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實用的讀書作文400字匯總【5篇】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的讀書作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文400字 篇1
我是培新小學六年級六班的李寧，這次我幸運的被學校評為“讀書之星”，手捧著紅艷艷的“榮譽證書”我感到非常開心。
我能取得這么好的成績，完全與細心教導我的老師是分不開的，我要向我的.老師表示由衷的感謝，感謝你們一年來的培養(yǎng)和鼓勵。同時我還要感謝我的同學們對我的幫助，也要感謝我父母對我的支持。我知道，我的每一份成績和收獲，都滿懷著你們的期望和付出，我一定會倍加珍惜這來之不易的榮譽。
在我的小小世界里，書就像我一位不會發(fā)出聲的好朋友，它讓我認識了不斷在流浪中成長的“三毛”；它讓我牽上愛麗絲的手和她一起暢游“奇幻世界”；它讓我和“小紅帽”懂得了如何打敗大灰狼；它也讓我知道了“三只小豬”是怎樣保護自己家園的……
現(xiàn)在我是一名小學生了，我更加喜歡讀書了。我就像海洋里的一條小魚，自在遨游；更像天空上的一只小鳥，愉快飛翔。書已經(jīng)是我成長的臺階，勇氣的源泉，我從中學到了許多知識，也懂得了許多道理。在這不斷的閱讀中，書給我?guī)砹撕芏鄻啡�，豐富了我的生活和世界。我愛書、我愛讀書、我愛快樂的讀書，
我要把這快樂分享給每個人，來吧！來和我一起快樂的閱讀吧！
讀書作文400字 篇2
你在為誰讀書？
你認為學習快樂嗎？
這兩個問題提出，許多人會不知所措，可能是為老師，可能是為父母，也有人不知道自己為誰讀書。
而面對第二個問題，許多人都會認為學習時不能快樂，快樂時不能學習，兩者互不能兼容。
這次，我讀了《絕不為老師和父母讀書》這本書。
五。三班是一個死寂的班級，即將模擬考試，同學們都抓緊時間復習。記者采訪同學們，圣誕愿望幾乎都是取得好成績，唯有胡小鬧的回答與眾不同——和大家一起歡度圣誕節(jié)。這引起了一片轟動。胡小鬧被校長欽點為特派員，尋找快樂學習的人，卡羅是個外國小孩，他的到來，令課間重新充滿歡笑，掀起一片快樂的學習熱潮。
其實，學習可以不累，我們學習時一心一意，學要學得踏實，玩兒要玩兒痛快，不要過分依賴父母，學習上遇到問題，要和父母討論，不能推給父母，取而代之。一切應該有一定的`計劃，光顧圖書館、博物館之類的地方。不能和別人比，要和自己比，每周對自己做一次總結。只要做到這些，學習就可以輕松、快樂。
讓我們學習卡羅，讓快樂和學習巧妙地結合在自身上吧！
讀書作文400字 篇3
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書中有淵博的知識，豐富的感情，所以，多看書是非常有益的。
三年級時，班上非常流行《查理九世》，因為《查理九世》里有許多恐怖的`冒險，讓大家越看越想看。
有一天，媽媽給我買了一套《查理九世》，還沒等媽媽說話，我就拿著書飛快地翻閱著，內(nèi)容非常精彩，引人入勝。
我每時每刻都想看書，就是一秒鐘我也不放過，盡量減少吃飯、做作業(yè)、睡覺的時間用來看書。
有一次，我正看到精彩的地方，可是媽媽卻過來把書收走了，說已經(jīng)很晚了，要睡覺了。我只好乖乖地躺在床上，可是剛躺下沒多久又開始想念《查理九世》的故事情節(jié)了，看外面的燈已經(jīng)關了，猜想媽媽應該睡了，我躡手躡腳地來到外面，快速尋找《查理九世》，媽媽把書放在哪兒了？再找一遍，原來放在沙發(fā)上了，終于拿到了，我回到房間，又津津有味地看起來，看了不知多長時間，門突然開了，媽媽站在門后，我嚇了一大跳，快速合上書，嗖的鉆進被窩，媽媽門上門的時候說：“罰你一個星期不許看《查理九世》！”天啊，一個星期不能看《查理九世》！
這個星期怎么過得那么慢呀！我下次再也不敢背著媽媽看書了！
讀書中處處充滿了樂趣，處處詮釋了悲歡離合。
讀書作文400字 篇4
一年一度的讀書節(jié)開始了。
上周，老師就讓同學們選好自己最喜歡的書中的角色，準備好書中人物特別的服裝，集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動。
活動當天上午，同學們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色，有的`同學還迫不及待地換上了服裝，激動地等待著下午活動的開始。大家猜猜看，我扮演的是什么呢？哈哈！老師讓我當我們班的主持人呢。
盼望已久的表演開始了，操場上雖然烈日當頭，但是大家都很有耐心地等待著每個班的表演。有的在表演《紅樓夢》；有的在表演《時代廣場的蟋蟀》；有的在表演《長襪子皮皮》，而我們班表演的是《綠野仙蹤》。
輪到我們班的時候，我十分緊張，也很激動，怕自己會失誤，真是“汗流直下三千尺”�。‘斘铱吹酵瑢W們自信地走在紅地毯上的時候，我也變得自信起來！周圍響起了熱烈的掌聲，表演結束了，我感到非常的自豪。
當所有的表演完成后，廣播響起了《明日歌》的音樂，那首歌讓我變得輕松起來，我拿著書，開心地哼著歌兒。
最后，我們到了安靜閱讀的時候，我拿著那本心愛的《福爾摩斯》閱讀，福爾摩斯的觀察力可真強�。�
通過這次閱讀活動，讓我更加愛上閱讀，讓我更加了解書中的人物，讓我感受到了讀書的意義。
讀書作文400字 篇5
哈嘍！我是一只小書蟲，我最喜歡的，就是看書看書再看書。
媽媽不準我在做完作業(yè)之前看課外書，我又有許多的作業(yè)，幾乎沒時間看書，怎么辦呢？
哼哼！你不讓我看，我偏要看。等媽媽把我送上床，關了燈，我就攝手攝腳地爬下了床，等確定媽媽已經(jīng)睡下了，我就打開書柜，隨機拿一本書，再從床頭柜中拿出手電，便卷在被子里看了起來。為了看書，偶爾被罵一頓也是值得的。
漸漸地，這么看書已經(jīng)不爽了。所以，我又發(fā)明了一種方法，假裝要上廁所，偷偷地藏一本書進去，一看就是一個小時。出來就更講究了要先從門縫中向外張望，看看爸爸媽媽在不在外邊。如果在，我就一只手拿著書，藏在身后，然后面對著爸爸媽媽，像螃蟹一樣橫著走過去。如果不在，那我就可以大搖大擺地走過客廳這個危險地帶了。不過，有幾次失誤了，就會被爸爸媽媽大罵一頓。
最近，我的失誤次數(shù)越來越多了，老媽已經(jīng)把我這秘密的計劃猜了個八九不離十，我的書蟲行動完全失敗了！
我可憐的小書蟲計劃滅亡了，不過我是不會放棄讀書的，一個計劃的'失敗，就意味著另一個更周密的計劃的開始。書蟲萬歲！
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