【實用】讀書的快樂作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的快樂作文1
閱讀是件十分快樂的事,當你把自己融入文章里,就彷彿身歷其境般,令人欲罷不能。
自小,媽媽就在家里到處擺書,而小小年紀的我,有事沒事就拿起書本翻翻。正是這樣而造就了我現在閱讀的習慣。像是在周休二日,閑著沒事,就“拖”著朋友直奔圖書館、書店。拿起自己喜歡的書,一字一字的看下去,看的渾然忘我。真的很奇妙,感覺都隨著劇情而有所起伏。例如:書中有了玄疑的氣氛,讓人也跟著提心吊膽,又或是令人感動、動容,眼淚好似要跑出來,再者,在一片歡樂開心的氣氛中,心情也好了起來,亦或是你明明知曉壞人即將使出手段,而好人卻全然不知,恨不得能鉆進書里通知他!皶凶杂悬S金屋”這句真的不是騙人的,從一本書里,你可以了解到一些,教科書、課本里所學不到的,有很多奧妙都藏在書本里。
閱讀啟發(fā)你的'另一種看法,今天讀了這篇文章,或許想法是這樣,而某天再讀一次,又是另一種想法。當在閱讀時,時間總是在不知不覺中,悄悄的流逝,猛然一臺頭、會發(fā)現,哇!怎么這么晚啦?現在,何不拿起一本書靜靜的、慢慢得品嘗呢?
讀書的快樂作文2
在讀書成長的過程當中,我發(fā)生過許多事情。讀書是每一個人的必經之路。
讀書,就像一座城寶。里面有一個知識王國,他有數學 語文美術英語等等幾個知識大。讀書是現在社會的招工的一部分學歷,它也是人類想要的東西,當然一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人老了想讀書,人年輕卻不想讀書。
在我一年級至四年級,學了很多知識。當我第一次背著書包去上學時,我懷著一顆興奮的心。在一年級我認識了許多的好朋友,下課了我們一起做游戲。時間過的飛快,我升二年級了,那種興奮的心情漸漸地離我而去,緊張的心情慢慢地向我而來。因為學習壓力又多了一層,知識又深了一寸。期末考試既將來臨,我的結果是全級第一名。我開心得不知怎么形容。三年級的期中考試我只拿了全班第五名,我這次傷心極了。我現在四年級了,我要繼續(xù)加油!取得更大的進步。
學習是一種美好的`心態(tài),學問學問,邊學邊問,邊學不問,是沒有長進的。我以后要在新的學習當中,更加努力。
讀書的快樂作文3
書,是人類進步的階梯;書,是巨大的力量。的'確,生活中需要書和你相處,否則,一生將變得空虛乏味。下面,我就要說說為什么讀書會快樂了。
今年4月份的一天,我在家里看著一本成語書,忽然想起有一個叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完,于是我翻到目錄,找到了這個成語故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個故事:晉獻公要攻打虢國,就依大臣荀息一計,將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說:“虢國與我國特別親密,同意給晉國借路,等晉國消滅了虢國,就會來消滅我們。”虞國國君不聽,堅持借路,晉國就消滅了虢國,歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂,還讓我明白了不要貪圖小利的道理,所以我很快就把這個成語記住了。
在期末語文考試時,就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標準答案——唇亡齒寒。考試后,老師帶著同學們對到這道題的時候問:“唇亡齒寒這道填空題,誰答錯了?”一大半同學都舉起了手。我心想:如果沒有讀過這個成語故事的話,豈不是也得被難住而失分?我暗自慶幸,因為多讀書而答對了這道題。我在心里對自己說:讀書這個好習慣一定要堅持。
多讀書,讀好書。這樣,我們才能做一個學富五車,知識淵博的人!
讀書的快樂作文4
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!辈诲e,我的營養(yǎng)品也是書。記得暑假的時候,老媽給我買了本《最后的'獒王》,嘖嘖嘖,這書真好看,我寫作業(yè)的時候看,吃飯的時候看,睡覺的時候還看,就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不,現在我又在廁所津津有味地看。
我目不轉睛地盯著書,寫到傷心的地方,我就皺著眉頭繼續(xù)讀下去,讀到大快人心的地方,我就眉飛色舞地往后翻,總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽見我的房間靜然無聲,以為我在寫作業(yè),卻發(fā)現我不在,又到衛(wèi)生間找我。當她看到我臉上豐富的表情,差點笑岔氣,我這才回過頭來,奇怪地看著媽媽!澳阍诟蓡崮兀舭?”媽媽問道,“作業(yè)寫了沒有?”我瞬間驚醒過來,連馬桶都沒沖,以百米沖刺的速度沖向房間寫作業(yè)。
Look,這就是我讀書的快樂,我愛讀書!
