【實(shí)用】讀書的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀書的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
4月23日是世界讀書日。我們巨山小學(xué)舉行了讀書活動(dòng),我非常高興,我們?nèi)6即┲t校服參加這次活動(dòng),同學(xué)們精神的走過(guò)來(lái),排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書活動(dòng)開始了,我們都很精神,頓時(shí),大家都嚴(yán)肅起來(lái)。認(rèn)真地聽老師校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)說(shuō):“我們每天都要看書,看書非常好,常讀書能讓我們變得更聰明,要認(rèn)真讀書,才能有用!蔽颐靼琢,書就像一個(gè)很大的`海洋,而我們就是一條條魚,在海洋中歡快的遨游,體會(huì)到書的意思,讀書就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書,愛讀書,因?yàn)槲覠釔圩x書,所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書,,書就像金子一樣寶貴,書就像飯菜一樣給我們充饑。
希望大家熱愛讀書,喜歡讀書,愛讀書,就能更聰明,書就是你的飯菜智慧。
讀書的作文 篇2
如今的閱讀方式千奇百怪,尤其是在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,擁有了一部手機(jī),即使你不走出外面,也能知道世界各地的新聞。但……又有誰(shuí)能真正靜下心來(lái),捧著一本書,伴著春風(fēng)與陽(yáng)光一同閱讀下去呢?
一本書,代表著不僅僅是里面的內(nèi)容,還有你閱讀過(guò)后的感受,不論喜悅,幽默,憂傷,這都是你真正地,閱讀過(guò)后的情緒,代表你真的用心在體會(huì)書中的含義。
一本書,它包含的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一本書,可能在你心情低落時(shí),你閱讀了一本勵(lì)志的書,這個(gè)時(shí)候,你可能會(huì)充滿活力的,又對(duì)未來(lái)充滿了希望。這個(gè)時(shí)候,書籍就好比是上帝派來(lái)拯救你的人,把你從低落的邊緣拉了出來(lái),然后再扶持著你,鼓勵(lì)著你向前走。這是一種多么大的力量!
一本書,更像是一個(gè)知心的好朋友。當(dāng)你讀到一本感同身受的書的時(shí)候,你會(huì)覺得這本書好像就是為你量身定制的,內(nèi)心的感觸很深。這時(shí)書就像你的知心朋友,因?yàn)樗诶锩娴莱隽四愕慕?jīng)歷,寫出了你內(nèi)心深處的情緒,有時(shí)還有你的向往,你的`害怕,仿佛它把你的心都看透了一樣。
一本書,有時(shí)勝過(guò)良師。書中的內(nèi)容豐富,從閱讀中,我們能發(fā)現(xiàn)的,能懂的,有時(shí)比老師講的還要詳細(xì)還要多。它豐富了我們的課外知識(shí),也開拓了我們的視野,也能夠讓我們修身養(yǎng)性。有時(shí)老師講的東西,我們可能不是很理解,感悟也可能沒有那么深,但是通過(guò)閱讀,我們可以悟出更多的東西,自己也能挖掘出更深的理解,我們對(duì)它的記憶也會(huì)更加深刻。這是一位多么好的“老師”!
