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（精華）我讀書我快樂(lè)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我讀書我快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我讀書我快樂(lè)作文1
書，是我生命的一部分。
我非常愛(ài)書 ，每天都離不開(kāi)書。每次媽媽帶我上街，我都會(huì)纏著她陪我買書，我像尋寶似的找著我感興趣的書。爸爸媽媽都特別支持我，舍得花錢為我買書�，F(xiàn)在，我的書柜里擺滿了各種各樣我喜歡的書。
書就像我的好朋友，我時(shí)時(shí)刻刻都想和它在一起。每次，我一放放學(xué)就回家看書。我從六點(diǎn)多看到十點(diǎn)多，還不時(shí)發(fā)出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的，身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲，我才醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)媽媽要我洗澡睡覺(jué)，我說(shuō)：“才七點(diǎn)多就睡覺(jué)啊！”媽媽才說(shuō)；‘快八點(diǎn)了，小書蟲(chóng)。’
當(dāng)我沒(méi)看書的時(shí)候，我就渾身不自在，現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我最好的朋友了。
現(xiàn)在，我的作文水平也大大提高了，學(xué)會(huì)了在讀書的時(shí)候記下好詞好句，靈活的在自己的文章中運(yùn)用，我非常高興。
我一天一天得長(zhǎng)大了，一本又一本的新書充實(shí)著我的.頭腦。我有許多老朋友，也結(jié)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)其他小伙伴在公園快樂(lè)的玩耍時(shí);我都靜靜的坐在書桌前，和我的好朋友------書在一起品味著屬于我們都快樂(lè)。
我讀書我快樂(lè)作文2
在我們身邊，有位不愛(ài)說(shuō)話的老師。它總是默默無(wú)聞的交給我們廣泛的知識(shí)。有人說(shuō)，它是我們進(jìn)步的階梯。也有人說(shuō)，它是知識(shí)的海洋。那它究竟是誰(shuí)呢？它就是一直在我們身邊奉獻(xiàn)的好朋友：書。
多讀書，讀好書。我的書架上已經(jīng)有好多本書了，例如：《楊家將》、《三國(guó)演義》、《同桌冤家之走過(guò)花兒街》、《山羊不吃天堂草》、通過(guò)讀書，可以讓我們明白做人的'道理。通過(guò)讀書，可以讓我們懂得知識(shí)的奧秘。讀了《楊家將》，我懂得了要忠心報(bào)國(guó)，不背叛國(guó)家。讀了《三國(guó)演義》我知道了當(dāng)時(shí)的三國(guó)紛爭(zhēng)到底有多么的精彩。讀了《同桌冤家之走過(guò)花兒街》我明白了同學(xué)之間的感情是多么友好。讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多許多的知識(shí)，所以同學(xué)們一定要多讀書，讀好書呀！
同學(xué)們，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)期，趕快拿起你的書，一起遨游在書的世界里吧！我讀書，我快樂(lè)。
我讀書我快樂(lè)作文3
一說(shuō)起讀書的快樂(lè)，那可多的是了。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，帶來(lái)你意想不到的收獲。
我喜歡讀書，所以我的寫字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書。這些書給我增長(zhǎng)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)。 讀書是件好事，但不能隨手那本書就看。要看健康向上，適合自己的書。讀書不能是讀過(guò)一遍就行了，要多讀，用心體會(huì)，這樣才能讀懂書中意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句。 在我小時(shí)候，爸爸給我買了很多書，我印象最深的是>，這本書講的是五十二位"智多星"巧用計(jì)謀的故事，和>，它講的`是五十四位主人公不放過(guò)仍何蛛絲馬跡，博得人們由衷的佩服的故事。
這兩本書有注音，我那時(shí)剛學(xué)會(huì)拼音不久，可以自己讀。讀過(guò)這兩本書后，我知道了書可以使我快樂(lè)，我便喜歡讀書了。 讀書可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)，懂的做人的道理。我相信，它也會(huì)帶給你歡聲笑語(yǔ)的。
我讀書我快樂(lè)作文4
西風(fēng)冷凜，一點(diǎn)一滴吞噬靈魂的溫度，窗外的蒼芎已轉(zhuǎn)為晦暗，四周回蕩著空虛，驀然回首，望見(jiàn)一堆書靜靜躺著，雙手在好奇牽引下，翻閱一張張的薄片，讓心沉入書中的世界。
