（合集）我愛(ài)讀書(shū)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，能讓我們開(kāi)闊眼界，能讓我們開(kāi)心。所以，我愛(ài)讀書(shū)。
有一天，我參加了快樂(lè)作文的“跟著課本讀名著”活動(dòng)，和書(shū)交上了朋友。
可過(guò)了一天，因?yàn)榘职趾屯瑢W(xué)聚會(huì)聚了很長(zhǎng)時(shí)間，還好我提醒了一下爸爸，爸爸這才回家。但回家之后都已經(jīng)十點(diǎn)了，我還是抱著書(shū)讀了起來(lái)，因?yàn)樽x的時(shí)候太入迷了，不知不覺(jué)，已經(jīng)超了媽媽給我規(guī)定的頁(yè)數(shù)。
我讀書(shū)的時(shí)候很認(rèn)真，拿起書(shū)坐在板凳上大聲朗讀，生怕少讀一個(gè)字。每次我讀書(shū)的`時(shí)候都很開(kāi)心，看到好玩的總是忍不住哈哈大笑。
還有一次，我讀完書(shū)已經(jīng)十點(diǎn)了，但接下來(lái)的情節(jié)更好看，我就洗了洗腳，飛快地跑過(guò)去，生怕浪費(fèi)了一分一秒�？墒潜粙寢尶匆�(jiàn)了，媽媽生氣地說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺(jué)！”我被嚇了一跳，立馬跳進(jìn)被子里睡覺(jué)了。
我很愛(ài)看書(shū)，書(shū)也很愛(ài)我。
我愛(ài)讀書(shū)作文2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的名言。是啊，書(shū)籍是古人的智慧和心血鑄成的。里面有多好的知識(shí)啊。我們要努力去讀啊。
我愛(ài)讀歷史書(shū)，知道了奴隸社會(huì)，大約在3000年以前，奴隸主逼迫奴隸干苦活。還給他們枷鎖扣住他們，失去人身自由。奴隸主或地位高的人死時(shí)，他們還得死了陪葬，我又看了封建社會(huì)，我看到了各種各樣的皇帝，有的創(chuàng)造了盛世，有的亡了國(guó)。我體會(huì)到當(dāng)一名首領(lǐng)必須要好好對(duì)待人民。我翻到近代史時(shí)，中國(guó)遭到了外國(guó)人的`踐踏。沒(méi)有毛澤東主席，中國(guó)不知將會(huì)咋樣。
讀書(shū)的名言有很多，很多名人都曾立志好好讀書(shū)，為國(guó)盡忠。他們長(zhǎng)大后因?yàn)樗麄兪艿搅俗x書(shū)的好處。就說(shuō)出了書(shū)中自有黃金屋；為中華之崛起而讀書(shū)等……
讀書(shū)讓人文采飛揚(yáng)，很多人讀書(shū)后文章就寫(xiě)得好，有文化，也有知識(shí)。讀書(shū)那樣好，那就好好讀書(shū)吧。
我愛(ài)讀書(shū)作文3
書(shū)，一塊無(wú)聊的石頭，一片乏味的桑葉。我不愛(ài)讀書(shū)。
在一年級(jí)，老師給我們每個(gè)人一張訂單，那是訂閱《七彩語(yǔ)文》的訂單，我不愛(ài)讀書(shū)，自然也就沒(méi)訂。不久，七彩語(yǔ)文發(fā)下來(lái)了……
那封面把我迷住了。下課，沒(méi)有訂書(shū)的人都去訂書(shū)的人那里看書(shū)，就連不愛(ài)看書(shū)的.我也斗破天荒的圍了過(guò)去。啊，那一個(gè)個(gè)字，一幅幅畫(huà)，像是有磁力似的，把我給吸引住了……
這是我的同桌來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你不是想看嗎，我借你看，不過(guò)你要回家再看，明天早上再還我�！闭f(shuō)完她便走了。這是一本習(xí)作。放學(xué)時(shí)，我心想到馬上就能看到新書(shū)，就無(wú)比的開(kāi)心……
回到家，我火速跑進(jìn)房間，飛快的寫(xiě)完作業(yè)，從書(shū)包里拿出了那本習(xí)作，迫不及待都的打開(kāi)了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。上面有一篇講的是一個(gè)人養(yǎng)魚(yú)，沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)就死了，他正在猜想這是怎么回事兒？有渴死、有孤獨(dú)死、有飽死，甚至還有無(wú)聊死！真是讓我哭笑不得……
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向所讀的書(shū)。“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所讀的書(shū)。在我眼里“書(shū)是打開(kāi)我心靈的一把鑰匙。”
我愛(ài)讀書(shū)作文4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像可口的巧克力，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，一有空我就看書(shū)。
每個(gè)星期最開(kāi)心的事，就是和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我從中體會(huì)到酸甜苦辣咸。古人曰“書(shū)中自有黃金屋”。而我覺(jué)得讀書(shū)可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè)。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館，看見(jiàn)書(shū)架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書(shū)，不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣載著我們遠(yuǎn)航、沒(méi)有任何駿馬能像一頁(yè)車騰的詩(shī)行，把我?guī)蜻h(yuǎn)方”我在這書(shū)的王國(guó)里如饑如渴地讀著。我常常被書(shū)中人物的命遠(yuǎn)所感觸，為好人獲救而高興，為英雄受困而哀嘆，為壞人落網(wǎng)而叫好，為正義戰(zhàn)勝邪惡而歡呼，我常常因書(shū)中高興而快樂(lè)，因書(shū)中悲慘而傷感。
