實(shí)用的讀書的作文（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀書的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
書籍是人類文明進(jìn)步的階梯，她對(duì)于這個(gè)世界是重要的，對(duì)于我也是一樣。我說不清對(duì)書的感覺，這種感覺很微妙，似乎是朋友，似乎又是親人，又好像是師生，難 以琢磨。對(duì)待她，我與孫犁就有些志同道合了，“惟對(duì)于書，不能忘情。我之于書，愛護(hù)備至：污者凈之，折者平之。閱前凈手，閱后安置……”之一句話；生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我和書之間有的是一種師生情。每當(dāng)我困惑、懵懂了，她填補(bǔ)了我的無知，充實(shí)了我的心靈，開拓了我的見識(shí)，給予我人生的智慧。她用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保 爾不幸而有頑強(qiáng)的一生，告訴我，人要堅(jiān)強(qiáng)；她用十八本《語文》把我引進(jìn)中華民族五千年博大精深的文化海洋；她用一本泱泱萬字的《上下五千年》為我講述了中國這只雄師鮮為人知的過去。書，她是我的良師，給我?guī)碇腔叟c見識(shí)。
我和書之間有的是一種友誼。每當(dāng)我寂寞、無聊時(shí)，是書給我?guī)韸蕵贰⑤p松、解脫。每當(dāng)沉浸在福爾摩斯的懸念偵探世界中，我的空洞一時(shí)間被滿足，跟隨她揭破 一個(gè)又一個(gè)陰謀；每當(dāng)我漫游在二月河描寫的宮廷宦海中，看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩，似乎我也投身在著起伏翻滾的動(dòng)蕩宮廷，見證一個(gè)又一個(gè)氣勢(shì)輝煌的里程碑……書，她是我的益友，與我分享那一份刺激與喜悅。
我和書之間有的是一種親情。每當(dāng)我難過、失落時(shí)，是她拂平我的傷痛。一本《經(jīng)典笑話三千則》在我臉上畫出燦爛、開懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的《天龍八部》讓我忘卻了煩惱，墜入了金庸的武俠世界中。書，她是我的至親，撫慰我失落的心靈。
這就是我與書之間的'情誼，我愛書。因?yàn)�，她是進(jìn)步的階梯，是文明的載體，是歷史的沉淀，是精神的糧食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把鑰匙，一把開啟知識(shí)與智慧寶庫的鑰匙。朋友們，你與書是什么感情呢？是師生？是朋友？還是親人？
讀書的作文 篇2
今天，我們迎來了激動(dòng)人心的讀書知識(shí)競(jìng)賽，這次的知識(shí)競(jìng)賽是專屬我們四年級(jí)的。在熱烈的掌聲中，激動(dòng)人心的知識(shí)競(jìng)賽終于拉開了序幕。
前來主持的是四（3）班的班主任張老師，張老師一系列的語氣、動(dòng)作還有表情都非常的有趣。每個(gè)班的五位大將都已經(jīng)入座啦！并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹，知識(shí)競(jìng)賽終于正式開始啦！
第一輪是"筆答題"，就是用筆來在卷子上寫答案，每個(gè)班的五位大將都在專心致志的寫著，沒有一位開小差或做弊的，生怕自己為班級(jí)扣分了，第一輪，我們班大將的總成績(jī)是四個(gè)班中的第二名，這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。
第二輪是＂必答題＂，就是每位大將都要回答一道題，只能自己回答，不可以和其他的大將討論。我們班的五位大將個(gè)個(gè)都聰明絕頂，都回答出來了，加了五十分，我們班的成績(jī)暫時(shí)還是名列前茅。
第三輪是＂合作題＂，就是每個(gè)班都抽一個(gè)小紙條出來，五位大將合作完成紙條上面的題，我們班的五名大將回答出來了，只是中間有一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，得了十八分（滿分二十分），還可以哦！
第四輪是＂表演題＂，就是五位大將中的其中四位大將來表演老師給的'成語，讓其中一位大將來猜，我們班的大將們果然是聰明機(jī)靈，輕而易舉地兩個(gè)成語都答出來了。
