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【精華】讀書的作文400字十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文400字 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅給我?guī)砹藰啡�，還讓我增長了許多的知識。
每次當(dāng)我看到書，便津津有味地讀了起來。在那一段段引人入勝的故事情節(jié)中，我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡·愛》這篇感人的小說。當(dāng)看到心狠手辣的舅媽把可憐的'簡·愛關(guān)進(jìn)小木屋里時(shí)，我十分氣憤，
便自言自語地說：“這個自私的舅媽，竟然把一個無辜的小女孩關(guān)進(jìn)屋里，真是太狠毒了！”我氣得直跺腳。這時(shí)，在一旁干家務(wù)活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來。就連金魚缸里的小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來。而我，卻不知所措地看著她們……
讀書仿佛是我生命中的一部分。每當(dāng)我看到書，便愛不釋手。俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！� 每當(dāng)我讀完一本書，似乎就好像登上一步智慧的階梯，它會讓我走向知識的大門，沉浸在書的海洋里遨游；它們還會告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……
讀萬卷書，行萬里路。這，就是愛讀書的我！
讀書的作文400字 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯讀一本好書就是和許多高尚的人談話......千百年來關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡了，因?yàn)樽x書既可以帶給我知識又可以帶給我無窮的樂趣。
在我不會識字時(shí)，我就總讓我奶奶給我講書上的，晚上我?guī)缀醵际锹犞适逻M(jìn)入睡夢中的。漸漸的我會識字了，我就開始試著自己讀書了。可是我有許多字不認(rèn)得，還得問別人，我覺得很麻煩。從此我就把書放下不讀了。
轉(zhuǎn)眼間，我開始上小學(xué)了。會認(rèn)的`字也比以前多了。我又開始拿起了書，認(rèn)真的讀了起來。漸漸的我喜歡上了書。隨著我年齡的增長，我又從讀故事書改為了讀書和讀了。隨著我認(rèn)識的字越來越多，讀的書也越來越多。我從書中也得到了許多的道理。不過，隨著我年級的增高，我讀書的也越來越少�？晌疫�是堅(jiān)持讀書，特別是晚上，在睡覺前，我總是要讀一讀書。多則一兩個小時(shí)，少則半個小時(shí)，睡覺時(shí)，我總能夢到今晚所讀到的內(nèi)容。
有一天晚上，我讀的是《上下五千年》中的"秦始皇統(tǒng)一六國”的內(nèi)容。晚上睡覺時(shí)，我真的夢到了秦始皇統(tǒng)一六國的情景。夢到秦始皇站在戰(zhàn)車上手拿寶劍，正在統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬在戰(zhàn)場上嘶殺，我也仿拂身臨其境，親眼目睹了秦始皇統(tǒng)一六國稱霸天下的情景。直到我從夢中醒來，剛才睡夢中的情景還使我回味無窮。這也許就是書的魅力所在吧！
我愛讀書。
讀書的作文400字 篇3
如果有人問我，最喜歡什么？那么我一定會毫不猶豫地告訴他，我最喜歡讀書。
走進(jìn)我的家門，你就會聞到一陣書的清香，書柜里，書桌上排列著整整齊齊的圖書。每天我都會充分利用時(shí)間靜靜地讀書。放暑假了，我也經(jīng)常去圖書館借書，用幾天的時(shí)間讀完，再去借下一本。媽媽常說養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，會讓一個人變得越來越優(yōu)秀，越來越聰明。聽了媽媽的話，我更加熱愛讀書了。
在我讀書的時(shí)候，總是會因?yàn)樘矚g一本書而入了迷。這天，我正沉浸在《親愛的漢修先生》這本書中。媽媽喊道：“快來吃飯�！蔽覜]有去。媽媽又叫了我?guī)状�，我還是沒有聽到。媽媽生氣了，過來揪我的耳朵，我才恍然大悟，放下書馬上去吃飯了。
