關(guān)于讀書的作文【優(yōu)秀】
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于讀書的作文1
讀書正如冰心所說的:“我讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書!
讀書能讓我們增長知識,陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛,充實著我們的生活;好的書籍猶如人生導師,啟迪著我們?nèi)绾紊,怎樣做人。現(xiàn)代社會信息科技越來越發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨,因為讀書是一種對話,一種飛翔。
怎樣讀好書呢?讀書的`方法有許多,但關(guān)鍵是要做到快慢有度,讀寫結(jié)合。記得培根說過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數(shù)好書,則要通讀、細讀、反復(fù)讀!蔽覀兠總人可以根據(jù)自己的需要,有些書對于我們來說,只是擴大視野,那我們就可以“泛讀”,只需了解大概,不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”,讀文章時只注意某一方面,達到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”,熟讀精思,對閱讀對象作分析、理解、鑒賞,這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。
會讀書,還要做到讀寫結(jié)合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過后再尋求解決的途徑,從而使讀書真正成為增長見識,開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的是匡衡在墻上鑿了個小洞,通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來,他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今,我們的生活條件比當時匡衡的要好的多,因此我們更應(yīng)該努力學習!
書是人類進步的階梯,讓我們每天都與書為友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!
關(guān)于讀書的作文2
書,你讀了嗎?如果你的回答是沒有,或者是打算去,我想你一定是一個不喜歡讀書的人,古便有讀圣賢之書,考取功名,為國效力,今天也是,高爾基說過“書是人類進步的階梯”,所以,你還不想想該如何去讀一本好書嗎?
有人說,讀書是一件特別麻煩的事情,而且需要很大的決心和毅力,就像古代那么多才子,為了讀書,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,只為讀書,自己現(xiàn)在無法做到這樣,那還讀書干嘛,有哪些時間不如干其他事更好。
當然,古人的讀書精神我們現(xiàn)在真的是無法去比擬,但就因此而為不想讀書找理由,才是我們的失敗。讀書是一種享受生活。下雨天,放一杯水,捧起一本書,細細品味,不論你多么煩躁苦悶的心情,也能在書里找到那份寧靜淡然的舒適,當你愉快的時候,讀書能讓你找到更多歡快的事物,日讀一書,好比步行萬里。
讀書,是一種自我提升。正所謂,讀一本書,看一個故事,一個故事反應(yīng)他人的`一個人生,一個人生折射一個不同的世界。在他人的世界,我們品味他人的人生,從中得到自己的指向?qū),每讀一本書我們便有了自己的一份收獲,可能多可能少,但卻會幫我們在迷茫時選擇一條路。
不得不說,讀書是感悟人生。你有沒有看書的時候,潸然淚下,一本好書,可以從書中的故事看到自己的身影,每一本書都是我們的一個朋友,讀一本書,就是結(jié)交一個新的朋友,教我們看待新的人生。品一書,悟己生。
閑時,不如放下一切,拿起身旁一本書,細心品味,或許我們的人生會突然出現(xiàn)一條岔路,一條不同的路。
關(guān)于讀書的作文3
偉大的文學家高爾基說:“熱愛書吧——這是知識的源泉源!”他還說:“書籍是人類進步的階梯!
