關(guān)于讀書(shū)的好處作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)的好處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文1
書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)是一只小船，帶我抵達(dá)知識(shí)的彼岸；書(shū)，是一盞明燈，照亮我們前方的路……
我愛(ài)看故事書(shū)，小時(shí)候，我經(jīng)�？础冻笮▲啞�、《龜兔賽跑》等童話，這些故事有的讓我傷心落淚，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我深深思索……如果沒(méi)有書(shū)，我就坐也坐不住，站也站不穩(wěn)，心里空落落的很難受。
我也喜歡看教科書(shū)，每回開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)，我就急不可耐地翻看。我看得最多的是語(yǔ)文書(shū)，每看完一篇，我就會(huì)浮想聯(lián)翩。
說(shuō)到作文，我每次一想到題目，靈感就爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。有時(shí)，一個(gè)題目可以想出幾個(gè)不同的內(nèi)容來(lái)。如果考試作文是童話，我就就可以有把握拿滿分。
有一回，我決定這一天都不看書(shū)。剛開(kāi)始，感覺(jué)還不錯(cuò)，不做作業(yè)不看書(shū)，逍遙自在。我打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上看�？蓻](méi)過(guò)多久，脖子酸、眼睛疼，心也煩。我一個(gè)頻道一個(gè)頻道的換，真沒(méi)趣！奇怪，沒(méi)有人管著，平時(shí)那么喜歡看電視的我也覺(jué)得無(wú)聊了。關(guān)上電視，我不由自主地拿起茶幾上的書(shū)，正要打開(kāi)，一想，今天不是不看書(shū)嗎？放下！
我又走到陽(yáng)臺(tái)，奶奶養(yǎng)了一種植物，葉子寬厚，摘下一片來(lái)，撕開(kāi)皮，里面的汁就涌了出來(lái)。我想這種植物叫什么呢？我思索著，忽然眼睛一亮，家里有一本《植物大全》可以查查呀！可轉(zhuǎn)念一想，今天不看書(shū)的。沒(méi)有書(shū)的.日子多不好過(guò)呀，我們的生活處處離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)多好，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以了解不知道的奇聞趣事。我喜歡語(yǔ)文課本里《竊讀記》里的一句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”
關(guān)于讀書(shū)的好處作文2
今天上午，天氣涼爽，我們春蕾讀書(shū)社早晨八點(diǎn)鐘在頤和廣場(chǎng)集合，去參觀鄭板橋紀(jì)念館。
路上我看到田野里的麥子，一望無(wú)際，都已經(jīng)抽穗兒。一陣風(fēng)吹過(guò)，麥浪滾滾，像大海里的波濤，看上去令人心曠神怡。
不大會(huì)兒，我們就來(lái)到了鄭板橋紀(jì)念館。一下車(chē)，我們迫不及待的向紀(jì)念館走去，興致勃勃地去參觀。在大門(mén)口，講解員爺爺講的娓娓動(dòng)聽(tīng)，告訴了我們這個(gè)紀(jì)念館的來(lái)歷，原來(lái)鄭板橋在范縣做了五年的縣令，也是范縣最大的官兒。
進(jìn)了大門(mén)是一個(gè)小亭子，亭子上有一幅歌頌鄭板橋的`對(duì)聯(lián)，下面有一個(gè)石碑，寫(xiě)著鄭板橋有名的《衙齋詩(shī)》和“難得糊涂”的提字。講解員爺爺告訴我們，鄭板橋是一位憂國(guó)憂民的清官。再向里走，在紀(jì)念館的中間是鄭板橋的雕像，雕像身穿長(zhǎng)衫，扎著麻花辮，留著小胡子，手里拿著為民請(qǐng)?jiān)傅男偶�，一身正氣，精神百倍，令人肅然起敬。
最后來(lái)到紀(jì)念館大廳，講解員爺爺從頭到尾把鄭板橋的事跡給我們做了介紹，叢他到范縣任縣令開(kāi)始，到他在范縣做官判案等，講的繪聲繪色。鄭板橋秉公辦案，破案如神。給我留下的印象最深的是審牛案。有一天上午，鄭板橋正在寫(xiě)字，突然來(lái)了兩個(gè)農(nóng)民，一個(gè)農(nóng)民說(shuō)他的牛被另一個(gè)人的牛抵死了。要他賠錢(qián)，另一個(gè)人說(shuō)那個(gè)人的牛先招惹他的牛，兩牛抵架，才把牛抵死了，不賠。鄭板橋二話沒(méi)說(shuō)，提筆寫(xiě)到：活牛共使，死牛共剝。兩人欣然接受。
參觀完紀(jì)念館，我被鄭板橋先生的詩(shī)、書(shū)、畫(huà)所折服，被他當(dāng)官為民的精神深深感動(dòng)。我也范縣有這樣一個(gè)好官而驕傲！我一定向鄭板橋?qū)W習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后像鄭板橋一樣為人民服務(wù)。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文3
