【精品】讀書的作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀書的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書是全人類的營養(yǎng)品”,那書到底有什么營養(yǎng)呢?下面,就聽我一一道來。
讀書給我?guī)砹丝鞓。每?dāng)我捧起《幽默故事集》閱讀起書里的一則則笑話,我總會哈哈大笑,讓心靈得到放松!陡窳滞ㄔ挕愤@本書也十分吸引我?粗髋c王子那美好的結(jié)局,我不禁跟著快樂起來,為他們祝福。
讀書讓我學(xué)習(xí)到知識!逗5變扇f里》中,我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機(jī)器人的制造過程,能對月球的構(gòu)造了如指掌。
讀書是我心靈變美!吨袊鴮W(xué)生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂于助人。這種發(fā)于中而行于外的`美,深深受人們的喜愛。
讀書對我寫作有幫助。作文書于名著中的寫作結(jié)構(gòu)與優(yōu)美的詞句,更是值得我學(xué)習(xí)。在自己的作文中運(yùn)用一下別人的結(jié)構(gòu),再結(jié)合一些自己的想法,選擇一些名著中的經(jīng)典佳句,就能逐步提高寫作水平。
平時(shí)所謂的風(fēng)度高雅,所謂的氣質(zhì)高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤于讀書的益處。只要你堅(jiān)持讀書,你會變得更優(yōu)秀。
讀書的作文 篇2
我一直堅(jiān)信"天生我材必有用"且堅(jiān)信我是讀書的料。可笑的是現(xiàn)實(shí)是反的。
我出身農(nóng)村,祖祖輩輩都是農(nóng)民。父母認(rèn)為只有讀書才能走出去,前途將會萬丈光芒,就像"鯉魚躍龍門"那樣,可想而知他們寄托了多大的希望在我身上。可我卻一次又一次的打擊了他們。
讀書的開始,我是驕傲的。我在一個(gè)條件不好,連英語課都沒有的小學(xué)讀書。似乎我每天只搞一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)也能考個(gè)好成績。我當(dāng)時(shí)是膨脹的。這顯然是我讀書史敗筆的開端。
自負(fù)的極端是自卑。初中同學(xué)們都很優(yōu)秀,給了我很大的壓力。因?yàn)闆]有英語基礎(chǔ)和正確的學(xué)習(xí)方法,在我的班主任兼英語老師的課上一直似懂非懂,心有余而力不足,加上又有其他幾門功課,極大的打擊了我的信心,變得自卑起來。當(dāng)時(shí)成績還是中上游,可慢慢的變得松懈起來。以至于生地會考前一天我還在家看電視被我爸媽罵了一頓。初中三年懷著這樣的心態(tài)渾渾噩噩的混了過去。
在不久前,我看到?誰動了我的奶酪?里又一段話:擁有奶酪,你就擁有幸福,如果你不改變,你就會被淘汰;經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時(shí)候開始變質(zhì);越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪;朝新的方向前進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪;隨著奶酪的變化而變化,并享受變化!當(dāng)時(shí)我就在思考屬于我的"奶酪"是什么?又在哪里?以前不管是別人問起還是作文里寫什么理想、什么心儀的大學(xué)。都堂而皇之的敷衍過去。因?yàn)樾闹胁]有這個(gè)想法。
在上了高中之后,才知道是不行的。我悄悄的給自己定了個(gè)目標(biāo)。我真的很羨慕那些成績好的人,問他們,他們都不謀而合的告訴我:有時(shí),你的目標(biāo)真的對你有很大的推動作用,就算很苦,也是苦中作樂的`。我剛開始是不理解的,有了目標(biāo)后,我也感同身受!煺叱,近墨者黑‘’。跟他們在一起真的受益匪淺。
我走出了自負(fù)與自卑,再過兩年就高考了,縱觀我的讀書史?芍^歷經(jīng)坎坷,才找到一條正確的道路。不知喜耶?悲耶?也許只有認(rèn)真對待你的人生,人生才會認(rèn)真的對待你。‘’天生我材必有用‘’固然沒錯(cuò)。像《傷仲永》里仲永天資聰慧,可后來不加以勤奮學(xué)習(xí),最終成為普通人!似涫苤煲玻绱似滟t也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?"我本是個(gè)普通人,還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢?
