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讀書的作文300字【合集8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的作文300字8篇,歡迎大家分享。
讀書的作文300字 篇1
我是個(gè)愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛讀書,讀書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈,書是人類進(jìn)步的階 梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個(gè)大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會脫口而出:”書,我只要書!白x書的時(shí)候,我常常廢 寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
有一次,我正在上學(xué)的路上,看見一個(gè)叔叔掉了一元錢。我看見了,把錢撿起來,媽媽說:”你拿著吧,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。“這時(shí),我想起《Hi多米兒》上面的李校長隨便拿小發(fā)明家多米兒的糖,她 的智商才減少5歲小朋友的智商。想到這里,我讓媽媽騎快車子,追上了那位叔叔,把錢還給了他。叔叔還夸我是個(gè)拾金不昧的'好孩子。
讀書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們一起步入讀書的海洋!
讀書的作文300字 篇2
“讀萬部書,行萬里路”這告訴我們只有多讀書,才有資格出去走。如果說, 有一天, 你外出游玩,在國內(nèi)還好,但到了國外,一些有著和祖國不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你不通過閱讀去了解,也許,你會惹惱當(dāng)?shù)厝耍使你有一個(gè)很不愉快的假日。讀書是多么重要呀!如果說有一天,你在一個(gè)陌生的城市或國家,并且不會說當(dāng)?shù)氐恼Z言,你不通過閱讀和查找,也許,你將在那里度過一段痛苦而又漫長的.時(shí)光。讀書是多么重要呀!曾有人說過:“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書” 。也許,只有這樣老了后就不會再感嘆兒時(shí)虛度了多少光陰。讀書時(shí),要學(xué)會略讀,因?yàn)椴皇撬械膬?nèi)容都值得我們?nèi)g覽。
在略讀時(shí),我覺得應(yīng)以正常的速度讀完第一段,因?yàn)榈谝欢瓮侨牡慕榻B,然后從第二段起只讀一些你認(rèn)為主要的細(xì)節(jié)或主旨思想的語段,而忽略一些不重要的內(nèi)容;但結(jié)尾段落經(jīng)常有一些總結(jié)性的內(nèi)容,只有這樣才能提高效率,讓你得到更多的信息。“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書時(shí)多么重要,多么有用。讓我們快樂地讀書,讓讀書成為我們生命中重要的一部分,讓讀書成為我們生活的方式。
讀書的作文300字 篇3
我是個(gè)愛看書的小女孩,我讀過很多很多的書,書帶給我快樂,帶給我智慧!
四歲時(shí),我正式踏入幼兒園的大門,那時(shí)媽媽把一本書給了我。我拿起一看,發(fā)現(xiàn)里面夾著許多糖,我疑惑不解地問媽媽:“這是什么?”媽媽笑了,告訴我:“這書如同糖,你愛看、它,就像在吃蜜,快樂無比。我希望你好好學(xué)習(xí),多讀好書!”那時(shí)我還小,迷迷糊糊的聽懂了媽媽的話。
接下來,我上了小學(xué),更喜歡看書了。那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到始版橋小學(xué),對這兒的一切都不熟悉,我總是文文靜靜地坐在椅子上看書。書成了我孤獨(dú)時(shí)的好伙伴,我貪婪的'讀著,總是看不夠。后來,我有了玩伴,但從不影響我對書的喜愛。中午,困難班,只要有空,我都會問同學(xué)借書看,甚至連吃飯也看。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,隨著年級的增高,我的壓力也變大了。不過有好書陪伴,我天天都輕松自在,快快樂樂的。開學(xué)的第一天,我又看完了一本書——《奇幻王國歷險(xiǎn)記》。我總能從書中得到知識。你瞧,我是不是變聰明了?
惠普爾曾說過:書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我相信我一定會多看書,學(xué)習(xí)會更上一層樓!
讀書的作文300字 篇4
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的.好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們可以學(xué)到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
讀書的作文300字 篇5
我們學(xué)校把每個(gè)月的第二個(gè)星期五作為學(xué)校的讀書日,在這一天,同學(xué)們會把自己的圖書帶到學(xué)校來,然后小朋友們可以互相交換圖書,相互閱讀。
在這一天,我把我最喜歡的的兩本圖書帶到了學(xué)校,這兩本圖書分別是《春天》,《十萬個(gè)為什么》,我最喜歡后面那一本,因?yàn)樵谏钪形視龅礁鞣N各樣的.問題,這就需要答案了,就像為什么會下雨,為什么草是綠的,這些我以前都不知道,但是自從看了這本書后,我就知道了好多以前不知道的東西,而我也對班里的小朋友們介紹了這一本書,好多小朋友都爭著看,而看過的小朋友也對這本書大加贊揚(yáng),因?yàn)樗麄儚倪@本書里也學(xué)到了好多知識,我看到他們對這本書的喜愛程度也十分開心。這對他們很有用。
學(xué)校設(shè)立的讀書日真的很好,我們從圖書中學(xué)到了好多東西。
讀書的作文300字 篇6
小時(shí)候,每當(dāng)看到書,就總覺得真是沒意思,讀書成了我最大的煩惱。
漸漸長大了,上學(xué)讀一年級了,我慢慢感到了知識的缺乏,每次寫作文,我都不知道怎么寫,沒有話說,就是寫一些,也是詞不達(dá)意,錯別字連天。爸爸媽媽經(jīng)常會給我買書,希望我能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,可是我從來不看。
直到有一天,我們?nèi)ネ獾芈眯,看到景點(diǎn)有二個(gè)紅色的.大字,我不經(jīng)意間讀出來:別墅(bíe yě),大家聽到了都詫異地看著我哈哈大笑,我感到奇怪,于是,我趕緊翻了一下詞典:原來是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟?磥硪院笠欢ㄒ嘧x書了。被人笑話真是有點(diǎn)不好意思。
從那以后,我就堅(jiān)持多看書,漸漸地愛上了讀書,因?yàn)闀o了我無窮的樂趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對世界名著,中外有名的故事有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們知識更加豐富;讀《作文大全》可以學(xué)習(xí)借鑒很多優(yōu)秀作者的表達(dá)優(yōu)美的詞句,提高作文水平;就連一些漫畫書也可以讓我們更加幽默。
——書是人類進(jìn)步的階梯。讀書給了人知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書的作文300字 篇7
以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí),讀得很快,大概是我體會不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。
漸漸長大后,一次偶然的機(jī)會,我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛國心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。
漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對我說:“一本書你讀的'次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會變得更美好。
我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動的書──《愛的教育》。
讀書的作文300字 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,讓我增長了知識,開闊了眼界。
讀書讓我嘗到了不少甜頭。有一次,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩耍,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。有個(gè)伙伴說:“誰能讓螞蟻排成一隊(duì)?”沒有人出聲。我說:“我能行!庇谑,我回到家里拿來白糖和水,把糖融化后,用手指醮上糖水后,在地上寫了一個(gè)“一”字,不一會兒,爬來了很多螞蟻,它們排成了一排,這時(shí)小伙伴們都非常驚訝,向我投來贊許的目光,我高興極了!我告訴伙伴們這是我從書上看到的。
一次語文課上,老師提出的問題,只有我一個(gè)人舉起了手,當(dāng)我大聲地說出答案時(shí),教室里響起了熱烈的`掌聲,老師也露出了燦爛的笑容,我神氣極了。這次也要感謝我看的書。
讀書讓我感到快樂,讀書伴我成長。
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