【優(yōu)】讀書(shū)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以，我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)。
記得那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽吃完早飯，剛準(zhǔn)備回家的時(shí)候，看見(jiàn)路邊拐角處有一處賣(mài)書(shū)的書(shū)攤。我甩開(kāi)媽媽，跑到了書(shū)攤，這里的書(shū)可真多呀！有童話類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……應(yīng)有盡有。我心想：“小桔燈老師曾說(shuō)過(guò)，要買(mǎi)一本《魯濱遜漂流記》讀。我左看看，右翻翻，終于在書(shū)的.海洋里找到了這本書(shū)。我隨手翻一面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些內(nèi)容，我已經(jīng)沉浸在了這本書(shū)里。
這時(shí)，媽媽向我走來(lái)，把我推了一下，一下就壞了我的美夢(mèng)，當(dāng)我從美夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我做的第一件事就是請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)，沒(méi)想到媽媽竟然同意了。
回來(lái)家后，我拿著書(shū)坐在寫(xiě)字桌前，我翻開(kāi)書(shū)從第一面一字不漏的讀了起來(lái)，我像一匹餓狼貪婪的讀了起來(lái)，如果有不會(huì)認(rèn)的字或意思不懂的詞，我都會(huì)用筆標(biāo)出來(lái)，之后我會(huì)問(wèn)媽媽或者查字典。
不一會(huì)兒，爸爸就在樓下喊我們吃午飯了，媽媽洗完衣服之后就下去了，走之前對(duì)我說(shuō)：“你快一點(diǎn)，等一會(huì)兒飯菜涼了就不好吃了�！蔽翌^也沒(méi)抬的說(shuō)“知道了�！笨蛇^(guò)了一會(huì)兒，爸爸又開(kāi)始催我了。“我根本不想吃飯，我還想再讀書(shū)�！蔽倚南搿＿^(guò)了一會(huì)兒，我肚子咕嚕咕嚕地叫，但我仍然很開(kāi)心。
幾個(gè)星期后，我把這本書(shū)讀完 。我從中學(xué)到了魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神。
讀書(shū)可以獲取知識(shí)，讀書(shū)可以讓我變得自信。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)就像一場(chǎng)及時(shí)雨般滋潤(rùn)了我那顆煩躁不安的心。
“剪一段時(shí)光緩緩流倘，流經(jīng)的月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香……”耳邊想起了熟悉的旋律，我的思緒被拉回了多年前的.那個(gè)夏夜。
夏天的悶熱，使我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，在隔壁臥室的母親得知我睡不著，便和我說(shuō)可以去看一看書(shū)。
起來(lái)，我從書(shū)柜上把你拿出來(lái)，打開(kāi)了第一頁(yè)上寫(xiě)著“青春是一本翻開(kāi)了就合不上的書(shū)�！倍潭痰囊痪湓捑偷莱隽巳碎g的真理，觸動(dòng)了我的心弦，讓我更加舍不得合上你！
我開(kāi)始思考，我的青春已經(jīng)起步，但我卻沒(méi)有做好規(guī)劃，只是漫無(wú)目的的前行，得過(guò)且過(guò)，并盡情的揮霍著自己的青春。作為那些年華常駐，朝露不消，一味沉浸在那些浮夸的書(shū)中荒廢了學(xué)業(yè)。那些情節(jié)跌宕的小說(shuō)，內(nèi)容夸張的漫畫(huà)，讓我什么也沒(méi)有得到，我不希望我的青春也如哪些浮華縹緲的書(shū)一樣，沒(méi)有留下半點(diǎn)美好的瞬間，那些能夠讓老去的我回味的瞬間。
感謝你教會(huì)了我這些道理，我合上了你，也想起了遇見(jiàn)你的那個(gè)夏日晚上。
只是因?yàn)槟悖业那啻翰辉偕n白。
讀書(shū)的作文 篇3
星期五下午，作家龐捷蕾老師來(lái)到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。
