緊把書拿出來,捧起來就讀,不看完決不罷休。

          自己買的書還不夠,我們幾個小朋友在家長的協(xié)助下成立了“讀書會”。每個星期每人可以借4本書看。我看了《丁丁歷險記》、《真正的賤和老鼠阿貝漂流記》、《吹牛大王》……,有科幻類、偵探類、童話類……

          暑假來了,我又扎進書的海洋,欣賞書中的“奇麗風光”,品嘗書中的“山珍海味”,慢慢體味書中人物的酸甜苦辣。

          我愛讀書,因為它不僅給了我知識和營養(yǎng),而且給了我空閑時的樂趣。

        讀書作文 篇4

          古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽疫@條“小書蟲”就特別喜歡看書。尤其是現(xiàn)在五年級了,我更是見縫插針地閱讀,上洗手間讀、入睡前讀、吃飯(晚飯)時也在讀!現(xiàn)在我就和大家講講我的讀書故事吧!

          記得,一個夜晚,星星在天上眨巴著眼睛,仿佛要睡著了;月亮姐姐靜靜地嵌在藍色的天幕中;世間萬物瞬間變得安靜。此時的我卻還在書桌前看《三百六十五個睡前故事》,已是十點多了,可是我還沒有一絲睡意。這時,媽媽走了進來,她生氣地問:“這么晚了,你怎么還在看書?明天上學又起不來了!”

          我用最甜美的聲音央求媽媽:“把這篇看完行嗎?”

          媽媽又是一聲“河東獅子吼”:“不行,你趕緊給我用最快的速度理好桌面,然后上床睡覺!”說完這時媽媽三下五除二地把書放好,然后推我上床熄了燈!在黑暗中我翻來覆去睡不著,心里想著:那支隊伍到底怎么了,有沒有打勝仗?年邁的老國王到底把王位傳給了哪位王子?真是難受死了!

          時間艱澀地流動著,像一粒粒沙漏墜入我的心里。最后我一想:不行!我必須把這個故事看完!否則我難以入眠。于是,我輕手輕腳地進入了媽媽的臥室,看看喲!媽媽睡得正香咧!事不宜遲,我像一陣風似的奔向客廳,迅速拿起手電筒沖向自己的`房間,我立刻鉆入被窩,拿起書津津有味地看了起來,一頁,兩頁我完全被書中的情景迷住了,終于我困得實在不行了,上下眼皮直打架!我胡亂地把書和電筒塞到抽屜里,便睡起了大覺!第二天早晨,兩只“熊貓眼”還是向媽媽告了密,媽媽對我說:“你這只“小書蟲”真是無可救藥呀!”還“賞賜”給我兩只眼睛,真是太悲哀了!

          怎么樣?聽了我的讀書故事,你們是不是更愛閱讀了?

        讀書作文 篇5

          收拾書柜時,偶然發(fā)現(xiàn)一本三年級的作文本,翻開,看見了一篇篇簡短的文章,筆觸不夠細膩,內(nèi)容也很稚氣。那時的我,從不會考慮選材,也不斟詞酌句。寫作文,儼然是一個噩夢。只因那時,我還從未接觸詩歌散文。

          四年級那年初秋,我偶然借到一本徐志摩的詩集,那一句“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!痹谖倚睦镙p輕播種,慢慢萌芽。使我一發(fā)不可收拾地愛上了詩歌,愛上了散文。

          慢慢地我也接觸了古典詩詞,小說,我愛讀曹雪芹的《紅樓夢》,也喜歡《詩經(jīng)》。雖說看得一知半解,卻還喜愛著。我喜歡黛玉的.“花謝花飛花滿天,紅斷香消有誰憐?”也喜歡杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,我喜歡“輕羅小扇撲流螢”,也仰慕“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的絕代容顏。

          還記得八歲就出版12萬字童話的天才兒童鄒奇奇,讀書是他每天的必修課,正應了杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