我喜歡看書,為了看書,我可以廢寢忘食。記得有一次吃過晚飯,我做完作業(yè),就看起了《文心精品庫》,里面的文章精彩紛呈,引人入勝,有千萬只翩然飛舞的《瀾滄江邊的》,有與人親近的《珍珠鳥》,有可愛的《帶刺的朋友》,有高傲的《小白鼠》,還有超越生命的《最后的'常青藤葉》,我越看越入迷,一直看到深夜十一點才睡覺。
我之所以愛看書,是因為從書中我可以學到許多在課堂上學不到的知識,比如我從前認為小寶寶都是媽媽生的,可當我看了《小海為什么是爸爸生的》這篇文章后,我才知道,原來世界上還有爸爸生的小動物。還有,多背多讀優(yōu)秀作文選,對我寫作文很有幫助。那些優(yōu)美而流暢的文章,讓人賞心悅目的同時,還讓我深受啟發(fā)。
我非常愛看書,媽媽常常帶我到書店為我挑選各類書籍。媽媽說:“只有博覽群書、博采眾長,才能成為一個學有所成的人!睍心切┟利惖纳裨挕尤说膫髡f、瑰麗的自然風光、淳樸的風俗民情,都令我心馳神往、激動不已。我著有一天自己能乘風而去,與它們相會、相談、相擁……
當然,在看書的過程中,也會遇到許多困難,如不認知的字啦,看不大懂的詞句典故等等,這時候,就需要查字典、詞典,請求爸爸媽媽的講解,直到弄明白為止。
同學們,讓我們一起來讀書吧,一本好書就是一所好學校,一篇好文章就是一位好老師。讓我們像敬愛的周恩來總理說的那樣,為中華之崛起而讀書。
關(guān)于讀書的作文4
我非常喜歡讀書,但是自從有一次因為一件事,讓我和書之間的距離更近了!
那天是星期六,我的作業(yè)寫完了。告訴媽媽我去圖書館讀書了,媽媽說:“去吧,早點回來呀!”我就聽了媽媽的話,下午兩點我就到圖書館去了。然而,在圖書館里發(fā)生的一件事,讓我明白了:書,你不可以損壞,更不可以撒謊。
在圖書館里,我看到了琳瑯滿目的書籍擺滿了書架,花花綠綠的書的封面吸引著我的'眼球。我看看這本,又摸摸那本,我都想看,哪一本也舍不得放下,于是,我挑選了幾本我最渴望看的書,坐下來,如饑似渴地讀起來。這一天我真的是太開心了!當我看得入迷的時候,突然,“刺啦”一聲,一頁書紙被我不小心弄爛了,我的心猛地一沉:這怎么辦呢?我該怎么跟店老板解釋呀!我在那里左想右想就是沒有想出來辦法。
一會兒,一個營業(yè)員阿姨看我一個人在這里愁眉苦臉的,就過來了:“小朋友,你怎么了?有什么事嗎?你讀的書沒有了嗎?”我還是沒有回答她。營業(yè)員阿姨又問我:“到底怎么了?說出來,看我能不能幫你!甭牋I業(yè)員阿姨這樣說,我只好說出實情:“阿姨,我把這本書的第三十六頁給弄爛了,我可不可以把我的書包先放在這里,我回家拿錢,我把這本書買下來!睜I業(yè)員阿姨聽了我的話,不僅沒有讓我賠償,而且還夸我是個實話實說的好孩子。她告訴我今后看書的時候一定要注意保護好書,可以讓更多的人看到這本書。
從那件事以后,我對書的感情比以前更深了,更濃了。同時,我也明白了書不可以損壞,但是不能做一個撒謊的孩子。
從那件事之后,我和書之間幾乎是零距離,我就把書當做我的親人,我的老師,我的朋友一樣對待;因為它可以給我更多更多無限的知識……
關(guān)于讀書的作文5
我們只要有了書本,我們就可以閱覽到無窮的知識,探索宇宙世界的奧妙。
記得有一次,我們班到校圖書館借了一堆書,我被分到了一本叫《101小狗》的書。這本書的封面上畫著兩只斑狗,這兩只小狗各有各得特點。一只小狗活潑可愛,向我深情的凝望,好像在向我要吃得,真是個小饞狗。另一只小狗眼睛好像要閉上了。不知道是不是做明星太累了,我這就給你做張床,讓你睡一睡。上面還有一塊金色的獎?wù),寫著小狗巡邏隊。故事的?nèi)容很有趣。后來,讓我喜歡上了鄰居家的一只斑點狗,還經(jīng)常喂它吃瓜子。書讓我們親近大自然,讓我們愛護動物,并保護它們。
記得還有一次,我來到圖書館看書,看了《青銅葵花》讓我懂了,只有攜手努力,才能創(chuàng)造出美好的明天,我們都要向青銅學習,他雖然是啞巴,但他有善良和純樸的精神,還有他樂于助人。幫助葵花重新回到南京。看了我要做《好孩子》,我明白了,我也要向金鈴一樣,做一個人見人愛、樂于助人的孩子。因為她貪玩和調(diào)皮才導致她受到家長的責罵和老師的批評。她一直努力做一個人見人愛的.孩子,但沒有成功,最后,她終于成功了,我們要學習她那鍥而不舍的精神。讀了《昆蟲記》我知道了,昆蟲是如何捕食的?昆蟲是如何對待自己的兒女,是如何產(chǎn)子的?昆蟲是如何長大的?