每每進(jìn)入不同世界之時(shí)，總使我有不同體悟，散文，豐富了我對(duì)人生的觀感，增添文學(xué)的氣息，小說(shuō)，充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘，一切的.不順?biāo)鞆拇丝滔�，參考書，讓智慧一一的灌入腦海，填補(bǔ)我的無(wú)知，書，讓我發(fā)現(xiàn)生活上的樂(lè)趣，讓我拋棄種種的困窘、枷鎖，彷彿在廣漠的藍(lán)天翱翔，在汪洋的大海自由自在。
時(shí)常，會(huì)醉心于書中，領(lǐng)悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”的道理，與書中主角一同悲傷，一同歡笑，敞開(kāi)心扉，一起了解大千世界的美好，有時(shí)，會(huì)因白紙黑字的刺激而落淚，有時(shí)，會(huì)因歡樂(lè)的渲染而放聲大笑，讀書，讓我深深領(lǐng)悟其中的樂(lè)趣所在，猶如溫和的陽(yáng)光照映在我臉龐，或有時(shí)會(huì)如烏云籠罩，但，我就是喜愛(ài)這變化莫測(cè)的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走，讓我逃離黯淡無(wú)光的生活，走向歡樂(lè)的道路，了解生命如激起的浪花般的美妙，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，寂寞，從此成為遙不可及的感受，生活，從此燦爛絢麗。
我讀書我快樂(lè)作文5
今天我們班開(kāi)了一次中隊(duì)會(huì)，主題是：書籍伴我成長(zhǎng)。我就非常愛(ài)讀書，所以我懂得多。
這節(jié)課上，我得知了我國(guó)著名文學(xué)家熱愛(ài)讀書的故事，最讓我敬佩的是毛澤東主席，毛澤東主席在床上，在辦公桌上，在飯桌上，都放著幾本書，在我國(guó)著名的“大火爐”中，也不忘讀書。他隨身帶著一本魯迅先生的書，不停的翻看，到了晚年重病時(shí)也不忘翻幾下。
這節(jié)課我最喜歡的環(huán)節(jié)就是全班互動(dòng)環(huán)節(jié)，出關(guān)于名人，名著的問(wèn)題，這些問(wèn)題我?guī)缀跞珪?huì)，可是老師就是不叫我，只是在輪到我的時(shí)候，回答了一次，可別小看這一次，答對(duì)一次加十分呢，我輕輕松松就拿到了十分，老師提問(wèn)別的問(wèn)題是，別人不會(huì)，我就使勁舉手，讓老師叫我回答，為的不是加十分，而是我會(huì)，不說(shuō)出來(lái)我心里憋的.不舒服，還有就是想在同學(xué)面前露一手，我讀的書很多，我懂得也多。
這節(jié)中隊(duì)會(huì)上的真開(kāi)心。
我讀書我快樂(lè)作文6
書是人類的老師；書是人類的朋友；書給我們帶來(lái)快樂(lè)；書給我們帶來(lái)知識(shí)。
我從小到大有很多的書陪伴著。它們給我留下深刻的印象：中國(guó)古典四大名著讓我充分感受到中華傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂(lè)；《安徒生童話》帶領(lǐng)我進(jìn)入夢(mèng)幻空間……其中我最深刻地還是《三國(guó)演義》這本書。
在我三年級(jí)暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上多了一本《三國(guó)演義》，我便捧起它看了起來(lái)。漸漸地我被吸引了：從火燒赤壁中我了解了諸葛亮的`足智多謀，從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細(xì)；從三英戰(zhàn)呂布故事中我了解了呂布的武藝高強(qiáng)；從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲，當(dāng)時(shí)諸葛亮親自率軍征戰(zhàn)，第一次孟獲被擒不服，諸葛亮放他回去，第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營(yíng)寨仍不服又被放回，第三次……就這樣七擒七放，孟獲輸?shù)眯姆诜銡w順于蜀國(guó)，之所以諸葛亮料事如神，神機(jī)妙算，我想他熟讀了很多兵書。
俗話說(shuō)：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人在談話�！弊x完《三國(guó)演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰(shuí)能說(shuō)讀書不快樂(lè)？
我讀書我快樂(lè)作文7
在童話王國(guó)里，灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的痛苦；聰明的小拇指戰(zhàn)勝了邪惡的巫婆；可愛(ài)的丑小鴨變成高貴的天鵝；還有白雪公主的美麗與，但是她有一個(gè)心狠手辣的皇后，差的害死白雪公主，幸虧有七個(gè)的小矮人；拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。