          記得老師曾教導我們:“沒有人一口吃成胖子,要使自己的心不干涸,就要用書來滋潤它;要使自己的靈魂不饑渴,就要用書來喂養(yǎng)它”。每一個人都可以成為“天才兒童”,但正所謂“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”。必須要讀比別人更多的書,豐富自己,才能獲得成功。

        讀書作文 篇6

          人的一生有很多選擇,有時候兜兜轉轉還是回到了同一個地方,面對做過的選擇,在潛移默化之中改變著你的,往往是你曾不甚在意的一字一句。

          我曾笑秦,二世而亡,卻不知其中波折;曾笑項羽,不過江東,卻不知其傲骨;曾笑木蘭,女扮男裝,卻不知其無奈;曾笑韓信,鴻門一宴,卻不知其苦楚;曾笑你我,本無緣分,卻在此相遇……

          而書改變了這一切。

          秦二世孩子心性,并無主見,趙高野心勃勃,指鹿為馬。秦的亡國,就好像一個孩子操控著巨大無比的玩具,而心懷不軌之人卻讓玩具成了殺人利器。西楚霸王項羽怎會不知大勢已去?成王敗寇,再無東山再起之能,唯留一身傲骨,與美人長眠于烏江江畔;木蘭無長兄,替父從軍,說得輕巧,卿本佳人卻浴血沙場。十年征戰(zhàn),榮歸故里,但她卻再也無法重拾當初無憂無慮、天真單純的少女情態(tài)。韓信一生征戰(zhàn)沙場,有勇有謀,無一敗績。他最信任之人乃其“伯樂”蕭何,“成也蕭何,敗也蕭何”,終赴了一場鴻門宴。緣是如何?相遇便是緣,你我既相遇,又豈無緣?

          能在茫茫書海中找到你,找到專屬于我的一本書,這大抵就是世間最奇妙的際遇吧!你我之間的一種緣分、一分牽引,讓我想更加了解你。翻閱各類歷史典故、文獻輔之以字典,上窮碧落下黃泉,只為看到站在我面前的真實的你,我心中的.你,與眾不同的你。

          書讓我能與你們相遇。初遇時,每個人都冷冰冰得好像一把剛出鞘的劍,再遇時便有些熟絡了,而后在書頁上看到你時便不禁將選段在心中默讀一遍,默默地在心里給你添上一筆。

          書,讓我心中多了許多雖素未謀面卻了然于心的朋友。每每翻開散發(fā)著油墨香味的書頁,就像跨過時間看到了他們,一愣,而后會心一笑:“哦,原來這才是你!”

        讀書作文 篇7

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人生幾何,行事匆匆,因此每個階段都應有它本身該做的事,正處于少年時期的我們,讀書則是我們最主要的任務。

          “一日無書,百事荒蕪!陛敶罂梢苑譃閮深。一類是好書,引導我們走向全新的方向,有利于我們?nèi)松某砷L。有益于我們的生活。二是壞書,阻擋住我們的思維,影響我們的行事風格,權限住我們的發(fā)展。也正是這樣,對于知識如饑似渴的我們,也要選擇一些對自己有利的書籍。

          比如名家散文。古代詩詞等等。這些不僅能豐富我們的生活,還可以到陶冶我們的情操,提高自身的修養(yǎng),讓我們的大腦能夠全方面的拓展。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!鼻啻浩谝舱菍ξ覀兊囊粋巨大考驗,有毅力的人則可以堅持下去,有著美好的未來,獲得更多發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的能力的.機會。反之,對自己沒有信心,對學習知識沒有勇氣的人。則會因為生活中的種種原因,由此自甘墮落下去。

          這個時期好比一個寒冷冰天雪地的冬天。那些有著梅花精神的人,在這段時間中越寒冷。便會更加的堅強,堅持不懈。在春天即將來臨的時刻,綻放自己的光彩,爭奪屬于自己的那邊那片光輝,找回自己的人生。

          所以。在初中三年以及距離我們不遠的將來。我們更應該對自己苦一些,要求嚴一些,拘束住自己的行為,不斷給自己加重,多一些挑戰(zhàn)的空間,在足夠大的世界里成長。自己一心一意,全身心的投入到學習當中,一時辛苦不算苦,熬過了這十幾年,以后的日子便會像開了掛的人生一樣,越走越精彩,越過越光輝。