書是人類的源泉,是書讓人類知道鉆木取火的故事,是書告訴人們滅絕的恐龍,是書告訴人們的生活的美好。莎士比亞曾經(jīng)說過“愛書吧,它是你知識的源泉!敝挥袑W會了知識,才能做一個對社會有用的人。
關(guān)于讀書的作文6
在一個春日的午后,在櫻花落下的那一霎間,我渙散的目光停留在他的身上,在這一瞬間目光有了焦距,料峭的春風仿佛停止了悸動,時間也宛若凝固,只有櫻花劃破了寧靜,回神時早已走到她的身旁,身后的櫻花雨還在紛紛揚揚。
翻開書,歷史的氣息混著油墨的清香,仿佛遠出咖啡館中的音樂,輕靈又渺茫。再次抬頭,已到了家門前。
斜斜得倚在塌上,陽光懶懶的灑滿全身,微瞇著眼睛,翻開書,在字里行間中感受著千年前的繁華與蕭索,喜悅與哀愁。一瞬間心中五味陳雜,是辛棄疾的憑誰問,問廉頗老矣尚能飯否?的辛酸;是太平宰相晏殊爛醉花間應(yīng)有數(shù)的閑愁;是李清照只恐雙溪則夢舟,載不動許多愁的哀愁;是蘇東坡欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋的那一生抱負無人知的哀嘆。但卻也有那休說鱸魚甚至膾,進西風,季鷹歸未以及那風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)回的滿腔報復(fù)于心懷天下。
翻開書,薄薄的紙頁,每翻動一下便會劃割一下時間與空間,最后打亂時空的順序。讓千年前的人與千年后的人進行長長的對話,以及心靈上的思索與追憶。撫平了靈魂上的創(chuàng)口與傷疤,死掉了心靈上的鉛沿與羈絆。那開學后日益增長的壓力與每每失利的考試仿佛變得不那么沉重。哦,不,這不是他們變得輕松而是心靈的升華。這種升華,哪怕是歲月無情,在臉上留下風霜的皺紋后,他也不會變更哪怕一絲一毫。這種升華將永遠的`支撐著身體的成長與心靈的成熟——世間羈絆三千,不沾染一絲一毫。
她身上油墨的氣息變得淺淡,淡到如窗外櫻花落下時的聲音。但那歷史的氣息卻更加濃厚,宛若那午后的貓兒打翻杯子的聲音,很重很重,而她的名字叫《宋詞》,如香甜的奶油,吸引著我,無可自拔。。
關(guān)于讀書的作文7
書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。 人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的.童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。
在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!庇幸呻y時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。 書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關(guān)類似的文章。
雖然我沒有去過,但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機會,我們考試竟然考了這些知識,我當然不用犯愁了。 現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。