最后一輪是＂危險(xiǎn)題＂，就是搶答的，但答錯(cuò)了要倒扣十分，所以是很存在風(fēng)險(xiǎn)的。我們班的五位大將都眼疾手快，搶到了兩三題，可老師偏偏說是其他班的，無奈，只能聽天由命了。
總分加起來我們是第二名，雖然是第二名，但我們也是一等獎(jiǎng)，在大家的歡呼聲中，知識(shí)競(jìng)賽圓滿地結(jié)束了。
讀書的作文 篇3
五年級(jí)的我是一個(gè)不怎么愛讀書的人。讀書有什么好的，不就是擺擺樣子嘛！要么把人都讀成了一些書呆子，我才不想成為書呆子呢！
可媽媽每天都讓我讀書，每次放學(xué)，只要作業(yè)完成后，媽媽就把我鎖進(jìn)房間，硬讓我讀書，我也有對(duì)付媽媽的妙招——偷偷的在屋子里玩。一天，媽媽仍像往日一樣將我鎖進(jìn)房間。我看屋子里沒有什么好玩的，心想：“今天不妨看一下書吧！”我打開一本童話故事書，沒想到我竟然被那神奇的童話故事吸引住了。我想：原來讀書也是一件很快樂的事嘛！悲慘的童話故事使我淚流滿面，可笑的故事常使我捧腹大笑……就這樣我漸漸喜歡上了讀書，不知不覺地那些童話書陪伴我度過了一個(gè)星期，這段時(shí)間讓我確實(shí)感受到了書真是我們的'良師益友啊！后來我又讀了《三國演義》、《水滸傳》、《格林童話》、《安徒生童話》……
讀書生活讓我改變了以前對(duì)讀書的看法，更讓我深深感受到書就是我的良師益友，只要開卷，總會(huì)有益——因?yàn)樵谀銈牡臅r(shí)候，書會(huì)給你安慰，在你學(xué)習(xí)遇到困惑的時(shí)候，書會(huì)給你知識(shí)的滋養(yǎng)。我愛讀書，我要讓書香一直陪伴著我走向成功。
讀書的作文 篇4
星期五，我們?nèi)?bào)告廳參加讀書節(jié)活動(dòng)。按照班級(jí)序號(hào)依次坐了下來，首先第一個(gè)節(jié)目是讓同學(xué)們看動(dòng)畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認(rèn)認(rèn)真真的看。緊接著第二個(gè)節(jié)目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）班的同學(xué)表演的，梅梅老師還讓我發(fā)表我的.感受呢！
第三個(gè)節(jié)目是詠鵝，是很多女同學(xué)跳舞表演的，看完她們的精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！
她們一定在后臺(tái)努力排練了很久。精彩的節(jié)目還有很多，這三個(gè)算是給我留下印象最深的了！
讀書的作文 篇5
預(yù)初時(shí)，語文老師給了每個(gè)人一張推薦表。我媽看了以后，把所有書都買了回來。令我感動(dòng)不已，竟口出狂言，要把四大名著全看完。然而，因?yàn)槿宋锉姸�，�?nèi)容又深刻，始終沒有讀下去。我感嘆，這些書太好了，我讀不懂。這是當(dāng)時(shí)對(duì)好書的概念，沒有喜歡讀書的念頭。初一時(shí)，受眾多的電視劇和雜志的影響，開始看自己從未涉及的愛情故事。郁雨君，把愛情寫的美麗傷感，讓神往無比。寫的故事更是曲折動(dòng)人，撲朔迷離。這種風(fēng)格多多少少，帶進(jìn)了作文里頭。常常迎花弄月的寫了一大串風(fēng)情，還不只所云。后來，我才知道這種風(fēng)格，叫做“小女人”。它的出現(xiàn)，卻是使我對(duì)讀書的興趣大增。每當(dāng)合上書，問自己看了什么？
讀懂了什么？卻答不上來。它們只不過是故事，沒有價(jià)值的故事。我告訴我自己。席慕容的出現(xiàn)，正和了我的口味，它沒有我所未及的愛情。卻和熟悉的大自然，生活細(xì)節(jié)，息息相關(guān)。用細(xì)膩的筆調(diào)，描繪出許多容易發(fā)現(xiàn)，卻曾經(jīng)忽視的東西。人成熟了很多，進(jìn)圖書館，借閱張愛玲，三毛，王安憶。驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己也能漸漸接受這些書了。其實(shí)，它們的一部分叫做小資。這種熱愛，像肥皂泡一樣，在絢麗，也會(huì)破滅，很快，被更聰明的.東西取代了——《蘇菲的世界》。我察覺到，她們的故事，象是在寫自己的人生�；ㄩ_到花謝。雖然，比起初一時(shí)看的東西更有內(nèi)涵�？墒�，要細(xì)細(xì)體會(huì)，人生的意義，卻不那么容易。
