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        時(shí)間:2024-11-08 07:34:26 讀書 我要投稿
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        【推薦】讀書的作文400字匯總6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀書的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】讀書的作文400字匯總6篇

        讀書的作文400字 篇1

          每天放學(xué)后,我都會(huì)去書店看書。當(dāng)我的指尖輕輕滑過每一本書的脊背,仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流

          我抽出一本本書,徜徉在知識的海洋中,聽著書店里悠揚(yáng)的樂曲,忘記了一切的吵鬧、喧嘩,忘記了一切的憂傷、不愉快……

          讀《水滸傳》《西游記》《三國演義》讓我對中國的古典名著有所了解;讀《唐詩宋詞》猶如走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出;看《森林報(bào)》可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些有趣故事;讀《福爾摩斯探案集》可以增強(qiáng)我們對事物的想象力和洞察力。讀書給了我知識,讀書給了我快樂,讀書也給了我向目標(biāo)前進(jìn)的力量。

          莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。每當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候,一捧起書,困難就會(huì)迎刃而解。讀書,讓我走進(jìn)了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場;讀書,讓我懂得了什么是愛;讀書,讓我了解了世界各地的地理知識和風(fēng)土人情;讀書,讓我知道名人們小時(shí)候的生活,讀書幫我趕走了生活中的寂寞,明白了人世間的真善美,豐富了我的業(yè)余生活,增長了我的見識,它成了我生活中不可缺少的一部分,你能說讀書不快樂嗎?

          我讀書、我快樂!大家一定要趁年輕多讀一些書,從書中汲取營養(yǎng)、尋找快樂,讓書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧!

        讀書的作文400字 篇2

          對于歌德來說讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯(cuò),讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。一本書,就像一個(gè)知心的好友,教會(huì)我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開的我們心靈的窗扉……

          我從小就喜歡看書。兒時(shí)的我,因?yàn)椴蛔R字,就會(huì)讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風(fēng)從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時(shí)的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學(xué)一、二年級的'我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現(xiàn)在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環(huán)抱中。

          一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

          從《四大名著》中,我體會(huì)了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關(guān)羽的忠義,體會(huì)到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,

          體會(huì)到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……

          讀書使人充實(shí),思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!

        讀書的作文400字 篇3

          說到,有人會(huì)說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,我認(rèn)為讀書快樂。

          《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒事情做了,而且很無聊,只好有氣無力趴在桌子上,玩弄自己的小玩藝兒,正玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了《小故事 大道理》 這本書,就翻了幾頁,里面的內(nèi)容很精彩,便津津有味地看了起來,再也放不下了,我像吃了**一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪的吞噬著青草的精華。書就像一片廣闊無垠的草原,讓我在 上面嬉戲、玩樂。

          讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書?書是一位不開口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會(huì)了我怎樣使用 知識。書是進(jìn)步的階梯,倘若不是書的幫助,我就無法在科學(xué)課上把那些知識搬出來了,也得不到科學(xué)老師的`表揚(yáng),倘若不是書的幫助,我懂得的道理就不會(huì)有這么多了,倘若不是書的幫助,我的成績 早就一落千丈。讀書給我知識,我覺得很快樂;;讀書給我精神營養(yǎng),我覺得很快樂。

          讀書是快樂的,那就讓我們一起讀書吧!

        讀書的作文400字 篇4

          在一個(gè)暑假里,我坐在自己的房間里抄古詩。抄著抄著,我感覺有點(diǎn)累了,不一會(huì)兒,手腳都麻了,腰也仿佛快僵硬了。我的腦門里便跳出了個(gè)想法:“反正我也寫累了,休息一會(huì)再寫也不遲。嗯,先看看書解解壓,既能放松一下,也可以長長知識,就這么愉快的決定了!

