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        時間:2023-11-26 16:33:50 讀書 我要投稿

        讀書的作文(共8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文8篇,歡迎大家分享。

        讀書的作文(共8篇)

        讀書的作文 篇1

          冬去春來,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我走過了將近五年的小學(xué)生活。五年中,與我相處最親密的就是書了。

          我愛讀書,讀到了癡迷的`程度。我每天一回家,寫完了作業(yè)就看書。我走邊看﹑坐在椅子上看﹑趴在床上看……。記得有一回,我正趴在床上看《思維與智慧》,媽媽在廚房里叫我:“楠楠,快把鍋蓋拿來!辈恢趺吹,我一邊走一邊看著書,隨手拿起了草帽遞給了媽媽,媽媽看我手里拿著草帽,奇怪地問:“咦,楠楠,你怎么拿個草帽來了呀?”這時,她才看見我手里拿著書,

          就什么都明白了。她一把奪過我的書,大聲數(shù)落了我一頓。

          高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!币稽c都不假。以前我寫作總是平平淡淡,但是現(xiàn)在我喜歡上了看書,寫作水平就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。

          我愛讀書,讀書使我開闊了視野,使我明白了人生的哲理使我受益無窮。書給我?guī)砹丝鞓。讓我們在知識的海洋遨游的同時,感受讀書的快樂吧!

        讀書的作文 篇2

          在我的腦海里我喜歡看書、畫畫、下棋、跳繩……我最喜歡的.是看書。

          有一次,我在房里看書,媽媽在廚房對我說:“去把食鹽拿來!蔽衣牫闪酸樉,飛也似地拿給了媽媽。媽媽立刻哈哈大笑,搞得我丈二和尚——摸不著頭腦。這時媽媽回答:“我叫你拿的是食鹽,不是針線,難道針線可以煮飯嗎?”我聽了,這才醒悟過來。媽媽語重心長地對我說:“做任何事情要認(rèn)真,看書是看書,掃地是掃地,不可以一邊掃地一邊看書!蔽衣犃祟^點得像雞啄米。

          還有一次,我來到了新華書店,看見書架上陳列著一本本嶄新的書。我像風(fēng)一樣跑過去,拿起一本書,津津有味地看了起來。過了一個小時,老板走過來大聲說:“想看買回家看,不要打擾我做生意。”我看見老板那惡狠狠的神情,從口袋里掏出錢買下了那本書。我一邊走一邊看。不小心撞到了一個人,我抬頭一看,居然是媽媽。媽媽親切地說:“回家再看吧。”一回到家我就拿起書看,連飯也不吃了,晚上還看到了11點,親戚們都說我是個“小小書蟲”。

          同學(xué)們,雖然我是個“小小書蟲”,但我懂得的知識比你們豐富。沒聽說過一句話嗎:飯可以不吃,覺可以不睡,但書一定要看。所以我希望你們也多看些書。

        讀書的作文 篇3

          每個人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷,我也不例外。我有一次因為看書,忘了寫作業(yè)。

          傍晚,我在寫作業(yè)的時候,突然想起來一件事。老師給我們布置了一項作業(yè):找一本自己最喜歡的書,第二天要帶到學(xué)校去。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著我最喜歡的書。對,就是它!我抽出辮子姐姐寫的《讓我回到小時候》放在桌上。

          打開書,我發(fā)現(xiàn)以前只看了簡介而已,于是,我津津有味地看了起來。我一邊看,一邊想象故事中的'人物乘坐“辮子列車”時的樣子。我仿佛也和他們一起,坐上了那輛神奇的列車,見到了自己小時候的樣子,和他們小時候的樣子……我會因為主人公的同學(xué)失去最親愛的母親而感到悲傷;會因為主人公的同學(xué)那悲慘的命運而感到惋惜,會因為主人公和她的妹妹不再爭吵,變得和睦而感到高興……

          終于看完這本書了。我合上書,一看,桌上放滿了本子,這時,我才想起來,我作業(yè)還沒寫完呢!

          看書,是一件對我們學(xué)習(xí)有益的事,多看好書,會提高我們的寫作能力;但是,我們要在正確的時間看正確的書。話雖這樣說,但有時遇到一本好書,往往會令我忘了世界。

        讀書的作文 篇4

          我的生活離不開閱讀,就像吃飯、睡覺一樣,一天不看書,我就會睡不著。

          雖然我才滿十周歲,卻已有了九年多的閱齡,是個名符其實的愛啃書的小書迷?粗鴷坷锬且慌排耪R的書,再聽著媽媽說的那些讀書趣事,我的思緒也隨之回到了小時候。

          看,那個小小的男孩抱著一本大大的繪本,津津有味地看著,不時地翻一下書,嘴里還念念有詞地說:猜猜我有多愛你……顯然這本書對于他來說是太大也太重了,一不小心書掉在了床上,他趴在了書上,嘴巴也重重地啃了上去,他居然沒哭,還盯著滿臉心疼的媽媽咧開了嘴,那口水順勢滑下,他卻不忘張開雙手說:媽媽,猜猜我有多愛你?小時候的我因為閱讀,學(xué)會了怎樣表達愛。