世上的書(shū)很多，愛(ài)閱讀的人也很多，有各種讀書(shū)經(jīng)歷的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段屬于自己的精彩讀書(shū)經(jīng)歷。
記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的書(shū)終于到手了，我一看到它便愛(ài)不釋手，恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)心的抱著書(shū)看了起來(lái)，看著看著我就入迷。我仿佛進(jìn)入了小狼的世界，從小狼被人掏出來(lái)，然后漸漸的長(zhǎng)大，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的一切一樣。特別是看到小狼死的時(shí)候，我的淚水早已沖破了眼簾，兩行清淚流了下來(lái)，悲傷無(wú)止盡，直到我讀完整本書(shū)。
晚上，我反復(fù)的思考，狼為什么可殺可拜卻不可養(yǎng)？為什么熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可牽，草原狼卻不可牽？為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強(qiáng)之魂呢？
夜半三更，我睡熟了，在夢(mèng)中，我隱約看見(jiàn)了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么？我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙，�。∧请y道是書(shū)中的小狼嗎！我一步一步的向它走去，可它看見(jiàn)了我似乎看見(jiàn)了惡魔一樣，不停的在哀嚎。我忘了，是我們?nèi)祟?lèi)破壞了蒙古草原狼的生活環(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸，過(guò)度的獵殺！導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著，小狼突然向我跑來(lái)了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，當(dāng)我和它玩的`正起勁時(shí)，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對(duì)自己說(shuō)：小狼放心吧！我會(huì)經(jīng)常到書(shū)里去找你玩的。
世上的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，我獨(dú)愛(ài)的還是這本小狼小狼。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松恼滟F，世事的美好，讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì)擁有真摯的情感，這些就是閱讀的好處。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。由此可見(jiàn)，書(shū)在人類(lèi)世界里還是廣受好評(píng)的。
書(shū)雖然不會(huì)說(shuō)話，但它會(huì)無(wú)聲地陪伴你。它要忍氣吞聲地接受我們對(duì)它的不滿;任憑我們生氣時(shí)對(duì)它生氣，但它依舊任勞任怨。學(xué)習(xí)上，書(shū)充當(dāng)了我們的助手;無(wú)聊時(shí)，書(shū)是我們的伙伴;遇到難題時(shí)，書(shū)是“及時(shí)雨”;心情煩悶時(shí)，書(shū)是我們傾訴的對(duì)象。
“知之者不知好之者”，我們對(duì)書(shū)的熱愛(ài)取決于個(gè)人興趣。喜歡名著，四書(shū)五經(jīng)，它便帶你穿越回古代。喜歡淡雅清新的文章，它便帶你飛過(guò)一道有一道美麗的風(fēng)景，無(wú)論何時(shí)它都不介意帶我們遨游一番，飛過(guò)一座座山崗，掠過(guò)湖面泛起想象的水波，伴朱自清踏春，與老舍賞玩濟(jì)南的冬天，陪冰心感受大自然的崇高與無(wú)私。
無(wú)所事事的時(shí)候，去瞧瞧那一張張插圖吧，它給你帶來(lái)點(diǎn)快樂(lè)，擴(kuò)展你的眼界。煩悶時(shí)，去向它傾訴吧，讓那一句句優(yōu)美的'語(yǔ)句掠過(guò)你的心田，那發(fā)自肺腑的感受滌蕩你心頭的污垢。欣喜若狂的時(shí)候，看看書(shū)，待你平靜下來(lái)說(shuō)不定你就知道現(xiàn)在該怎么做，會(huì)做得更好，飛得更高。被挫折打敗時(shí)隨手拿起一本書(shū)，讓她安慰你那幼小的心靈，帶你安靜下來(lái)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)逃離出絕望的深淵。
無(wú)論你是否嫌棄它，讀書(shū)都是有利的。它陪你度過(guò)你的青春年華，教你不再虛度光陰。你的路有書(shū)做著鋪墊，不如駕一葉扁舟徜徉在書(shū)海里，搖晃著，靜靜感受書(shū)香撲鼻，詩(shī)意滿懷。
還是讀書(shū)好!