關(guān)于讀書的作文8
“今天把這50道數(shù)學題做完,不然別出房間,聽見沒!”一個女人嚴厲地對女兒喊道。女兒什么也沒說,只是默默流淚做那些莫名其妙的數(shù)學題,媽媽摔門而去。她看著這些問題,看著眼淚無聲地落在書上。她知道自己考不好,被媽媽罰了50道題。她恨自己,恨自己為什么那么笨,恨自己為什么考不好,恨自己明明很努力,但是付出的不能和收獲的劃等號。
現(xiàn)在社會競爭如此激烈,不努力就沒有生存的機會。所以今天的孩子失去了快樂的金色童年,向往的草原被父母圍了起來。他們沒有辦法超越和反抗。他們在補習班度過了童年,在一個充滿數(shù)字和英文字母的'空間里呼吸著難得的新鮮空氣。他們窒息了!這是90后的悲哀。不,這不僅是90后的悲哀,更是全人類的悲哀。
父母可能會想,小時候連飯都吃不飽,做夢都想著讀書,F(xiàn)在裝備好了,學習累了,很不滿意。但是如果你只是整天學習,誰不會覺得無聊呢?誰會不累?不是我們的錯,我們也需要空間,我們也想擁有自己的自由。如果對學習不感興趣,推也沒用。
現(xiàn)在有多少人因為讀書而瘋狂、愚蠢甚至死亡,說明讀書不僅好,而且不好。因為我們應(yīng)該做任何事情都要適度,上課認真聽講,回家完成作業(yè),然后才能做。為什么我們要做得更多?我們都是機器嗎?真的希望家長看完之后能仔細思考。我們真的累了,你也累了。為什么大家都不能放松?
關(guān)于讀書的作文9
在暑假的一天,我在一個十分隱蔽的角落里看到了一本叫做《名人傳》的書.我靜靜的看了這本書看了一兩個小時,我看完之后一股敬佩之情不禁的油然而生.,這本書講了貝多芬和愛迪生的故事.
貝多芬的故事講了:貝多芬在一次意外中耳聾了,可他卻仍然繼續(xù)創(chuàng)作,并且貝多芬的許多有名的歌曲幾乎都是在這次意外后而創(chuàng)作出來的,說道這里你們可能會問,既然貝多芬耳聾了他又是怎么感受音樂的呢?在這里你們可能想象不到,貝多芬是用口咬著根木頭并把木頭插在共鳴箱里.這樣來感受音樂的.
還有一次是在一個酒店里一位顧客聽到了十分動人的'音樂,在音樂高昂時猶如悶雷巨響;在音樂低時猶如一粒珍珠在盤子上滾動.于是這位顧客便躺在椅子上頭朝上閉目養(yǎng)神.突然有一滴水從二樓的地板溢到了一樓正好溢到了這位顧客的眼里,于是這位顧客便怒發(fā)沖冠地找到了服務(wù)員而且十分生氣的說:“樓上的是誰?”“是貝多芬先生.”服務(wù)員說道.“原來是貝多芬先生,怪不得彈地這么好,我可以上去看看嗎?頓時,這位顧客的怒火便煙消云散.通過門縫可以看到:貝多芬正在一邊彈一邊用雙手插在一個裝滿涼水的盆里,原來貝多芬談得太久了手指都彈燙了,所以不得不用手放在盆里冷卻,由于太慌忙了,不小心把水盆打在了地上所以水就從地板溢了下來.
愛迪生的故事講了:在還沒有發(fā)明電燈時,愛迪生想如果世界有燈光的話那該多好.于是試了幾千種金屬,發(fā)現(xiàn)白金最合適可白金十分昂貴,于是愛迪生又試了幾千種植物,終于發(fā)現(xiàn)了一種合適的.
看這些名人多么有恒心在我們的學習上不也需要這種恒心嗎?
