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      2. 讀書的作文600字

        時間:2023-05-24 14:06:36 讀書 我要投稿
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        【必備】讀書的作文600字匯編6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】讀書的作文600字匯編6篇

        讀書的作文600字 篇1

          書,是知識的源泉。但不去品嘗是不會嘗到其中的甘甜的。

          以前,我不愛讀書,甚至認(rèn)為那是浪費(fèi)時間,空耗生命,直到有一天我改變了看法。

          那天晚上,我突然心血來潮,說要和爸爸一起比賽數(shù)星星,爸爸也答應(yīng)了我的要求,看爸爸那一臉不屑的樣子,我當(dāng)然不能示弱啦!比賽開始了,姐姐掐著表記時!耙、二、三、四……二十九、三十……!”我大叫一聲,原來是一片白云擋住了我的視線。唉!白云啊白云,你來得可真不是時候,我無可奈何,只好重數(shù),可誰知我數(shù)著數(shù)著,眼前竟然劃過一顆會飛的星星,我定睛一看。!是流星,正當(dāng)我陶醉在它的美麗之中時,姐姐大聲說道:“快點(diǎn)哦,時間不多啦!”我回過神來,大叫:“啊,忘了正事了!”這才繼續(xù)開始數(shù),沒數(shù)幾分鐘,我的勃子就酸了,可時間越來越少。我愈來愈著急,轉(zhuǎn)過頭看了一眼老爸,他卻一邊看著天空,一邊悠閑地扇扇子,沒有一點(diǎn)數(shù)星星的樣兒。

          “時間到!”“?慘了,怎么辦?到底有多少星星?”我心想。我不想露出馬腳,便要爸爸先說,可爸爸卻不肯,總要我先說,姐姐見此情景,有點(diǎn)不耐煩了,便讓我們把數(shù)字寫在紙上,沒辦法,只好亂寫了一個數(shù)字,爸爸趁我不注意,看了我一眼,就大笑起來,說:“哈,哈,哈!傻孩子,僅銀河系就有幾十億星星,靠肉眼怎么看得清?”

          爸爸見我不信,便把證物拿出來給我看,我這才恍然大悟,原來爸爸腦子里裝著書啊!這時我才明白,原來讀書可以擴(kuò)大知識面!

          書本是甜的,是美好的,花香下讀書,不亦說乎?陽光下讀書,不亦說乎,燈下讀書,不亦說乎?

          現(xiàn)在,我每一天都是快樂的,因?yàn)槲矣袝,我在讀書。書中有精美的'詞句,優(yōu)雅的格調(diào),有深邃的思想,高尚的情感……我愛,我統(tǒng)統(tǒng)都愛!

        讀書的作文600字 篇2

          人的興趣愛好有很多。有的人,喜歡去郊游;有的人,喜歡去逛街;有的人,喜歡去游樂場。但對于我來說,最快樂的事情并不是去郊游,也不是去逛街、去游樂場,而是找一個僻靜的地方,靜靜地在那里看一會兒書。

          我最喜歡的地方是書店,一到那里,我仿佛就到了知識的海洋里,在那里盡情地暢游著。我的零花錢大多數(shù)是用來買書的,我的`大多數(shù)時間也是用來讀書的。讀書成了我必不可少的一部分。

          我喜歡讀書,那絕對是個“偶然”,以前,媽媽給我買的書只能在書櫥里乖乖地睡覺。但媽媽卻一直買書回來,這讓我驚奇不已。

          一個陽光明媚的早晨,媽媽和我來到書城,媽媽突然接到一個電話,就對我說:“媽媽有些急事,你在這里等媽媽一下!闭f完,便急急忙忙地走了。我東瞧瞧,西看看,這里除了書,還是書。小孩坐在地上看書,大人站在地上聚精會神地看書。我閑得無聊,隨手拿了一本《安徒生的童話》來看。不知不覺,書中的童話把我引入了一個故事王國,在那里,我為艾麗莎公主感到高興,為拇指姑娘暗暗地叫好,為小美人魚感到悲傷。我貪婪地讀著每一個文字,與“饑餓的人”是沒有分別的。當(dāng)媽媽來接我時,已接近中午。媽媽微笑地說:“回家了!”我才依依不舍的離開了書城。

          有一次,家里沒有油了,于是媽媽給錢我去買油,我接過錢一蹦一跳地去超市了。我忽然發(fā)現(xiàn)一間書店進(jìn)了一批書,便走過去看,隨手拿起一本小說就看了起來,不一會兒,買油的事被我置之腦后。時間一分一秒地過去,媽媽在家里等了許久,也不見我回來,便去找我,竟看見我在讀書,她當(dāng)時真是哭笑不得。

          讀一本好書,滋潤著你的心靈;讀一本好書,與一位高尚的人談話;讀一本好書,是寒冷中的一縷陽光;讀一本好書,是黑暗中的一盞明燈;讀一本好書,你會發(fā)現(xiàn)無窮無盡的樂趣……讀書,是我永恒的追求!

