關(guān)于讀書(shū)的作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書(shū)的作文1
每個(gè)人都有愛(ài),讀書(shū)有感。但有的人只愛(ài)自己,愛(ài)自己的親人,愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng),可他卻把絕大多數(shù)的錢(qián)都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門(mén)時(shí)口袋里裝滿(mǎn)了錢(qián),回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的`人,把衣服送給挨凍的人;到處訪(fǎng)貧問(wèn)苦。對(duì)于窮人而言,他就像一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。
其中最具代表性的就是他對(duì)芳町與珂賽特母女的關(guān)愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)芳町臨死前能見(jiàn)一面自己親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對(duì)他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最后芳町還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對(duì)芳町——一個(gè)毫不相干的死人的諾言……
最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當(dāng)作自己女兒一樣細(xì)心地照顧著。
是什么力量促使他去對(duì)那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人,給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呢?因?yàn)樗呀?jīng)把這個(gè)世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣,以“父親”的義務(wù)與責(zé)任感去照顧每一個(gè)“子女”。這種愛(ài)才是至高無(wú)上的,才是博愛(ài)!
關(guān)于讀書(shū)的作文2
我從小就是一個(gè)讀書(shū)迷,書(shū)是我從小最好的朋友,痛苦,快樂(lè),悲傷都有它幫我分擔(dān);蛟S我會(huì)一直有著它陪伴。從小到老,難道不會(huì)嗎?一定會(huì)的。
打開(kāi)書(shū)來(lái)——
每一本書(shū)都像一瓶飲料,有苦、有甜、有酸、有辣、苦的像苦丁茶,甜的像牛奶,酸的像酸梅湯,辣的像放了辣椒的白開(kāi)水。
合起書(shū)來(lái)——
細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的每一個(gè)字都有一種別樣的滋味。細(xì)細(xì)的'、淡淡的、一種清香而悠遠(yuǎn)的味道,就像一種名叫蘭貴人的茶的味道,空靈,細(xì)膩。
拿起書(shū)來(lái)——
輕輕的嗅一嗅,有一種淡淡的墨香在空氣中若有者無(wú)的蔓延,一種書(shū)的味道。只屬于它的味道。
我最大的夢(mèng)想同樣和書(shū)有關(guān)聯(lián),那就是我希望在海邊擁有一個(gè)小木屋。每天可以坐在搖籃上,看著書(shū),摸著一張張紙,以及書(shū)的梁,看著落日與朝陽(yáng),很美、很美、所以我一定要為了我的夢(mèng)想而努力看書(shū),書(shū)真的是一個(gè)好伙伴,它可以給你你所想要的一切,難道不是嗎?
關(guān)于讀書(shū)的作文3
每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”在這一天里我們每個(gè)人都要讀書(shū),讀一本好書(shū)。
根據(jù)媒體報(bào)道,每年中國(guó)人均讀書(shū)0。7本,與韓國(guó)的人均7本,日本的人均40本,俄羅斯的人均55本,中國(guó)人的讀書(shū)量少的可憐。在這個(gè)世界有兩個(gè)國(guó)家的人最?lèi)?ài)讀書(shū),一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。
中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)有四個(gè)方面的原因,一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低;二是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒(méi)有時(shí)間和精力去讀書(shū);四是好的書(shū)越來(lái)越少了。
我愛(ài)看書(shū),每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書(shū),小說(shuō)、科普知識(shí)、生活、作文,我都愛(ài)看,看書(shū)可以讓我了解到許多課外知識(shí)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)地更快,書(shū)可以開(kāi)拓我的視野,書(shū)可以使我懂得做人的'道理。讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)!币槐竞脮(shū)將使我們受益終生。
書(shū)是人類(lèi)的階梯,是它幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。書(shū)是快樂(lè)的源泉,是它帶給我們幸福,帶給我們滿(mǎn)足。擁有書(shū)我們就擁有美好的明天。
讀書(shū)吧!讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)!
關(guān)于讀書(shū)的作文4
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),有《黃鶴樓》,有《蟬》,《詠鵝》等等。每背一首,媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì):笑臉,親吻。那時(shí),我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
長(zhǎng)大后,古今中外名家的作品讓我有一股快感,心中無(wú)限豪情。耳旁有個(gè)聲響:洪大又細(xì)切,遠(yuǎn)又近,如泉水經(jīng)山谷,駿馬奔馳。那是心靈與作品的共鳴。
有人說(shuō)得好:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),深深體會(huì)到這種樂(lè)趣。
遨游書(shū)海,書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)讓我心曠神怡,天南地北,四方八極令我的心自由來(lái)往。我沒(méi)去過(guò)維也納,卻仿佛看到那里的森林是如此的美麗;沒(méi)有到過(guò)馬來(lái)西亞,卻也感受到馬來(lái)西亞的雨的魅力;沒(méi)去過(guò)埃及,但通過(guò)書(shū),也能看到金字塔下的小黑點(diǎn)——駱駝……
每次“看到” 這些情景,我就深深感到讀書(shū)的`樂(lè)趣。
名家寫(xiě)詩(shī)都是反復(fù)推敲、修改成稿的,但也有缺少靈感的時(shí)候。
讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……
好讀書(shū),是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
我慶幸我有這樣一個(gè)習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè)趣所在,擁有此舉,今生何憾?