在龐老師未到之前，我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級(jí)上臺(tái)演講，向大家推薦一些比較好的課外閱讀書(shū)。等同學(xué)們都演講完后，這時(shí)， 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺(tái)。她給我們講述了她小時(shí)候的夢(mèng)想，讓我吃驚的是她的夢(mèng)想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者，但是最終長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)有名的`作家。她說(shuō)：“寫(xiě)作文與撿垃圾十分相似，撿垃圾撿的是實(shí)實(shí)在在的東西，寫(xiě)文章?lián)斓膭t是靈感�！� 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫(xiě)作的知識(shí)，比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來(lái)剪貼一些較好的詞語(yǔ)、文章；從每天所發(fā)生的事情上找靈感，隨時(shí)記錄下來(lái)……龐老師還問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“灰姑娘的媽媽臨死前說(shuō)了哪八個(gè)字？”答案就是“堅(jiān)持勇敢，仁慈善良�！蔽覀円惨涀∵@八個(gè)字。
龐老師講完后，進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書(shū)簽。我拿著我親手做的書(shū)簽走上了舞臺(tái)與龐老師面對(duì)面的接觸了一翻。
活動(dòng)結(jié)束后，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。
讀書(shū)的作文 篇4
“叮”隨著清脆的下課鈴聲的響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來(lái)，吵吵嚷嚷的來(lái)到教師的寫(xiě)畫(huà)板——結(jié)有一層銀霜的窗戶玻璃上作畫(huà)。
我自然也隨著大流，伸出一根“胡蘿卜”在一塊我蓄謀已久的地盤(pán)上開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，誰(shuí)知，一根又粗又壯的胡蘿卜伸了過(guò)來(lái)，活生生的.把我的地給搶了過(guò)去。“哼，畫(huà)頭豬送你，愿他與你同在�！薄扒校銢](méi)事把你自己送我干啥？”教室里這樣的聲音此起彼伏。
放眼一看，窗戶上到處都是一些大作，有些人還在上面表了署名；還有些人干脆在上面寫(xiě)些侮辱人的話，那些被侮辱者不堪這樣，紛紛回?fù)�，于是，窗戶上又多了一些不文明詞匯，更使得原本就不大的“作畫(huà)空間”更狹小起來(lái)。
我瞪大眼睛，仔細(xì)搜尋起來(lái)，終于找到一塊“狹小地域”，itistoosmall,我只得用指甲在上面畫(huà)畫(huà)，但我的心里卻樂(lè)不可支，因?yàn)槲耶?huà)的不是別的，而是一株迎春花��！
這時(shí)，教室外傳來(lái)了“噔噔”的高跟鞋撞地聲。不知是誰(shuí)喊了一句：“老師來(lái)了”，大家紛紛跑到窗邊，顧不上寒冷，用袖子在上面擦來(lái)擦去�？墒�，已經(jīng)遲了，老師已經(jīng)站在講堂前，望著這一幕鬧劇。
我們端坐在教室里，等待著樂(lè)極生悲的一幕，我偷偷的瞥了幾眼同學(xué)：有的偷不時(shí)回頭望自己還沒(méi)有擦掉的畫(huà)；有的因自己已經(jīng)把畫(huà)擦掉了，不禁沾沾自喜，一副“不關(guān)我事”的樣子……
可誰(shuí)知，老師竟然“呵呵呵”的笑了，笑聲如銀鈴般清脆，我們一看，知道這次“杯具”已經(jīng)不會(huì)發(fā)生了，就紛紛跑到老師那，為她介紹那些“幸存者”，“呵呵，還挺像，蠻有才的，呵呵……”噢，看來(lái)，老師比我們這些“迎春花”還春天哩！
這一刻，教室外冰天雪地；
這一刻，教室內(nèi)春暖花開(kāi)！
讀書(shū)的作文 篇5
我從小就愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍讓我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)；讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了浩瀚宇宙, 豐富的海洋；讀書(shū)使我了解古代的文明,現(xiàn)代的科技；還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬(wàn)千的世界。
我讀的書(shū)很多，范圍也很廣,有童話故事類(lèi)、探案類(lèi)、歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等等，當(dāng)然，我最喜歡讀的要數(shù)歷史和童話了。讀的書(shū)多了，收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理，而且作文水平也提高了不少。