關(guān)于讀書(shū)的好處作文5
在我的書(shū)柜中，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識(shí)全書(shū)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我都會(huì)坐下來(lái)捧著書(shū)本有滋有味地閱讀起來(lái)。因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)更是一種享受。
有一次，老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，先寫(xiě)了幾道簡(jiǎn)單的題，大家一看挺容易，有些高興。后來(lái)老師又寫(xiě)了幾道題，同學(xué)們一看都傻眼了，老師笑笑說(shuō)：“別著急，回去多翻翻書(shū)。聯(lián)系以前與今天學(xué)的'知識(shí)再想想，老師相信你們能解答出來(lái)�！被氐郊抑�，我冥思苦想，怎么也做不出這幾道題。媽媽說(shuō)：“你先翻翻書(shū)吧�！蔽揖腿シ瓔寢尳o我買(mǎi)的《小學(xué)生數(shù)學(xué)疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書(shū)上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把這幾道題做對(duì)了，我心中甭提多高興了，再一次體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，每次作文講評(píng)時(shí)，老師都在班上夸我的作文寫(xiě)得好，因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書(shū)積累起來(lái)的。
讀書(shū)真好！讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)使我頭腦豐富，讀書(shū)使我充滿自信，讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。讀書(shū)真好！我愛(ài)讀書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文6
讀書(shū)好處作文素材1：
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
讀書(shū)好處作文素材2：
每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)樂(lè)過(guò)哀過(guò)傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私自立自棄自卑自負(fù)要像那個(gè)人一樣自尊自愛(ài)
讀書(shū)好處作文素材頭3：
煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我充實(shí)的`生活是多么的難求。書(shū)啊!你是那么的美，那么的好，可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?
讀書(shū)好處作文素材4：
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書(shū)好處作文素材5：
閱讀讓生活充實(shí)，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的書(shū)仔也會(huì)合胃口的。總而言之，正是于書(shū)無(wú)所不讀，凡物皆有可觀。
讀書(shū)好處作文素材6：
不管怎么說(shuō)，愛(ài)讀書(shū)總還不能算作惡習(xí)，老莊說(shuō)吾生也有涯，而知也無(wú)涯，老孔說(shuō)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，現(xiàn)在讀起來(lái)還覺(jué)得很給力，權(quán)且把這話作為自己愛(ài)讀書(shū)的理由吧。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文7
書(shū)是生活中必不可少的東西，人們從文學(xué)書(shū)中學(xué)得知識(shí)，從漫畫(huà)書(shū)中獲得歡樂(lè)，從醫(yī)學(xué)書(shū)中學(xué)會(huì)醫(yī)療，從草藥書(shū)中認(rèn)識(shí)草藥……書(shū)也是上一代知識(shí)分子的結(jié)晶，它把上一代的知識(shí)傳承給下一代，由下一代繼續(xù)更改，人類(lèi)的文明也由此而來(lái)。書(shū)推動(dòng)了我們的科學(xué)和文明發(fā)展。秦始皇焚燒書(shū)記坑殺儒生，帶卻留下了醫(yī)學(xué)書(shū)、種樹(shù)書(shū)、歷史書(shū)、站樸書(shū)。這也說(shuō)明了書(shū)是我們生存必不可少的。
《唐詩(shī)三百首》、《史記》、《離騷》都是十分經(jīng)典的文學(xué)著作，他給我們的文學(xué)有了很大啟迪，他給我們介紹了正史以供后人參考，他發(fā)表了作者的感情，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)皇帝的昏庸無(wú)能，只會(huì)聽(tīng)信小人的讒言。他們也是古代人的辛苦結(jié)晶，激勵(lì)了現(xiàn)代青年。