          于是我趁老爸老媽沒空管我——老媽在洗衣服,老爸在看電視——從柜子里拿出了《50個(gè)怪獸》看了起來。剛開始看的時(shí)候,我看一段抄寫兩句話。過了一會(huì)兒,故事精彩了一點(diǎn),我看一段抄寫一句話。到了最后,故事越來越好看,我連看一眼作業(yè)都不愿意看了。我看得津津有味,因?yàn)榇藭r(shí)正是勇敢的剛與食人獸之王戰(zhàn)斗:剛揮起了寶劍和食人獸之王打了起來,兩個(gè)都不分上下。我把鋼筆當(dāng)作了寶劍,手舞足蹈著,嘴里還小聲地說著:“剛加油,打敗食人王!”但在此時(shí)我突然覺得我的`鋼筆刮到了什么,定睛一看,原來刮到了《50個(gè)怪獸的故事》,我立馬拿起紙來吸墨,可怎么都吸不掉。

          突然,門外傳來了腳步聲!皩懞昧藳]?”媽媽問。這真是雪上加霜,我把書放回了原位,連忙應(yīng)道:“快了。”

          可我還是逃不過媽媽的火眼金睛,媽媽批評了我,說我抄書不專心。

          唉,要知道會(huì)這樣,我先抄古詩再讀書好了,這樣《50個(gè)怪獸的故事》就不會(huì)被刮,就不會(huì)留下永不磨滅的印記了。

        讀書的作文400字 篇5

          看了這個(gè)題目,你肯定會(huì)很奇怪,世界上怎么會(huì)有“讀書機(jī)”這種奇怪的機(jī)器呢?可事實(shí)證明,我家就有,她是我的姐姐。

          我的姐姐非常喜歡看書。她經(jīng)常在我們熟睡時(shí)看書,有時(shí)候,大姨晚上醒來,看到姐姐房間里的燈還是亮的,一開始大姨媽很納悶,后來才知道——原來姐姐每晚都看書看到深夜,大姨媽為此勸過姐姐好多次,可姐姐就是不聽,依舊我行我素。

          我每次到姐姐家吃飯都會(huì)發(fā)生這樣的事:當(dāng)全家人都上了飯桌時(shí),姐姐還在房間里埋頭看書,我每次都會(huì)被派去叫姐姐,而往往叫上一遍還不行,總是要叫上五六次她才出來,每次我叫她時(shí),她都在非常入迷地看書,常常是我已經(jīng)走到也身后時(shí),她還沒察覺,等到她發(fā)現(xiàn)我時(shí),總會(huì)嚇一跳。而她出來時(shí)從不會(huì)光著手,手里總是會(huì)捧著一本書,一邊吃飯,一邊看書,看到精彩的'地方常常忘記向嘴里送飯。

          在我的印象中,姐姐這臺“讀書機(jī)”從不會(huì)“沒油”,她總是看完了這本去看那本。你說,她是不是名副其實(shí)的“讀書機(jī)”?

          對于姐姐看書,家里人的看法各有不同,奶奶說:“小孩子多看書好,你們不要不讓她看!贝笠虌寘s反對奶奶說的:“看書固然是好的,可也要分時(shí)間和場合啊!倍夷,是認(rèn)為姐姐看的書越多越好,因?yàn)榻憬愕臅蕉啵铱梢钥吹木驮蕉,而且還是免費(fèi)的哦!

        讀書的作文400字 篇6

          當(dāng)我走到那已蒙上一層灰的大書架前時(shí),我心里竟生出些久違的惆悵來。

          自從上了五年級,我便心無旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動(dòng),沒有了雙休日,有的只是習(xí)題集、復(fù)習(xí)概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。

          月色溶溶,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我又做完了練習(xí),抽身望月,忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠(yuǎn)離那心愛的書呢?

          抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界。≡谶@里,我可以體會(huì)到神農(nóng)嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的.愛心所感動(dòng),為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。

          那些依然排列整整齊齊的書是多么穩(wěn)重,多么堅(jiān)定,多么美麗!而能讀書是多么幸福,多么幸運(yùn),我從心里感嘆一聲:

          書真好,它伴你成長,為生活加上那美麗的色彩。

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