我為什么這么喜歡讀書呢？那是因?yàn)樵跁�，我就像一只自由的小鳥在學(xué)問的天空中展翅飛翔，就像一條歡快的`小魚在知識的海洋里游來游去。即使你在心情低落的時(shí)候讀書，書也會變成一盞學(xué)問的燈無聲無息地照亮你的心，讓你去欣賞書中文字的美。
我喜歡讀書，請大家和我一起讀書吧，讓你們的人生也變得精彩吧！
讀書的作文400字 篇4
書是我最好的朋友，每天我都會捧著一本課外書津津有味地看著，在知識的海洋里自由的翱翔，暑假里讓我印象最深的當(dāng)然是《感動小學(xué)生100個故事》這本書。
書中晶晶講故事講得既流利又生動，點(diǎn)點(diǎn)講故事結(jié)結(jié)巴巴的別人根本聽不懂，晶晶就嘲笑點(diǎn)點(diǎn)，晶晶畫畫也不錯，畫的栩栩如生，惟妙惟肖，就像活的一樣，老師不但表揚(yáng)了她，還把美麗的圖畫給所有的同學(xué)展示了一番，而點(diǎn)點(diǎn)畫了半天也沒有畫好，靜靜再次取笑點(diǎn)點(diǎn)。數(shù)學(xué)課上，老師出了一道應(yīng)用題，點(diǎn)點(diǎn)的思維非�；钴S，做得又快又準(zhǔn)確，晶晶不停地抓耳撓腮，想了半天也沒有做出來，記得滿頭大汗，點(diǎn)點(diǎn)看見了，主動走過去幫助她完成了題目。
看了這故事，我想起了《駱駝和羊》的故事，駱駝與羊都用自己的長處去嘲笑對方的短處，最后它們卻怎么分不出勝負(fù)，晶晶雖然會講故事，會畫畫，但是不會解應(yīng)用題，而點(diǎn)點(diǎn)的應(yīng)用題解很快又準(zhǔn)確。其實(shí)每個人都有自己的長處與短處，很多人只看見自己的`長處就高傲自大起來，忽略了自己的短處。認(rèn)為自己什么都比別人強(qiáng)，自認(rèn)為了不起，還常常取笑別人。我們一定要看別人的長處，去正視自己的短處，因?yàn)榇缬兴L，尺有所短，取長補(bǔ)短，相得益彰。只有真正認(rèn)識到自己的短處，虛心向別人學(xué)習(xí)，這樣才會有將自己的短處變成長處的可能，才能慢慢地把自己培養(yǎng)成多才多藝的人。
書能伴隨我成長，它能使我懂得做人的道理，促進(jìn)感情的遞增，書是我一生必不可少的朋友。
讀書的作文400字 篇5
我很小很小的時(shí)候，最喜歡纏著媽媽給我講故事、念書。我沉醉在媽媽美麗的故事當(dāng)中。我還喜歡問為什么，媽媽總是很耐心地告訴我其中的原因。
慢慢地我長大了，上了一年級，學(xué)了拼音，我還想要媽媽給我念書，這會兒媽媽可不干了。她說:“孩子，你學(xué)了拼音，就該用它，現(xiàn)在是檢驗(yàn)?zāi)阒R的時(shí)候了�！蔽矣X得拼音好難，聽媽媽講故事，一點(diǎn)都不費(fèi)力氣。于是我死纏著媽媽，求她講故事。媽媽便和我有了個約定，她讓我先讀一篇，她再讀一篇。我勉強(qiáng)答應(yīng)了，只好盯著那密密麻麻的拼音，硬著頭皮一個一個地拼，結(jié)結(jié)巴巴地終于讀完了一篇。沒想到媽媽拼命地夸我，她說第一次能讀成這樣，真不錯。我非常高興，忙催促媽媽:“媽媽，輪到你啦!”媽媽笑了笑，讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽。我很受感動，老愚公那么大的年齡還要將擋在家門前的兩座山挖走，我現(xiàn)在怎么能被幾個拼音難倒呢?于是我就一個一個字母耐心地拼下去，一個一個字慢慢地去記。有趣的`故事內(nèi)容讓我越讀越舍不得放手，慢慢地，我不怕那些小字母了，好像和它們成了好朋友。
功夫不負(fù)有心人，我不再認(rèn)為讀課外書是沉重的負(fù)擔(dān)了，不知不覺，我己經(jīng)讀了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同學(xué)們都說我是讀書小博士。我的心隨著書的內(nèi)容飛翔起來了，并且越飛越高。我這才體會到，原來一個人靜靜地看書是如此美妙的事情!我終于告別了那個依賴媽媽講故事的我，進(jìn)入了自由讀書的新天地。
讀書的作文400字 篇6
爸媽從小就告訴我，讀書很重要，讀好書就可以考上好大學(xué)，讀書好就可以找個好工作，好讀書就可以有自己追求，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
