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      2. 讀書的滋味作文

        時間:2023-09-19 16:56:36 讀書 我要投稿

        讀書的滋味作文優(yōu)秀(15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀書的滋味作文,歡迎大家分享。

        讀書的滋味作文優(yōu)秀(15篇)

        讀書的滋味作文1

          讀書如品茗,優(yōu)劣都明澈于心。但若要細(xì)細(xì)道來,恐怕仍要費些工夫。

          一開始接觸書,似有一種附庸風(fēng)雅的意味在里面,見到不愛看的作品,非要挑出些刺不可。那時的讀書,帶有一些自負(fù)。

          隨著年齡的增長,讀書多了一份平和。但凡上了書架入得了眼的,總會順手翻上一翻,能入心坎的便買回家細(xì)細(xì)品味。

          書中的世界是無邊的,我可以欣賞書里的各種景致。()我看到戀人之間要么為愛癡狂,要么生離死別;看到戰(zhàn)亂給老百姓帶來的悲慟;看到泰坦尼克號的最后一顆鐵釘沉入大海。

          人的.思想在變,書卻穩(wěn)如泰山。于是,我又看到了另一種風(fēng)貌——書改變了一代又一代人,它本身卻始終保持著出版之初的穩(wěn)重,沒有多出一絲的張揚。

          也許書的魅力就在于此,它可以怡然自得地沉潛在世間某一角,卻不至于被人遺忘。當(dāng)高科技產(chǎn)物步步逼入生活,民俗等漸漸隱匿時,讀書卻仍在人們心底絲毫不褪色。說它是人的精神食糧,不是沒有道理的。

          一般來說,世人總喜歡把讀書提升到一定的理論高度,顯得一般人難以企及,卻容易忽略書貼近生活的一面。事實上只有人貼近生活了,書才會貼近人。

          錢鐘書先生有句話:城里的人想出城,城外的人想進(jìn)城。但我卻例外,一旦入了書城,便不再有出城的心了。

        讀書的滋味作文2

          眾所周知書是人類精神的營養(yǎng)品,為什么這么說呢?因為只有多讀書才能考上好的.大學(xué),考上好大學(xué)之后就可以參加好的工作,就可以為自己爭光,為爸媽爭光,為祖國爭光。所以我很喜歡讀書。

          有一次,我的朋友來找我玩,他提議:“我們出去打乒乓球去吧?”“不行我要看書!蔽腋纱嗟鼗卮鹫f。他還繼續(xù)勸我:“你就去嘛!”我回答說:“要不你等我看完了,我們再出去打乒乓球,好不好?”他只好同意說:“好吧!”

          過了半個小時,他過來問我能不能去打球了,我回答說:“快了,不多了!庇诌^了半個小時,見我還沒動靜,他實在是不想等了,就去另找他人了。而我完全沒有發(fā)覺。

          我一直從中午看到了下午,媽媽來叫我了:“劉嚴(yán),吃飯了!蔽译S意回答說:“好,我馬上就看完了,看完了我就去吃飯!眿寢屢恢钡鹊剿酝炅孙垼紱]看到我出來。媽媽只好端著一碗飯到我的房間去了,媽媽又來勸說我:“兒子,該吃飯了,吃完飯了再看!蔽一卮鹫f:“好吧。”但我并沒有放下書本,而是邊吃飯邊看書。

          等我回過神來,差點就被媽媽打了,因為我看書太入迷了,一直把飯往鼻子里送。最后還是一邊看書一邊吃飯,好不容易把飯吃完了。

          看書是我的第一愛好,不僅讓我獲得了知識,更讓我在學(xué)知識當(dāng)中找到了快樂,是書本給我?guī)砹藷o窮的力量。

        讀書的滋味作文3

          讀書是我最喜歡的事。如果,碰到一本我喜歡的書,我會什么事也顧不上去做,一口氣看上好幾個小時,直到雙眼發(fā)麻為止。讀書的滋味可好了,當(dāng)你手捧一本心愛的好書時,你首先就能聞到一股淡淡的書香,你就在書香中遨游。

          我喜歡看的書可多了,比如《格林童話》、《十萬個為什么》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》……其中,我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學(xué)了。

          前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書是現(xiàn)代兒童學(xué)家寫的發(fā)生在人與動物之間的.故事,我非常喜歡。記得媽媽一買回來那天晚上,我就迫不及待地打開來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個小時過去了,媽媽催著我趕快睡覺,可我像沒聽見似的,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個神奇的世界。后來,媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實在有些睜不開了,我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。

          讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。老師表揚我的作文寫得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。而且,我現(xiàn)在還自己會寫詩呢,媽媽夸獎我是一個小詩人。其實,我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。

          我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心里!