從開頭到結(jié)尾，若隱若現(xiàn)，不知所云。喬斯坦·賈德，以愛麗絲夢(mèng)游記的方式，讓我慢慢了解這本書。簡(jiǎn)明扼要，不是淡的讓人猜不透，而是坦白，直接的告訴你，這就是幾千年來，人類對(duì)有意義的人生認(rèn)識(shí)的進(jìn)化過程！思索良知，思索思維與表達(dá)的關(guān)系，思考何謂價(jià)值輕重。讓我從書中的世界走出來，是那么的充實(shí)，那么快樂。這本書感觸最深的，是哲學(xué)家們討論世界組成元素時(shí)，恩倍竇可里斯的理解“愛使事物聚合，恨使事物分散�！彪m然，在這個(gè)講究分子、原子的時(shí)代，這樣的說法令人捧腹。可是，千千萬萬的愛情小說，包括后來看的那些，想表達(dá)的不正是這一點(diǎn)？如此讓人費(fèi)解的東西，被書中一句話道破。萬花筒，對(duì)于生活的認(rèn)識(shí)，酷似萬花筒。年齡，則像一只無形的手，不斷改變著花紋，這只手轉(zhuǎn)的快了，想要保持以前的姿勢(shì)是不可能的了。但，依然，喜歡讀書，讀好書。
讀書的作文 篇6
懵懂的我踏進(jìn)初中的大門，心中的敬佩感和驕傲感油然而生，但是，剛剛升入初中，難免會(huì)有些不適應(yīng)，心情很沉重，總是在想要怎么做才好，要怎么掌握每一科的知識(shí)。
初中并不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，在初中要學(xué)好每一課才有可能考上重點(diǎn)高中，否則只能在那種普通高中徘徊。與小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩科截然不同。作業(yè)量增多了，要記的知識(shí)增多了。我的腦子一時(shí)接受不了，我開始擔(dān)心了……
有時(shí)，我甚至覺得自己根本不可能學(xué)好，我不知道要怎么辦了，我有時(shí)想要放棄，說做一個(gè)普普通通的打工妹，別讀書了，讓自己放輕松吧，但是又想想自己可能會(huì)辜負(fù)很多人對(duì)我的期望，我不得不重新拾起課本，在無奈中學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己厭倦了學(xué)習(xí)，我開始害怕了……
每當(dāng)拿起各科的作業(yè)，總是要在紙上“唰唰唰”寫個(gè)不停，我開始煩了，每天的作業(yè)總是一堆一堆的，還要加上家庭作業(yè)，我還不能一下子承受這么多，我作業(yè)經(jīng)常做到很晚，經(jīng)常想把作業(yè)放著，讓老師好好罵罵我，但是，我并沒有，因?yàn)槲也幌刖痛朔艞�。我又一次認(rèn)為自己已經(jīng)沒希望了，我開始恐懼了……
現(xiàn)在，我不由自主的`想到自己的將來，我想，現(xiàn)在不努力，后果會(huì)怎么樣，我連忙打斷這種想法，不敢想象下去，我忽然意識(shí)到自己的危險(xiǎn)性，我連忙在即將闖紅燈的時(shí)候，踩緊了油門，不肯松懈，不讀書，就等于一個(gè)廢人，你做什么都等于白做，但是，我也未必不是個(gè)廢人，因?yàn)槲疫�不敢肯定自己的將來，但是，無論將來是怎么樣的，我都能做到問心無愧。
讀書的作文 篇7
也許是繼承了家族的血統(tǒng)，從小我就對(duì)方塊字特別感興趣，天天纏著父母給我講故事。他們沒有時(shí)間陪在我身邊的時(shí)候，我就自己拿起書本，一知半解地讀下去，不懂的字就跳過去。就這樣，我在書的熏陶下度過了懵懂而又無憂無慮的童年。
時(shí)間如流水，眨眼間，我升入了中學(xué)，我在書的海洋里拼命汲取著知識(shí)的清泉。我懷著好奇而又無知的心情加入了“朝陽讀書活動(dòng)興趣小組”，我的視野在這里拓展了，我深感自己的渺小和無知。在媽媽的鼓勵(lì)下，我去書店借閱了許多書籍。在這些書中，我看到了祖國山河的壯麗，學(xué)到了許多課本里所學(xué)不到的知識(shí)，在書這座奇妙的城堡里，我看到了《紅樓夢(mèng)》的興亡盛哀，走進(jìn)了《一千零一夜》，在夢(mèng)中，我尋覓著歡樂無比的《童年》，享受著《公主》般的生活，夢(mèng)見自己進(jìn)入了《湯姆叔叔的小屋》，走過了《巴黎圣母院》，在文學(xué)巨匠魯迅的《祝�！仿曋�，我在文學(xué)這片無邊無際的領(lǐng)域里大聲《吶喊》。