書中的文字優(yōu)雅而美麗,豐富而有內(nèi)涵,它已經(jīng)不止是一本書那么簡(jiǎn)單了。我們能從書上,獲得更多的道理,更深的感受。它就像是一股山間的清流,讓心煩意亂的你沉靜下來(lái),它就像是一位天使,讓迷茫的你充滿希望,它就像是夜空中最亮的星,為迷失方向的你點(diǎn)亮未來(lái)的路,它就像是靈丹妙藥,治愈你受傷的心靈。
我們讀的不止是一本書,更是一種修養(yǎng)。而讀書更是生活中不可或缺的一部分。請(qǐng)記得無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都不能丟掉讀書,放棄讀書……
讀書的作文 篇3
我的老家在田老莊,現(xiàn)在搬到了下馬關(guān)。記得我剛搬到這里的時(shí)候,我家要在下馬關(guān)蓋房子,所以我只好住到大姨家。在她家寄居的那段日子里,我還很小,但在大姨家的那段日子我卻很快樂。每當(dāng)看見哥哥姐姐們的.書包里裝著一些書,我對(duì)那些書很是感興趣,我也很想拿起來(lái)讀?刹徽J(rèn)識(shí)字,不懂怎樣去讀,只好眼巴巴得看著別人讀。
我慢慢長(zhǎng)大了,上了學(xué),認(rèn)識(shí)了很多字,也能看懂簡(jiǎn)單的書了。于是我問爸爸要來(lái)錢,買了一些童話書、《西游記》等我喜歡的書。這些課外書中的故事太有意思了,我看得津津有味。愛讀書的我每天早早起來(lái)就讀了起來(lái),這些課外書讓我的作文水平越來(lái)越高了,學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。
每當(dāng)放假,我就被書迷住了,因?yàn)檫@樣我可以一心一意地看我喜歡的書。別人找我玩,我都沒興趣,我只對(duì)書感興趣,因?yàn)槲矣X得書就像我的家人,就像我一生的朋友。
讀書的作文 篇4
我要頒發(fā)讀書之星獎(jiǎng)?wù)陆o王振宇。
他在班級(jí)里個(gè)子有點(diǎn)兒矮,身材不胖不瘦,濃濃的眉毛下,兩只大眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在鼻梁上,你別說(shuō)還真有點(diǎn)兒書生氣呢。
他每天一來(lái)到就捧著本課外書,直到上課鈴打響了第二遍,才戀戀不舍地收起課外書,非常不情愿地拿出課本來(lái)。
每次下課,別同學(xué)同學(xué)都出去玩了,他卻在座位上看課外書。別人都在那打打鬧鬧,他卻都充耳不聞。別人左勸右勸請(qǐng)他出去玩,他也不理會(huì),沉浸在書的海洋之中。他看書時(shí)不會(huì)受到任何干擾,全身心地投入到書本中。
王振宇看過(guò)很多書,他最喜歡看偵探類的書。對(duì)于這類書,他總是來(lái)來(lái)回回,仔仔細(xì)細(xì)地翻看,尋找線索,動(dòng)腦思考其中的來(lái)龍去脈。但卻常常絞盡腦汁,也想不出所以然來(lái)。除此之外,他還愛看科普知識(shí)之類的書籍,所以他的知識(shí)面很廣。他尤其對(duì)軍事武器方面的知識(shí)很感興趣。他知道的武器種類很多,每種武器的特征,有點(diǎn)以及缺點(diǎn)也十分清楚。他還喜歡看歷史類書籍,他和楊浩宇還經(jīng)常比賽歷史知識(shí)呢!
王振宇上課總能回答出我們回答不上來(lái)的'問題,他在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
我們班級(jí)里有很多“小書蟲”,但我想為王振宇投上一票。其實(shí),我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處,讓我們一起發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)吧!
讀書的作文 篇5
今天,我又捧起我最愛的書看了起來(lái)——《和烏鴉做鄰居》。
我主要看了《撞籠的金雕》這一篇。我從中體會(huì)出了金雕的高貴,也體會(huì)出來(lái)它對(duì)自由的渴望。金雕是一種很難訓(xùn)的動(dòng)物,一旦受到驚嚇,就會(huì)撞籠而死,有的`金雕在運(yùn)輸?shù)耐局惺懿涣似嚿系念嶔ざ舱哿恕?/p>
金雕更忍受不了侮辱。又一次,有兩只信鴿在金雕的籠上玩耍,但這卻引來(lái)了金雕的不滿。它試圖去撞鴿子,可它在籠內(nèi),鴿子在籠外,怎么會(huì)撞到呢?那兩只鴿子更起勁了,它們好像在看熱鬧,對(duì)金雕一點(diǎn)兒耶不恐懼。金雕不能容忍這兩只小信鴿在它面前卿卿我我!可這兩只鴿子竟越來(lái)越過(guò)分!尾巴一翹,屙出一泡鴿屎,不偏不倚,穢物“滴滴答答”淋在雄雕的腦袋上。
糞澆雕頭,奇恥大辱。金雕氣急了!它發(fā)出一聲驚心動(dòng)魄的長(zhǎng)嘯,使勁朝鴿子撞去,整個(gè)籠舍都搖晃了!連隔壁的貓頭鷹耶張開它那白天不睜的眼睛東張西望。金雕被籠子擋住,反彈了回來(lái),它的頭撞出了血,脖子也傷了!
