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實用的讀書作文600字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的讀書作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，書是良師益友，書是知識的海洋。古人曾說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！眻猿置刻熳x書不是一件簡單的事情，而我卻樂在其中，樂此不疲。
每次路過書店時，看到各種各樣的書，便會拉著媽媽的`手央求她給我買幾本，有時看到同學(xué)手里的好書，我便會記下書名，然后回家后讓媽媽給我買，當(dāng)我得到書后，我便會如饑似渴的去品讀，放學(xué)回家一寫完作業(yè)，我又會捧起書，晚上爸爸媽媽一再催我熄燈睡覺，我仍捧著書看，簡直是愛不釋手。
我家有本《唐詩三百首》，有首詩使我受益匪淺，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這首詩給我了一個啟發(fā)：做事不能一天拖一天，今日事，今日畢。以前，我經(jīng)常把回家作業(yè)留到晚上寫，而且還得讓媽媽陪我，第二天又起不來床，白天上課迷迷糊糊地，學(xué)習(xí)成績也提高不了，平時放假的作業(yè)也是上學(xué)前一天晚上才開始做，總之以前我就是一個讓爸爸媽媽頭疼的孩子，讀了這首詩后，我徹底改正了做事拖拉的毛病，現(xiàn)在每天放學(xué)回家，第一時間就寫作業(yè)，做完作業(yè)還有許多多余的時間看看課外書，補習(xí)補習(xí)英語，使我的課外生活更加豐富。
讀書也讓我更加的自信，有一次，老師出了一道題讓同學(xué)們來回答，全班就只有我一個舉起了手，因為這道題我在課外書上看到過，老師還表揚了我，夸我見識廣闊�，F(xiàn)在想起來心里還美滋滋的。
書，一位無聲的老師，他讓我懂得珍惜時間，使我知識豐富，視野開闊。還讓我的語言能力得到了進(jìn)一步的提高。書，點亮了我的人生。
讀書作文600字 篇2
古代有才學(xué)的人往往都是通過有一個好的讀書環(huán)境所成就的。
在中國科學(xué)院大學(xué)的講臺上低頭念著發(fā)言稿。他蓄著胡子他蓄著胡子、一身黑衣、黑布鞋、沒穿襪子的老人他就是科學(xué)院院士李小文老先生。李小文老先生講過一句話：我初中的時候，每門功課都是正好及格。能讓我這么幸運的，是因為我有一個好的讀書環(huán)境——老師的孜孜不倦的教誨。
有些人總是說青少年不愛讀書，只愛打游戲，恐怕那只是片面的吧！就拿李小文老先生來說，他雖然是沒有“規(guī)矩”的一個人，但是他要比那些整天說要按規(guī)矩做事卻屢屢沒有實行的人要強得多！
這幾年，有人想找回我們青少年該有的讀書氣。然而我們的.作家們卻做不到，寧愿要物質(zhì)的東西，所以他們所寫出來的東西肯定也是不切實際的！雖然我的身份只是一名中專生，但是我看過許許多多的書，其中就有幾本爛書——《貨幣戰(zhàn)爭》、《糧食戰(zhàn)爭》、《金融戰(zhàn)爭》等。里面講的東西都是一些廢話，拿《貨幣戰(zhàn)爭》來說，就是介紹錢的演變和當(dāng)今世界的經(jīng)濟發(fā)展，再加上作者理解，就成了一本書。我不得不佩服這本書在國際上的影響力，可是里面的內(nèi)容更是嘩眾取寵，一點都不講究歷史原則，如《貨幣戰(zhàn)爭》一書咬定國際銀行家們不只是操縱政治、制造戰(zhàn)爭，更頻頻制造金融危機，包括1929年的經(jīng)濟大蕭條。這些指控頗為離奇，近乎荒謬。
我不是批判中國的作家，因為我沒有資格！但是我只是想讓國際、國家所認(rèn)可的大作家能真真正正的拿出你們該有的真實文學(xué)！寫出實際的東西，讓我們青少年能有一個好的讀書環(huán)境，千萬不要憑空捏造啦。
讀書作文600字 篇3
記得剛走上“三尺講臺”的我，對書是那樣的如饑似渴，我曾經(jīng)與唐詩、宋詞為伴，我曾被李清照的婉約、李白的浪漫而折服；我曾經(jīng)與巴金的《家》、《春》、《秋》為伴；我曾經(jīng)與矛盾的《子夜》為伴；我曾經(jīng)與夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《簡愛》和《呼嘯山莊》為伴；我曾經(jīng)與瑪格麗特-米切爾的《飄》為伴。我為他們徹夜未眠，我和他們一起感悟人生的真諦。
可是，不知是曾幾何時，在日復(fù)一日的“傳道授業(yè)“中，在繁雜的班級事物中，我成為了一個匆匆的行者，我不再與讀書為伴，生活失去了詩意與激情，變得心浮氣躁。
