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      2. 寫讀書的作文

        時(shí)間:2023-04-03 09:22:09 讀書 我要投稿

        【精品】寫讀書的作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫讀書的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】寫讀書的作文匯總10篇

        寫讀書的作文 篇1

          晚飯過后,媽咪和往常一樣,把電視一關(guān),往床頭一靠,兩腿一盤,拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫景的書(其實(shí)這本書是在一個(gè)月前剛買的,可也禁不住媽咪每晚三個(gè)小時(shí)的翻閱),便開始很認(rèn)真的讀了起來。

          媽咪:“在家憋什么(悶)了好幾天”。

          我:“媽咪,這個(gè)字念……”。

          媽咪:“我自己查才能記得牢,你別說”。只見媽咪在查到后,在本子上反復(fù)寫了七八遍。而后有很認(rèn)真的讀了起來:“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會(huì),盡管不是很流暢,但是沒有讀錯(cuò)別字。后來,聽見媽咪讀道:“一深究竟”。

          我疑惑的說:“一深究竟?我怎么沒聽說過啊。是不是讀錯(cuò)了?”。

          媽咪正讀得起勁,被我這一說,臉上驚訝中帶疑惑,疑惑中露驚訝的問:“不是一深究竟嗎?“探”這個(gè)字不讀“shen”嗎?我查查到底念什么!。

          不一會(huì),媽咪自己樂了,對我說:“兒子,原來讀“tan”不讀“shen”啊?不過這兩字長得挺像的!。我強(qiáng)忍住笑說:“是挺像的`。”

          這篇文章不長,大約就六七百字吧。媽咪一共停頓了五次,有三個(gè)字不認(rèn)識,還有兩個(gè)讀錯(cuò)了。媽咪只上過一年半小學(xué),此后就輟學(xué)回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來到北京,后來爸爸利用晚上的時(shí)間教媽咪讀書識字。媽咪不是很聰明,但她很刻苦。到現(xiàn)在,八年的時(shí)間里,晚上讀三小時(shí)書媽咪她從未間斷過。媽咪性格很要強(qiáng),做什么總要做到最好,但是因?yàn)樽R字不多,想不出什么好辦法,所以現(xiàn)在媽咪更加用功學(xué)習(xí)知識。

          我經(jīng)常在想:“一個(gè)快五十的婦女都如此努力,我們還有什么資格不再努力學(xué)習(xí),不努力工作呢?”

          慶云一中高三:任世杰

        寫讀書的作文 篇2

          從咿呀的話語開始,我們就開始學(xué)知識,但知識的來源并不是在于老師、家長細(xì)心的教導(dǎo),而是在于讀書和學(xué)習(xí)。

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯 !比绻蝗プx書,我們就不會(huì)獲得知識,就不會(huì)有成就。

          從二三歲起 ,媽媽就開始給我買圖書,《小紅帽》、《三只小豬》、《大灰狼》、《東郭先生》——好多好多的書在我眼前擺著,我一邊玩,一邊聽媽媽講故事,每一個(gè)字讀過去我再也記不得了。后來,媽媽又讓我自己讀,我讀的.很吃力,不認(rèn)識的字就跳過去,一邊讀,一邊東看西看的,一點(diǎn)也不認(rèn)真。

          幾年后,我一上了三年級了,成績也慢慢提高了,當(dāng)我早拿起媽媽給我買的圖書,禁不住笑了。這些字大、帶有圖畫的繪本書籍讓小時(shí)候的我很吃力,但現(xiàn)在,字也會(huì)寫了,里面的繪圖我都差不多能畫下來了,所以說,圖書,它讓我從一個(gè)啥也不懂的小孩,變成了現(xiàn)在只是繁華的我,書籍的用處真不小。

          有一年暑假,我到書店里來買書?粗俏宀世_紛的書,我忍不住挑選起來。那時(shí)班里流行漫畫,《阿衰》和《豌豆》使這時(shí)候的我們愛慕,我買了兩本漫畫,買了一本小說;氐郊,我不過一天就把漫畫給看完了,但是,一本小說我才剛剛看了不到十一二。幾天后,這本小說我才看可以半,一個(gè)月后我看完了,這時(shí),暑假已經(jīng)結(jié)束了。我來到學(xué)校,老師讓我們寫作文,我寫的作文得了優(yōu)秀,我高興極了。