關(guān)于讀書(shū)的作文5
我的好習(xí)慣非常少,比如:每天清晨起來(lái)打羽毛球、每天和老師問(wèn)好……其中我感覺(jué)我最好的習(xí)慣是第天晚上看書(shū)三十分鐘。
從剛開(kāi)始看書(shū)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完幾百本左右的書(shū)了,開(kāi)始,我認(rèn)為沒(méi)有圖畫(huà)的`書(shū)比有圖畫(huà)的書(shū)不好看,更沒(méi)知識(shí)。而現(xiàn)在,我感覺(jué)沒(méi)有圖的書(shū)比有圖畫(huà)的書(shū)更好看,更有奧秘的知識(shí)。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限知識(shí):世界上不可能有永動(dòng)機(jī);昆是一般有頭、胸、腹、一對(duì)觸角、一對(duì)足;光是電子碰到熱量殂成的……
書(shū)還給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。當(dāng)我憂(yōu)傷的時(shí)候,它會(huì)好像一位慈祥的母親撫平我的憂(yōu)傷;當(dāng)我沒(méi)事干來(lái)看書(shū)的時(shí)候,里面的一些小笑話(huà)經(jīng)常讓我“哈”的一聲笑出來(lái),讓全家人認(rèn)為我瘋了或傻了。
還準(zhǔn)備當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)榧依锏臅?shū)大部分都是關(guān)于科學(xué)的。
那么你的好習(xí)慣有哪些呢?
關(guān)于讀書(shū)的作文6
我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x就像甜美的水果,每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),里頭的文字全部都不再死板,瞬間活了過(guò)來(lái)。
每個(gè)人都是被童話(huà)故事灌溉長(zhǎng)大,童話(huà)也給了我警惕,像:白雪公主啟示我不吃陌生人給的東西、七只小羊告訴我不亂開(kāi)門(mén)……喜愛(ài)閱讀的人,他的世界精彩且神奇;相反的,不愛(ài)閱讀的人,他的世界就像枯燥的`沙漠,既單調(diào)又無(wú)趣。閱讀讓我充滿(mǎn)知識(shí),也讓我感受到人們的貪得無(wú)厭、人生的悲歡離合……
沉浸在閱讀的樂(lè)趣中,讓我無(wú)法自拔,我也常常為了看書(shū)而忘記睡覺(jué)、刷牙、吃早餐……如果少了閱讀,我會(huì)整天無(wú)精打采、無(wú)所事事。閱讀也幫我指引方向。閱讀的滋味,就像蜜糖一樣甜,總使我毫無(wú)招架之力,一嘗到就令我無(wú)法自拔!
書(shū)可以開(kāi)啟我的靈魂之窗,在黑夜里為我點(diǎn)亮一盞燈,幫我打開(kāi)心底的一扇窗,使我像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔;書(shū)也是我一整天精神奕奕的精神食糧,使我的世界成為包羅萬(wàn)象的萬(wàn)花筒。
關(guān)于讀書(shū)的作文7
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍,猶如一條干涸的河流長(zhǎng)久沒(méi)有受到雨水的滋潤(rùn),而我渴望讀書(shū),就像這條小河渴望下場(chǎng)大雨一般!
你看過(guò)安徒生童話(huà)嗎?這是我讀過(guò)的第一本書(shū),它帶給了我許許多多美妙的遐想?吹匠笮▲喒聠蔚纳碛,我體會(huì)到它那不愿被挫折所打倒的決心;看到白雪公主顛沛流離的生活著時(shí),我感受到她那不會(huì)被邪惡嚇倒的堅(jiān)強(qiáng)……
在我的書(shū)柜里還有這樣一本書(shū)————成語(yǔ)故事。鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識(shí)的強(qiáng)烈欲望;臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報(bào)仇復(fù)國(guó)而甘受恥辱的不屈精神;完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時(shí)的足智多謀;負(fù)荊請(qǐng)罪中廉頗也使我感受到他知錯(cuò)能改的.優(yōu)良品質(zhì)。
我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)說(shuō)得很對(duì),人活著不就是為了獲得更多的知識(shí),取得更大的進(jìn)步嗎!所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們不斷的去學(xué)習(xí),一定會(huì)獲益匪淺的。
我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取攀上知識(shí)的高峰,去做一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的人!