每當(dāng)我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候，我就翻開(kāi)有關(guān)的書(shū)藉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的.解述。這時(shí)我會(huì)感覺(jué)是那么的快樂(lè)、那么的輕松。每當(dāng)與同學(xué)交流或?qū)懽魑牡臅r(shí)候，書(shū)中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì)脫口而出，這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。
讀書(shū)，使我知道了許多知識(shí)，明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文5
我有很多愛(ài)好，我喜歡直排輪，游泳，溜冰。但別以為我只愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、其實(shí)我也有文靜的一面。我喜歡閱讀。每次運(yùn)動(dòng)完后，閱讀就是我恢復(fù)體力，消除疲勞，精神放松的最佳方法。所以閱讀和我是密不可分。
閱讀是一種樂(lè)趣，沒(méi)有限制的想像空間。小時(shí)候讀到“小美人魚(yú)”的'故事，我就想像自己有一頭紅髮。念到“尋寶記”，我就化身成為埃及艷后攻打木馬屠城記。最近迷上“西游記”，我就是齊天大圣駕著筋斗云追著我弟弟牛魔王打。真是有趣。
閱讀可以豐富我們的生活，帶給我們豐富的知識(shí)。以前以為天上的彩虹是仙女們的七色彩帶做成的橋，經(jīng)過(guò)閱讀，我學(xué)到彩虹其實(shí)是雨水和太陽(yáng)反射出來(lái)的七彩色光。媽媽說(shuō)閱讀說(shuō)明書(shū)和使用手冊(cè)也是非常重要的，不但可以讓我們了解物品的功能也可以讓我們更安全的操作和使用。
讀書(shū)很快樂(lè)，我喜歡閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)作文6
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
我最喜歡《淘氣包馬小跳》中的《白雪公主小劇團(tuán)》。找到書(shū)，我挺直腰板，坐在桌前，輕輕地翻著，翻到79頁(yè)，便開(kāi)始聚精會(huì)神地讀起書(shū)。這本書(shū)不厚也不薄，上面還有圖畫(huà)和很少的字。
這本書(shū)很有趣，很有意思�？吹胶芨阈r(shí)，我會(huì)哈哈大笑；看到主人公哭時(shí)，我也會(huì)跟著一起哭；看到緊張的'劇情時(shí)，我就像呆住了似的。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)實(shí)在是太好看了，如果沒(méi)看完，第二天我就會(huì)接著看，這本書(shū)真是讓我太著迷了！如果一天不上學(xué)，我能看兩遍呢。
同學(xué)們，書(shū)讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)，懂得很多道理，讓我們一起多讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文7
我今天讀了一本叫《聰明熊》的書(shū)，里面有很多好看的故事，都是教育我們明辨是非的。
里面有一篇文章，《小貓的鈴鐺》講的是：有一只小老鼠，特別的善良，可新來(lái)的小貓還想要吃掉他。一天，小老鼠說(shuō)：“我從來(lái)不做壞事，你為什么還要吃我呢？”小貓高傲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你是老鼠呢？”小老鼠一聽(tīng)便飛似的逃走了，從那以后，這只可憐的小老鼠便過(guò)上了東躲西藏的日子。小貓很愛(ài)睡覺(jué)，她一睡著就會(huì)打呼嚕，誰(shuí)也叫不醒。聰明的小老鼠決定冒險(xiǎn)。這天小貓又開(kāi)始呼呼大睡了，小老鼠就悄悄地在貓的'脖子上系了個(gè)鈴鐺。只要小貓一走路，她脖子上的鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。小老鼠就可以及時(shí)躲起過(guò)自由的生活了。
讀了這篇文章我知道了，面對(duì)敵人時(shí)，要保持沉著、冷靜，既要有戰(zhàn)勝敵人的勇氣，又要講究戰(zhàn)勝敵人的策略，勇敢機(jī)智的小老鼠成功地給小貓系上了鈴鐺，為自己爭(zhēng)取到了自由的生活。小老鼠的故事給你帶來(lái)啟示了嗎？
我愛(ài)讀書(shū)作文8
我的愛(ài)好有很多，如跳繩，跑步，畫(huà)畫(huà)等等，但我最喜歡的`還是看書(shū)了，因?yàn)樗軒Ыo我知識(shí)和力量。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，就會(huì)忘記時(shí)間，每次看書(shū)，我都會(huì)跟書(shū)里的人融為一體。開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)捧腹大笑。傷心時(shí)，我就會(huì)默默流淚。遇到驚險(xiǎn)時(shí)，我的心就會(huì)一下子緊張起來(lái)，遇到探險(xiǎn)時(shí)，我就會(huì)鎖緊眉頭……與此同時(shí)，它也會(huì)教給我許多佳詞妙句，名言警句。