讀書的快樂作文5
今天我的心情很不好,因為我的腳破了不能上游泳課 ,而且今天天氣多云,是游泳的好天氣,爸爸回來的也很早,可以和我一起去。
心情低沉的我隨手就拿起一本書讀了起來。我看了兩篇文章,一個是一個作者寫不出作文來,想起他奶奶給他講的'李白“斗酒詩百篇”,他也想來個“斗酒文一篇”于是,他端起杯子喝了半杯酒,結果,沒寫好作文反讓自己喝醉白遭了一罪!我看完了哈哈!大笑。我又看了一篇文章,這個小作者抱了豬媽媽的一只小花豬仔,豬媽媽看了為了保護小豬追著小作者滿大街跑,哈!哈!哈!哈!連小作者都笑了我也哈!哈!哈!哈!哈!的大笑起來。不好的心情也被忘在了腦后。
我的心情真像天氣一樣多云轉晴了!哈!哈!哈!原來書能給我?guī)砗眯那檠剑?/p>
讀書的快樂作文6
我喜歡讀書,因為讀書能讓我學到更多的知識。
讀書,我覺得是一種享受。它豐富多彩,知識全面,我讀書只要鉆進去了,就忘記了周圍發(fā)生的一切,仿佛它有一種魔力吸引著我。每當我翻開它時,它就把我?guī)У揭粋神奇的世界,里面有許許多多的知識,相當于高級的營養(yǎng)液,讓我的內心變得無比充實。讀書,它也是玩耍,但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識,讓我們在玩耍中學習,我感到十分得快樂。它是讓我進步的階梯。我在里面能豐富眼界,了解歷史,尋找自然界的奧秘。
愛讀書是好習慣,我希望更多的人能養(yǎng)成這個習慣,熱愛看書和學習。它會豐富我們的.生活,使生活更加多姿多彩。有些人認為時間太緊,沒時間讀書。其實,時間是靠人去擠出來的,就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛讀書,時間到處都有。
如果有更多的人熱愛讀書,時間一長,他們就會明白,讀書,是快樂的。它的知識永遠也看不完,為什么呢?因為自然界的奧秘,是無限的。
讀書的快樂作文7
我最喜歡的書是《我的幸運一天》,它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
這是一個簡單的故事:有一天,小豬去狐貍家敲門說:“小兔你在家嗎?”狐貍聽見他在說小兔在家嗎,就想:“這不是午餐自動找上門來嗎?”狐貍打開門就把小豬綁了起來,準備烤了吃。后來,小豬設計讓狐貍為他洗澡、做飯和按摩,還把狐貍累暈了,最后小豬拿著狐貍做的'餅干跑回家了,這真是小豬幸運的一天。
我最早讀這個故事是三歲,那時是媽媽給我講的。后來,我會自己看,跟媽媽一起分角色表演這個故事。有一天,表演的時候,我突然想到,如果小豬沒有逃脫怎么辦?于是我們開始改編這個故事:最開始由我來出個題目,比如小豬第二次又被抓到了,讓媽媽來編出完整的故事。后來變成了由我來編故事,媽媽同我一起講。我們的故事內容也越來越多了,有小豬和狐貍的斗智斗勇,有狐貍一家去旅游,有狐貍偵探,還有狐貍工程師修地鐵。媽媽會把一些知識放到故事里面,讓我學到了很多東西。
上小學以后,我學會了拼音,開始用電腦自己寫故事。我希望有一天能出版自己的故事集,給其他讀書的小朋友帶來快樂。
讀書的快樂作文8
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!笔前,書籍為我們搭建了走向成功的階梯,閱讀量越多,離成功就越近。走不出困難的人,永遠都沉浸在悲傷中,相反讀書多的人,活在跳動的文字中,他們在書籍的海洋中遨游著,永不停歇。
書,賦予人們無盡的知識,講述了一個個生動有趣的故事,它豐富了一個人的學識、才華,世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!币槐竞玫臅,是照亮前進方向的指明燈;一本不好的書,則會讓人溺死其中。
《三國演義》生動有趣的故事情節(jié),惟妙惟肖的人物描寫,深深的吸引著我,他像一杯美酒使我沉醉其中,無法忘懷。由此,我愛上讀書,我們的生命是有限的,而書中豐富多彩的故事,帶給我們的樂趣卻是無限的.。
汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流,但有些東西是不能被代替的,一本泛黃的老書,一直有它的韻味,像杯陳年老酒,彌漫我們周圍。我們不能加長生命的長度,那就用來拓展生命的寬度吧,不能讓自己的生命留下遺憾。
同學們讀書使我們快樂,讓我們愛上讀書,讓我們在知識海洋中盡情遨游。
讀書的快樂作文9
“書是人類進步的階梯”是著名作家高爾基所說過的一句話。的確如此,書能給人帶來無限的樂趣,能醫(yī)治愚蠢,能讓人博古通今。
我喜歡讀各種書籍。讀散文,能讓我感受到朱自清荷塘月色、秦淮燈影的柔情;讀詩,能讓我感受到荊軻“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的.視死如歸;讀詞,能讓我感受到蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念;讀戲劇,能讓我感受到莎士比亞丹麥王子的悲情。
讀書不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o限的樂趣。我時常手捧一本書,窩在房間的某個角落,靜靜地品味書中的精華,心情隨著書中的人物處境而變化,跌宕起伏。時而憤怒,時而欣喜,時而悲傷,時而愉悅……
在書的海洋,我自由翱翔,自由暢想,用自己那雙明亮的眼睛,發(fā)現了人間最可貴的真情,發(fā)現了地主、豪紳的殘忍與惡毒,發(fā)現了世間的種種不公……
在我心靈的一隅,一個寂靜、舒適的角落,一首書與我譜寫的心曲,在我的心靈山谷不斷回蕩,不斷升騰,升騰……書給了我知識,讓我有了更開闊的視野;書給了我智慧,讓我以嶄新的姿態(tài)對待人生;書給了我力量,讓我有了飛翔的勇氣。與書為伴,其樂無窮。
讀書的快樂作文10
快樂是什么?小鳥說:“我在樹枝上一展歌喉,讓同伴和我一起大合唱,讓小動物們消除疲勞,這讓我感到快樂的!毙∠髡f:“能和同伴手挽手,唱著歌,一起奔向大海,我感到非常快樂!蔽艺f:“快樂是悠閑地坐在窗前,沐浴著溫暖的陽光,捧著喜愛的書,品味主人公的`喜怒哀樂。
我愛讀書,《西游記》《水滸傳》《三國演義》《吹牛大王歷險記》……都是我的最愛。讀書豐富了我的業(yè)余生活,也常常把我?guī)雺艋檬澜纭?戳恕兑了髟⒀浴烦3J刮腋∠肼?lián)翩,讀到《刺猬與兔子》時,我仿佛親臨現場。讀到《農夫與蛇》時,我忍不住想對農夫說:”你真是太愚蠢了,蛇是冷血動物,是不會改變本性的!啊栋材萑沼洝匪坪踝屛铱吹搅霜q太人那悲慘的命運。主人公安妮身處逆境,卻不氣餒,不屈服的精神,讓我由衷敬佩。《柳林風聲》讓我看到了一個知錯就改的好孩子……
書,讓我享受了一個個動人的故事,讓我從故事中懂得做人的道理;書,讓我學到了無窮的知識,讓我受益匪淺;書,是一盤豐富的知識大餐,它讓我品嘗快樂,回味快樂,收獲快樂。
讀書的快樂作文11
讀書是當今社會最受重視的問題之一,成了不少家長的關注話題,可是作為學生的我們真的認真讀書了嗎?真的`把讀書當做快樂的事去完成嗎?
首先,我們明確讀書的意義。讀書是出于誠意的,并非死記硬背,我們只要對讀書產生興趣,就能快樂地讀書,輕松愉快地讀書。但有些人對于讀書,認為讀書是一種義務,每天讀書,死記硬背,效率低,而且只懂表層含義,不深理解,每天都要面對乏味無趣的書本逐漸產生厭惡,以至于不愛讀書。
其次,我們來舉一些生活中的實例。有些學生,不愛學習,把學習當做是一種應付考試的方法,死記硬背,并不深理解。還有些學生,上課不聽,打瞌睡課后不能完成作業(yè),全靠補習,家長督促,但到畢業(yè)之后,便不再學習,讀書了。還有些人,在學校認真聽課,懷著積極的態(tài)度,即使畢業(yè)之后,也能堅持讀書。
最后,總結一下學習的方法,學習效率。學習要認真,堅持,學以致用。才能更好地讀書。讀書也不是有苦無甜的,在讀書時,也能體驗收獲知識的快樂和充實。所以,讓我們一起充實快樂地讀書吧!