        讀書的作文600字 篇3

          讀書仿佛從我很小的時候起,就成了我生活的一部分,不知不覺中,讀書早已成為一種習(xí)慣,這其中也發(fā)生過不少有意思的事情。

          聽大人們講,我一歲多的時候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》,自己把書攤開,雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,并讓大人們給我講,就這么講了很長時間,這時候的我一旦聽到誰讀錯一兩個字,立即會不滿地糾正:“讀錯了!”四歲那年生病住院, 只帶了這本書去,我便在病房大省“朗讀”這本書,引得同病房的大人一陣驚奇:“這小孩會認(rèn)這么多字呀!”其實(shí),雖然這時的字我認(rèn)了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦,這當(dāng)時還是讓大家稱道的一個所謂“本領(lǐng)”,現(xiàn)在一提起,我就會說:“誰讓當(dāng)時只給我讀一本書呢。”事實(shí)上,是我不肯聽其他的書,大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。

          二年級時,我也不知道怎么心血來潮就自作主張的把幼兒園時的識字課本帶到學(xué)校去讀,后來居然無視“王法”,上課也在孜孜不倦地閱讀,聽課自然視聽不了了,也招來老師幾次突然襲擊式的提問,可惜那時的我固執(zhí)得很,老師的'提問總能奇跡般地答對,但還是沒免了沒收書一下午的懲罰,從此之后我有了記性,再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過,因?yàn)橛X得太不好意思了。

          四年級在東校區(qū)上課,二樓和三樓有個“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),等我覺得該回去時,同學(xué)們早都站好隊(duì)了, 我一看到這樣,也立即沖進(jìn)教室收拾好書包,前面的同學(xué)還不忘回過頭來說我一句:“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來!蔽覄傁敕瘩g幾句,但還是閉上了嘴巴,誰讓我剛才已經(jīng)到作者那個世界神游了呢。

          其實(shí)像這樣的事還有很多,但我自己實(shí)在數(shù)不過來,所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。

        讀書的作文600字 篇4

          捧起一本書,然后進(jìn)入書的世界。

          讀書,就好比我們進(jìn)入到了一個充滿著奇幻的世界。這個世界可以是我們從未見到過的科幻星球,是我們自己怎么也幻想不出來的遙遠(yuǎn)的未來;這個世界可以是輕松娛樂,就好比發(fā)生在我們身邊的家常小事,自帶著一種親切與熟悉;這個世界也可以是刀光劍影,江湖遠(yuǎn),廟堂高,讓我們讀來磅礴大氣,又處處充斥著凜然正氣……這樣的世界有太多了,我們能夠走進(jìn)怎樣的世界,也就看我們捧起了一本什么樣的書。

          享受讀書的樂趣,讓自己去感受一番書中的世界。書能夠給我們太多的知識與信息,當(dāng)我們在閱讀書本的時候,我們的腦海有時會將書里的一段段文字轉(zhuǎn)換成一副副的畫面。讀書帶給我們的樂趣在于,我們大腦將書中文字轉(zhuǎn)換出來的畫面,帶上了屬于自己的`個人色彩。書里的故事是那么一個故事,但是不同的人去讀這本書看到的一面,獲得的感悟,這些都是不一樣的。

          很多時候,我在讀完一本書后,便想知道其他人在讀完這本書后會有什么樣的感受。于是,我會積極的去尋找伙伴,與他們探討,希望能將書的主旨一一剖析。

          于我而言,讀書的樂趣有二,一是進(jìn)入書的世界,體驗(yàn)這個世界里給我們帶來的一些沖擊與領(lǐng)悟;二是書讀完之后的探討環(huán)節(jié),因?yàn)橐槐緯鴱母魅说慕嵌葋砜从兄煌年P(guān)注點(diǎn),當(dāng)然從中得到的體驗(yàn)也是不一樣的。

          用心的讀完一本好書,我們的收獲也都會有不少。享受讀書的樂趣,讓書本帶著我們?nèi)ヒ娮R到一個更為深刻的世界,一個充滿著思想的世界,以及充滿著各種奇思妙想的世界。讀書,可不就是一種樂趣嗎?