現(xiàn)實(shí)是反的,可現(xiàn)實(shí)是真的。
讀書的作文 篇3
這個(gè)寒假,我重讀《簡愛》,再次被感動。簡愛—一個(gè)普普通通的姑娘。沒有出眾的外表,沒有顯貴的出身。
一個(gè)普通人,她可以深入的體味周圍的花花草草,她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾,但一切又怎能泯滅她對生活的熱情?因?yàn)槠胀,她可以選擇靜靜地思考,簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡,也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。
簡愛普通,但她卻給了人們一種真實(shí)。沒有華麗的衣裝,沒有濃厚的粉飾,外表上,簡愛展示的是她的青春,展示的是她的真實(shí)。而行動上,她更是展現(xiàn)了真實(shí)的自我。小時(shí)候在姑媽家,她不招人喜歡,因?yàn)樵趧e人眼里,她總是那么沒有規(guī)矩,不懂禮貌。因?yàn),她從不會為了得到稱贊和獎勵,而討、附和里德姑媽,她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的一再欺侮,她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實(shí)想法來支配自己的行動,希望展現(xiàn)給人們她的真實(shí)一面?墒侵車说哪、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。 她的平凡,她的真摯,這兩者的對比,將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前:那個(gè)并不漂亮的'姑娘、樸素的穿著,看上去那么的柔弱,卻耐心地教導(dǎo)著一個(gè)七八歲的小女孩,付出了無窮無盡的關(guān)愛;面對著自己的主人,這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法:您不~ 您并不~ 您也不~
這樣的回答很不禮貌,但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點(diǎn),體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重,也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。面對人生的苦難,她總是勇敢應(yīng)對;挫折成了她生命的階梯,困難總是堅(jiān)忍了她的意志。
讀書的作文 篇4
讀書可以讓我們的知識知道得更多,懂得更豐富一些,不僅如此,還能提高我們寫作文的水平,給我們帶來快樂。
我非常喜歡讀書,每當(dāng)我寫完作業(yè)有空時(shí),或者在家沒事時(shí),我總會拿起一本本書,津津有味地讀起來。
我的書很多,最少也有四、五十本吧!每當(dāng)我們學(xué)校要求訂閱書籍時(shí),我總會訂一份兒。有時(shí)我還會央求媽媽給我買幾本我最喜愛看的書籍,比如,像《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《單翼天使不孤單》、《我是一本書》等。
最近我的同學(xué)買了一套我夢寐以求的故事書,名字叫做《女孩子必讀的一百個(gè)公主故事》。我實(shí)在太喜歡看這套書了,所以,下課了,只要我有空,我就會坐在位子上如饑似渴德讀著那本書。
書中講了:白雪公主、仙蒂公主、愛洛公主、愛麗兒公主、花木蘭公主、貝兒公主和茉莉公主的身份、身世以及圍繞著她們展開的一系列的故事。
其實(shí),仙蒂公主就是那讓人感覺很可憐的`灰姑娘,愛洛公主是美麗動人的睡美人。她們都有各自的夢想與追求,F(xiàn)在,她們已是一位位高貴、美麗但又不失智慧、善良的公主了。
在其它書的故事中,也一定會給我們不一樣的啟示,所以我說,書總能給我?guī)順啡。為此有人把書比做一位不說話的老師,我覺得,這個(gè)比喻既恰當(dāng)又合理。
所以我們要多讀書,要讓更多的“老師”來“教”我們更多的知識,這就是我讀書的樂趣。你們想得到更多的知識和樂趣嗎?還在猶豫什么,快來讀書吧!