記得有一次，我在家看書(shū)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我去買一包鹽和一袋米。外面的天陰沉沉的，看起來(lái)像是要下雨，待會(huì)兒你去把衣服收起來(lái)，懂了嗎？”“知道了，知道了！”我不耐煩地喊道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還沉浸在書(shū)的世界里，連下雨都不知道。媽媽回來(lái)時(shí)，衣服已經(jīng)濕透了，這件事令媽媽哭笑不得。
書(shū)還能帶給我力量，每當(dāng)我受了委屈后，都會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，所有不愉快的煩惱，都煙消云散。
書(shū)是我的老師，是我的伙伴，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文9
讀書(shū)使人快樂(lè)，讀書(shū)使人聰穎，書(shū)是我無(wú)聲的好朋友。
從我上小學(xué)起，媽媽一有時(shí)間就帶我去逛書(shū)店。第一次去書(shū)店我就能聞到書(shū)香，那時(shí)，我最喜歡看的當(dāng)然是圖畫(huà)書(shū)，那五顏六色的畫(huà)牢牢地吸引我的眼球。后來(lái)，在媽媽的引導(dǎo)下，我慢慢地對(duì)注音版的繪本也產(chǎn)生了興趣，隨著識(shí)字量的增加，那些繪本書(shū)已經(jīng)滿足不了我了，我喜歡上了沒(méi)有拼音的書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我懂得了不少知識(shí)，比如：為什么眼睛不會(huì)怕冷？因?yàn)檠矍蛑械慕悄�、結(jié)膜、鞏膜上有豐富的'觸覺(jué)和痛覺(jué)神經(jīng)，但沒(méi)有感濕的神經(jīng)。為什么說(shuō)貓有九命？因?yàn)樨埖聛?lái)總是摔不死。貓有完美的超乎想象平衡能力，當(dāng)貓發(fā)現(xiàn)自己失去平衡時(shí)，他就會(huì)扭動(dòng)自己的身體，并能經(jīng)受住較強(qiáng)的沖擊力……還有一本書(shū)也很吸引我，書(shū)名叫《我的同桌是妖精》，怎么樣，看到這個(gè)書(shū)名，你是不是也想讀呢？
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的無(wú)聲朋友，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)作文10
如果你要獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，你就會(huì)選擇一本有趣的書(shū)嗎？如果選擇一本書(shū)，這一趟下來(lái)，可以讀上100遍，而且還能背下來(lái)。
對(duì)此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來(lái)。但這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的伙伴就不愿意在見(jiàn)到他們了吧？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的親人就不愿意再見(jiàn)到他們了吧？一本有趣的書(shū)就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來(lái)。一本有趣的書(shū)就像一個(gè)伙伴，你想去哪，你的伙伴就陪你去哪。當(dāng)你見(jiàn)過(guò)你的.一對(duì)翅膀100次的時(shí)候，在見(jiàn)101次的時(shí)候，你就會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)，你怎么那么美�！�
一本書(shū)就是你不可缺少的一部分，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí)都在等著我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的讀書(shū)。首先我會(huì)思考作者是誰(shuí)，然后，在想故事里面講了什么內(nèi)容，然后概括下來(lái)，在旁邊寫(xiě)上。
一本書(shū)，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
我叫范佳寧,今年11歲了,長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的臉,臉上鑲嵌著黑豆般的,皮膚是土黑色的,是個(gè)典型的“非洲人”,別看我黑,我可是很愛(ài)的讀書(shū)的哦!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯”,這句話在我身上可真靈驗(yàn)了。一次,我去文化城圖書(shū)館里,借了一本關(guān)于的書(shū),上面寫(xiě)的內(nèi)容我認(rèn)真地看了一遍,之后便把一段內(nèi)容背了下來(lái)。一次口語(yǔ)交際,問(wèn)大家還知道那些關(guān)于遺產(chǎn)的信息,我舉手回答,把背的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái),說(shuō)完之后,表?yè)P(yáng)了我,頓時(shí),我的臉蛋紅彤彤的,就像兩個(gè)熟透的蘋果,心里還不停地想著:讀書(shū)真有用!