          寒門出貴子,我們出生于農(nóng)村,萬事都沒有城市里的那樣富足。條件也不及城市里的豐富。沒有特長,也缺乏自身條件,所以好好讀書也許就是證明自己實力的唯一方法。讓其他人對我們刮目相看。蓮花因出淤泥而不染,我也相信通過我們自己的努力,可以彰顯出自身的魅力。

          為了自己的目標,為了自己的夢想。我一定要付諸于行動,努力學習,奮力拼搏。正如馬云所說,夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?只要心中有夢,有一顆敢于追逐夢想的心。那么我相信一切都不是難題。

          正似名人所講,為中華之崛起而讀書。我們的祖國正處于一個發(fā)展的階段,正需要大批的人才去探索前所未有的發(fā)現(xiàn)。敢于創(chuàng)新,有發(fā)現(xiàn)新奇的能力。我們要接過上一輩奮斗者的接力棒,讓中國雄獅更顯巍峨之風,為祖國美好河山獻出自己的一份力量。

          所以少年正是讀書時。學習知識,刻不容緩。

        讀書作文 篇8

          “書籍是人類進步的階梯”。

          書是什么?書是太陽,帶給我們溫暖和光芒。書是什么?書是珍寶,有了書我們可能會比比爾·蓋茨還要富有。書是什么?書是小船,載著我們越過無知這條河。書是什么?書是鑰匙,可以打開知識的寶藏……

          讀書使人聰明,讀書使人快樂,讀書使人奮發(fā)。我們應該多讀書,讀好書,做一個書香少年。

          書又是什么味道呢?

          書是甜的'。每當看完一本書,總是感覺自己又充實了一些,心里像吃了蜜一樣。

          書是咸的。每次當有一本好書在你眼前,可又讀不到,淚水都流在了心中,能不咸嗎?

          劉向曾經(jīng)說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明!鳖佌媲湟苍f過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!彼裕x書要趁早,現(xiàn)在就應該養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

          書可真是個好寶貝!

        讀書作文 篇9

          訓練要求:

          1、選擇一個角度進行習作,學習運用平時積累的語言材料。

          2、增強學生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力,

          3、通過講述讀書故事、交流讀書體會、促進學生養(yǎng)成多讀好書的良好習慣。

          4、激勵手段:讀書小行家

          課堂指導:

          一、激發(fā)興趣 明確目標

          同學們,一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情呀!你都讀過哪些好書呢?

          二、閱讀提示 明確要求

          同學們都讀了許多的好書,當然,四大名著之一《西游記》,你也都看過吧?今天就讓我們寫一寫讀了這本書之后的感受吧!

          1、學生默讀提示明確習作要求。

          2、出示習作方法。

          三、指導過程

          1.確定中心:反映對書籍的喜愛

          2.段落安排:自己根據(jù)情況確定

          3.確定詳略:重點的為詳寫,次要為略寫

          4.舉例說明自己愛讀書:忘記吃飯

          讀書是自己的最愛

          渴望讀書,不想出去玩等

          5.寫法特點:總分

          例如:我十分喜愛讀書。有一次為了讀書,我......

          四、學生寫重點段

          教師巡視指導

          五,展示交流

          1. 指名讀文,其余學生評價

          2. 自己改文

          六,師總結

          好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

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          優(yōu)秀作文1:

          我愛讀書

          從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

          我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

          讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

          書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

          記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

          讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的.諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……

          我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

          優(yōu)秀作文2:

          我愛讀書

          在這個世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”! 好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關于讀書的名言時刻激勵著我。

          由于爸爸媽媽小時候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務農(nóng),晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在,我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。

          媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情!所以,我一定要好好珍惜。

          為了看書,我還鬧了一個笑話。

          有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經(jīng)在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。司機罵了我,我只當沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了;氐郊,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

          古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

          讀書真美麗!

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