        讀書的作文600字 篇5

          一看到書,我的腦海就會浮現(xiàn)出高爾基的一句名言——書籍是人類進(jìn)步的階梯,劉向的一句話也令我印象深刻——書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。如果沒有書,人們就不會有知識,不會有成就,更不會有修養(yǎng)。

          其實(shí)在十歲之前,我并不喜歡讀書,如果不是哥哥的榜樣作用,也許我對書一點(diǎn)兒興趣都沒有。

          有一天,爸爸媽媽不在家,我終于成了電視機(jī)的霸主,在客廳里盡情地享受電視劇帶給我的愉悅,而哥哥卻在臥室里津津有味地看一本書——《窗邊的小豆豆》。我不解地問哥哥:“書有什么好看的,與其在這里看枯燥無味的書,還不如看一會兒有趣的電視劇呢!”“書有什么好看的?書里的人物栩栩如生,并且滿帶著真情實(shí)感,相同的道理,如果沒有劇本,電視劇該如何演繹呢?還不是得益于書?”哥哥反駁道。我半信半疑地隨手找來一本書——《假如給我三天光明》,我一看到書名就產(chǎn)生了探索的興致,好奇地想知道,為什么作者只要三天光明呢?帶著問題我進(jìn)入了海倫·凱勒的'世界。之后我才知道,原來主人公是一位聽不到聲音、看不到景物、說不出言語的殘疾人,故事里的每一個情節(jié)都使我浮想聯(lián)翩,為海倫·凱勒的喜而喜,為她的憂而憂,仿佛我與主人公在一起,與她同呼吸共命運(yùn)。不知不覺讀書四個小時,萬萬沒想到我會沉迷其中,我的眼睛似乎有點(diǎn)吃不消,哥哥對我說:“書中的知識可以解決生活中的問題,書里提到過,如果長時間看書眼睛疲勞,應(yīng)該向遠(yuǎn)處眺望!蔽野凑者@個方法試了一下,眼睛果然好多了,我心想:以后一定要多讀書,以哥哥為榜樣,不然連普通的常識都不知道。

          從那以后,我每天都堅持閱讀,與書攜手同行。讀書不但使我得到了淵博的學(xué)問,而且也讓我積累了大量的優(yōu)美詞句,通過日積月累,我已經(jīng)寫滿了兩個小本子了。

          我認(rèn)為書是一把金鑰匙,為我打開了通向智慧的大門;書是一道彩虹,在我的成長之路上架起了一座美麗的橋梁;書更是一艘潛水艇,帶我在浩瀚的知識海洋中遨游。同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧!

        讀書的作文600字 篇6

          每個人都讀過書,當(dāng)然,書也給每個人都帶來了一定的東西,我不知道書給你們帶來了什么?但讀書卻給我?guī)砹丝鞓贰獰o窮無盡的快樂!為啥這么說呢?請聽下回分解。

          Oh,no!這可是星期天的作業(yè)呀,嘻嘻嘻,還是現(xiàn)在就給大家解個明白吧!

          我讀過許多優(yōu)美的童話故事,也坐上了“鸚鵡螺”號走進(jìn)了奇妙的《海底兩萬里》,但讀來看去,我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書,比如:湯素蘭的“笨狼”系列,伍美珍的“同桌冤家”系列,甚至一些幽默漫畫我都愛看,呵呵呵……說著說著,我就又想起書中那些搞笑的語句來了。

          《笨狼和他的爸爸媽媽》——

          木樁雖然很粗,但是有一根向東歪了一點(diǎn)兒,有一根向西歪了一點(diǎn)兒,有一根朝北邊倒,有一根朝南邊倒,所以,他家的房子現(xiàn)在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點(diǎn)兒不同,房子大概是因?yàn)椴恢涝撓蚰膫方向倒,所以也就沒有倒。

          “同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——

          今天同桌兔子好像興致不太高,所以,我決定搞一下娛樂大眾的活動。首先我回頭問后座的咪咪:“咪咪,你有用我的`圓珠筆嗎?”

          “沒有!”咪咪看了我一眼。

          “你真的沒用?”我用懷疑的眼光看著她。

          咪咪把她的文具盒“砰”地打開來給我檢查,再次聲明:“我真沒用!”

          “唉——”我嘆了一口氣,然后說,“你是第三個承認(rèn)自己沒用的人了!

          嘻嘻嘻,當(dāng)然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數(shù)啊數(shù)啊數(shù)不清,讀著一本又一本好書,笑聲一串又一串從我房間飄出,哈,我的下巴都要被笑掉了……

          在閱讀中我得到了快樂,在快樂中我學(xué)到了知識,同學(xué)們讓我們一起讀書吧,書中的快樂只有讀了才知道哦!

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