高爾基說(shuō)：愛(ài)書(shū)吧，他是你知識(shí)的源泉。他說(shuō)的很有道理，但我認(rèn)為，書(shū)是生命的源泉，書(shū)伴著文明產(chǎn)生，也伴著文明消失，書(shū)伴著生命出現(xiàn)，也伴著生命結(jié)束。我國(guó)的`四大名著，都是很好的門(mén)學(xué)作品，也都是書(shū)。許多電視劇的題材也都改編于書(shū)。小說(shuō)是書(shū)，歷史是書(shū)，醫(yī)學(xué)是書(shū)，藝術(shù)是書(shū)，農(nóng)業(yè)是書(shū)……所以說(shuō)樹(shù)是生命的源泉一點(diǎn)也不奇怪
。我來(lái)介紹下一些最有用的書(shū)吧。歷史：《資治通鑒》、《史記》、《春秋》、《三國(guó)志》醫(yī)學(xué)：《本草綱木》、《皇帝內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》文學(xué)：《詩(shī)經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《離騷》、《伊利昂紀(jì)》科普：《日心說(shuō)》、《物種起源》、《大陸漂移說(shuō)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》、戰(zhàn)爭(zhēng)：《孫子兵法》、《五輪書(shū)》、《羅馬兵法》、《戰(zhàn)爭(zhēng)論》書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)的用處大大地，讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)才能更好地獲得更多知識(shí)。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文8
在我的書(shū)柜里，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識(shí)全書(shū)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我都會(huì)坐下來(lái)捧著書(shū)本有滋有味地閱讀起來(lái)。因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)更是一種享受。
有一次，老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，先寫(xiě)了幾道簡(jiǎn)單的`題，大家一看挺容易，有些高興。后來(lái)老師又寫(xiě)了幾道題，同學(xué)們一看都傻眼了，老師笑笑說(shuō)：“別著急，回去多翻翻書(shū)。聯(lián)系以前和今天學(xué)的知識(shí)再想想，老師相信你們能解答出來(lái)�！被氐郊依�，我冥思苦想，怎么也做不出這幾道題。媽媽說(shuō)：“你先翻翻書(shū)吧。”我就去翻媽媽給我買(mǎi)的《小學(xué)生數(shù)學(xué)疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書(shū)上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把這幾道題做對(duì)了，我心里甭提多高興了，再一次體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，每次作文講評(píng)時(shí)的，老師都在班上夸我的作文寫(xiě)得好，因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書(shū)積累起來(lái)的。
讀書(shū)真好！讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)使我頭腦豐富的，讀書(shū)使我充滿自信，讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。讀書(shū)真好！我愛(ài)讀書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文9
閱讀的好處，大家都知道，他不僅能夠幫助我們學(xué)到知識(shí)，而且還可以開(kāi)闊視野，陶冶情操。
上幼兒園的時(shí)候，每天睡覺(jué)前媽媽都會(huì)給我講故事，雖然聽(tīng)得不太懂，但看著樹(shù)上的插圖，我大概也明白了故事的內(nèi)容；上了一年級(jí)后，媽媽給我買(mǎi)了注音版的圖書(shū)，我也不用靠媽媽給我講解；漸漸的，我長(zhǎng)大了一些，可以擺脫拼音，看著文字閱讀。知道現(xiàn)在，我每天一有空就如饑似渴的捧起書(shū)。
