精選讀書的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀書的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑圩x書,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候媽媽就對(duì)我說:“讀書可以改變命運(yùn)!
如果你去旅行,如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣呢?如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我會(huì)選擇一本書,因?yàn)橐槐緯拖褚晃慌笥眩褪悄愕募,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我覺得書就像一把金鑰匙,能打開多扇門窗,它更能幫你打開知道天地的大門,書是人類的靈魂,因?yàn)樗×酥袊迩甑闹腔郏彩茄b著的`營養(yǎng),能充實(shí)我們的頭腦,書是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。
今天,我去學(xué)?吹綎|方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺,晶瑩的露珠在小草上,莊稼上流動(dòng)著,仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校,到了自己的班級(jí)中,這又給我增添了幾份快樂,我拿起書如饑似渴的讀了起來。在讀書的時(shí)候,我沒有煩惱,也沒有憂愁,像是走進(jìn)了美麗的感覺,和著這美麗的景色,我感覺讀書就是一種感受,一種快樂。
我無法想象沒有書的夜晚是多么的寒冷,沒有書的日子世界將會(huì)是怎樣的黑暗。
老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老,我將牢記這句話,讓它陪伴我以后的讀書生活。
讀書的作文 篇2
閑暇之時(shí),邀三五好友,度地而坐,手執(zhí)書卷,開懷暢讀,亦是人生一大快事。
中國人說:“書中自有黃金屋!
西方人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
無論在何時(shí)何地,書都是一種十分受歡迎的東西。有人將書比喻成一葉扁舟,說是在知識(shí)的海洋中遨游;也有人說書是蠟燭,照亮了路。倘若要我說,書就是一雙眼睛,一雙可以看清繁華大千世界的眼睛。“手不釋書”,“開卷有益”……這些就是對(duì)著雙眼睛的詮釋。
讀書為我們的生活帶來了無窮的樂趣。
書籍是我們的一位導(dǎo)師,誠信、知禮、文明、尊敬……一切我們都可以一由書中掌握。“人不學(xué)不知義!币?yàn)樽x書,因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們知禮,我們懂得了待人處事之道,也使社會(huì)多了和諧,相互尊敬。千萬年前,人類愚味無知,而今走向文明,是什么搭乘了這知識(shí)的橋梁?是書,書是知識(shí)的載體。書是人們千年來所以知識(shí)的濃縮與精華,透過書籍,我們見證了歷史,創(chuàng)造了現(xiàn)在,也看清了未來的航向。
書籍,這一個(gè)人類最偉大的創(chuàng)造,它攜刻了人類的文明與知識(shí)的全部,也記載了人類的千愁萬世。
讀書使我們識(shí)天下,在這個(gè)繁華的`世界,我們透過它開括了視野,提高了知識(shí)水平,讀書,使我們懂的了如何做人,如何提高個(gè)人道德品質(zhì);讀書,使我們知禮,禮儀是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì),無禮何以立天下?
書也有正負(fù)兩面,倘若一心埋頭苦讀,卻誤讀劣書,也不足可取。
讀書,應(yīng)當(dāng)取良益者讀,切莫讀不倫不類,不適宜的書,讀怎么樣的書就有怎么樣的道德修養(yǎng),因此,我們應(yīng)擇良書而讀。
讀書,是享受一種樂趣,特別是作為學(xué)生,我們幾乎每天都與書打交道,所以我們更應(yīng)該小心擇書。我們讀書,還要注意享受當(dāng)中的樂趣,不能一味籠統(tǒng)地接受。
于我而言,讀書就是一種樂趣,學(xué)會(huì)品讀書籍也是一種休閑娛樂。
讀書的作文 篇3
老師們就像監(jiān)獄長一般我的媽媽說:“貧者因書富,富者因書貴;愚者因書賢,賢者因書利!蔽野职盅a(bǔ)充道:“只見讀書榮,不見讀書墜!彼麄冞@一唱一和地每天都給我強(qiáng)調(diào)讀書的意義。
我班同學(xué)總是問我為什么要這么認(rèn)真讀書,我只是微微一笑告訴他們說:“我讀書純粹是因?yàn)閷?duì)文字的喜愛,對(duì)語言的熱衷!彼麄冇謫栁遥悄銥槭裁催@么認(rèn)真學(xué)枯燥的數(shù)學(xué)。我嘴角上揚(yáng)道:“學(xué)數(shù)學(xué)是因?yàn)閿?shù)學(xué)占的比例大呀!我中考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)很是決定勝負(fù)呢!”
在小學(xué)時(shí)我覺得在學(xué)校里讀書是很無聊的事情,學(xué)校的大門就像監(jiān)獄牢籠般,把我們牢牢困在里面。老師就像監(jiān)獄長一般牢牢的盯著我們學(xué)習(xí),指使我們干苦力,讓我們費(fèi)腦力。等到了初一初二的時(shí)候,我會(huì)覺得其實(shí)上學(xué)也不錯(cuò)。有老師們在講臺(tái)上輪番表演,窮盡全力地賣弄自己的所學(xué)。
但是現(xiàn)在到了初三,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)真的`很重要,它決定著我們上哪所高中,是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我也更加依賴重視老師。這場戰(zhàn)役已經(jīng)迫在眉睫了,僅剩四個(gè)月了。正如老師所說:“中考就是你們的一個(gè)跳板,這個(gè)跳好了,第一步路就穩(wěn)了。”
韓寒曾說過:“我曾退過學(xué),但沒說過讀書無用!彪m然書未必一定要在學(xué)校里讀,但讀書真的有用。董卿是我認(rèn)為的女神,知書達(dá)理很有味道。她在朗讀者中的一顰一笑都使我感受到知性的魅力。有句話叫:“女人十八歲是不好看,是因?yàn)榛虻倪z傳;而你要是三十多歲還好看,那就是腹有詩書氣自華!
