讀書的作文

[集合]讀書的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的讀書的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文 篇1

　　詩言：“自是花中第一流，何須淺碧深紅色�！睂τ诟鞣N詩詞典故信手拈來，舉手投足間流露出君子之風(fēng)的武亦姝而言，冠軍絕非偶然。多年以來對于詩詞的熱愛讓她擁有了不同常人的儲備量，也印證了這樣一句話：腹有詩書氣自華。

　　學(xué)樂可以怡情，學(xué)禮可以修身，學(xué)史可以辯古今，學(xué)詩可以修身。古往今來無數(shù)先賢大家均在讀書中有所得，從而在歷史上有所成就。讀書可以由內(nèi)而外地改變一個人的氣質(zhì)，當(dāng)人的思想達(dá)到一定深度，內(nèi)在的修養(yǎng)就從談吐，行為中滲透出來。武亦姝身上自有榮辱不驚、謙遜得體的氣質(zhì)，這是內(nèi)在修養(yǎng)的自然流露。即便沒有成為冠軍，她也已經(jīng)在涵養(yǎng)方面成為了成功者。

　　詩書的光華不僅滋養(yǎng)了武亦姝，也滋養(yǎng)了從古至今不少名人。

　　張愛玲出生于沒落貴族，從小受到父親感染，常到書房中偷偷看書，一坐就是一整天。她對于人物有自己獨(dú)特的看法，看完《紅樓夢》后立即自己寫下一篇《摩登紅樓夢》，身為文人的父親看了也大加贊賞。多年的閱讀中，張愛玲看到了人性的真實(shí)淡漠，身為女性的她對社會有著不同常人的洞晰透徹，她的筆下，女性的生活是悲慘無奈的，沒落的封建家族總是壓抑陰暗的。她像一支石楠，旁若無人地綻出生命是最美的姿態(tài)，詩書文章不斷為她提供養(yǎng)料。

　　張愛玲的文章喚醒了一批中國女性，而武亦姝的獲冠也激勵了許多人學(xué)好詩詞的決心。

　　自《中國詩詞大會》播出以來，全國上下學(xué)習(xí)武亦姝的風(fēng)潮漸盛，孩子們牙牙學(xué)習(xí)背詩的情景，讓人不禁對未來充滿希望。

　　猶記埃及神廟上醒目的“到此一游”字樣，日本一大媽爬樹摘櫻花后“我們中國人都是這樣的”還在耳邊。雖然不是我們做的，但身為中國人，同樣會感到羞慚不已。詩書可以提高人的修養(yǎng)，中國人素質(zhì)的提升，需要閱讀量的.提升。

　　中國是詩歌的國度，在金風(fēng)裊裊的江畔，我們會想起“大江東去浪淘盡”的豪情，在默默無聲息的荷塘邊，我們會想起“留得殘荷聽雨聲”的閑情。詩賦予了中華民族獨(dú)一無二的君子氣質(zhì)、賦予了武亦姝舞臺上精彩的表現(xiàn)。

　　一個人的內(nèi)在修養(yǎng)鑄就了一個人的品質(zhì)，武亦姝的成功是詩詞積累后的必然。腹有詩書自華，內(nèi)心修養(yǎng)強(qiáng)大，自然會有所成功。

讀書的作文 篇2

　　我們是吃飯長大，也是讀書長大的，書就像一個指南針，在你迷失方向的時候，為你指引方向。因此，讀書的重要性是無法想象的。

　　俗話說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀書是在哺育靈魂，如果不讀書，那不光你的大腦沒有知識，你的靈魂也會有所改變。

　　有些大人認(rèn)為，孩子只要把主科學(xué)好就可以了，課外書不看也行。這種想法，是完全錯誤的，課外書對孩子也是有幫助的。如果只讓孩子學(xué)主科，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那些名人的成就，書就有百分之五十的功勞。所以，不管你讀什么書你都會有所收獲。小時侯讀書的.多少，直接關(guān)系到我們的未來。

　　如果不讀書，那你寫作文時，你就沒有任何好詞、好句可以引用，你的作文便會枯燥乏味，沒有任何文學(xué)色彩。因?yàn)槟闫綍r不讀書，所以沒有很多好詞、好句可以引用，便會沒有文學(xué)色彩。

　　讀書是多么重要，不讀書，就沒有辦法在這個社會走下去。因?yàn)�，這個社會什么職業(yè)都需要知識。

　　讀書的重要性是不可想象的，我們要多讀書，讀好書。要做到中西貫通、文理貫通、古今貫通。

讀書的作文 篇3

　　在我們班，有個小書迷，他就是張函澈。張函澈是一個聰明可愛的小男孩，他長著一雙圓溜溜的小眼睛。說他是小書迷可一點(diǎn)也不為過。

　　有一次，走路的時候，他都在看書，好像進(jìn)入了書的世界。大人看見了，趕忙勸說：“哎呀，這樣太危險了，趕緊把書放下。”可張函澈還是繼續(xù)邊走邊看。我很納悶，他到底是沒聽見還是故意裝出來？我悄悄地跟在后面，眼看他差點(diǎn)撞上大樹時，我忙大聲呼喊�？伤�還是繼續(xù)往前走，“咚”的一聲響，重重地撞上了大樹�！鞍�喲，好疼�。　彼�揉揉腦門，還是舍不得把書放下。

　　記得還有一次，下課了，同學(xué)們有的說悄悄話，有的'離開了座位，還有的到處亂跑，只有張函澈坐在座位上捧著一本書認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地看。

　　這就是我們班的小書迷張函澈。

讀書的作文 篇4

　　高爾基曾經(jīng)說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。但我不喜歡面包，更不喜歡的書，因?yàn)槊看慰吹綍�，心里總會一陣發(fā)悶。

　　也不知從什么時候開始，或許是聽到班上同學(xué)的頭像書中的情節(jié)，或許是老師在講解書中的內(nèi)容，或許是媽媽朗讀一些書中的情節(jié)。都住著我哈哈大笑。

　　所以我喜歡上了讀書。有時我會被書中的`馬小跳逗得哈哈大笑，有時我會被書中的閃電球探長嚇得著急，有時我會幫他想著辦法去解決問題。有時也會同情憐憫書中的海倫凱勒。

　　有一次我在看上下五千年時，媽媽突然走了進(jìn)來，說晚飯準(zhǔn)備好了，你什么時候可以過來吃�。课艺f我正在看書，等我看完以后再說吧。

　　我看到了神農(nóng)嘗百草，他嘗過這樣那樣的各種各樣的草藥，有時嘗到毒草就趕緊吃解藥又有一次是不幸吃到了斷腸草連解藥都沒來得及吃解藥，就痛苦的死了。

　　我看著看著就想到了，神農(nóng)為老百姓做貢獻(xiàn)的場景。自己卻不惜生命。想著想著，又忍不住看了下一個故事，就這樣看啊看啊，也不知道看了多久，突然咔嚓一聲，門又開了。

　　嘿乖兒子，晚飯都快要涼了，你什么時候才出來吃��？你剛又看了半個小時呢。

　　半個小時：我驚訝地問道。

　　原本書是我的大仇人，現(xiàn)在卻是我的好朋友，書的力量是多么奇妙啊，多讀書能讓人增長知識，多讀書能讓人充滿希望，多讀書也能讓人發(fā)展出自己的無限可能。