          作文發(fā)下來后,我欣賞了一遍,里面的好詞在這本小說中都有,我這才明白,是這本書帶給我了無限的好處。

          我的讀書故事說完了,我愛上了讀書。

        寫讀書的作文 篇3

          俗話說的好:“行萬里路,不如看萬卷書!币牢铱凑沁@樣。我是一個(gè)小書迷,《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看,我也從書里學(xué)到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩,更加快樂。

          我看的書有三類,第一類是古典文學(xué)作品;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學(xué)告訴我許多典故,如“桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布”……以前我的作文水平并不高,但作文書讓我解決了這個(gè)問題。如果我有個(gè)問題不明白,可以向《百科全書》請教,它像一位老師一樣幫我解決問題。

          暑假,我早早地爬上床,打開風(fēng)扇,坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)兒便拋之腦后。一個(gè)假期,我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》,同學(xué)們給我鼓掌,老師也夸我講的好,我心里像吃了蜜糖一樣。

          現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,時(shí)間已不在允許我讀那么多課外書,我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書,心里好懷念。

          孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的'朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

          我愛書,因?yàn)樗o我樂趣,讓我的生活變得好快樂。

        寫讀書的作文 篇4

          書是階梯,能使我們攀登知識的高峰;書是火把,能指引我們前進(jìn)的道路;書是航船,能帶領(lǐng)我們駛向知識的彼岸……

          我是一個(gè)小書迷,一有空余時(shí)間,就抱著書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閑來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。

          突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個(gè)題目映入我的眼簾。讀著,讀著,我的眼眶不禁濕潤了。這是一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼拢v的是一架飛機(jī)上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱著她那不滿5歲的孩子入睡?娠w機(jī)沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機(jī)出事啦!”頓時(shí),恐懼和無助在一瞬間充斥著飛機(jī)里的每一個(gè)角落。這位母親顯然已經(jīng)知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望著自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多么感人肺腑的言語!飛機(jī)已經(jīng)徹底失控了,緊急關(guān)頭,母親毫不猶豫地將年幼的`孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當(dāng)死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時(shí)候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。

          記得有次放學(xué)時(shí)分,我背著書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責(zé)怪起老天爺來:“哎,為什么你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎么辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒著滂沱大雨往家趕。恍惚中,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”

          。∈菋寢尩穆曇!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發(fā)現(xiàn),媽媽的全身已經(jīng)濕透了。第二天,我發(fā)現(xiàn),媽媽不停地咳嗽,我知道,是因?yàn)槲摇?/p>

          正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報(bào)得三春暉!笔前,母愛就像一縷冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時(shí)刻溫暖著你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時(shí)刻惦記著母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時(shí)刻惦念著你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!

        寫讀書的作文 篇5

           我有一個(gè)愛好,那就是讀書。書對我來講,那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢?

          那還得從我咿啞學(xué)語的時(shí)候說起。那時(shí)候我非常淘氣,總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來,就買了一本書,每天晚上講給我聽。不是我說瞎話,我四五歲的時(shí)候已經(jīng)聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來,我上了小學(xué),認(rèn)識了字,也就不纏著媽媽講故事了,而是自己一邊查字典一邊讀書,F(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,我也不知道我已經(jīng)讀過多少書,反正只要有書,我便會(huì)津津有味地讀起來。

          每逢星期六、星期日的下午,我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》,我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴,在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時(shí)候,我不禁落淚了。

          除了看童話書以外,我還頗愛看歷史書。因?yàn)槲矣X得作為一個(gè)中國人,就應(yīng)該了解自己祖國的歷史。于是,我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來后,我立即如饑似渴地讀起來,我還把書中的故事講給父母聽,F(xiàn)在,我已經(jīng)把這套書讀完了,對中國五千年悠久的歷史有了初步的了解。

          我愛讀書,因?yàn)闀芙o我知識;我愛讀書,因?yàn)闀芴找蔽业那椴。古今中外,有成就?人,都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。我想:世界上那么著名的人都這么愛讀書,我們小學(xué)生能不多讀書嗎?讀的書多了,我的寫作能力也提高了,寫作文也不發(fā)愁了。讀書使我分清了真、善、美,教會(huì)了我做人的道理,我真得感謝書——這位好老師。

        寫讀書的作文 篇6

        同學(xué)們:

          大家好!