漸漸的我感到害怕，害怕我語文課堂將失去色彩，變得黑白。于是我又重新拾起書本，走進(jìn)書里，感受著“前不見古人，后不見來著”的孤獨和“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的自信；領(lǐng)略著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪邁氣概。享受書籍帶來的陽光、雨露，生活得到充實。讀書支撐著我的生命，我的生命因讀書而精彩，我的課堂也因為讀書而重新煥發(fā)光彩。
是的只有教師自己有深度，才能讓我們的課堂有深度。每次讀到“上善若水”，心中就升騰起一種境界。這就是讀書的'魅力所在，他讓思想把心填滿。蘇霍姆林斯基曾為孩子們被迫接受混亂、沒有邏輯順序、意思表達(dá)模糊不清的教師語言而深感痛惜和遺憾。作為教師，只有當(dāng)我們聲情并茂朗讀課文時，在我們課堂上不在就課文講課文時，我們就是語文，就是教材。只有這樣我們才能在課堂中帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的海洋去盡情暢游。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我重新讀書之后，我發(fā)現(xiàn)我變了，我的課堂變了，我的學(xué)生更加的改變了。我和學(xué)生在閱讀積累中，讀得更起勁了，那不再是難學(xué)的語文了，而是師生之間溝通的橋梁了。書籍的力量真大呀！ 記得我所面對的這一群農(nóng)民工子女，我曾經(jīng)認(rèn)為他們的生活是那樣的無趣，他們只認(rèn)識門前奔跑的那條街道，不認(rèn)識專賣店，更別說能讀上一本課外書了。
讀書作文600字 篇4
我叫楊帛睿，今年夏天剛剛過了7歲生日，我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。
說起讀書，相信我們每位同學(xué)都有一些有趣的故事。上幼兒園時就和書接觸的比較多了，開始的時候我總時愛拉著爸爸媽媽或者奶奶給我講故事。因為我認(rèn)的字太少了�？墒亲詮纳狭诵W(xué)，經(jīng)過一年級的生活，老師教導(dǎo)我們一定要愛讀書，多讀書。我從此就和書交上了朋友�，F(xiàn)在給大家講講我的讀書故事吧。
暑假的一個傍晚，到處都很悶熱，我們選擇還是待在空調(diào)房比較涼快。于是我就拿起一本《小飛俠》一頁、兩頁……津津有味的讀起來。故事是講一個會飛，不肯長大、勇敢無畏的小男孩，還有一個充滿夢幻色彩的地方--永無島，碰到的一些人和事。正事這樣的可是深深吸引了我。不知不覺天怎么就黑了，我繼續(xù)認(rèn)真的讀著每個故事�！岸�，該睡覺了�！弊钕仁菋寢尩穆曇簦易炖镆贿叴饝�(yīng)著一邊還是讀著我的書，對媽媽的話根本就是一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出。大概媽媽是不忍心再打擾我，就再沒有催我睡覺�！岸�，咱們真的該休息了�！边@次是爸爸一邊往床上躺一邊喊我。我問了句：“爸爸，幾點了？”“九點半了�！卑职只卮稹＿@下我著急了，我根本不想停下來呀！但顯然我今天讀不完這本書了。我就跑進(jìn)房間對爸爸媽媽撒起嬌來�！皨寢專隳懿荒芎桶职纸o我讀呀！我眼睛都困的不行了，但我想今天吧這本書讀完。大概是媽媽看我這么認(rèn)真的份答應(yīng)了。我提議：“爸爸，媽媽你們剪刀、石頭、布，誰輸了誰就先讀�！卑职忠矡o耐的.答應(yīng)了。結(jié)果爸爸輸了，先是爸爸接著讀了，我在一旁聽的那叫一個認(rèn)真。爸爸讀起來還是快，一會功夫就讀的剩下十幾頁了。爸爸說：“二丫，爸爸讀的口干舌燥，能不能讓媽媽接著給你讀�！蔽矣淇斓拇饝�(yīng)了爸爸�！捌渌暮⒆佣荚跇窍碌戎兀氐稀眿寢寽厝岬穆曇糸_始了。
看，這就是現(xiàn)在的我，能被一本好的故事書迷的連覺都不睡，還要拉著爸爸媽媽和我一起。
讀書作文600字 篇5
我讀過一本世界名著——《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后，他到處遭他人白眼，于是，他仇視社會，但被一個主教感化，做一個好人。冉阿讓化名馬德蘭，做了市長，他答應(yīng)臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓，其他警察誤抓一個貧苦工人，準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄，為了救這個無辜的工人，冉阿讓承認(rèn)了身份，他又送進(jìn)了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上，他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特，帶她躲在一個偏僻的修道院里，多年過去，珂賽特；與馬呂斯相愛。之后，發(fā)生一系列生活變故，沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚，冉阿讓過著孤獨的日子，最后，他死在珂賽特的懷里。