還有一次,學(xué)校剛發(fā)了一期《紅領(lǐng)巾》雜志。之后,我就趕緊拿出《紅領(lǐng)巾》津津有味的看了起來(lái)。突然,肚子一陣劇痛,就拿著《紅領(lǐng)巾》去廁所。不一會(huì)兒,我就方便好了,可是手里的《紅領(lǐng)巾》還沒(méi)看完,我便繼續(xù)看起《紅領(lǐng)巾》,知道媽媽去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我,我才從廁所里出來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)離不開(kāi)我。你們喜歡這樣的我嗎?
我愛(ài)讀書(shū)作文12
我特別愛(ài)讀書(shū)，不管在哪里，只要有書(shū)，我都會(huì)看完。
在家里，每當(dāng)我找到一本書(shū)，我都會(huì)一本正經(jīng)、認(rèn)認(rèn)真真的'把他讀完。只要你愛(ài)讀書(shū)，你就會(huì)變更聰明，更機(jī)智，上課回答問(wèn)題就會(huì)更積極。這就是我愛(ài)讀書(shū)原因。
如果你從小就不愛(ài)讀書(shū)，你就會(huì)慢慢的做題不理解，上課煩躁，和別人悄悄地說(shuō)話，考不上好大學(xué)，或者考不上大學(xué)。如果你遇到這種情況，你后悔也來(lái)不及了。所以，大家要從小就養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，成為國(guó)家的棟梁！
讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我愛(ài)讀書(shū)作文13
從小，我就喜愛(ài)讀書(shū)；如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書(shū)是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的'書(shū)寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜歡讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意，因?yàn)樽x書(shū)是享受，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
在書(shū)的海洋里，我印象最深的一本書(shū)就是《成語(yǔ)故事大全》。
在6歲時(shí)，父親給買了一本《成語(yǔ)故事大全》，這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書(shū)。一天晚上，我從書(shū)柜中偷偷拿出那本書(shū)，開(kāi)起臺(tái)燈，一頁(yè)、兩頁(yè)地讀著，感受并不深。這本書(shū)我有很多字不認(rèn)識(shí)，只能讓爸爸講給我聽(tīng)。剛開(kāi)始，我的'好奇心很強(qiáng)，過(guò)了一段時(shí)間就聽(tīng)著有些厭煩，但為了討好父親，就硬著頭皮聽(tīng)了下去，心里卻想著《格林童話》。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我又一次翻開(kāi)了這本書(shū)，讀到了一些有趣的東西，爸爸見(jiàn)我這么喜歡，就說(shuō)：“你讀完這本書(shū)后，來(lái)一次成語(yǔ)接龍?jiān)趺礃�？”我顯得非常自信，就爽快地答應(yīng)了。在接龍過(guò)程中，我的大腦里不斷涌現(xiàn)書(shū)中的成語(yǔ)故事，所以在游戲過(guò)程中我進(jìn)行的非常順利。從此以后，我便有些更喜愛(ài)這本書(shū)了。
在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我再次拿出已經(jīng)軟軟的《成語(yǔ)故事大全》。原來(lái)作者是為了讓我們明白每個(gè)故事的來(lái)源或出自于那個(gè)傳說(shuō)和事情，使我們懂得每個(gè)成語(yǔ)的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中，我日積月累，積累了不少成語(yǔ)……
三讀《成語(yǔ)故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文15
讀書(shū)可以改變?nèi)松Ｒ槐竞脮?shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
早在我上幼兒園時(shí)，我就讀過(guò)一些簡(jiǎn)單的故事，如《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《神燈的故事》等。
在我上了小學(xué)以后，我就沉迷于看書(shū)。記得有一天，我把作業(yè)都寫(xiě)完之后，就拿起一本《金銀島》開(kāi)始讀，我讀得如癡如醉。等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)中午，姐姐看見(jiàn)了，說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的。
記得還有一次，媽媽讓我燒水，她要出去一下。因?yàn)槟菚r(shí)我正在看書(shū)，所以只是隨口答道“好”。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有燒水，非常生氣，便狠狠地說(shuō)了我一頓：“讀書(shū)是好的'，但是前提是要把我交代的任務(wù)給完成了。”我那時(shí)非常委屈，但不得不說(shuō)媽媽是對(duì)的，與其任務(wù)都沒(méi)完成就讀書(shū)，不如把任務(wù)完成后再讀書(shū)。
還有一次，我在看書(shū)，媽媽給我放了一杯熱牛奶，我說(shuō)等我把書(shū)看完后再喝�？墒�，我一看就看了三個(gè)鐘頭，牛奶都變涼了。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我的熱牛奶放涼了還沒(méi)喝，就對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)可真是廢寢忘食�。 �
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