關(guān)于讀書(shū)的作文8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神的食糧。好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)同類(lèi)的有一句話(huà):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不能一日不讀。”
我一直把它當(dāng)做我的座右銘,深深牢記在心中!讀書(shū),讓我的作文名列前茅;讀書(shū),使我的`視野開(kāi)闊;讀書(shū),是我開(kāi)始深思熟慮;讀書(shū),是我開(kāi)始心平氣和;讀書(shū),讓我明白事理;讀書(shū),讓我尊老愛(ài)幼;讀書(shū),我們來(lái)者不拒,要向老牛一樣反復(fù)咀嚼,品味出精彩來(lái)。不要像豬八戒吃人生果那樣,一口吞下去,連味都沒(méi)嘗出來(lái)。我們更要像燕子壘窩一樣一點(diǎn)點(diǎn)的積累才行。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分,那我有什么理由不和好書(shū)交朋友呢?
關(guān)于讀書(shū)的作文9
讀書(shū)是一輪太陽(yáng),照耀著我們,為我們開(kāi)啟語(yǔ)文的大門(mén);讀書(shū)是一陣小雨,滋潤(rùn)著我們,伴我們成長(zhǎng)。
為什么要讀書(shū)?因?yàn)樗軒臀覀兲岣邔?xiě)作能力,是一位“好老師,”還包括了好詞好句。為什么要讀書(shū)?因?yàn)樗軌蜃屇阍趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè),是一位“好朋友,”它不但可以幫你解決問(wèn)題,而且還能和你在“書(shū)!敝绣塾,是一件多么快樂(lè)的事呀!
一本書(shū),只要你認(rèn)真去讀,就會(huì)覺(jué)得比玩還快樂(lè);一本書(shū),只要你仔細(xì)去看,就會(huì)了解許多知識(shí)。
春秋時(shí)期,有一位大思想家和教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”對(duì)呀,一本書(shū),你反反復(fù)復(fù)地看,也是一件快樂(lè)的事。
讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是有趣的',讀書(shū),說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,但只要喜歡它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是快樂(lè)、有趣的。
關(guān)于讀書(shū)的作文10
現(xiàn)在已經(jīng)臨近初夏的季節(jié),清晨天亮的也早了些。
我漸漸已養(yǎng)成清晨生物鐘自動(dòng)醒的習(xí)慣。
我很想在每天醒來(lái)的那一段時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)什么,記錄點(diǎn)什么,因?yàn)槎颊f(shuō)早晨的思維最活躍嘛。
今天清晨還是如往常一樣自動(dòng)醒,可是拿著手機(jī),愣是寫(xiě)不出一個(gè)字。
寫(xiě)不出來(lái),就不強(qiáng)求了。練筆也不是硬逼才行。
我想到很多很棒的作者都說(shuō),寫(xiě)作就晨多看多寫(xiě),有源源不斷的輸出就要有源源不斷的'輸入。否則再豐富的“庫(kù)存“也會(huì)掏空的。
我于是又點(diǎn)開(kāi)了新近剛開(kāi)始下載的微信讀書(shū)。
這是一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者推薦的,真的很好。
里面有很多很好的書(shū)籍,而且你的閱讀時(shí)間可以?xún)稉Q購(gòu)書(shū)幣再買(mǎi)你心儀的書(shū)再看,如果反復(fù),也是催促讀者讀書(shū)的一個(gè)好方式。
我現(xiàn)在看多了網(wǎng)文,全是一小短篇,長(zhǎng)篇著作看的有的少。
這個(gè)軟件讓我加大了看長(zhǎng)篇的信念,讀長(zhǎng)篇才能更系統(tǒng)的學(xué)到一些東西,結(jié)構(gòu),邏輯,等等。
最近在看一本《月亮和六便士》,看好了來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)心得。
關(guān)于讀書(shū)的作文11
俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長(zhǎng)——金徽就是這樣的。
金徽從小愛(ài)看書(shū),她讀過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,她可不是匆匆看過(guò),而是仔細(xì)的看,她每次都把好詞好句記下來(lái),所以她的.嘴巴比我們厲害,我們大家都說(shuō)不過(guò)她。
不過(guò)我們大家都很喜歡她——我們的班長(zhǎng)金徽。
每次選舉三好學(xué)生、師范生,是的黑板上總有他的名字——金徽!上班隊(duì)活動(dòng)課,也總是她在朗讀,聲音大聲、洪亮,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下直鼓掌,她露出了微笑。
仿佛在說(shuō)謝謝! 她個(gè)子高高的,又會(huì)拉丁又會(huì)恰恰,還會(huì)彈古箏,都有5、6級(jí)了。
她那大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),可愛(ài)極了!他一回家就看書(shū)做作業(yè),都成了一個(gè)“小書(shū)迷”了哈!哈! 這就是我們班的一個(gè)“小書(shū)迷”怎們樣,不錯(cuò)吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多,一步一步的登向山頂我要向金徽學(xué)習(xí),就算山再高、再遠(yuǎn),我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。
關(guān)于讀書(shū)的作文12
讀書(shū),可以使人們獲得知識(shí);讀書(shū),可以使人們懂得道理;讀書(shū),可以使人們獲得成功。
在生活中,我們會(huì)經(jīng)常讀書(shū)。因?yàn)槲覀兌贾,讀書(shū)可以使我們獲得許多的知識(shí),懂得許多的道理,同時(shí),讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平。
其實(shí),讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。當(dāng)我們的心情郁悶時(shí),我們可以拿出一本書(shū)來(lái)看。這時(shí)候,我們的注意力都集中到那本書(shū)上了。久而久之,我們就會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所吸引,這樣郁悶的心情也會(huì)隨之煙消云散了。