人可以沒錢，但是不可以沒有知識(shí)。高爾基說過：“書是全人類進(jìn)步的階梯�！迸ｎD也說：“我之所以比別人看得更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！笔前。∽x書在每個(gè)人的生命中占據(jù)了重大的意義，就如毛澤東所言：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睆倪@句擲地有聲的話語中可以看出，書是多么重要��！讓自己融入書中，體驗(yàn)?zāi)菬o以倫比的快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書，是你生命中一道美麗的風(fēng)景，它使你忘卻憂愁，忘卻痛苦，忘卻一切不開心的事。在書的.海洋里，你是快樂的人，因?yàn)闀畬⒛愕娜松b扮得絢麗多姿，向你展示一個(gè)神秘而又多彩的世界。
讀書！我一生的最愛！它讓柔弱的我變得自信，使憂郁的我變得開朗，使無知的我變得滿懷知識(shí)。它像陽光一樣照亮了我的思想，像清泉一樣洗滌了我的靈魂！
讀書，我的摯愛！
讀書的作文 篇8
書是我最好的伙伴。我非常喜歡讀書，我的書可多啦，有故事書、百科書、漫畫書......總之不下五十本。
當(dāng)我不開心的時(shí)候,就翻開漫畫書,漫畫書里面的'有趣的故事總能逗得我哈哈大笑,同時(shí)也把不開心的事情忘掉了。
當(dāng)我無聊的時(shí)候,就找故事書和作文書來看,書里豐富多彩的故事和美妙生動(dòng)的句子讓我活躍起來,玩電腦、看電視的興趣都來了。當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，就把百科書打開，尋找答案，不一會(huì)兒，答案就出現(xiàn)了。百科是一位無聲的老師，是我成長(zhǎng)必不可少的老師！
書就像一盞明燈，給我們照著路；書就像終身陪伴我們的朋友，直到永久。我愛讀書！我要堅(jiān)持下去！
讀書的作文 篇9
“善良的公主化成了泡沫，永遠(yuǎn)消失在大海里了……”當(dāng)我還在搖籃中的時(shí)候，媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事，漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長(zhǎng)。從此，我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念，讓我開始踏上與書接觸的第一步。
慢慢的隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，媽媽總少不了給我買許多的書，我和媽媽爭(zhēng)著看，常常會(huì)為了故事中情節(jié)各執(zhí)己見，爭(zhēng)得面紅耳赤�，F(xiàn)在我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學(xué)習(xí)的一種策略。不過，我一點(diǎn)也不怪她，因?yàn)樗秊槲以谧x書的道路上鋪好了第一塊路石�，F(xiàn)在讀書簡(jiǎn)直就成了我的一大嗜好。在學(xué)校上次舉行的“捐一讀千”活動(dòng)中我捐了五本書，但是我如饑似渴的`飽讀了幾十本書了，從童話故事到歷史讀本；從自然科學(xué)到天文知識(shí)我都讀得津津有味。我覺得讀書簡(jiǎn)直就是一種享受。它可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個(gè)人變得更有品味。讀書，還可以讓我懂得許多人生哲理。
在看《中華上下五千年》時(shí)，我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動(dòng)是快活的根源�！边@句話中，我知道了勞動(dòng)也是一種快樂。達(dá)爾文說：“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人。”這句話使我懂得做人就要勇敢。
我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里；是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中，是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美；是書令我明白了是非黑白；是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)；是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。
書，我的朋友，我的最愛！
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