記得上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師教導(dǎo)我們要好好讀書，我們幼兒園有可多書啦，我每次最喜歡在圖書角看書，一看就是一小時(shí)，并且特別認(rèn)真。我也很自覺，每次讀書都不用大人催，可不知道為什么，我們班大部分同學(xué)都不愛看書，經(jīng)常只有我一人在角落里看著，于是我就養(yǎng)成了一個讀書的習(xí)慣。
有一次學(xué)校老師問了我們這樣一個問題：“我們?yōu)榱藪赍X生存而讀書嗎？如果不是，那我們?yōu)榱耸裁炊x書？”有的人說是，有的人說不是，有的人說為自己讀書，還有的人說為父母讀書，下面的人竊竊私語，但最后老師什么也沒說，只是微微一笑說：“這留作你們的課后作業(yè)，你們回去自己想吧�！�
我回到家問媽媽，我為什么而讀書？媽媽說：“為了人生而讀書。”我還是不太懂。后來有一個老師說：“讀書學(xué)習(xí)分為物質(zhì)和精神兩種。好好學(xué)習(xí)的話，可以考上好大學(xué)，找一份好工作，可以供養(yǎng)家庭，為自己的`父母，為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識面，找到人生方向，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和精神追求，為社會為國家。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，我知道了書籍是人類進(jìn)步的階梯，十年樹木，百年樹人。我們要一直在學(xué)習(xí)的路上奔走，周恩來總理曾說過為中華之崛起而讀書，我一定要努力讀書學(xué)習(xí)，像周總理那樣，為社會爭光，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書的作文400字 篇7
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說，書是全人類的營養(yǎng)品；而我說，書就是金鑰匙，幫我開啟文學(xué)之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。今天，就給大家講講我的讀書故事。
一次，我做作業(yè)累了，就偷偷地看了一會名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的.書。才看了大約五分鐘，就被媽媽逮了個正著。“張怡，作業(yè)做完了嗎？”媽媽一臉嚴(yán)肅�！白鐾炅恕鐾炅耍 蔽抑е嵛岫挚隙ǖ鼗卮�。“那你就看書吧，等下可別忘了吃飯�！眿寢屆鎺θ莸剞D(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個盡興，雖然后來晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲，但我一點(diǎn)也不后悔。
我愛看書，特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日，阿姨知道我對歷史故事書情有獨(dú)鐘，就買了一本《紅樓夢》送我。當(dāng)我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí)，情不自禁地哈哈大笑；當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí)，我體會到了什么叫怒、什么叫哀的種種心情；當(dāng)我讀到賈府沒落時(shí)，我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)……
這就是我的讀書故事，那你的呢？
讀書的作文400字 篇8
讀書破萬卷，下筆如有神”這句讀書名言是詩圣—杜甫說的�？墒菫槭裁次揖筒荒芄饷髡蟮目次蚁矚g的書呢？雖然是小說.漫畫，刻著也是書呀！真搞不懂大人！對了，“一點(diǎn)要小心大人！”