讀書的作文 篇5
書,是智慧的大門、是知識的海洋、是成長的天地,我愛讀書,書已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分。
從二年級起,我就養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣,書柜上擺放著五六本做完的.讀書筆記本,它是我四年以來所有的故事,現(xiàn)在,明天晚上臨睡前我會翻開自己的筆記本看上幾頁,增強(qiáng)自己大腦的記憶力,讀書真的給了我許多收獲。
一開始,我只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,自從那一次起,我便喜歡喜歡上了看書。那是一個(gè)周末的中午,我實(shí)在無聊,母親買菜去了,父親出差在外地,我便打開電視,無聊的廣告讓我很煩。我關(guān)掉電視,走到滿滿書柜前,“這些書我還沒有看過呢,不知道怎么樣?”我自言自語道。我漫不經(jīng)心地拿出一本看起來,書中寫的有喜有怒,有哀有樂,于是我偷偷地拿了姐姐一個(gè)嶄新的筆記本,可我并不知道如何去寫,我又一次到姐姐的房間翻了幾頁她的讀書筆記,第一頁就讓我看到了他的字體很工整,精美的插圖和整齊小字讓我驚呆了,從那以后我就下定決心,要做出比姐姐更高質(zhì)量的讀書筆記,超過她。之后我就有了讀書和做筆記的習(xí)慣。
老人們常說“書中有黃金”,我雖然沒有見到“黃金”可是書的確給了我很多收獲,它讓我學(xué)會了做什么事都要獨(dú)立,不靠別人,不依賴別人。我要感謝書籍,它提高了我的閱讀水平。《三國演義》讓我學(xué)會了做人要以德為主,義字當(dāng)頭!段饔斡洝纷屛叶昧俗鍪虏荒馨胪径鴱U,讀書要持之以恒。
我愛讀書,他開拓了我的視野,讓我了解更多的未知世界,懂得了真、善美!
讀書的作文 篇6
我有很多的愛好,比如:跑步、打羽毛球、板羽球、拼裝積木等等,可是,如果你想知道我最喜歡什么,我會毫不猶豫地告訴你——讀書。
莎士比亞說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”你要想獲得知識,你就必須要多看書,用心看書。在不同書籍里,你會得到相應(yīng)的知識,比如:在軍事雜志里,你可以了解世界武器發(fā)展史,還可以知道最新的武器種類和威力;在科幻小說里,會讓你在驚險(xiǎn)刺激中感受到科幻的魅力;自然類書籍,你能了解大自然的神奇和迷人之處。下面,我就講述我讀書的故事。
二年級的時(shí)候,由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我完成作業(yè)的時(shí)間都在八點(diǎn)左右,我是一個(gè)愛讀書的孩子,可是,因?yàn)闀r(shí)間的原因,我不能盡情看書,所以我想出了一個(gè)妙招。晚上,我等爸爸媽媽睡著后,我打開手電筒,像支帳篷一樣把被子支起來,借著手電筒微弱的亮光,偷偷在被窩里看書?墒呛镁安婚L,有一天晚上,媽媽起床去衛(wèi)生間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的房間有亮光,媽媽輕輕走到我房間,掀開被子,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,媽媽批評了我,但是我沒有改正,第二天照?磿,這次被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我狠狠地訓(xùn)了一頓,由于長期的看書,眼睛疲勞,我的'視力慢慢下降了,導(dǎo)致我的眼睛高度近視。
因?yàn)槲姨V迷于看書了,所以我常常逮住機(jī)會就看書,比如,上衛(wèi)生間的時(shí)候,我常常會拿著書進(jìn)去,媽媽多次阻止我都沒有成功,因?yàn)槲視褧卦诓煌牡胤剑瑡寢尭菊也坏,比如衣服底下、馬桶蓋上等,我真是足智多謀!寫作業(yè)的時(shí)候,我會偷偷把書藏在抽屜里,趁媽媽不注意,偷偷看書以至于忘記寫作業(yè);吃水果的時(shí)候,我也是拿著一本書,邊吃水果邊看書,好幾次把水果塞到了鼻子上;睡前看書的時(shí)候,我總是和媽媽討價(jià)還價(jià):“再看五分鐘,再看十分鐘。”現(xiàn)在,我明白了看書是一件好事,但是必須要首先完成作業(yè),不能無節(jié)制看書,還要保護(hù)好眼睛。
看了我讀書的故事,你相信我是一個(gè)小書蟲了嗎?