關(guān)于讀書的作文10
自小,我的愛好就與別的小朋友不一樣。當小朋友們沉迷在玩具的世界里時,我的玩伴則是書柜里那一本本五顏六色的書。
由于我不識字,便纏著媽媽給我講書中的故事?伤堑恢v,還指著書中那些畫頁讓我編故事。日復(fù)一日,書本中的畫頁經(jīng)過我的理解,再由媽媽的精心潤色,變成了一個個動人的.故事,引領(lǐng)著我走進書的花園。我在書香的環(huán)繞下,讀了一本本好書,走過了許許多多書香浸潤心田的日子。
《狼王夢》里紫嵐執(zhí)著無私的母愛情懷令人動容萬分,它用生命去編織狼王那個執(zhí)著的夢想;《黑犀草原的絕地反擊》中貝克憑著豐富的野外生存的經(jīng)驗,樂觀的精神和驚人的毅力在曠野中活了下來,他所展現(xiàn)的人類的求生極限和智慧令人由衷地欽佩;《納尼亞傳奇》中,彼得的勇敢,蘇珊的機智,埃德蒙的知錯善改,露西的堅強,每一個人物都令我印象深刻。無論遇到任何困難,只要勇往直前,終能看到勝利的曙光;《少年勵志紅色經(jīng)典系列:少年周恩來》中少年周恩來那句“為了中華之崛起而讀書”的口號嘹亮地響徹在我的耳邊,他以自己的實際行動實踐了“在任何艱難困苦的情況下,都要以誓死不變的精神為共產(chǎn)主義奮斗到底”的誓言,當?shù)闷鹨淮鷤ト说姆Q號;《劍橋少兒百科》叢書,叩開了文明世界的大門,豐富了我的人生閱歷。
蘇格拉底曾說過:“利用你的時間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才會輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西!蔽以跁薪庾x社會百態(tài)、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我精神的食糧;書是我的良師益友。我愿永遠徜徉在書的海洋中,讓書香浸潤心田,悅讀伴我成長!
關(guān)于讀書的作文11
一說到書,我便感動至極。因為它是我敬慕的老師、忠實的朋友,更是我溫暖無比的家。書,給我?guī)砹藴嘏c慰藉,我對它滿懷感激。
像鳥兒回到故土,像小草煥發(fā)生機,像花兒綻放笑顏。每當回眸我的讀書生活,便情不自禁地涌起愉悅之情。這份歡愉,可是我生活中任何一件樂事都無法比擬的。
我愛書,更愛去讀書。在我難過時,將自己關(guān)進書房里,它會給予我最親切的安撫;在我苦惱時,把自己埋入書堆里,它會給予我最細膩的開導;在我疲倦時,將自己置身書海里,它會給予我最愜意的享受。
書,書……我在心里一遍又一遍地念著它。媽媽說,在我剛剛學會講話沒多久,玩具對我而言幾乎絕緣,偏是對書情有獨鐘。但那時的我只能在媽媽的幫助下賞讀繪本。漸漸地,我會自己翻看“兒童拼音讀物”了,或許這類書在大哥哥大姐姐的眼里僅是一些薄薄的'幼兒畫冊,可我看得津津有味,就連吃飯時也舍不得放下。上小學了,我開始讀經(jīng)典童話、民間故事、神話故事,還嘗試著讀經(jīng)典文學名著。于是,媽媽一瞧見手不離書的我,便戲曰:“你呀,真是一條不折不扣的‘書蟲’”。
每當我拿起一本書,我的世界立刻寂靜,我的眼里獨有書。我醉了,醉在一個個故事里,一道道風景中。讀完一本書,直起身,我渾身麻木疼痛,心里卻又無比輕松。我咽下幾口唾沫,小心翼翼地合上書,又是那么留戀,期待下一次的閱讀歷程。
書,一提到它,我便無端的激動、莫名的興奮。我不能設(shè)想,哪一天我的世界中沒了書,將會怎么樣。
關(guān)于讀書的作文12
幾只小飛蟲圍繞著燈飛行,而燈下的我在翻閱著書籍,津津有味地享受書中的樂趣,慢慢的我的心被觸動,我進入了書的世界,在書的海洋里漫游,與書中的人物相遇……
一陣哭聲引起了我的注意,那哭聲仿佛要把長城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動
漸漸地,哭聲離我越來越遠,取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來是唐朝詩人杜甫,聽著你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所你的雄心壯志沒有實現(xiàn),但你心系祖國,憂國憂民,當你看見“國破山河在,城春草木深!钡臅r候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!钡暮艉。這時,我的心也隨你的嘆息怦然而動。
聲音慢慢消失,眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著我看見了報石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的.愛國之情令我感動。
在書中遨游的盡頭,我來到了近代,在這里我見識到在中華民族一百多年的反抗斗爭中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會堅強的站起來。虎門銷煙的林則徐,甲午戰(zhàn)爭的鄧世昌是當之無愧的民族英雄。
