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讀書的作文300字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀書的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文300字 篇1
高爾基曾說過，“書是人類進(jìn)步的階梯�！闭媸且稽c(diǎn)也不錯(cuò)。書，給予了我們力量，給予了我們精神。它，是我們的人生中不可缺少的一個(gè)好朋友，一個(gè)不會(huì)說話的老師。
我最喜歡讀了《三國(guó)演義》了，作者是羅貫中�！度龂�(guó)演義》是中國(guó)古代長(zhǎng)篇章回小說的開山之作，是中國(guó)古代四大名著之一�！度龂�(guó)演義》作品寫的是漢末到晉初這一歷史時(shí)期曹魏、蜀漢、孫吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)間政治、軍事、外交等各方面的復(fù)雜斗爭(zhēng)。通過這些描寫介紹，反映了漢末大分裂時(shí)代的.苦難和明君仁政的愿望。里面有聰明過人，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，三顧茅廬的劉備，厲害的曹操，關(guān)羽，張飛……《三國(guó)演義》也留下了不少成語，如桃園結(jié)義、青梅煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭、樂不思蜀、賠了夫人又折兵、蜀中無大將、三分天下等等。使我記憶憂心。里面勾心斗角，你爭(zhēng)我搶，爾虞我詐。讀完這本書，我懂得了許多道理，也懂得了許多的技能。
讀書的感覺可真好呀。
讀書的作文300字 篇2
“書”被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果，這個(gè)比喻，我覺得非常親切。因?yàn)�，老師以前說過，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個(gè)人只要有知識(shí)和智慧，就會(huì)不斷增長(zhǎng)，這才是真正的健康成長(zhǎng)。所以，我也要這樣讀書。
小時(shí)候，我和書雖然不怎么熟。但那時(shí)，我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前，我都會(huì)叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事，有小白兔的故事，有老巫婆的故事等。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽的聲音，就會(huì)漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我做了許多美夢(mèng)。而且，那精彩的'故事情節(jié)，還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我才覺得書是世界上最美好的東西，在世界上，它永遠(yuǎn)也不會(huì)在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的日落；書是美麗的藍(lán)天白云；書是茁壯成長(zhǎng)的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在，好書伴我走了許多年，它控制了我的生活，凈化了我的心靈，充實(shí)了我的生活，它是我成長(zhǎng)過程中缺少不了的良師益友。好讀書！讀好書！讀書好！
讀書的作文300字 篇3
唐代大詩(shī)人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币馑际钦f：只要讀一萬本書，寫出來的作文就會(huì)很棒，所以我最愛讀書。
小時(shí)，我最愛看簡(jiǎn)單的漫畫，五顏六色的封面，有趣的故事內(nèi)容，這些漫畫書使我認(rèn)識(shí)了許多漢字使我的識(shí)字量變得更多了……這使我更加愛上讀書了。
時(shí)光流逝的很快，現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再讀幼稚的漫畫書了，而現(xiàn)在我讀經(jīng)典的書了，比如《西游記》、《三國(guó)演義》……這些書使我收獲了許多好詞好句�！段饔斡洝肥刮叶昧耍瑹o論遇到什么事，我們都要積極、樂觀地去面對(duì)，我們都不要害怕。
書，是我生命里的重要組成部分，讀書是我最大的快樂。讀書使我懂得了人生的'哲理，讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操……
昨天，我和爸爸在家，寫完作業(yè)后，我便拿起曹文軒寫的動(dòng)物小說看了起來。我認(rèn)真的讀著書中每一句話，細(xì)細(xì)的品味著其中的快樂，我被書中的情節(jié)吸引了，仿佛身臨其境，置身于動(dòng)物的樂園……
我愛讀書。讓我們一起在書海里遨游，盡情的去感受讀書給我們帶來的樂趣；讓我們一起在讀書中去挑戰(zhàn)未來；在知識(shí)的世界里盡情的飛翔，讓我們一起讀書吧！
讀書的作文300字 篇4
像大部分的同學(xué)一樣，起初我并不愛讀書，與書的結(jié)緣還得從一次去書店說起。
那次和媽媽去書店，剛走進(jìn)書店我就聞到了什么，好像有點(diǎn)香。我盲目地穿梭在書柜之間，只覺得這種味道一直跟著我，像是一個(gè)久違的朋友。我隨意地停下，拿起一本書翻翻，這種味道更濃了。哦，原來是書的味道，有點(diǎn)香。不知不覺，竟然有些留戀。于是我讓媽媽買下了這本書——《海底兩萬里》，從此便一發(fā)不可收拾。