鴿子嚇住了,急忙飛走了,可金雕仍在撞,當(dāng)管理員來(lái)時(shí),它已經(jīng)無(wú)法再搶救了!
我從這篇文章中感受到了動(dòng)物心里,仿佛它們就和人一樣有貴賤之分,也有自己的尊嚴(yán)!在我們的生活中也是如此:想那些有錢人,總是認(rèn)為自己最厲害,瞧不起清潔工,還經(jīng)常給清潔工添麻煩!可那些卑微的人,就算心里有再多的怨,也不敢說(shuō)出來(lái)!
讀書的作文 篇6
書,像一間香薰的屋子,走進(jìn)去的人總會(huì)沾染上其中馥郁的香氣;書,像一杯苦蕎茶,入口為苦,細(xì)細(xì)品來(lái),卻又有淡淡的清香,使人不舍放下手中的茶杯。從認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音之后,我就開始了自己的讀書歷程。因?yàn)橛辛藭业氖澜缫脖阕兊秘S富多彩、絢爛多姿。
穿衣服的臺(tái)燈
臺(tái)燈穿衣服?從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò)吧,可這種荒唐事,還真就在我家發(fā)生了!
“女兒,快去睡覺!明天還要早起上學(xué)呢!”媽媽的聲音很不適時(shí)的傳了過(guò)來(lái),我正看到《白魚記》的精彩處,所以只是淡淡的“哦”了一聲。只聽爸爸的一聲吼:“快去睡覺!”嚇的我立馬關(guān)燈鉆進(jìn)被窩。
當(dāng)我躺在床上時(shí),心中不由自主的想起書中的情節(jié):小白怎樣了?他找出人們病變的原因了嗎?非魚呢?他的錦鯉找到師傅了嗎?他最后幫小白了嗎?一系列的問題纏繞著我,使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,讀書的欲望越來(lái)越濃。突然,一個(gè)念頭在我腦海里形成:我可以在臺(tái)燈上蒙上一塊布,只露出一點(diǎn)光,爸媽絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了!于是,說(shuō)干就干,我躡手躡腳的下了床,桌上的臺(tái)燈立馬穿上了一件厚厚的“衣服”。
打開書后,我便沉浸在另一個(gè)世界里。讀完《白魚記》后,已是深夜,我這才揉揉酸痛的眼睛,關(guān)掉臺(tái)燈,心滿意足地鉆進(jìn)被窩。
我愛上了它
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,爸媽不知為何轉(zhuǎn)變了買書的風(fēng)格,不跟我商量便買回來(lái)《紅樓夢(mèng)》。說(shuō)實(shí)話,這本書簡(jiǎn)易版的我四年級(jí)時(shí)就已經(jīng)讀過(guò)了,有必要再讀原著嗎?帶著很大的情緒我開始啃這塊硬骨頭。
剛開始的時(shí)候,是為了完成老媽定的任務(wù),每天讀兩頁(yè),任務(wù)不重,但大多看不懂。老媽說(shuō)看不懂不要緊,知道大概意思就行,直接往后看就可以了。唉!可憐的我呀!全靠知道故事情節(jié),硬著頭皮每天堅(jiān)持閱讀,好在有些難點(diǎn)有注釋,不認(rèn)識(shí)的字又有拼音。就這樣堅(jiān)持讀了一個(gè)月后,我竟奇跡般的想從頭再讀,我大概是瘋了吧!于是瞞著老媽又從頭讀了起來(lái),雖然還是有些吃力,但比以前強(qiáng)多了,故事情節(jié)及人物很快吸引了我。我是更喜歡黛玉呢還是寶釵呢?就這個(gè)問題會(huì)糾結(jié)很久。我想,假如我也是大觀園中的一員,我會(huì)是個(gè)什么身份,是小姐還是丫鬟呀!我會(huì)賦詩(shī)嗎?