有一次我在花園里看書。一聲如雷聲般的把我從書的王國(guó)里驚來(lái)出來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我了！我嘴上說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了。”可是我的卻是看著書的。媽媽老是說(shuō)：“你呀！還看，遲早要變成“四眼妹”的。”我理直氣壯的'說(shuō)：“不嘛！我的大著哩！。”就這樣我成了童話王國(guó)的小書迷了！
其實(shí)媽媽也不讓我看閑書，只讓我看課本上的。有時(shí)媽媽罵我看閑書，我鏗鏘有力的說(shuō)：“我讀書，我快樂(lè)，我努力，我！”媽媽也就沒(méi)轍了。
在書的王國(guó)，有讓我們開(kāi)懷大笑的，也有讓我們傷心的，還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書，那你呢？
我讀書我快樂(lè)作文8
讀書很快樂(lè)，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；讀書很快樂(lè)，它能讓我們開(kāi)闊視野，讀書很快樂(lè)，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書，長(zhǎng)大了媽媽就給我買圖少字多的書，在家里爸爸平時(shí)總會(huì)把一本書捧著看了津津有味，在學(xué)校課間我總時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小書蟲(chóng)似的，一有機(jī)會(huì)就不放過(guò)那短暫的休息時(shí)間。在這耳濡目染的環(huán)境里，我也喜歡上了讀書，這個(gè)暑假我讀了一本陳士渠自我保護(hù)，保護(hù)內(nèi)容有校園生活欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么，乘車時(shí)需要注意什么……內(nèi)容豐富，淺顯易懂，我一連氣看了三遍，第一遍泛泛的讀，第二遍精讀，第三遍帶著問(wèn)題去讀，這樣一來(lái)里面的內(nèi)容我大致的就記住了，讓后我自擬題目考媽媽，媽媽有時(shí)候能回答出來(lái)，有的.時(shí)候還要我提示還答不出來(lái)，我暗暗自喜，原來(lái)也有媽媽不會(huì)的問(wèn)題呀？看來(lái)真是如前人所說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個(gè)博覽群書的人。
有人曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好讀書，
它給我?guī)?lái)快樂(lè)，使我進(jìn)步。
我讀書我快樂(lè)作文9
能在萬(wàn)里讀書是我最大的快樂(lè)。因?yàn)樵谶@里能經(jīng)常聽(tīng)到曹文軒、鄭淵潔、管家琪、周銳等大作家充滿智慧、風(fēng)趣話語(yǔ)。我如浴春風(fēng)，如沐櫛雨，滋潤(rùn)著我心田，讓我沉浸在書香世界的快樂(lè)之中。 讀書是快樂(lè)的。高爾基曾說(shuō)過(guò)： “快樂(lè)的讀書總比煩躁的讀書好十倍�！钡拇_如此，快樂(lè)的讀書能陶冶人的情操，給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。我知道他們的童話為什么寫得那么好？
原來(lái)，他們從小就養(yǎng)成了讀書的.好習(xí)慣。尤其是鄭淵潔作家說(shuō)的： “讀書后，我快樂(lè)，寫完書，我想大家也快樂(lè)！”慢慢地，我對(duì)書更加癡迷了。一日又一日，一年又一年，我逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。正是有了這些 “上知天，下知地”的 “老師”才使我懂得了真善美；正是有了這些聰明絕頂?shù)?“老師”，才使我能頑強(qiáng)地面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難；正是有了這些 “老師”，我才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀書是自由的。讀書可以在任何環(huán)境，任何地點(diǎn)讀書，可以細(xì)細(xì)品味書中人物的感受，冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)： “讀書好，好讀書，讀好書�！边@九個(gè)字所表達(dá)的意思，也就是我讀書的時(shí)候所要做到的九個(gè)字。 讀書增長(zhǎng)知識(shí)，讀書給我?guī)?lái)快樂(lè)。我在閱讀中成長(zhǎng)，我在閱讀中結(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)朋友。
我讀書我快樂(lè)作文10