說(shuō)起我與書(shū)的故事，有一件事使我不得不提起它。有一次，我看見(jiàn)同學(xué)有一本特別好看的童話書(shū)，我一看，兩眼冒金光，趕緊向同學(xué)求情，讓她借給我看看，我說(shuō)了好多好聽(tīng)的話語(yǔ)，終于把那一本“搶”回來(lái)，但是只許看一下午，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地看著，我好像一匹餓狼，貪婪地讀著。在放學(xué)的路上，我邊走邊看，看得入情入境，連前面的一輛自行車(chē)也沒(méi)有看見(jiàn)，直向車(chē)子碰雖然有點(diǎn)痛，可我還是抵不住書(shū)的誘惑，顧不上疼痛繼續(xù)看，看到可笑的，我會(huì)呵呵的笑起來(lái)；看到傷心的，我禁不住流下眼淚，過(guò)路的人看到我一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，感到莫明奇妙。我一邊看書(shū)一邊走，不知道走到了什么地方，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，像把所有的智慧都咽下去，過(guò)一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)知道自己已經(jīng)走過(guò)家門(mén)口好遠(yuǎn)了。
書(shū)，可以把我?guī)У綁?mèng)想；書(shū)可以把我?guī)У轿磥?lái)；書(shū)，可以讓我快快樂(lè)樂(lè)；書(shū)，可以讓我忘記憂愁。書(shū)，如同知識(shí)的.海洋，我是一條小魚(yú)，在看海洋里盡情的遨游，吸取她的精髓。我要努力閱讀，得到更多的收獲。
我有很多朋友，可我覺(jué)得，我最好的朋友就是書(shū)，因?yàn)槿绻麤](méi)有了她，我的人生就沒(méi)有了意義，讓我感到寂寞。同學(xué)們，讀書(shū)吧，和書(shū)交朋友，你一定會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)于讀書(shū)的好處作文10
讀書(shū)是一種令人受益匪淺的活動(dòng)，它可以讓我們獲得豐富的知識(shí)，并提升我們的各項(xiàng)能力。讀書(shū)的好處多方面，下面我將從幾個(gè)主要方面來(lái)闡述讀書(shū)的好處。
首先，讀書(shū)可以幫助我們拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，通過(guò)閱讀，我們可以獲得歷史、科學(xué)、文化、哲學(xué)、政治等方面的信息，幫助我們擴(kuò)展自己的眼界，了解更廣闊的`世界。同時(shí)，讀書(shū)還可以讓我們學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn)和思維方式，從而增強(qiáng)我們的分析和解決問(wèn)題的能力。
其次，讀書(shū)可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思考能力。閱讀是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們可以從書(shū)籍中學(xué)習(xí)到許多精妙的詞語(yǔ)、優(yōu)美的句子和深邃的思想。通過(guò)不斷地閱讀和積累，我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考水平。同時(shí)，閱讀還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力，幫助我們更好地理解和學(xué)習(xí)其他人的作品。
第三，讀書(shū)可以讓我們獲得靈感和啟發(fā)。書(shū)籍中的故事、人物和情節(jié)往往能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們產(chǎn)生新的想法和靈感。對(duì)于從事藝術(shù)、文學(xué)和科學(xué)等方面工作的人來(lái)說(shuō)，閱讀是一種重要的靈感來(lái)源。同時(shí)，閱讀也可以幫助我們更好地理解自己和他人，從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
此外，讀書(shū)還可以讓我們感到愉悅和放松。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常感到壓力和焦慮。而閱讀是一種很好的放松方式，可以幫助我們緩解壓力，提高心情。通過(guò)閱讀有趣的故事或有益的書(shū)籍，我們可以讓自己感到更加愉悅和充實(shí)。
總之，讀書(shū)是一種非常有益的活動(dòng)。它可以拓寬我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思考能力，獲得靈感和啟發(fā)，以及讓我們感到愉悅和放松。因此，我強(qiáng)烈建議大家要多讀書(shū)，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文11
讀書(shū)是一種愉悅心情的方式，讀書(shū)是一種增長(zhǎng)知識(shí)的方式，讀書(shū)更是一種提高寫(xiě)作能力的方式。
讀書(shū)會(huì)讓我們成為神機(jī)妙算的諸葛亮，也可讓我們成為無(wú)所不知的孔子，因?yàn)樗麄兙蛺?ài)讀書(shū)，而且讀了好多書(shū)，才會(huì)這么聰明。正所謂“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，是開(kāi)啟智慧的`鑰匙�！狈粗�，如果他們不讀書(shū)也不愛(ài)書(shū)，會(huì)是默默無(wú)聞的普通人，將不會(huì)得到別人的贊許與尊重，歷史將不會(huì)得到改變。