          愛看書的、小小的我漸漸長大,手中翻看的書本類型也在不斷變化,從最初的繪本變成了童話,又從童話變成了校園文學(xué)作品、世界名著,楊紅櫻、楊鵬、黃振寰等兒童文學(xué)作家的作品漸漸成了我書桌上的.?停R小跳、楊歌、毛卡卡成了我生活中不可缺少的伙伴。我常常會不由自主地沉入書海中,與這些伙伴一起經(jīng)歷那些不可思議的人生,似乎我的生活也變得不一樣了。

          最近劉備、關(guān)羽、諸葛孔明等又成了我的新寵,他們的傳奇故事和智慧令我驚嘆不已,同時也教會了我遇事多思索……

          閱讀讓我增知,閱讀使我明理,閱讀伴我成長,閱讀是我的生活中不可缺少的一部分,我愿一直這樣,繼續(xù)與書為伴,天天啃書,與好書共成長。

        讀書的作文 篇5

          “書中自有黃金屋!睍械氖澜缡蔷实,是美好的,讀書生活中的趣事更是讓我經(jīng)久不忘。

          要說我什么時候開始看書,那得從上大班時說起,上大班那時還不識字,只好每天晚上纏著媽媽給我念——《不一樣的卡梅拉》,在我印象當(dāng)中那時一冊字?jǐn)?shù)偏多的故事書,媽媽每次講到一半時便要放下書對我說:“怡穎,我們明天再念好不好?”“不行,我還沒有聽夠,就一點點了,你講完好不好?求求你了!拜托了!”我撒嬌請求者,最后媽媽還是經(jīng)不住我的'“必殺技”乖乖講完了那本故事書。我那時不僅喜歡聽故事,還喜歡模仿著講故事:每天晚上有時間我都會拿起媽媽昨晚講的故事書,回想媽媽昨晚講的再根據(jù)書上的圖片自己編了個故事。有模有樣的講起來,爸媽聽得稀里糊涂的,但我仍然興致勃勃的!

          隨著年齡的增加我看的書也越來越多,讀書生活的日子里也多了不少趣事。

          記得有一次:我迷上了一本書——《親愛的陌生人》那是我從一個同學(xué)手里借的,她給我的時候已是放學(xué),到家后我明知道如果不快點去做作業(yè)便會拖到很晚,可我還是抵擋不住書的誘惑想看那本書。這可怎么辦呢?我冥思苦想,突然腦子里閃過一道光:對了,我可以告訴媽媽我肚子疼,這樣我不就可以大飽眼福,看個痛快。于是,我拿出我的看家本領(lǐng)捂著肚子去找媽媽:“媽,我肚子疼!”哈哈,老天有眼——果然應(yīng)效了,媽媽讓我去床上躺著。我拿著書躺在床津津有味地看了起來,我看的很快囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,吸引我的首先是有趣的故事情節(jié),人物的喜怒哀樂也使我牽纏掛肚。

          看書,是不分年齡的,沒有人能規(guī)定只能在幾歲時與書結(jié)下不解之緣,F(xiàn)在書已經(jīng)占領(lǐng)我的一半生活了,家中隨便哪里都能看到書,只要一有空我的手中便有書,《城南舊事》等小說我都已經(jīng)看了三、四遍了。

          書中的世界很精彩,我的讀書生活更精彩,讓我們一起徜徉在書的海洋中,讓自己的讀書生活越變越精彩,越變越豐富。

        讀書的作文 篇6

          在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實、心靈得以升華,讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂!

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領(lǐng)略到了文天祥的豪情壯志;

          “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;

          “走自己的路,讓別人說去吧!”是讀書讓我了解到魯迅的'信念與信心。

          讀書能增長知識、開拓視野,使我們更好的認(rèn)識世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。

          讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆;讀《三國演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯的,“滿腹詩書”是一種富有的表現(xiàn),而使自己“富有”的方式就是讀書。“用鎧甲保護身軀,用知識武裝頭腦”,而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛,潛力得到開發(fā),從而在各個方面都取得更好的成績。

          如果把人比作一間屋子,那么讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使?fàn)N爛的陽光照射進來,使黑暗的屋子得到持久的光明!

          既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細細品讀,享受著這超脫世俗的樂趣,和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風(fēng)生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂,品能述以情者,讀者也!”

