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      2. 讀書的作文300字

        時間:2024-01-09 13:04:10 讀書 我要投稿
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        讀書的作文300字優(yōu)秀4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀書的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書的作文300字優(yōu)秀4篇

        讀書的作文300字 篇1

          常常聽到有些同學(xué)說,他們一見寫作文就頭痛,總覺得無話可說,不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢?有時盡管能夠勉強成篇,但總寫得不生動,寫不具體,浮光掠影。

          但當我讀多了作文書后,漸漸,我不再畏懼寫作文。

          中國有句老話:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫湃说慕(jīng)驗在說明讀書對寫作有著很大影響。

          讀書也是要注意的。世界上的書,多如煙海。對我們來說,有些書雖好,但未必能讀懂;有些書讀了,卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。

          可是如果像我從前那樣看書,那可就是大大的不對了。

          以前我每次讀書,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的寫作手法。這樣看書,看了也等于白看,對于讀書并沒有任何效果。現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的讀書方式了:每次先看一看書里寫的`大概內(nèi)容,然后做一些筆記,提問題,反復(fù)的看,再解答;接著按照文章所表達的內(nèi)容分段,寫段意,最后寫中心思想。

          精讀多了書,寫作文時自然就會下筆如有神了。

          同學(xué)們,這就是我看書與寫作文之間的經(jīng)驗。

        讀書的作文300字 篇2

          我喜歡閱讀,因為閱讀就像甜美的水果,每當我打開書,里頭的文字全部都不再死板,瞬間活了過來。

          每個人都是被童話故事灌溉長大,童話也給了我警惕,像:白雪公主啟示我不吃陌生人給的東西、七只小羊告訴我不亂開門……喜愛閱讀的人,他的'世界精彩且神奇;相反的,不愛閱讀的人,他的世界就像枯燥的沙漠,既單調(diào)又無趣。閱讀讓我充滿知識,也讓我感受到人們的貪得無厭、人生的悲歡離合……

          沉浸在閱讀的樂趣中,讓我無法自拔,我也常常為了看書而忘記睡覺、刷牙、吃早餐……如果少了閱讀,我會整天無精打采、無所事事。閱讀也幫我指引方向。閱讀的滋味,就像蜜糖一樣甜,總使我毫無招架之力,一嘗到就令我無法自拔!

          書可以開啟我的靈魂之窗,在黑夜里為我點亮一盞燈,幫我打開心底的一扇窗,使我像小鳥一樣展翅飛翔;書也是我一整天精神奕奕的精神食糧,使我的世界成為包羅萬象的萬花筒。

        讀書的作文300字 篇3

          書是人類的好朋友,能夠從書中學(xué)到知識,這讓我們感到快樂。每個人都有很多的書,當然,我也不例外。

          我最喜歡讀書了,每次見到書,我都會如饑似渴的讀起來,像一條小魚無拘無束的大海里遨游一樣,我想要把書里的知識全部裝進腦子里。

          前幾天,爸爸又給我買了一本《格林童話》,回到家的第一件事,就是馬上打開書讀了起來。

          今天,我終于讀完了最后一篇,我滿足地合上了書,笑了起來。

          這本書中,我最喜歡的一篇是《六個好漢闖天下》,這個故事是說;一個士兵被國王遣送回家時,在路上遇到了五個不同尋常的人,一個力大無窮,一個是千里眼,一個能用鼻孔吹氣,一個是長跑健將,還有一個把帽子帶正之后嚴寒就會來臨,這五個人加上士兵一起勇敢的面對國王的刁難,最終獲得了大量的財寶,過上了快樂幸福的生活。

          當我讀到國王不仁不義時,我的`心里很氣憤,一個堂堂正正的國王居然不守信用,而且還想殺了他們,這是怎樣的國王啊。我們一定要做一個誠實守信的人,不能像國王一樣。我也從六個好漢身上學(xué)到了要團結(jié)一致,面對壞人時要保持冷靜,也要勇敢的同壞人作斗爭。

          書,讓我從一個無知的小女孩變成了一個懂得道理的小姑娘。所以,我愛讀書。

        讀書的作文300字 篇4

          “書籍,是人類進步的階梯”這句話出自著名文學(xué)家高爾基之口,它曾激勵著多少青少年發(fā)奮讀書。

          在我幼年時期,書便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會幾個字時,我便會捧著一本小人書,坐在床邊,纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級之后,認識了上百個字,于是,我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個字一個字地辨認,直到看完整本書,我還不遺余力地再看一遍,直到看得很流暢了。

          上了兩年級了,對書的口味也增高了,迷上了童話書和寓言書,隨著認得的字越來越多,我能讀完一本童話書了,雖然是帶拼音的,但我還是有點小小的成就感。

          三、四年級飛逝而到,我舍棄了童話書和寓言書,喜歡看四大名著,平時有事沒事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔,跟一百零八將一起“行俠仗義”,跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的'奇遇記》等,也是我的所愛。

          書是力量的源泉,不但使我增長了見識,提高了閱讀能力和寫作水平,而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來愛書吧!

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