大家好！我從小就愛(ài)讀書，一讀書就停不下來(lái)了。我也有許多的書。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才睡覺(jué)。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！” 我的家里總是有看不完的書。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)書，所以我經(jīng)常買書，結(jié)果，書都堆積如山了，有許多作家的書，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，E?B懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》。
有“六角叢書”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的'《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書讓我百看不厭。 現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，就剩3章了。雖然沒(méi)看完，但是我能清楚地感覺(jué)到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書，我快樂(lè)！
我讀書我快樂(lè)作文11
“賣書啰！賣書啰！”咦，誰(shuí)在校園里賣書呢？哦！原來(lái)是我們淘書樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始了！操場(chǎng)上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋，五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦绿鴥?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
我也成了一名小老板�！�5元賣嗎？”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級(jí)的小豆豆》小聲地說(shuō)。我頭一搖：“不賣！”。“可我……我只有5元錢�！毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書，可憐巴巴地說(shuō)�？粗〉艿芴煺娴谋砬椋倚囊卉洿饝�(yīng)了。此時(shí)操場(chǎng)上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說(shuō)話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會(huì)兒，小書店的書被一搶而光。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
輪到我來(lái)淘書啦！我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向知識(shí)的海洋�！兑磺Я阋灰埂�、《昆蟲(chóng)記》……這都是我夢(mèng)寐以求的書，我在書海中尋找著。一眨眼，我就買了5本書，如獲至寶。拿著心愛(ài)的.書，我干脆坐在操場(chǎng)上，迫不及待地看起書來(lái)，享受著閱讀的快樂(lè)。
“讓生命充滿閱讀的喜悅�！蔽沂莻�(gè)愛(ài)讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中快樂(lè)地暢游。
我讀書我快樂(lè)作文12
魚兒的好伙伴是水，蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，而我的好伙伴則是書。
我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書，我都愛(ài)不釋手，一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地，我對(duì)書中的故事有了更深刻的理解。讀完《愛(ài)的教育》使我懂得了許多道理，愛(ài)就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人，世界就將因?yàn)閻?ài)而變得更美好！而《昆蟲(chóng)計(jì)》又讓我了解了很多的昆蟲(chóng)是怎樣保護(hù)自己的家園，怎樣和敵人作斗爭(zhēng)的；打開(kāi)《中華上下五千年》，又使我了解著中華民族一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，自豪著勞動(dòng)人民勤勞智慧的創(chuàng)造發(fā)明，品味著無(wú)數(shù)英雄用熱血譜就的一曲曲壯歌，思索著歷史帶給我們的`啟迪和使命……
讀書是一件快樂(lè)的事。每當(dāng)我打開(kāi)書頁(yè)，心靈便會(huì)倘佯其中，或同作者對(duì)話，或同主人公辯爭(zhēng)，或?yàn)槿宋锵矏偅驗(yàn)楣适卤瘋�，或被情�?jié)感動(dòng)，或被言語(yǔ)刺痛……這樣的感受，真的是妙不可言。
愿讀書都能成為每個(gè)人的習(xí)慣，愿每個(gè)人都能從讀書中感受快樂(lè)。
我讀書我快樂(lè)作文13