        讀書的滋味作文4

          書使我們的知識更加豐富,書使我們的視野更加開闊,書使我們不必行萬里路,便可知萬千事。我愛讀書帶給我的那一種滋味——快樂享受。

          從幼兒園時的第一本繪本,二年級時的第一本純文字書,這些書使我愛上了讀書,徹徹底底地愛上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨自一人在一座孤島上生活20多年時,我感受到他那種堅強的意志力;讀到海倫·凱勒,作為一個看不見、聽不見、說不了話的人,卻被評為了“世界最杰出的女性”,她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學(xué)習(xí)她。

          再讀《十萬個為什么》,我知道了更多的科學(xué)知識,這些是在課本里學(xué)不到的,它們促使我繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。

          我最愛的書的'名字叫《簡·愛》,是我最喜歡的一本書,一個個跌宕起伏的情節(jié),像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心,它吸引著我去閱讀,閱讀那一個個打動人心的故事。書中的簡·愛更是讓我敬佩不已,為了追求自由,不惜付出一切。

          讀書使我懂得了許多,我喜歡讀書帶給我的滋味,使我沉醉在書中無法自拔。

          “你愛讀書嗎?”“當(dāng)然愛,讀書帶給我快樂,讀書像是沙漠里的最后一滴水,帶給我無窮的知識!

        讀書的滋味作文5

          看到題目時,你也許會想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。

          讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢?

          讀書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個情節(jié)時,故事中的主人公或其他人物的`特征像你自己,并且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢?

          讀書的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時,是不是覺地臉上火辣辣的?

          但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時,你會時時讀書、在放學(xué)路隊上讀,在車上讀,在睡覺時讀。當(dāng)你讀后會發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你"四只眼"。老師問你課堂上的學(xué)的知識時,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。

        讀書的滋味作文6

          書,對于別人來說,是一個不起眼的字眼,可在我的心目中,他卻有著極高的地位,我從小與書結(jié)下不解之緣,每當(dāng)捧起一本本知識的書時,我我又不禁想起了往事……

          四年級時,我?guī)缀趺總周六周日都去新華書店看書,有一次,我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書,便坐在地上專心致志地看了起來,過了許久,在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點了,天都黑了,突然,手機響了,原來是媽媽催我回家了,這時的我才想起,我出門前和媽媽約定好了,在六點之前必須回家,糟了,書還沒看完呀!怎么辦呢?我想,還是回家吧!于是,我念念不舍得回家了,回家后,我的心里就像有一個總也解不開的疙瘩,很不舒服。第二天,我吃完午飯就飛奔到思夜想的新華書店,找那本書,可總也找不到,我沮喪的站在那里,忽然,我看到一個穿著運動服的小女孩正在看書,手中拿的'正是我昨天沒看完的書,我想:哎,我好不容才找到了那本書,可卻在別人的手里,算了,我等她看完了再看吧!于是,我就坐在她的旁邊無聊的翻著漫畫書,十分鐘過去了……半個小時過去了……五十分鐘過去了……,終于,她起身去還書了,我走拿到了那本書,又坐到昨天看書的地方,投入到書中去了,三個小時過去了,我終于把這本書看完了,我走出書店,伸了伸懶腰,快活的回家了。

          我想,正是因為書,我的生活才過的有滋有味。

        讀書的滋味作文7

          從小我就和書結(jié)下了不解之緣,讀書是快樂的,幸福的,美好的!