        讀書的作文 篇7

          深林的鳥兒在茂密的森林中婉轉(zhuǎn)地歌唱,五彩斑斕的花朵在陽光的滋潤下格外鮮艷,孩子們在父母的關(guān)愛下茁壯成長。萬物皆有動力,而我的動力,就是那散發(fā)著油墨氣息的書卷。

          ——題記

          天微微涼,雨滴輕輕飄,又是一個下雨天。每到這樣的雨天,我都有一個習(xí)慣,就是在窗前,望著雨滴瘋狂的落下,就好像是我對書的熱愛。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺我已成為一名少年,卻依然記得,這場雨天的約定。

          12歲的雨季

          在我12歲那年,才對好書有了真正的定義,才對好書有了真正的好感,初具欣賞能力。也許是看到了我的變化,母親為我買了一套書,《鋼鐵是怎樣煉成的》,綠色的封皮。是奧斯特洛夫斯基最具影響力的國際巨作,它塑造了一個在的暴風(fēng)中成長起來的英雄的形象。保爾在幼年便飽償了人間的心酸,目睹了腐朽的舊社會中社會底層人民的困苦。少年時的保爾是一個外表好斗,但內(nèi)心正直堅強的`少年。在革命的風(fēng)暴到來時,他地參加了紅軍,加入了騎兵旅與波蘭侵略者展開了戰(zhàn)斗。這本書,讓我在這個年紀(jì),初次感受到了社會生活的黑暗與艱辛,我決定,一定要像保爾一樣,做一個堅強自力更生的少年。

          13歲的雨季

          我又成長了一歲,閱歷也又多了一分。這一年,流行一些古代電視劇,什么穿越劇,復(fù)仇劇應(yīng)有盡有,由于太過著迷,媽媽下令不許看電視,無奈,我只好又想起我的老友——書。這一年,我打算看完《紅樓夢》。一部含笑的悲劇。描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。很過癮,我也算是一個飽讀詩書的人啦!

          14歲的雨季

          14歲的我,就是今年,每長大一歲,對生活的感悟就多一分,今年,我正在看《悲慘世界》,里面有一段話,我爛熟于心,“人生如一次長長的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態(tài)面對每一天,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著向前,一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達終點站顧卻來徑時,才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部!苯衲陼嫉氖Ю,我悲傷了很久。直到看到這個特殊的名字,看到里面的愛情悲劇與生活悲劇,我才終于發(fā)現(xiàn),任何挫折,都無法抹去生活的快樂。

          雨停了,我合上了書。雨季讀書,真好!

        讀書的作文 篇8

          你也許覺得奇怪吧,一個小學(xué)五年級的學(xué)生——我,居然不喜歡談玩具之類無聊的東西,但你叫我讀書,小菜一碟!

          書,是我最好的朋友,一直伴隨我成長。從呀呀學(xué)語到少年時期,書給了我一片一望無際的海洋,讓我在書海暢游,聆聽美妙的“書聲”,拾取片片書貝,讓我成為精神上的富翁,樂此不疲,只要一讀書,心中小小的煩惱就會消失。

          我的房間充滿書香,每一本書都是我的摯愛。那時我認(rèn)識的字不多,每天睡前,媽媽抱著一本厚厚的《安徒生童話》,給我講述一個個美妙的故事,那些有趣的童話故事伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。每一次,我都聽得如癡如醉。漸漸地,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是,我與書結(jié)下了不解之緣。

          有書相伴,我不感到孤獨,書中的人物與我同喜同悲:喜,令我拍手稱快;悲,令我號啕大哭。我的生活因書而有了色彩,書中裝滿了我對各種事物的幻想,每一本書都令我流連忘返。

          如果,你愿意幫我整理書架,我會感謝你。因為整理我的書架簡直是“整理難,難于上青天”,書多得連隔板都壓彎了!但這也是一種樂趣,可以和一些書“敘敘舊”。我的書,種類繁多,有童話故事、校園小說、作文選、兒童文學(xué)……多得數(shù)不勝數(shù),這里仿佛是書的海洋,我就是快樂的小魚兒,在這清甜的知識海洋中,盡情地遨游。

          我也會讀讀《課外事事通》,了解許多課本中無法了解的知識,了解科技、文化、生活、生命、經(jīng)濟、歷史、軍事等知識,讓我飽餐一頓豐富的精神食糧。

          每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起《海倫凱勒》的故事。身處逆境中的海倫,一場意想不到的重病使她成為了一個聾啞人,但她卻身殘志堅,克服了許多常人難以克服的'困難和痛苦,經(jīng)過不懈的努力,她學(xué)會英、法、德、意、等五種語言。1905年海倫還發(fā)表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自傳體小說。這本書讓我懂得了:一個人,不管碰上多么困難的事,只要你有勇氣和改變命運的信心,堅持不懈,你就會取得百分之百的成功。

          總而言之,書里有許多令我意想不到的東西。書給我?guī)砹藷o限的樂趣,開闊了我的視野,陶冶了我的情操;書給了我智慧,給了我力量,還給了我改變命運的決心。我愛讀書,希望下一個與書結(jié)下不解之緣的人,就是你!

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