我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣，不為了自己著想，而奮不顧身的承認(rèn)自己的身份，救了一個無辜的'農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己，可能我也不會像冉啊讓一樣的。
書中的主人公的高尚品質(zhì)需要我們每一個人去學(xué)習(xí)。從書中的主人公的事例，我們也可以知道，就算一個犯了罪的一，依然可以浪子回頭的，他們只是尋要一個人去感化他們。
雨果《悲慘世界》將整整半個世紀(jì)的歷史進(jìn)程中廣闊的社會的生活畫面都一一的給我們有生動的文字描繪出來。這本書使人們認(rèn)識到當(dāng)時社會的腐爛敗壞、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會的背景。讓我們知道一些當(dāng)是社會背景。也讓我們知道一些人生的大道理，讓我們?nèi)シ直婺男┲R我們要學(xué)習(xí)，哪些知識我們要丟去。因此，我們要做一個擁有高尚品質(zhì)的人。
讀書作文600字 篇6
小時候，每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，精彩的故事飄入我的耳朵，進(jìn)入我的心里。正是因為有了這些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。漸漸的，我養(yǎng)成了喜歡讀書的.習(xí)慣。
記得有一次吃完晚飯，媽媽要我趕快完成作業(yè)�？晌覍χ翱戳说摹段饔斡洝愤�念念不忘。于是，我嘴上說知道了，心里卻盤算著我的“竊讀計劃”！我在《西游記》書本外套上作業(yè)本，以此來騙媽媽。媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地寫作業(yè)，等她走開了，我就津津有味地讀《西游記》。書的情節(jié)像磁鐵一般吸引著我，我徜徉在書中，獨自陶醉、盡情享受。當(dāng)我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了�！班坂汀甭晞偮洌荫R上意識到問題嚴(yán)重了，我的“竊讀計劃”就這樣被媽媽識破了!我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備。媽媽來到我的跟前，正板著臉看著我呢！我只好賠著笑臉，對媽媽說：“嗯……這個嘛，我只看了一會兒，等我把這段看完，好不好？”媽媽生氣地吼道：“都快十點了，你不用做作業(yè)啦！”我知道已經(jīng)沒有商量的余地了，便極不情愿地把書放了回去，乖乖地寫作業(yè)。由于看書，寫作業(yè)的時間不充足，我便馬馬虎虎地寫了起來。第二天，因為書寫潦草被老師批評了一頓。經(jīng)過這一件事之后,我讀閑書都在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行。讀書是好事，但大家可不要學(xué)我這種竊讀的方法哦！
讀書真好，它不僅能給予我無窮無盡的知識，而且還可以讓我從中找到閱讀的快樂，讓我真正體會到“悅讀”的滋味。在以后的日子里，我將繼續(xù)與書為友，以書為伴。
讀書作文600字 篇7
我喜讀讀書，但是我最喜歡讀古典類的圖書。
我在家里有一個專屬于我的書房，在那個房間里有兩個書柜，有一個書柜里是生物類的書，還有一些音樂類的書，但是這一個書柜還沒有放滿，另一個書柜里放的都是古典類的書并且這個書柜已經(jīng)被我放滿了，這個柜子里放的有古文的'書，還有一些關(guān)于古代的詩，這個書柜里我放了我最喜歡的四本書就是我國的四大名著，《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》，這四本書是我在家最愛看的書了，這四本書剛買回來的時候我讀了一遍，我讀過之后感覺不過癮，所以，我又讀了一遍，之后我開始理解，我在書中喜歡的句子。
我記得還有一次我跟著父母一起去書店買書，我進(jìn)書店第一件事，就是跑到古典類的書區(qū)，我在那里看到了《中華上下五千年》全套我就拿起一本書開始讀，我讀了一個小時，才發(fā)覺我還有事，我就高興地對父親說：“爸爸我看上了一套書《中華上下五千年》，我可以把它買回家嗎�！备赣H和藹地說：“當(dāng)然可以�！蹦菚r我非常高興，因為我的書柜上又可以多一套書了，我回到家之后，急忙拿起書開始讀起來，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。我一讀就讀到該吃晚飯的時候，那時我邊看書邊吃飯，因為看的太專心，一不小心被嗆到了。然后，母親就把我的書“給沒收了�！弊屛页酝觑堅倏�，之后我飛快的吃完，就回到我的書房看了起來。