隨著進(jìn)一步讀書,我就感慨我們的`漢語(yǔ)真是偉大呀,字、詞、句、讀,把每個(gè)人活靈活現(xiàn)的印在我們的大腦里,每句話朗朗上口,恰到好處,回味無(wú)窮!讀《紅樓夢(mèng)》不再是我的負(fù)擔(dān),而是我的樂趣,讀著讀著我竟然喜歡上了文言文,他的魅力吸引著我,我想我是徹頭徹尾地愛上了他。
讀書是場(chǎng)旅行,是我一個(gè)人的旅行,也是我與書中所有人物的旅行,這場(chǎng)旅行中,我一直在完善自己,也一直在超越自己!
讀書的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,小時(shí)候我的夢(mèng)想就是天藍(lán)、水清、草綠、花香。上學(xué)后,老師告訴我們:要多讀書,讀好書。志當(dāng)存高遠(yuǎn),夢(mèng)想也是一樣,夢(mèng)想是自己的,也是國(guó)家的,因一個(gè)個(gè)自己的夢(mèng)想組成在一起就成為了一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。老師說(shuō)好書就像是一座座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实,只有攀上峰頂(shù)娜瞬趴梢钥吹矫谰。我?mèng)想著能像古人說(shuō)的那樣“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想.
我還夢(mèng)想著要當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,因?yàn)槲覐臅锟吹竭有很多孩子家里沒有足夠的錢,他們沒東西吃還想上學(xué),他們上學(xué)還要走很遠(yuǎn)的路,聽說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)家可以讓一個(gè)地方富裕,可以讓貧困的人們變得富有,我覺得這個(gè)很有意義。我還夢(mèng)想成為運(yùn)動(dòng)明星,我讀過(guò)林丹的傳記,我知道成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員很不容易,要有天賦更要努力。奧運(yùn)明星們都是想著為中國(guó)爭(zhēng)光,經(jīng)過(guò)刻苦努力,克服了傷病和傷痛才成功的,我不怕努力,我想成為一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的人!
我還夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了學(xué)生的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我也想象老師一樣,用包容的心去對(duì)待像我一樣調(diào)皮卻又想讀書的孩子。我還夢(mèng)想當(dāng)一名保安,媽媽問我為什么,我說(shuō)是因?yàn)槲铱吹接兄袊?guó)最美教師,中國(guó)最美護(hù)士,中國(guó)最美消防員,我想我可以當(dāng)一名最美保安,因?yàn)槟軌虮Pl(wèi)家園不受傷害也是個(gè)很有意義的事情。
我問過(guò)我的同學(xué),他們也都有很多夢(mèng)想,有想當(dāng)飛行員的,有想當(dāng)武器發(fā)明專家的,有想當(dāng)科學(xué)家的`,還有想當(dāng)美食家的……書上說(shuō):我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),還說(shuō)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。”我們懷揣著夢(mèng)想,憧憬著未來(lái),我相信等我長(zhǎng)大時(shí),我們的國(guó)家會(huì)更美好、更富有、更強(qiáng)大。一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想。為了要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,就要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)。我們就像是一個(gè)個(gè)小畫家,描畫著自己夢(mèng)想的同時(shí),也描繪出了中國(guó)的未來(lái)。我期待,我努力。來(lái)吧!親愛的同學(xué)們,讓我們大家從今天做起多讀書,讀好書。讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書吧!
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