我特別喜歡讀書(shū)和誦讀，一絲時(shí)間也不放過(guò)，常常抱著書(shū)得的連吃飯都忘了，就連在廁所里也看書(shū)呢！之所以我愛(ài)讀書(shū)，還得從小時(shí)候說(shuō)起：在很小的時(shí)候爸爸就每天講一個(gè)故事，《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小綿羊》等等。讓我聽(tīng)得入迷，后來(lái)爸爸說(shuō):“書(shū)中有很多故事，你自己去看書(shū)�！惫粫�(shū)中有很多精彩的故事。從此我愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在，我讀過(guò)的書(shū)快數(shù)不清了，有：《365夜故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》……我的各方面知識(shí)水平都有很大的提高，而且這學(xué)期我們又讀了《三國(guó)演義》,我不但了解了有關(guān)三國(guó)知識(shí)，還會(huì)背，還跟同學(xué)表演過(guò)獨(dú)幕劇呢！讀書(shū)不但提升了學(xué)習(xí)，也提高了我的思想素質(zhì)，這是一件多么好的事情呀！
自從學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)典誦讀，我不但喜歡讀書(shū)，而且還喜歡背誦古詩(shī)詞。上學(xué)期我把老師要求背的古詩(shī)詞讀本全部背過(guò)了，獲得了背誦小能手的'稱號(hào)。所以我也希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我在書(shū)海中暢游，獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和樂(lè)趣。讀書(shū)的時(shí)候，如果有不明白的地方，我就問(wèn)爸爸、媽媽。當(dāng)然，最好的老師就是字典和百度百科，它使我了解了故事背景，延伸了知識(shí)。它是我認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。
我喜歡在書(shū)海中快樂(lè)地淌洋，貪婪地吸吮著知識(shí)，品味著生活。媽媽幫我辦理了南京圖書(shū)館的借書(shū)證，去圖書(shū)館借書(shū)是我最開(kāi)心的事，現(xiàn)在不管作業(yè)多少每天晚上我一定會(huì)堅(jiān)持或多或少看一會(huì)兒書(shū)，日積月累，我的知識(shí)也漸漸豐富起來(lái)。讀書(shū)更使我明白：“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！蔽覠釔�(ài)讀書(shū),書(shū)籍將是我一生的朋友。
讀書(shū)的作文 篇6
我家是個(gè)藏書(shū)庫(kù)，因?yàn)槲覀兗沂朗来紣?ài)看書(shū)，家里的藏書(shū)很多，為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我家有：歷史類(lèi)的藏書(shū)、科學(xué)類(lèi)的，漫畫(huà)類(lèi)的、還有醫(yī)學(xué)類(lèi)的。我愛(ài)書(shū)，我也喜歡讀書(shū)。在書(shū)里，我可以看到許多東西，比如：灰塵有什么用、火星上有沒(méi)有生物、可愛(ài)的圖片、怎樣預(yù)防流感等。我最喜愛(ài)讀科學(xué)類(lèi)的'書(shū)。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn)，書(shū)則是一座文化寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)忠誠(chéng)的向?qū)АＣ慨?dāng)我捧起書(shū)，就會(huì)一直讀個(gè)不停。有一天，我在家里讀書(shū)，看著看著，竟然入了迷。我貪婪的閱覽著書(shū)上的文字，翻完一篇又一篇。桌子上的菜已經(jīng)擺上了，可我不肯去吃飯，大人們只好將一部分飯菜端到我的書(shū)桌上，我邊看邊吃，渴了就喝菜湯。不料，我竟然將面條送進(jìn)了鼻子里，讓大人們樂(lè)得肚子疼。還有一次，我新買(mǎi)了一本書(shū)，吃薯?xiàng)l時(shí)，將番茄醬沾成了菜湯，吃完后，覺(jué)的不對(duì)勁，一看，菜湯少了許多，番茄醬紋絲不動(dòng)。我后來(lái)又被小伙伴嘲弄了一番，還有人說(shuō)我是“現(xiàn)代版”的陳毅。
我家是個(gè)藏書(shū)庫(kù)，而我更是個(gè)讀書(shū)迷，大家也要多多看書(shū)，多多讀書(shū)哦。
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