          書是采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們增智增慧,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

          無論是古還是今,歷史上都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。

          在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識,誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。

          ——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

          ——讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

          ——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們在讀書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的`現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識;在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。

          全體同學(xué),讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。

        寫讀書的作文 篇7

          我十分崇拜冰心。冰心從小就熟讀四書五經(jīng),四大名著,而我,說來慚愧,第一本啟蒙讀物是《唐詩三百首》,和名人相比,我當(dāng)然算不得博覽群書,但自然有一點(diǎn)體會(huì)。

          書是歷史的紐帶,讓我了解古今中外的趣聞軼事。上下五千年,縱橫八千里,這大概就是書的偉大創(chuàng)造力吧。書讓我感受到了秦朝統(tǒng)一六國的雄風(fēng),三國爭雄的鐵戈兵馬,成吉思漢‘天之驕子’的風(fēng)范,王昭君出塞的凄慘。

          只有懂得品味,才能從書中品嘗到悠遠(yuǎn)的滋味。對于畫盲來說,塞尚到凡高等于不存在,畢加索的抽象畫只是幾筆涂鴉,對于音盲來說,莫扎特到李斯特等于不存在,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》只是一陣狂噪。而同樣,對于只熱衷于讀街頭小報(bào)的書盲來說,海明威到奧斯特洛夫斯基等于不存在,列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》只是一堆草紙。魯迅的正直,朱自清的優(yōu)美,蘇軾的豪放,曹操的大度,冰心的細(xì)致,都是值得我們細(xì)細(xì)品味的。書是三國情詩的纏綿,是詠絮才女的'婉約,是唐詩,宋詞,元曲,明清小說……人們常說,讀書百遍,其義自見,每一本好書都是一種思想,人接受的正確思想越多,犯的錯(cuò)誤就越少,盡管‘人非圣賢,孰能無過’,書能陶冶你的性情,更能鑄造你的品質(zhì)。

          美國有位女作家寫了一本書《湯姆叔叔的小屋》,林肯說,是一個(gè)小婦人引起了一場戰(zhàn)爭,可見書的影響力多廣。在中國人民斗志薄弱的時(shí)候,魯迅看著中華大地被蹂躪,毅然棄醫(yī)從文,拿起了筆,寫出了無數(shù)拯救人民墮落思想的好文章,使恍然醒悟的中國人民奮起反抗,最終取得了一次又一次的勝利。

          無論現(xiàn)在還是未來,書永遠(yuǎn)是洞察世界的工具,永遠(yuǎn)是人類的高山流水,伴著一代又一代的人坐觀泱泱世界的滔滔風(fēng)云。

        寫讀書的作文 篇8

          俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。正因?yàn)檫@句名言,我才喜歡上了讀書。

          學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識水平,而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí),就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識,就一定要讀書。書是我們每一個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來。小的時(shí)候只是大概的看一遍,長大了我就開始慢慢品味其中的.道理。書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。讀書讓我心情愉悅,因?yàn)樵陂喿x中我的思路變得更開闊;讀書讓我堅(jiān)強(qiáng),特別是在我不開心的時(shí)候,閱讀可以讓我鼓起勇氣,重新振作起來。

          所以讀書帶給我許多的快樂!