這時(shí)，我似乎聽到大家的疑惑聲了哦！告訴你吧！因?yàn)槲矣忠淮瓮低刀阍诒桓C里看漫畫書——《啊衰》平時(shí)媽媽不允許我看漫畫，到了雙休我和弟弟才會看，那件事發(fā)生在一個寒冷的冬天，在媽媽的“逼迫”下，我早早上床休息了，此時(shí)，“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”行動也開始啦！哈哈！我們早就安排好了一切，漫畫全堆放在床頭柜下，手電筒放在被子下面，一切準(zhǔn)備就緒，“一二三”我倆躲在了被子里拿著手電筒在“埋頭苦讀”我的耳朵特別靈，對老媽的一切更是了如指掌，雖然書里的內(nèi)容特別的'好笑，可我居然不能笑，好痛苦啊：“有動靜，豆二警報(bào)，關(guān)”。緊接著我們便裝睡，可半天不見人影，SO——哎，原來是老爸上廁所。這時(shí)心想，果然是做賊心虛呀！我又我又接著看，此時(shí)我的心在怦怦地調(diào)，心里更加緊張了，沒過多久老媽輕手輕腳進(jìn)來“查房”了，津津有味看著就疏于防范了�！袄匣l(fā)威啦”“你怎么躲在被窩里看漫畫”！“讀什么不好，偏......”這怎么這么像灰太狼被老婆罵卻不能還嘴呀！還真是躲得過初一，躲不過十五，躲得過老爸，躲不過老媽呀！
現(xiàn)在你們知道我為什么說小心大人了吧！在提醒你們一句，做什么事都要光明正大的，還真是度的我“在劫難逃”！
讀書的作文400字 篇9
跨進(jìn)家門，我見閃光的屏幕，聽見點(diǎn)鼠標(biāo)的聲音，我的心里多了一份留戀。我的目標(biāo)可不是電腦，而是電腦旁的'一本書。這本書是媽媽給我的買的中外名著《三國演義》，這是我最愛看的書，我和它還有一段不為人知的小故事呢。
七八歲時(shí)，媽媽見我漸漸長大了，便給我買了一本《三國演義》，當(dāng)時(shí)我很納悶，心時(shí)嘀咕著：這么厚的一本書得看到啥時(shí)候�。�
起初，我只是翻翻書中的畫頁，當(dāng)我看到第一幅畫時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了疑問，畫上的三個人是誰，他們在桃園里干什么?這些疑問和好奇心驅(qū)使著我翻開了第一頁。等解答了這些疑問后，那如鐵鏈般緊密的故事情節(jié)，又令我翻到了下一頁，三頁，四頁，五頁……我像一個饑渴難耐的人，不停地吸吮著書中的知識與精華。由于我太入迷了，不一會就來到了三國時(shí)期，我和諸葛亮一起運(yùn)籌帷幄，足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵，建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營……。讀完后，我又讀了第二遍，第三遍，每次的收獲都不一樣，真是常讀常新，百讀不厭啊！
讀書的作文400字 篇10
“升旗手”，也許在別人心里只是把國旗升上而已。但是，在孩子們的心中卻是一種榮譽(yù)。在暑假里，我讀了《今天我是升旗手》這本書，我被書中的人物情節(jié)所吸引住了。
這本書主要寫了主人公肖曉出于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)廉優(yōu)。他心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。這本書故事生動，情節(jié)曲折，人物形象鮮名，具有強(qiáng)力的感染力。
這本書讓我受益匪淺。我從舍金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯就改的肖曉身上懂得了一個道理：“只要有信心，就沒有什么做不成，只要努力，勝利就在眼前，雖然當(dāng)升旗手的機(jī)會屢屢與他擦肩而過，但是他從不灰心，在他幫助同學(xué)的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了同學(xué)的各方面的優(yōu)點(diǎn)。例如林茜茜，她的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)這方面比肖曉好了很多。但她也有她的`缺點(diǎn)：她對班里的事一點(diǎn)也不管。
我懂得了，我們真誠對待朋友，有難同當(dāng)，不管發(fā)生了什么事，我們都要真誠對待朋友。因?yàn)樗麜诠陋?dú)的時(shí)候陪伴你，在你困難的時(shí)候幫助你，在你氣餒的時(shí)候鼓勵你，在你傷心的時(shí)候安慰你。
這本書讓我懂得了許多道理。
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