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        時(shí)間:2024-02-03 13:32:23 讀書 我要投稿
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        讀書的作文300字[范例9篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀書的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書的作文300字[范例9篇]

        讀書的作文300字 篇1

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

          今天,我來到了新華書店,我東張西望,忽然,我看到了一本我夢(mèng)寐以求的《紅樓夢(mèng)》。

          我多次求媽媽給我買,可媽媽不同意,在我再次求媽媽時(shí),媽媽才給我買,可是,媽媽有一個(gè)要求等回到家后寫好作業(yè)才可以看。

          我回到家,走進(jìn)自己的房間,開始看書,一頁,兩頁,我像匹餓狼,貪婪地讀著——我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的`滋味。

          正在我看的起勁的時(shí)候,時(shí)間姑娘不知去了何處,一下子就到了傍晚,媽媽在外面大喊吃飯了!雖然是大喊可我一點(diǎn)都沒聽見。媽媽走到我面前,生氣的說:“吃完飯了之后到我面前來寫作業(yè)!蔽页酝觑垼瑢懞米鳂I(yè)后,媽媽讓我去睡覺。

          在床上,我總想這本書,這時(shí)媽媽睡著了,我走出房間,找不到那本書,再找了一遍它在這兒,原來不在我當(dāng)時(shí)放的地方了。

          我拿起書走進(jìn)房間,開始看,不知什么時(shí)候,媽媽走了過來說:“你明天還要上學(xué)呢,得早點(diǎn)睡,我讓你一個(gè)星期不能看這本書!

          我心想:一個(gè)星期不能看啊,這個(gè)星期有多長(zhǎng)!

          從此以后,我再也不敢背著媽媽看書了。

        讀書的作文300字 篇2

          書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的好友,更是人類要汲取的.智慧。

          有一次,媽媽把我送到新華書店去看書,然后自己就去上班了。我到新華書店后,迅速地找到兒童文學(xué)類。在這一排排五彩繽紛的書籍中,我努力地尋找上次那本未看完的書。

          “噢,太好了,在這。原來這里還有其他尋么多好看的書!”我心想。我在書店里找了一個(gè)座位坐了下來,津津有味地看了起來。

          許久,媽媽打來電話讓我到她辦公室去,我就討價(jià)還價(jià)地對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我把這本書看完吧,只剩下幾頁了,很快就好了,我再看一會(huì)兒,好不好嗎?”媽媽只好無奈地說:“好吧,好吧!快點(diǎn),我在辦公室等你!闭f完就掛了電話。于是我又津津有味地接著看。一本看完后,我又去拿了第二本繼續(xù)看,好像忘了跟媽媽的承諾。過了一會(huì)兒,媽媽來書店找我了,媽媽一看到我,就生氣地說:“你是不是在看第二本啦?怎么不守時(shí),而且還帶了手表?喜歡看書是好事,但也要有點(diǎn)兒時(shí)間觀念!本瓦@樣被媽媽數(shù)落了一頓。

          從此,我明白了做任何事情都要合理安排時(shí)間,充分利用好時(shí)間,同樣看書也不例外。

        讀書的作文300字 篇3

          讀書節(jié)今天,老師說要舉行什么讀書節(jié)。我納悶兒了,讀書節(jié)是怎么一回事?老師說:"讀書節(jié)就是大家都拿幾本書。"共同分享對(duì)不對(duì)?"老師沒等說完,我就搶著說道。"是的,明揚(yáng)同學(xué)說的非常對(duì)。"我笑了,然后接著問:"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答說。過了一會(huì),老師又說:"老師想選兩名同學(xué)做我們班的`小向?qū),如果外班同學(xué)來借書,就給他們介紹我們班的書。

          "老師頓了頓,又說:"誰想當(dāng)這個(gè)小向?qū)В?"老師,我!"同學(xué)們一下子全舉起了手。老師看了一會(huì),說:"明揚(yáng),你看書多,有你一份,"老師又叫起兩名同學(xué)。(我是新轉(zhuǎn)來的,所以不知道她們的名字)放學(xué)回家后,我又高興又擔(dān)心。高興的是我當(dāng)了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒有的書,而擔(dān)心的是我介紹不好會(huì)給我們班丟臉,哎,現(xiàn)在我的心還沉重著呢!

          明天就是讀書節(jié)啦,我7點(diǎn)20就得到校,真盼望快點(diǎn)到明天早晨!

        讀書的作文300字 篇4

          杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际侨绻x的書越多,寫文章就有如神助,非?。而在我看來,讀得書越多,就越能嘗到不同的人生滋味。

          我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時(shí),就覺得鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣火柴,最后活活地凍死了,如果我碰到了她,一定會(huì)將她接回家,使她吃飽穿暖。

          當(dāng)我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國(guó)發(fā)明時(shí),心中就甜滋滋的`,為祖先的智慧深感驕傲。

          從《三國(guó)演義》中,讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋,內(nèi)心感覺很苦澀,“好人不得善終!”是多么令人嘆息。

          我從《誠信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤子》這篇文章,不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅,他真丟人呀!