        寫讀書的作文 篇9

          古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,是我們的朋友;書是我們的老師;書,教我們?nèi)绾巫鋈。書與我們寸步不離,讓我們伴著書一起成長。

          在我小班時(shí),媽媽每天晚上都會(huì)在我床邊。在我睡覺時(shí),她手里拿著一本《安徒生童話》,嘴里講著書里的一個(gè)又一個(gè)的故事,直到故事伴我入睡。

          隨著我一天天地長大,還有識字量的增長, 我現(xiàn)在已經(jīng)能讀完好幾本故事書了。但我讀完了書或故事,就會(huì)找其他的故事和書來讀。這不,我現(xiàn)在正在讀一個(gè)剛才找到的一個(gè)故事,故事的名字叫做:《情人節(jié)的玫瑰》,主要內(nèi)容是這樣的:

          一個(gè)婦女是依靠賣花為生的,她每天都要賣花,每次她的女兒都和她一起出去賣花。在情人節(jié)的那一天,女兒在她媽媽裝花的籃子里選出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。當(dāng)籃子里只剩下一些還有半朵的玫瑰時(shí),一對情侶向她們走來,指著女兒手里的玫瑰,問到:“這朵玫瑰賣不賣?”女兒果斷地回答:“不賣,我要送人的!”可她媽媽卻搶著說:“賣,當(dāng)然賣”說完,一下子就把女兒手里 的玫瑰搶到手中,賣給了那對情侶。女兒只好在籃子里再找了支還有半朵的'玫瑰,拿給她媽媽,說:“媽媽,這朵花送您,您愛我,我也愛您!辟u花的婦女頓時(shí)感動(dòng)了。

          看完這一個(gè)故事讓我想到了以前看過的另一個(gè)動(dòng)人的故事:

          從前,有個(gè)孩子的家很窮,她跟著她媽媽經(jīng)過了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看著媽媽目不轉(zhuǎn)睛盯著那塊披肩看,就想:我要買下這塊披肩,給媽媽當(dāng)禮物。以后,她就天天去撿破銅爛鐵來賺一點(diǎn)錢,她用真心打動(dòng)了那家店的老板娘,讓老板娘不賣掉披肩,把披肩留給她?墒牵幸惶,當(dāng)小女孩湊足了錢,把錢交給老板娘的時(shí)候,老板娘卻說:“你的真心感動(dòng)了我,我仙子啊把它送給你!”小女孩把披肩裝在了一個(gè)禮物盒子里,并把禮物送給了她的媽媽說:“媽媽,您為我付出了那么多,我知道您很愛我。我把它送給您,表示我也很愛您。”頓時(shí)她媽媽的眼睛濕潤了。

          高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會(huì)把握生命里的每一次感動(dòng),讀書,還可以品嘗萬千滋味,在書的世界中,留下成長的足跡。所以,讀書,伴我前行,讓我在讀書中學(xué)到許多知識,讓我在書中繼續(xù)成長!我愛讀書!

        寫讀書的作文 篇10

          書籍,是芳香的清茶,凈化了我的心靈;書籍,是甘甜的雨露,滋潤了我的心田;書籍,是二月的春風(fēng),催我奮發(fā)上……

          小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽都給我講有趣的故事:《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等。聽著故事,我不知不覺就安然入睡了。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

          又是一個(gè)星期天,太高興了,好不容易寫完了“堆積如山”的.作業(yè)。想去同學(xué)家玩,媽媽不讓;想下樓玩,媽媽也不讓,再說,就算媽媽準(zhǔn)我下樓玩,我又跟誰玩呢?真無聊!

          我躺在床上,隨手拿起一本被我遺忘在角落的書,不經(jīng)意地翻閱著。剛開始,眼前只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在爬?吹胶髞恚谷槐晃×,我已完全陶醉在書海里,和書中的動(dòng)物一起環(huán)游世界,和它們一起對付食肉動(dòng)物。

          “吃飯啦!”媽媽喊道。

          “嗯!蔽衣唤(jīng)心地答應(yīng)著。

          “吃飯啦!”媽媽又一次喊道。

          這次我還是沒理她,繼續(xù)看我的書。

          “吃飯啦!”媽媽的聲音整整提高了八度,并給我下了最后通牒:如果還不吃飯,就不允許我再看書。沒辦法,我只得放下書去吃飯。

          我雖然身在飯桌上,可心卻沉浸在書海里,大腦在不停地思考:故事的主人公會(huì)是勇往直前呢?還是逃避困難呢?為了迅速看到故事的結(jié)局,我匆匆把飯扒完,又沉入書海中,一圈,兩圈……游得不亦樂乎!

          我愛讀書,因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的樂趣,給予我豐富的知識。手捧一本好書,還有誰比我更快樂?

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