古言道“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”就是說(shuō)明讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@就是說(shuō)明讀書(shū)是一種提高閱讀能力與寫(xiě)作水平的捷徑。“書(shū)乃藥也，可治愚矣�！薄白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！弊x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，變得更聰明，可以使祖國(guó)更加快速發(fā)展。記得從書(shū)上看過(guò)一段話：讀書(shū)使人聰明，可是聰明人很難被管治，秦始皇贏政是最早明白這個(gè)道理的皇帝，所以他下令：禁私學(xué)，焚《詩(shī)》、《書(shū)》。他的想法顯而易見(jiàn)：我不讓你們讀書(shū)，你們沒(méi)有文化不就乖乖的聽(tīng)我的話了嗎？這個(gè)顯而易見(jiàn)的道理早在幾千年前就被一些有文化有知識(shí)的人明白了，可見(jiàn)書(shū)真的可治“愚”。
現(xiàn)在社會(huì)開(kāi)放了，可以看的書(shū)很多，看的書(shū)很廣，各式各樣的書(shū)都有，甚至在電腦和手機(jī)上也可以看書(shū)了，看書(shū)成了人們生活必不可少的一種習(xí)慣。我們作為祖國(guó)新一代的少年，不可輸給古人，應(yīng)該更喜愛(ài)讀書(shū)，廣泛讀書(shū)，為我們的祖國(guó)出一把力。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文12
我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)雖然不是船只，卻能帶我環(huán)游世界；書(shū)雖然不是眼睛，卻能令我開(kāi)闊視野；書(shū)雖然不會(huì)說(shuō)話，卻讓我感到都在合作者面對(duì)面交談……
所以，我愛(ài)讀書(shū)。
從小到大，書(shū)教會(huì)了我許多東西。它教會(huì)我怎樣做人，教會(huì)我各種知識(shí)，教會(huì)我遇到挫折不輕言放棄，也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
我一直以為認(rèn)識(shí)慢慢成長(zhǎng)的，其實(shí)不是，人是一瞬間長(zhǎng)大的。
就像有一次，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下降了許多，回到家里我并沒(méi)有仔細(xì)去找出原因，而是埋頭痛哭�？蘩哿�，抬頭望了望書(shū)架，偶然看到了一本曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的主人公獨(dú)自一人被困荒島長(zhǎng)達(dá)二十余年之久，受盡煎熬，但始終毫不氣餒，力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn)，最后在第二十八年的時(shí)候乘船離開(kāi)了海島。想到這里，我便覺(jué)得自己實(shí)在太沒(méi)用了，遇到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振。我應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯濱遜那種遇到挫折不輕言放棄的精神。于是，我擦干眼淚，重新坐回了書(shū)桌前。從那以后，每當(dāng)我遇到小挫折，就再也沒(méi)有哭過(guò)、放棄過(guò)。大概這就是成長(zhǎng)吧。
以前，我什么事都不會(huì)做，比如掃地、整理房間、洗碗、煮飯、洗衣服……這些小事也都是媽媽幫助我，但自從我看了《城南舊事》這本書(shū)之后，被故事里原本什么都不會(huì)做，到爸爸去世后學(xué)著做好每一件事的小英子感動(dòng)了。她說(shuō)：“爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子了�！庇谑�，我變得勤快了，經(jīng)常沒(méi)事做就幫媽媽做做家務(wù)，媽媽還直夸我長(zhǎng)大了。這也許是另一種成長(zhǎng)。
十三個(gè)春秋，一路上我看過(guò)很多引人深思的書(shū)籍，也從中收獲了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的道路上，我跌跌撞撞一路走來(lái)，都是書(shū)，為我開(kāi)辟了前方的道路，將我?guī)ьI(lǐng)到通向光明的地方，使我不斷成長(zhǎng)，化繭成蝶。
感謝讀書(shū)，讀書(shū)是我成長(zhǎng)。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文13
古語(yǔ)有云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)籍能夠豐富我們的生活，陶冶我們的身心。讀一本好書(shū)，就如同與一位高人進(jìn)行心與心的交流，所以我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)，喜歡讀書(shū)架上的每一本書(shū)，它們都是我的良師益友，在與他們進(jìn)行每一次交談的時(shí)候，我也沉迷于其中……在《水滸傳》里，我感受到了李逵獨(dú)有的豪情壯志；在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，黛玉葬花的場(chǎng)景讓我看到落紅的另一種使命，在《西游記》中，我學(xué)會(huì)了如何從困難中絕處逢生，堅(jiān)定信念；而《三國(guó)演義》，更是讓我在孔明的`大智中悟出了一些人生哲理…讀書(shū)讓我沉迷。時(shí)間在飛逝，日積月累，我的書(shū)架上已經(jīng)增添了許多書(shū)籍了，他們每一位都是我生命中的活力。我愛(ài)閱讀！