讀書的快樂作文12
快樂,我們每一個人都有過這種感受。比如:被表揚的快樂,玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。捧起一本書,用雙手打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會它,慢慢地品嘗,細細地回味,你就會覺得書中有無窮的力量和樂趣,它能使我們陶醉,更使我們進步。
記得有一次,我做好作業(yè),想看一會兒電視連續(xù)劇,可爸爸偏要看足球賽,我爭不過爸爸,就賭氣地回房間讀書。讀著讀著,我的手就離不開書本了,甚至忘記了吃飯,那書中精妙絕輪的情節(jié),像神奇的力量深深地吸引了我,剛才的不高興早就煙消云散了,留下的只有快樂,沒有煩惱。
這樣的例子還有很多、很多,如果你想做一個聰明的人,那就讀書吧!書中自有黃金屋。同學們!快行動起來吧!走進書的海洋,讓我們一起遨游在知識的海洋里,吸取著書中的`營養(yǎng)與精華。
在我們每個人的心靈深處,都希望自己能天天快樂,其實快樂很簡單,那就是讀一本快樂的書。
書籍,愿你伴我渡過人生快樂的童年。
讀書的快樂作文13
讀書,可以讓人快樂,可以讓人進入奇妙的世界。
我最喜歡看一本叫《碗豆笑傳》的書,記得有一次放學,我正津津有味地看著,(這時我正在領隊)快到大門口了,一位老師讓我們班停住,其他班先走。我應該停住的,可我卻傻傻地一個人看著書向前走去,眼看就要到門口了,忽然聽見有人叫我,我回頭一看,我們班的'人都停在那里,就等我呢!
我這才從書中“走”了出來;氐郊遥铱吹墓适碌那樾尾铧c兒把我笑死,內容是這樣的:有一個女人,去衛(wèi)生間上廁所,剛拉開廁所的門,忽然在女廁所里有個男人正在拉大便,他看見了女人說:“您好,這位女士,你的電話已欠費,請趕快交費!我是專門來廁所等您的!”
我繼續(xù)看著,媽媽說:“該吃飯了孫藝珈,快點兒過來!”我壓根兒就沒聽清楚媽媽在說什么,就隨口說:“知道了,知道了…………”時間過了許久,媽媽不耐煩地說:“你看,這女兒!還不來吃飯!”媽媽硬是把我拉了過去。
我喜歡讀書,里面有許多的知識和快樂,讓我享受…………
讀書的快樂作文14
書籍自古以來,被世代人所喜歡不少名言都與書有關,我也來說說關于我和書的故事。
小時候,我總是最喜歡看動畫片、光碟,里面有一些童話故事,我看得津津有味。
年齡大些,媽媽開始給我買故事書,由于我不識得幾個字,媽媽便在晩上下班后,哄我睡覺,給我念故事,每次不等媽媽把故事讀完,我就已經睡著了中,結果,每天我最高興、最盼望的事就是睡覺,因為我知道媽媽會來給我停念故事聽。
后來,我上一年級了,漸漸喜歡了名著,我還記得,我最喜歡的是《史記》。
這本書的封面很普通,一張泛黃的紙上有一個古代學者,看上去有幾分像孔子呢!
這本書中記載囝各個朝代的毀滅,以及各個朝代的重要人物,比如:周朝有周文王、周武王……讓我了解了中國的歷史。
這本書雖然沒有《三國演義》中的神機妙算,沒有《西游記》里的神奇玄幻,也沒有《紅樓夢》中的凄涼悲慘,但是我卻喜歡《史記》,它讓我明白了古代戰(zhàn)場上的偉大人物以及朝廷的'重要官員。我可喜歡看它了。
書,是我生活中無法割舍的一部分,它也融入了我的生活,我愛書!
讀書的快樂作文15
我喜歡讀書,最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因為它特別有趣,平時我沒事就看幾頁。
在讀書的過程中,我又發(fā)現了一篇故事對我很有啟發(fā),它的'名字叫做《龜兔賽跑》。
有一次,兔子要和烏龜賽跑,兔子心想:明天的比賽我一定會贏烏龜的,心里美滋滋的。第二天,兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場,裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著,而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半,回頭一看,烏龜落得很遠。心里又在想:烏龜肯定追不上我,我先睡一會兒。烏龜奮起直追,爬得滿頭大汗,終于到達了終點。當兔子睡醒來的時候,烏龜早已到達終點了。兔子非常失望,慚愧地低下了頭。
我從這里體會到:做事要專心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困難要勇往直前,只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理,學到了很多知識。我愛讀書,我真快樂。
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