書，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí)，教你作人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的.時(shí)候，為你指出一條光明大道，在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書，是我不可缺少的精神食糧。
書，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡看書，因此，在家里我就得了“小書迷”這樣的稱號(hào)。記得有一次，家里沒(méi)油了，媽媽叫我去買油，我隨口說(shuō)了聲“好”。當(dāng)時(shí)我正在看書，一邊看書，一邊走路。當(dāng)我走到超市門口，我還渾然不覺(jué)，繼續(xù)邁出腳步，向前走。媽媽在家看我這么久了還沒(méi)回家，就跑出去找我，“原來(lái)我走了這么遠(yuǎn)！”我說(shuō)。我看書經(jīng)常看的“走火入魔”，為此，沒(méi)少被爸媽數(shù)落。
書，是我最好的伙伴。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，讀好書，好讀書”。書既能給予我們知識(shí)，又能給予我們快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
我讀書我快樂(lè)作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。’’這是高爾基說(shuō)的。的`確，人類的生活中少不了書籍，它能使我們進(jìn)步、使們快樂(lè)。在讀書的過(guò)程中，我也有許多快樂(lè)……快樂(lè)一：耶！耶！電腦是我的強(qiáng)項(xiàng)，任務(wù)一旦完成，不是教教同學(xué)們，就是放下重?fù)?dān)，痛快的玩起電腦。由于電腦是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒(méi)一個(gè)同學(xué)能超過(guò)我。
玩生死時(shí)速，沒(méi)走幾步就被我抓住了。我當(dāng)小偷警察抓都不住，都可以繞一圈了。是真痛快！快樂(lè)二：數(shù)學(xué)更是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然一星期只有六節(jié)數(shù)學(xué)課，但是我知足了。我可是數(shù)學(xué)高手，這不，你看！我已經(jīng)把一本三年級(jí)的奧數(shù)做完了，現(xiàn)在做第二本三年級(jí)的奧數(shù)了，暑假要做四年級(jí)的奧數(shù)。怎么樣，我厲害吧？快樂(lè)三：“體育課我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”從這你一定知道我也是體育狂。
我曾為自己班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得過(guò)五分，跳高能跳到八十厘米，但我還是季震宇的手下敗將，體育這方面我還有待繼續(xù)努力。書籍里不但能學(xué)到知識(shí)，還能找到快樂(lè)。
我讀書我快樂(lè)作文15
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到現(xiàn)在，讀書給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
記得小時(shí)候，我一直向往著自己能夠成為一名小學(xué)生，因?yàn)檫@樣就可以學(xué)到許多知識(shí)，不必再天天纏著媽媽為我講故事了。于是上學(xué)后，我便認(rèn)真聽(tīng)講，從書本中一點(diǎn)一滴地積累好詞語(yǔ)、好句子。現(xiàn)在，我不僅可以寫出美妙生動(dòng)的日記，還可以編寫出自己的童話故事了呢！
在讀書中，我還學(xué)會(huì)了許多道理。它讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人，讓我學(xué)會(huì)了怎樣待人，還讓我學(xué)會(huì)了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。最重要的是，讀書讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。讓我能夠快快長(zhǎng)大，做國(guó)家的棟梁，來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的`養(yǎng)育之恩。
當(dāng)然，讀書在我的日常生活中，也起著重大作用。一次，我的手割破了，血直往外淌，可恰巧媽媽又不在家，膽小的我眼里充滿了淚水，心里又著急，又害怕。急的是：媽媽什么時(shí)候才能回著呀！害怕的是：要是血止不住該怎么辦呀？就在這時(shí)，我突然想起，自己曾在一本名叫《家庭小醫(yī)生》的書上看到過(guò)，如被割傷，應(yīng)先在傷口附近消毒，再想辦法止血。于是，我先用酒精棉在傷口附近消毒，再在傷口上撒下一些“云南白藥”，血立即止住了，傷口也不痛了，我破涕為笑了。
總之，讀書正漸漸地成為了我生命里不可缺少的一部分。
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