我喜歡閱讀。是書，讓我們開闊視野；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平。
讀書作文600字 篇8
愛讀書的人，談吐不俗，舉止灑脫。
愛讀書的人，心態(tài)平和，樂觀向上。
愛讀書的人，斗志昂揚，自信滿滿。
我們的大腦需要灌輸知識，然而我們可以得到的知識大部分都來自書籍。我們讀書的過程就是將知識通過一個漏斗流入大腦，有質(zhì)量的讀書方法可以提高知識進(jìn)入大腦的效率。我們需要讀書，讀好書，更要會讀書，做好這三點的根本就是要樂于讀書。
我們的學(xué)習(xí)離不開書籍，要學(xué)習(xí)就要讀書。讀書長智，讀書達(dá)理，讀書明德。讀書，使人了解天文地理，人文風(fēng)俗，即使是從未經(jīng)歷過的事，也可以在書海中體驗到。書里是一個世界，書外是一個世界，無法到世界各地去游玩，便在書內(nèi)的世界瀏覽遨游吧Ａ?xí)�，使人明白做人的道理，知道辦事的方法，了解社交的技巧。如果你想要在別人面前做一個談吐不凡的人，你首先應(yīng)當(dāng)讀書。讀書，使人明白道德理性，什么是好的，什么是壞的，什么事應(yīng)當(dāng)做，什么事不應(yīng)當(dāng)做。我們應(yīng)該牽起書的.手，與書接觸。
書海無邊，有美景也有險灘�，F(xiàn)在的書很多，有好有壞，有珍品也有渣滓。我們讀書應(yīng)當(dāng)是有選擇性的，特別是我們中學(xué)生，稍不留心，就會誤讀糟粕，受到影響。讀書如同交友，應(yīng)樂交諍友，不交損友。古人說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！弊x書也是一樣，長期讀好書的人，思想境界也有得提高。讀完一本好書，就如同多了一位諍友。
讀書是快樂的事。我們不是為了賣弄才學(xué)而讀書，也不僅僅是為了讓自己提高藝術(shù)修養(yǎng)而讀書，一部分是因為讀書之樂。讀書是學(xué)習(xí)的途徑，而學(xué)習(xí)又是一件快樂的事，怎么不樂于讀書？讀書就像和幽默風(fēng)趣的人聊天，把其他煩惱拋之腦后，被交談的內(nèi)容打動就很快樂。
我讀書，我快樂。你若能讀書，又為何不快樂？你若不快樂，又為何不去牽書的手？如果你已被讀書的快樂感染，請牽著書的手永遠(yuǎn)別放開。
讀書作文600字 篇9
讀書是我最大的樂趣。
我小時候不愛讀書，倒是愛聽姐姐講故事。姐姐很會講故事，她每次講完一個，我鬧著讓她再給我講一個。她想不起來了，便讓我自己找書讀，她在密密麻麻的書柜中選了一本《格林童話》，我一看嘟起了嘴：“不要這本，字太多了！”她又選了一本《童話大王》，一看又不高興了：“不要，姐姐都講過這些故事�！苯憬阌行┎荒蜔�，丟下我生氣地走了。我只好自己選，拿著什么就看什么。也就是這樣，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我成了一個不折不扣的“小書迷”，常�？磿吹綇U寢忘食的地步。每天，下課時，你會看到有一個身影在書架前尋找“寶藏”；吃飯時，你會看見一個身影還在津津有味地閱讀；等到寫時，別的同學(xué)都在構(gòu)思，只有一個身影在“刷刷”地寫。語文老師說，我是一個小書迷；英語老師說，下課后只有我坐在教室里；同學(xué)們說，書成了我的最好的伙伴。
我借閱了教室里大部分的書。有一次我們的生活老師在三年級備課，我便去看看。剛進(jìn)了三年級教室，我立刻驚呆了：他們書架上竟然有一整套《查理九世》！那可是我日思夜想的《查理九世》呀！說起這本書，我記得我的.一位同學(xué)有一本《查理九世全集》，有三四本語文書那么厚，我便要來看了。約定好第二天中午還，可到了第二天中午，我只看到了《鬼公主的嫁衣》，我多么想看完呀！我絮絮叨叨地說了一大堆好話，就差下跪了。終于這位同學(xué)又寬限了我一天時間，我是上午看，下午看，吃飯也看……到了約定的那一天，我又故計重施了……我看到了日思夜想的書便迫不及待地讀了起來，仿佛置身在漆黑無人的城堡中，不經(jīng)意間抬頭看見一個小朋友正準(zhǔn)備關(guān)燈，我只好依依不舍的把書放回了原位，一步三回頭地離開了教室。
讀書讓我知道了許多有趣的故事，明白了許多做人處世的道理。從書中獲得了很多的樂趣。
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