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讀書的態(tài)度作文
面對(duì)讀書，我們有許多自己的態(tài)度，那么關(guān)于讀書態(tài)度的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的讀書的態(tài)度作文，希望對(duì)大家有幫助。
讀書的態(tài)度作文【1】
在我們的人生中要經(jīng)過很多考驗(yàn)，而從小學(xué)升入初中就是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)高臺(tái)階，如果這個(gè)臺(tái)階我們要是登好了，那也就等于我們向自己的人生邁出了第一大步。
我是20XX年的小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)于銀河小學(xué)，即將就讀實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我很感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們能給我這次機(jī)會(huì)讓我踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，同樣我也感受到了小升初有多么緊張多么重要。
我從小熱愛舞蹈，因此我是舞蹈特長生，但身為一名特長生，我也感到面試的壓力極度緊張的心情。媽媽總告訴我這樣一句話：調(diào)整好心態(tài)最為重要。對(duì)這句話是對(duì)的，我深深的感受到了。
我認(rèn)為當(dāng)我們面臨考試或面試的時(shí)候首先要將心情平靜下來，要以一個(gè)很放松的心情來面對(duì)這次的考驗(yàn)。在考試時(shí)，往往是一些孩子的心情緊張，給孩子的'內(nèi)心造成一個(gè)很大的壓力，在考試時(shí)極度緊張，從而使孩子臨場(chǎng)發(fā)揮不好，孩子的成績也不理想，特長生面試也需要一個(gè)好的心情，如果孩子很緊張，可能孩子在技術(shù)方面以致造成失誤。所以我建議正考試前一天，不要給孩子造成過度緊張的氣氛;也不要讓孩子整天悶在家里學(xué)習(xí)，一定要讓孩子的心情放松下來，讓孩子吸到新鮮的空氣。
在考試或面度前幾分鐘，父母盡量不要說一些如：考好我就給你買××;考不好我就××等話語。一定要讓孩子放輕松，調(diào)整好心態(tài)，說些鼓勵(lì)的話，不要給孩子造成壓力。
不管上什么學(xué)校，我都希望大同學(xué)、小同學(xué)或是還沒上學(xué)的小朋友，長大后都能成為祖國的棟梁!
讀書的態(tài)度作文【2】
無論是生活還是學(xué)習(xí)上，令我悲傷過的事情不少�？晌揖箾]有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來沒有的。
六年級(jí)的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的學(xué)習(xí)好壞中，將決定著，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說明了我們這六年的.學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張?jiān)嚲�，壓力也有點(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，考差了!
這幾天的壓力使我揣不過氣來，哎!明天還要考語文，真累!這時(shí)我本應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，可耍心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書本一扔，盡情地玩起來，心想反正明天也是一次小考試，沒什么的!第二天，一到校，便開始測(cè)試，因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)過的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當(dāng)?shù)牟?那天試卷發(fā)下來后，一看，67分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己大吃一驚，天吶!我從來沒有考過這么差啊!于是，我決定不給家長看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓(xùn)了我一頓，老師也訓(xùn)了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測(cè)試放在心里�？墒牵郎蠜]有后悔藥，有的話，我一定買一大堆來吃!那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓(xùn)的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了!
從來沒有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對(duì)待學(xué)習(xí)不能撒謊，不然吃虧的終是自己。
讀書的態(tài)度作文【3】
一般來說很多人的學(xué)習(xí)態(tài)度都是錯(cuò)的，他們要不就是對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣要不就是邊學(xué)邊玩。這樣的話根本就不可能學(xué)好!
不管干什么，做什么事，都要認(rèn)真去對(duì)待，態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學(xué)習(xí)的時(shí)候需要態(tài)度和草稿本，學(xué)習(xí)的時(shí)候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是，我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。假如父母親強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的話，那么個(gè)人心理都會(huì)有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)、自愿去對(duì)待學(xué)習(xí)，用一種高興的心情去對(duì)待學(xué)習(xí)的'話，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，漸漸地迷上學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這是我個(gè)人的想法。
對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種，主要是要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了。只要你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度好，學(xué)習(xí)的時(shí)候就很容易記住!成績自然也會(huì)提高啦!!
至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛，也就是對(duì)于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng)。而另一個(gè)意思，就是人對(duì)待學(xué)習(xí)的舉止神情!
學(xué)習(xí)，能從閱讀、聽講、研究和實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能!而你怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，就是怎樣對(duì)待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí)，就是怎樣看待你自己!!所以，珍惜學(xué)習(xí)，就是珍惜你自己!
只要你對(duì)學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，學(xué)習(xí)給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時(shí)間，擁有技能，擁有“種子”……等時(shí)機(jī)一到!就會(huì)有一大把的“財(cái)富”!
雖然有些人討厭學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時(shí)候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點(diǎn)珍惜嗎?不只要你有恒心，有耐心，豐收的成果定會(huì)落在你的手上，而且還是最珍貴的成果!
所以，一個(gè)人的恒心、耐心和決心，是對(duì)帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的，只要你認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí)，那么，勝利之果便會(huì)降臨!