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,要想人生更豐富,那么我們就多讀點(diǎn)書吧,從中悟出更多的人生道理。

        讀書的作文300字 篇5

          在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每一天帶一本去上學(xué),利用大課間的時(shí)光讀讀,看看這些小雞到底在干什么?透過已學(xué)過的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,可是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的`詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自我讀時(shí)更有味,于是我決定自我再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時(shí),卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海,在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉?媽媽表揚(yáng)我看書愛動(dòng)腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。

          我更愛上了卡梅拉,從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦,有危險(xiǎn),也有喜悅。我很感動(dòng),真想和她一齊經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣。〈竽憞L試自我想做的事,你也會(huì)有不一樣的收獲。

        讀書的作文300字 篇6

          書,總能給我?guī)眢@喜,那高于生活又來源于生活的藝術(shù)氣息,總在不經(jīng)意間熏陶著我們,讀書,樂也,趣也!

          在眾多文學(xué)著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活,為了給馬歇找個(gè)幫手,他們準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。

          滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會(huì)說話,會(huì)給她講許多有趣的事,影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,可以訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,美好的友情,這些都深深地吸引著我。每當(dāng)我津津有味地閱讀這本書時(shí),我都仿佛成了這本書中的人物,感受著書中的.溫暖,接受著書中的教誨。

          書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的寶貴財(cái)富,是知識(shí)和文化的使者!

          手持書卷,在午后的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!

        讀書的作文300字 篇7

          昨天,我從午休教室蹦了出來,而且也是第一個(gè)到班上的,我想:今天要到荔香公園讀書活動(dòng),不知,爸爸做好準(zhǔn)備了沒有?我進(jìn)了教室,等了老半天都看不到爸爸的影子!原應(yīng)是我來的太早了,我坐在那里發(fā)愁,正在這時(shí),爸爸來了,他打了個(gè)招呼,就去做準(zhǔn)備閱讀材料。

          然后李老師開始分組,我是第五組的組長(zhǎng),全部人都來齊了,我們排隊(duì)走到荔香公園,分小組到了各自位置,就開始了。第一個(gè)是背誦,我想:我最熟習(xí)的是植物媽媽有辦法和秋天的.圖畫,我想是今天的運(yùn)氣非常好!抽到了《植物媽媽有辦法》,我背的滾瓜爛熟,拿了個(gè)五星,第二個(gè)是朗讀,我抽到的是《“紅領(lǐng)巾”真好》,讀得非常棒,也拿了個(gè)五星,第三個(gè)是口語表達(dá),阿姨給我出了好多詞語,我編了個(gè)山洼里的小明刻苦讀書的故事,所以拿了個(gè)五星。最后一個(gè)是閱讀理解,我做的非常不好,但經(jīng)過認(rèn)真閱讀,理解了意思,回答了所有問題,最后還是拿了個(gè)五星。我覺得在荔香公園里閱讀真是太美妙了!

          快到新年了,我在這里對(duì)老師同學(xué)們說:“新年快樂,讀書愉快!”

        讀書的作文300字 篇8

          杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!标悏壅f過:“一日無書,百事荒蕪!蔽蚁矏鄣囊槐緯拖褚粚(duì)翅膀,帶著我飛向知識(shí)的天空,看得更高更遠(yuǎn);我喜歡的書,就像一艘小船,載著我開向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)著我們找到智慧的源泉。

          我從小就喜歡看書,無論是什么書,一到我手上,我就立刻津津有味地看了起來,我常常沉浸在書中無法自拔。

          有一次媽媽帶我去圖書館,后來有爭(zhēng)事,臨走時(shí)囑咐我自己回去,看書時(shí)間不能超過五點(diǎn)。我很快找到了一本喜愛的書,我急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我沉浸在書中的情節(jié)中無法自拔,不知不覺已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)過去了。我又翻開第二本書津津有味地讀了起來,我看到了書中的人打得難解難分的.時(shí)候,心都懸了起來,好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多了,我暗暗地想:這次回去肯定少不了一頓臭罵。

          我躡手躡腳地回到家,穿上拖鞋,輕輕地開起了房門,唰地一下溜進(jìn)了房間;暗喜沒人注意:“徐嘉悅”!只聽背后傳來了一聲河?xùn)|獅吼,我心想:看來今天是難逃一劫了。

          “書是人類進(jìn)步的階梯”,它帶給我快樂,在我傷心時(shí)安慰我,也是我親密的伙伴。

        讀書的作文300字 篇9

          讀書讀書能在無窮無盡的書籍中,積累前人的智慧,收獲知識(shí)財(cái)富,體會(huì)讀書的樂趣。書可以幫我們帶到不同的世界和地方。帶到花的世界;帶到一個(gè)真誠而又樸實(shí)的'地方;帶到夢(mèng)的世界;帶到一個(gè)可愛而又美麗的地方;帶到書的世界;帶到一個(gè)滿是綠意的地方;帶到不同的年代……讀書并不是什么令人厭煩的事。我們可以從一本書中學(xué)到知識(shí),可以到不同的地方遨游,可以從書中體會(huì)到樂趣,可以把書看成是一位良師益友與一座知識(shí)的寶庫。讀書有許許多多的好處?梢蕴找鼻椴伲梢缘玫綖槿颂幨馈蔼(dú)立思考”的大道理,可以知道許多事情、認(rèn)識(shí)許多人物,可以把它看作是人類生命中最大的快樂,可以體會(huì)到一個(gè)朝代與一個(gè)家庭興亡盛衰的滋味,可以得到許多好詞好句號(hào)段,這對(duì)于作文課很有幫助。讀書時(shí)智慧道路上的一把鑰匙,我說了這么多,同學(xué)們應(yīng)該體會(huì)到了讀書的樂趣了吧!在此,順便送給同學(xué)們一句話:“讀書活,活讀書,讀活書”。

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