離開書的世界,回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙,讀書認識了古來忠貞的愛情,不盡的憂愁,愛國的熱情,堅強的精神……
讀書的快樂從心中體會,讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗人士的情感,身臨其境之時的感動。
燈光可能最終會熄滅,而讀書的快樂卻是永恒。
關(guān)于讀書的作文13
高爾基說過:“讀書是人類前進的階梯!笔堑模瑫q如黑夜中的一盞指明燈,它能讓我們的頭腦更充實,讓我們的生活更精彩。在浩瀚的知識海洋中,我們可以尋覓到許多我們需要的“珍寶”從而豐富自己的人生。
暑假里,老師向我們推薦了一本《綠山墻的`安妮》,據(jù)說這是一本感動許多讀者的經(jīng)典小說,于是。我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書哦,我也被深深地感動了。這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修個馬瑞娜決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個性使他頻頻闖禍有令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆。牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著襲擊的努力考取了大學,當為了照顧馬瑞娜,她又放棄了學業(yè)。
讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想、有個性的女孩安妮。雖然安妮自幼失去父母,但她熱愛生活,富有想象力,為人直率、善良,很珍惜友誼,天性活潑樂觀,她愛周圍的每一個人。她敢于承認并及時改正錯誤。她在逆境中樂觀成長,在歡聲笑語中體會生活的美好,同時,她把自己的愛心傳遞給小伙伴、同學、老師等所有認識的人和所有能到達的地方。她始終樂觀而執(zhí)著地奮斗進追求理想、實現(xiàn)抱負。身邊每個人都受到她的感染。
我在安妮身上發(fā)現(xiàn)了許多我的影子,我也是個愛幻想的女孩,也偶爾會闖禍,但她那種勤奮努力的態(tài)度是我沒有的,安妮肯定會對一個遇到困難就退縮的朋友有意見吧?所以,我要向安妮學習,戰(zhàn)勝學習上的攔路虎,實現(xiàn)我的夢想。
閱讀使我們透過書本了解別人的人生,從而使自己的人生更加完美。我愛閱讀!
關(guān)于讀書的作文14
書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。
有一句名言是這樣說的`:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
關(guān)于讀書的作文15
沉浸在書海中,細細品味,忘卻凡塵往事!}記
十四五的孩子,總會沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊伍中。而我則非常“另類”。
從小,我就非常喜歡數(shù)學,對語文一點也不感興趣。成績也總是一個天上,一個地上。后來,由于語文成績太差了,媽媽只好來“硬”的。每天都會強迫我寫一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開始我覺得非?菰,慢慢地就適應(yīng)了,并且愛上了文學。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變,我的語文成績提了上去,并且也養(yǎng)成了愛看書的好習慣。在文學的道路上,我走得非常努力,也非常快樂。每天讀文章仿佛是我的必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的自尊、倔強讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀,不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情,其實在讀書過程中,你會感到讀書的魅力。讀書也是一種運動,它能夠是你的思維細胞無限跳躍,給與你知識力量,啟發(fā)智慧。有一次,考試時有一個非常難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡單,但是我想:大家寫出的的'作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費苦心。忽然靈機一動,想起以前看過的作文格式,便以對話的形式寫了下來,結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表揚,還獲得了較高的分數(shù)。
因此,讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。假如你想體會到更多的樂趣,那就請和我一起暢游書海吧!
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