          還記得我讀第一本書時,那時我在讀三年級。見別人看書那種津津有味的表情,我不禁向別人借了本《格林童話》,從此就一發(fā)不可收拾。我喜歡童話,我為賣火柴的小女孩的'命運感到傷心,為多蘿茜的歷險感到驚奇,為愛麗絲的夢境感到奇妙……我體會到了讀書的滋味。

          我開始讀更多的書,不再只限于童話。寓言、神話、小說、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰,我為杰克倫敦《熱愛生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動,我為林海音《城南舊事》里童年的生活而倍感快樂!

          書是我的良書益友,書將永遠(yuǎn)伴隨著我!我喜歡馬克吐溫的《王子與貧兒》、《湯姆索亞歷險記》,我喜歡杰克倫敦的《海狼》、《荒野的呼喚》,我喜歡凡爾納的《80天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》,我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》,我還喜歡巴金的《激流三部曲》……

          有人問過我:“你為什么那么喜歡讀書呢?”

          我只能說:“讀書就像是極度口渴時喝的那杯水,滋味是甘甜可口的!”

        讀書的滋味作文8

          “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣壬脑拰ξ?guī)椭艽蟆?/p>

          曾經(jīng),我是一個非常不喜歡看書的人。盡管媽媽給我買了很多書,但都整整齊齊地放在書架上,我摸都沒摸過。這些可憐的書就像是被我遺棄的小動物一樣沒人關(guān)心。

          從這個暑假開始,我變得愛看書了。我每天在圖書館做作業(yè),一做完就到樓下的少兒圖書館看書,每次都會被里面的'情節(jié)吸引,不知不覺地看到很晚。從開始盡挑一些圖畫多的漫畫書看,慢慢地到看一些偵破小說,我漸漸地被書中的人物和故事所吸引,經(jīng)常坐在那里一看就是兩三個小時。有一次竟然連天黑了都不知道,直到媽媽打電話找我,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)很晚了。

          這天,我還是和往常一樣做完作業(yè)去圖書館看書,唯一不同的是這天圖書館里人非常多。我尋找著上次沒看完的書,急切地想知道故事后面的情節(jié)發(fā)展,可是找來找去找不到,急得滿頭大汗,心想:完了,這本書肯定被人借走了。我一下子提不起勁來了,心里空落落的,像找不到自己心愛的玩具那樣。就在我失望的時候,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)它正安安靜靜地躺在書架的最下層,我一下子撲了過去,迫不及待地翻開書貪婪地讀了起來,就像一個饑餓的人撲在面包上似的,F(xiàn)在,我書架上的書大半已經(jīng)被我讀過了。

          自從我愛上看書后,深深地感到讀書的滋味是多么的美好,它會告訴我許多未知的東西,豐富我的知識,拓寬我的眼界。書是一位良師,也是一位可以親密交談的朋友。

        讀書的滋味作文9

          書,是清晨一輪初升的太陽,照亮我們的胸膛;書,是一位知識廣泛的.好老師,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書,是一位知心好友,向我們世間的殘酷與親情。杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽易x書也有自己的感悟。酸、甜、苦、辣、咸。樣樣俱全。這也使我鬧出了許多笑話,今天就來說這個“酸”!

          記得那一次,我從圖書館借了一本很恐怖的小說,我晚上打開燈,津津有味的看了起來。我看到一個恐怖的片斷,我不禁渾身發(fā)抖,我望了望窗戶外,我隱隱約約的看見窗外有一個龐然大物,身著燈光透過窗戶打在墻上。我大叫起來,媽媽跑了過來說:“出什么事了?”我想﹕“不行,告訴媽媽她會吵我的”于是,我笑嘻嘻對媽媽說:“沒事,我惡作劇,惡作劇!眿寢屢苫髲念^到尾全身看了一遍,可聰明的我才不會上這種當(dāng),我早把書放在了枕頭底下了,可媽媽果然是媽媽,想了一會兒,把手伸進(jìn)枕頭里,英明的我早就遇料到了這一點,悄悄的用手一推,藏進(jìn)另一個枕頭里了。就這樣,在這次“書本博弈”中我獲勝了。真是有驚無險,差點“誤入虎口”了。

          朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!倍乙f:“讀書有數(shù)味,酸味、甜味、苦味!