其實(shí),讀書(shū)也是一種放松。當(dāng)我們上完一天的學(xué)來(lái)到家里后,或許會(huì)覺(jué)得很累很累。這時(shí)候,我們可以捧起一本故事書(shū)來(lái)看。同時(shí),在你看故事書(shū)里一篇故事的時(shí)候,你也可以把自己想象成這篇故事里的主人公。這時(shí)候,你便會(huì)得到很好的放松。
在周末的時(shí)候,你若是覺(jué)得無(wú)聊,你也可以去圖書(shū)館里看書(shū)。在圖書(shū)館里,有著許許多多的'書(shū)籍。這些書(shū)籍有的是故事書(shū),有的是作文書(shū),有的是童話(huà)書(shū)?傊,這里有許多類(lèi)的書(shū)籍。
在圖書(shū)館里,你可以看各種各樣的書(shū)籍。同時(shí),在這些書(shū)籍中,有的可能是精彩的。有的可能是令你開(kāi)心的。
讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓我們走向成功!
關(guān)于讀書(shū)的作文13
春雨細(xì)小,使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō),訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦。 夏雨的豪爽讓人痛快,她像驚世駭俗的佳作美文,忽而高山流水,忽而一瀉千里,忽而崇山納壤,忽而大海吞流,讓人暢快淋漓。 秋雨凄凄怨怨讓人愛(ài)憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說(shuō)還休。 冬雨不再矜持,但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽(tīng)著四季的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月,滄海桑田。 雨是有靈性的',她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。 雨同樣是溫柔的,不見(jiàn)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。 雨還是妖艷的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”每當(dāng)寒暑易節(jié),總感慨世界險(xiǎn)惡,紅塵滾滾,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。” 寫(xiě)出了四季的雨,都具備不同的特色。如:春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ):這篇文章運(yùn)用富有詩(shī)意的語(yǔ)言描繪了四季的美好雨景,表達(dá)了作者對(duì)雨由衷的喜愛(ài)之情。多次引用古詩(shī)詞,使得文章充滿(mǎn)古典韻味。語(yǔ)言含蓄雋永,富有感染力。
關(guān)于讀書(shū)的作文14
許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理.高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”.書(shū)也是我的源泉,書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔……
小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書(shū)只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書(shū)里的.故事.后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的書(shū)了.再后來(lái),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了.只要媽媽給我買(mǎi)了新書(shū),我就會(huì)不厭其煩地看一遍又一遍.有時(shí)我看故事書(shū),有時(shí)我也看名著,有時(shí)我還看作文選,我很愛(ài)惜這些書(shū),視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來(lái).
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和寫(xiě)作能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助.
冰心曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū).”是啊!多讀書(shū),你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,使我們受益匪淺.相信我,多讀書(shū)!
關(guān)于讀書(shū)的作文15
今天是世界讀書(shū)日,學(xué)校組織了讀書(shū)活動(dòng),全校學(xué)生和老師都參加了活動(dòng)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上組織活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早早的坐到座位上,參加活動(dòng)的班級(jí)也整齊的排好了隊(duì),主持人宣讀了這次讀書(shū)日活動(dòng)的內(nèi)容,參加背誦的有三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí),這幾個(gè)年級(jí)按著順序背誦了木蘭詩(shī),三字經(jīng)、詠鵝等,還有的分成幾組輪流讀書(shū)。
我看著哥哥姐姐們都背誦的很好,聲音洪亮,整齊有序,心里很羨慕,可惜這次活動(dòng)我們班級(jí)不能參加,以后有機(jī)會(huì)參加,我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。
這次讀書(shū)日活動(dòng)的意義主要是希望我們學(xué)到知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中,我要讀“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!钡殷w會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流,滲入了我們的.心肺,母愛(ài)它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。
。《嗝磦ゴ蟮哪赣H,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!
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