林清玄老先生曾說過:“再溫柔平和寧靜的落雨,也有把人浸透的威力!蔽蚁氍F(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),所讀過的書都好比落雨,早晚有一天,它們會(huì)使人變得美麗,縈繞著書香氣。
讀書使我們更懂一個(gè)人,更會(huì)表達(dá)自己的想法。徐志摩的那句:“那一低頭的溫柔,像水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞!笔刮覍(duì)他的文字一見鐘情。雖早聞他的放蕩不羈,與幾個(gè)大才女有過感情瓜葛。但他的文字使我鐘意,使我更覺得他浪漫多情,給我很好的印象,也許,他就只是多情而已。
讀書,使我與許多作者面對(duì)面的談話,懂得了許多道理。小時(shí)候曹文軒的作品,大多我都看過,《草房子》使我聽他講述了他故鄉(xiāng)孩子們的經(jīng)歷,他童年的見聞。龍應(yīng)臺(tái)一位女作家,更是位母親,《目送》使我聽她講述了三代人間的愛意,更理解了我父母不善言辭的愛……
讀書使我的人生豐富,使我的心靈充沛。
讀書的作文 篇4
躺在床上盯著天花板發(fā)呆,茫然地望向窗外。我閉上眼睛想小憩一會(huì)兒,卻恍然間想起了它。
《被窩是青春的墳?zāi)埂罚鲎砸痪虐肆瓿錾钠咻滥曛。初一的時(shí)候,語文老師經(jīng)常會(huì)讓我們摘抄她收集的好句,有些句子后面會(huì)跟著出處。在這之中我中意的句子之一,便出自這本書。當(dāng)時(shí)老師將此書作者錯(cuò)記為郭敬明,我也理所當(dāng)然地認(rèn)為這本書是愛情青春小說之類的。后來假期我想再購入幾本書看,便想起了它。我一向喜歡從網(wǎng)上買書,最重要的一個(gè)原因是,懶,不想出門,從網(wǎng)上購書最大的優(yōu)點(diǎn)就是快遞員送的我家樓下,然后再讓爸媽給順手帶上來。輸入它的書名,出乎意料的是,這本書的封面并非我所想象的那種充滿青春朝氣。書的封面是幾棵似乎被狂風(fēng)怒搖中的樹,天空染黑了云朵,好像下一秒就會(huì)傾盆大雨,很壓抑,給人一種黑云壓城城欲摧的感覺。
沒有什么校草男主;ㄅ,這似乎都是平平淡淡的一些小故事。文風(fēng)很喪,很壓抑,我曾嘗試著去猜測七堇年是在怎樣的環(huán)境之下寫出這些文字。是我喜歡的調(diào),讀起來卻讓人很難過。書讀大半后,我才猛然發(fā)現(xiàn),哦,原來這是一篇篇毫無關(guān)聯(lián)的小說。不知哪句真哪句假,哪句是七堇年確確實(shí)實(shí)所經(jīng)歷的,哪句是七堇年握筆所想象出來的`。
很多句子我都想摘抄下來,盡管這是一些不能用在考場作文上的句子,可我仍是很喜歡。我承認(rèn)第一次讀它,很失望,因?yàn)槲以詾檫@是像《夏至未至》那種類型的小說,再則,那時(shí)初一,總歸太小,經(jīng)歷的太少,還是一個(gè)對(duì)粉色憧憬的小女生。在愉悅的心情和環(huán)境下去讀一本很難過的書,顯然是不合適的,也不會(huì)對(duì)故事中的人物感同身受。
讀書的作文 篇5
我們只要有了書本,我們就可以閱覽到無窮的知識(shí),探索宇宙世界的奧妙。
記得有一次,我們班到校圖書館借了一堆書,我被分到了一本叫《101小狗》的書。這本書的封面上畫著兩只斑狗,這兩只小狗各有各得特點(diǎn)。一只小狗活潑可愛,向我深情的凝望,好像在向我要吃得,真是個(gè)小饞狗。另一只小狗眼睛好像要閉上了。不知道是不是做明星太累了,我這就給你做張床,讓你睡一睡。上面還有一塊金色的獎(jiǎng)?wù)拢瑢懼」费策夑?duì)。故事的內(nèi)容很有趣。后來,讓我喜歡上了鄰居家的一只斑點(diǎn)狗,還經(jīng)常喂它吃瓜子。書讓我們親近大自然,讓我們愛護(hù)動(dòng)物,并保護(hù)它們。
記得還有一次,我來到圖書館看書,看了《青銅葵花》讓我懂了,只有攜手努力,才能創(chuàng)造出美好的明天,我們都要向青銅學(xué)習(xí),他雖然是啞巴,但他有善良和純樸的精神,還有他樂于助人。幫助葵花重新回到南京?戳宋乙觥逗煤⒆印罚颐靼琢,我也要向金鈴一樣,做一個(gè)人見人愛、樂于助人的孩子。因?yàn)樗澩婧驼{(diào)皮才導(dǎo)致她受到家長的責(zé)罵和老師的批評(píng)。她一直努力做一個(gè)人見人愛的孩子,但沒有成功,最后,她終于成功了,我們要學(xué)習(xí)她那鍥而不舍的精神。讀了《昆蟲記》我知道了,昆蟲是如何捕食的`?昆蟲是如何對(duì)待自己的兒女,是如何產(chǎn)子的?昆蟲是如何長大的?
書是人類的源泉,是書讓人類知道鉆木取火的故事,是書告訴人們滅絕的恐龍,是書告訴人們的生活的美好。莎士比亞曾經(jīng)說過“愛書吧,它是你知識(shí)的源泉。”只有學(xué)會(huì)了知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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