          人間百味,讀書百味。

        讀書的滋味作文10

          書,讓我增長見識;書,讓我瀏覽世界;書,給我以啟迪。可是,媽媽給我買了一本原版《西游記》,我卻十分抗拒。

          “安吉龍,看我給你買了什么!”媽媽提著一個大包,我拆開一看,原來是原版《西游記》,我的心情頓時低到了極點,說了一句:“哎呀!不想看!闭f完,便把書隨手一扔!鞍布垼@可不是你的作風(fēng)!怎么,遇到困難就放棄了?”媽媽把書撿起來,指著我嚴(yán)肅地說,“你沒聽說過‘書讀百遍,其義自見’?快去看。”

          “哼!”我極不情愿地拿起書去看了。

          一開始,我很厭煩這本書,心想:一本破書有什么好看的,逐字死讀,糊弄糊弄行了!于是,我就這樣看了幾頁。但是當(dāng)看到第二回時,我逐漸可以體會到作者的`意思,體會到猴子的心,我逐漸開始覺得孫悟空大鬧天宮是有原因的,自己的位置與自己的能力極不相符,所以便求升官,這個心情我是能理解的。

          我開始覺得,自己就像孫悟空,而我的媽媽就像天一樣。比如學(xué)習(xí),我明明可以自學(xué)第五單元,卻還要把時間浪費在第一單元的簡單的習(xí)題。我逐漸懂了孫悟空的心,我被孫悟空的故事深深的吸引了。從此,我便一發(fā)不可收拾地讀起《西游記》中一個又一個扣人心弦的故事,我被這本書深深地迷上了。

          讀書的滋味真好,又澀,又甜。

        讀書的滋味作文11

          讀書的滋味看到題目時,你也許會想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢?讀書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個情節(jié)時,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的.,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢?讀書的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時,是不是覺地臉上火辣辣的?但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時,你會時時讀書、在放學(xué)路隊上讀,在車上讀,在睡覺時讀……當(dāng)你讀后會發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識時,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。讀書的滋味有酸、甜、苦、辣四樣,但到底是那一樣呢?我也不知道,只有你去細(xì)細(xì)品味、慢慢回味嘍!甘肅省臨澤縣城 關(guān) 小 學(xué)六 (6) 班白?指導(dǎo)老師: 賈 淑 萍

        讀書的滋味作文12

          讀書是永恒的話題,也是人們建造心靈“花園”的基石,并給這座心靈“花園”點上智慧之燈。讀書的好處無處不在,書是人類進(jìn)步的階梯。

          不知從什么時候開始,我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來,埋頭苦讀,把其它一切事拋到九霄云外,無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會毫不著急的回答一聲:“馬上,馬上!

          書,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋;書,讓我明白了人生的一切酸甜苦辣;書,把我引進(jìn)了盛開芳香花朵的草地上。有一次,媽媽剛買回來一本《安徒生童話》,我連作業(yè)也顧不上寫,就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中,我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴(yán)寒凍死,《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的。

          書讓我擁有了越來越多的知識,書使我快樂,書是開啟智慧大門的.鑰匙,書的滋味是甜美的,書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦,但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書牽手,讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無論在什么地方,只要有書我就快樂!

          我雖然讀了很多書,但是學(xué)無止境。我的目標(biāo)是不斷吸收書中的“營養(yǎng)”,把這些“營養(yǎng)”訂成精美的文集。

        讀書的滋味作文13

          在我的童年里書是我的陪伴之一,它能給我?guī)怼八、甜、苦、辣、咸”的滋味?/p>

          讀“甜”的書,能讓我的心情愉快。我記得在我四五歲的時候,媽媽曾經(jīng)給我講過一個叫《小紅帽》的故事,我情緒隨著故事的發(fā)展一會兒情緒緊張,一會兒又露出了笑容。當(dāng)我聽到故事結(jié)尾獵人救了小紅帽時,心如奔騰而起的巨浪,高興極了。