書成了我的好朋友，課余、睡前都離不開書。經(jīng)典的詩(shī)句，優(yōu)美的段落，搞笑的劇情，都能帶給我不同的心情和體會(huì)。有時(shí)還會(huì)在我腦海中出現(xiàn)一幅幅畫面，我最有興趣將這個(gè)畫面豐富起來，播放成動(dòng)畫，繼續(xù)想象下去�！逗５變扇f里》中的船長(zhǎng)成了我的.摯友，我還讓他帶我去了更多的冒險(xiǎn)；《木偶奇遇記》中的小木偶早就成了真正的男孩，還找到了曾經(jīng)利用他的狐貍教育了一番；《老人與�！分械睦先瞬辉偈抢佤~骨架，而是滿船的魚……
書也成了我生活中不可缺少的朋友，沒有了書，生活似乎也會(huì)變得無趣�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”就像古言所說，讀書可以讓我更加充滿智慧。我要讓我的生活充滿快樂，心中充滿智慧，真感謝那次“聞書”。
讀書的作文300字 篇5
書是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
一位教育家說過：“一個(gè)人不讀書，不與書做伴，是貧窮，是真孤獨(dú)�！边@話有一定的道理。不是嗎？讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，使我的寫作能力不斷提高，而且也豐富了我的語言，提高我的'語言表達(dá)能力。
在假期里，我讀了《森林報(bào)》、《英雄人物故事》、《殺人風(fēng)暴》《地球日記》、《媽媽我為你自豪》、《感恩母親、母愛似�！贰ⅰ妒澜缑顺砷L(zhǎng)記錄》……其中，我最感興趣的《世界名人成長(zhǎng)記錄》，翻開這本書，里面每個(gè)名人是怎么成長(zhǎng)、怎么讀書成為知識(shí)精英的，一個(gè)個(gè)名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷便吸引了我，高斯——讀書認(rèn)真、聽講專注、愛鉆研成為數(shù)學(xué)王子；安徒生——從小讀書認(rèn)真、愛幻想，成為了童話王國(guó)里的帝王。一頁(yè)頁(yè)、一個(gè)個(gè)有趣的故事……我越讀越感興趣，越讀越覺得有意思，好像奔涌而出的洪水，一時(shí)難于控制住，甚至，媽媽喊我吃飯我都沒聽見。
從此，我愛上了書，我時(shí)常與書為伍，書使我大開了眼界，也使我得到了快樂。
讀書的作文300字 篇6
培根說過“：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯 �！蔽乙灿型�，以史為鑒， 歷史對(duì)于我們而言最大的好處就是借鑒其中的人與事，不至于重蹈前人覆轍。
暑假的時(shí)候，我對(duì)書本失去了興趣，死活不肯去圖書館，可媽媽規(guī)定，要是不去的話，就不能出去玩。剛到圖書館，我隨手在書架上抽出了一本書，讀了起來。里面的一句話，激起了我對(duì)讀書的興趣。書上是這么寫的“事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書�！痹撟邥r(shí)，我說什么也不肯走，媽媽說我真奇怪，來的時(shí)候不肯來，走的'時(shí)候不肯走了。
這就是我的讀書故事。
讀書的作文300字 篇7
書是我最親密的伙伴，書的力量是無窮的，我們要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。但是，我們也不能盲目讀書，一目十行這樣的讀書方法是不對(duì)的'，不但學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
我是這樣讀書的：首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的段落記下來，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到作文中，這樣就能提高寫作能力。
其次，可以根據(jù)上一段的內(nèi)容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再次，要經(jīng)常問自己：“讀懂了嗎？"如果不太清楚，就再讀，所謂“讀書百遍，其義自見”，這樣就可以提高讀書效率。
最后，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會(huì)和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識(shí)，可以提高概括能力、文字表達(dá)能力、分析能力。
我是這樣讀書的，這樣讀書給了我無窮的力量。
讀書的作文300字 篇8
從小，我就是個(gè)書蟲，為了書，我可沒少耽誤事情。
那是讀四年級(jí)的一天下午，我拿起一本故事書津津有味地看了起來。媽媽出門時(shí)交代我，待會(huì)兒如果下雨，就把衣服收進(jìn)來。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全被書中精彩的情節(jié)所吸引，雖然滿口答應(yīng)媽媽，其實(shí)心里根本沒把媽媽的話記住，連媽媽什么時(shí)候走的都不知道。
我完全沉浸到了書的世界中，我的心情也隨著主人公的'際遇而起伏不定，高興、傷心、害怕、著急種種情緒，好像在一瞬間都體會(huì)到了。時(shí)間一分一秒地過去了，天色暗了下來。黃豆般的雨點(diǎn)落了下來，雨滴落到了屋頂上、陽臺(tái)上、窗戶上，發(fā)出不同的聲音，好像演奏著一支“風(fēng)雨交響曲”。而我，不知是因?yàn)橛曷曁�，還是看書太入迷，對(duì)這一切充耳不聞。
不知什么時(shí)候，媽媽回來了，見我在看書，就沒有打擾我。過了一會(huì)兒，媽媽問我：“衣服收了嗎？”我這才從故事中回過神來，才知道，雨已經(jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間了。幸好衣服沒濕透，不然我的屁股就要遭罪了。唉，都是讀書惹的禍！
雖然媽媽沒有批評(píng)我，但從此以后我改正了很多。我牢牢記住了媽媽的話：讀書是好事，但不能以讀書為借口逃避自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，該自己做的事一定要做好。
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