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是的，這句話概述了每一位書(shū)迷的心聲。在閱讀的同時(shí)，也讓我的寫(xiě)作水平不斷提升，我學(xué)會(huì)了在閱讀中去體會(huì)每一個(gè)句子的含義，同時(shí)還不忘把好詞好句抄下來(lái)，每次在寫(xiě)作文時(shí)總會(huì)用上。
每一次閱讀，我都會(huì)收獲意外與驚喜。我愛(ài)每一本書(shū)，是它們豐富了我的生活，讓我的心靈在追求知識(shí)時(shí)，也得到了一種提升。閱讀雖然不能改變?nèi)松某叨�，但卻能改變?nèi)松膶挾�，閱讀充實(shí)了我的學(xué)業(yè)生涯，它沒(méi)有讓我去任意揮霍，虛度青春的每一分，每一秒。而是讓我的課余生活全部得到了利用。
有一種學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有教室，沒(méi)有作業(yè)，卻能給我們帶來(lái)快樂(lè)，使我們生活變得充實(shí)——那就是閱讀。我愛(ài)讀書(shū)！
關(guān)于讀書(shū)的好處作文14
小的時(shí)候，暑假里最快樂(lè)的事就是約上好伙伴一同騎著自行車(chē)去圖書(shū)館看書(shū)，一塊錢(qián)的閱覽證，讓我在書(shū)的海洋里暢游了兩個(gè)月，那時(shí)的生活，單純而認(rèn)真，現(xiàn)在想來(lái)，一塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)兩個(gè)月的快樂(lè)，這是我人生里最高的交易了。
讀書(shū)大致是為了悅己或是教人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只能是悅己了。武俠小說(shuō)等一些消磨時(shí)光的書(shū)我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說(shuō)，一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆，同樣的事務(wù)在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實(shí)在是一門(mén)學(xué)問(wèn)，對(duì)照自己，感慨之余，還是受益匪淺的。
既然享受讀書(shū)的快樂(lè)，那么就不能夠太累，一是不要強(qiáng)迫自己去讀，再者太累的書(shū)我是不看的，詼諧的語(yǔ)調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的，有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書(shū)，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來(lái)真是意味悠長(zhǎng)。讀到好書(shū)，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會(huì)介紹給周邊的朋友讀，讓他們分享我的快樂(lè)，讀得熟了，朋友間聊天，有時(shí)就用書(shū)里面的語(yǔ)句來(lái)對(duì)答，相視一笑，有趣得很。
書(shū)讀得多了，自己也會(huì)小試牛刀，拿起筆來(lái)自己寫(xiě)一寫(xiě)，體會(huì)著剛才讀書(shū)的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫(xiě)在紙上，發(fā)表出去，有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來(lái)，嘿，我那個(gè)高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來(lái)，竟然得了不少稿費(fèi)，這是讀書(shū)帶給我最大的快樂(lè)了。
讀書(shū)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，幫助其實(shí)真的很大，特別是凝結(jié)了人類(lèi)智慧、理想和才情的`佳作，給人的啟發(fā)是很大的，讀書(shū)的過(guò)程，不僅是欣賞和接受的過(guò)程，也是思考一領(lǐng)悟的過(guò)程，在受到教育的同時(shí)體會(huì)一份好的心情和快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
【讀書(shū)的好處作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)的好處作文02-10
讀書(shū)的好處作文06-18
讀書(shū)的好處作文06-29
(精選)讀書(shū)的好處作文11-16
讀書(shū)的好處英語(yǔ)作文08-21
讀書(shū)的好處小學(xué)作文02-04
寫(xiě)讀書(shū)的好處作文03-10
[熱]讀書(shū)的好處作文01-31
讀書(shū)的好處作文(集合)03-07
【熱】讀書(shū)的好處作文11-06