          讀“苦”的故事,能使我懂得善與惡。記得我在6歲那年,我閱讀了《福爾摩斯》中的一章,叫“血字的研究”。文中以許多不同的方式敘述了整個破案的'過程以及罪人的犯罪事件。雖然這個案件還是被破解了,但是我對犯罪人的犯罪行為而感到厭惡。

          讀感人的故事,能讓我知道人間真愛。在我8歲那年,我讀過一本書叫《愛的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看護人”最讓我印象深刻。文中有一名叫其樂樂的主人公,因為太急切想見到自己的父親了,而把另外一個人當(dāng)成了父親。最后,他并沒有和真正的爸爸回家,而是陪著老人一直到了他去世。

          讀書可以讓我們獲得許多知識,也可以使人懂得許多道理。總之,讀書益處多多,希望讀完這篇作文的你,也能像我一樣多讀書,獲得更多的知識。

        讀書的滋味作文14

          讀書是一種享受,是一種幸福!讀書有“飯”的味道,它是人們精神上的糧食。

          每天,做完作業(yè),我就會捧起書一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書來。我常常兩眼緊盯著書,像一臺高性能“掃描儀”,把書里的每一個字掃進(jìn)腦海里。

          我的視線仿佛被吸鐵石吸引了似的,視線怎么也離不開書本。瞧,我正一邊看《阿特米斯之精靈的贖金》,一邊自言自語:“阿特米斯真是太厲害了,他的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了世上最偉大的醫(yī)學(xué)專家,他竟然能把他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,還把他們當(dāng)中一部分人送進(jìn)了精神病醫(yī)院!哈哈,真是太好笑了!”

          看著看著,我猶如魚兒游進(jìn)了大海。我在知識的海洋里遨游,細(xì)細(xì)品味著精神上的'“糧食”。直到媽媽在我耳邊大喊:“吃飯了!”我嘴里應(yīng)著,可視線卻不離開書本,直到媽媽反復(fù)催我,才依依不舍地去吃飯。吃完飯,我顧不上讓胃里的食物消化消化,就走進(jìn)房間繼續(xù)看書。媽媽搖著頭,無可奈何地說:“‘小書迷’,真拿你沒辦法!”

          睡覺前,我央求媽媽讓我再看15分鐘。媽媽答應(yīng)了。我兩眼緊盯著書,連眨眨眼都不原意,仿佛一眨,書就不翼而飛了。

          瞧,我可不像有些人,認(rèn)為讀書苦,讀書累。人們常說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽覇,把讀書當(dāng)作了一種精神上的必要補充。

        讀書的滋味作文15

          書,是美好的;書,是神圣的。那么讀書的滋味又是怎樣的呢?在我的小小書櫥里,裝著關(guān)于文學(xué)、科普、科幻、偵探等多種類型的書籍,它們就像我的向?qū)Ш屠蠋熞粯樱蔀槲疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。每天我都要抽出時間和它們相會、交流,是它們帶領(lǐng)我游弋在知識的海洋,發(fā)掘知識的寶藏;是它們引導(dǎo)我探尋我不曾涉足過的神奇世界。在小的時候,我卻并不喜歡讀書;蛟S因為我識字不多,所以我對這些方方正正的字碼提不起一點兒興趣,色彩明麗的動畫片應(yīng)該更能吸引我的眼球,F(xiàn)在,我長大啦,會為了看一本好書而不惜放棄美味的肯德基和誘人的網(wǎng)上游戲。

          只要媽媽帶我去逛書店,我都會想方設(shè)法、軟磨硬泡地讓媽媽給我買上幾本書。一進(jìn)家門,我便如饑似渴地讀起來,就像一個饑腸轆轆的人撲向一桌豐盛的美餐一樣,好貪婪呀!讀書對于小時候的我來說,那滋味是苦澀的,是乏味的,是令人昏昏欲睡的;可對于現(xiàn)在的我來說,那滋味是甘甜的,是有趣的,是沁人心脾的.!白x萬卷書,行萬里路”,是的,讀書是重要的,讀書可以幫助我們增長知識。書讀得越多,你得到的益處也就越多。讀書的滋味必然是美好的。

          親愛的朋友們,為什么不試試來讀一本讓你如癡如醉的好書呢?

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