讀書的作文 篇7
每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,與各種各樣的人打交道。然后,還要疲于學(xué)習(xí)、上班,應(yīng)酬同事,客戶。下了班之后,還要回家看小孩。
一天之中幾乎很少有時(shí)間會是多余的。即使有時(shí)間,我們也會懶在沙發(fā)上,或者窩在被子里,一響貪歡。什么時(shí)候能端起一本書,靜靜地坐在椅子上閱讀呢?
所以說,我們讀書,是一件奢侈的事。
漸漸地,我們遠(yuǎn)離了書本。再然后,我們似乎覺得閱讀對于我們并不重要。
若是那些十分中愛書的人,閱讀的方式也大為改變。老師在上課時(shí),將書本藏在抽屜里,或者放在課本下,偷偷地看。如果老師的眼睛太尖利了,這種方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了燈之后,挑燈夜戰(zhàn)。
當(dāng)眼鏡的度數(shù)猛然增加了幾百度之后,我們又開始審視這種方法的`可行度了。
思前想后,在苦無良方的情況下,我們或許會選擇將自己的愛好擱置,待到以后有時(shí)間再重新拾起。這一擱,可能就是幾年。到時(shí),我們又要忙于工作應(yīng)酬,也不好意思在工作期間看小說被老板抓到吧。
一天十幾分鐘,按道理應(yīng)該很容易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口,或用于看電視,或用于睡覺。于是,十分鐘沒了,又十分鐘沒了。床頭放著的小說和雜志早已撲上了塵,或者被當(dāng)作了杯墊。
要挪用那十幾分鐘,真是奢侈!
讀書的作文 篇8
“上學(xué)最早/的人是我/放學(xué)最晚/的人是我/作業(yè)最多的/睡覺最少的/是我是我/還是我”
這原本是一首紅遍大江南北的流行歌曲,現(xiàn)在卻被演繹成了炙手可熱的校園民謠。
上了初中以后,相信我身邊的每一個(gè)同學(xué),每天都只有一個(gè)念頭——我想睡覺。我不明白為什么上初中會這么的辛苦?不明白為什么這種不讓我們好好睡覺的制度究竟好在哪里?也不明白為什么都知道中國是在哪些地方落后,怎么不向人家強(qiáng)大的西方國家學(xué)習(xí)一下?!
我曾聽一個(gè)來宜賓的美國外教說過:“我們美國的孩子,主要的任務(wù)不是學(xué)習(xí),他們除了學(xué)習(xí)以外,還有很多事要做。比如他們放學(xué)以后會去滑板啊,會去參加一些Party之類的……”而我們中國呢?中國小孩的生活中,幾乎只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……還是學(xué)習(xí)?蛇@種缺乏創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),對于中國的發(fā)展起到了什么作用呢?每次的`諾貝爾獎,美國是接二連三的得主,而中國呢?沒有。
翻開中國的地圖,雖說是看到一只“昂首挺胸”的“大雄雞”屹立在東方,但為什么連旁邊的一條小小的“毛毛蟲”——日本,都瞧不起我們呢?
可能很多人都知道,日本有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目叫做《超級變變變》吧。這個(gè)節(jié)目是對全日本開放的,只要有好的構(gòu)思和表演,都可以參加。這些都大大的開發(fā)了日本人,特別是日本青少年的思考,實(shí)踐和創(chuàng)新的能力。之所以日本的機(jī)器會那么發(fā)達(dá),就是因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)青少年都有一個(gè)開發(fā)思維的空間。而中國呢?只知道讀書,讀書,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……這又能學(xué)到些什么新的,對于國家發(fā)展有利的東西呢?可能每個(gè)中國人都會說“勿忘國恥”,都會說怎么怎么恨日本人,但為什么恨他們就不能超過他們呢?起碼我認(rèn)為,這些都是很值得我們深思的問題。
但說歸說,想歸想。還是要好好學(xué)習(xí)才是。因?yàn)椋F(xiàn)階段,似乎分?jǐn)?shù)依然是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一尺碼。
讀書的作文 篇9
孟德斯鳩說過:“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。”對于這句話,我深有感觸。
像花兒在風(fēng)中起舞,像泉水叮咚響徹峽谷,每當(dāng)我捧起一本自己喜愛的書時(shí),心中總是涌出一絲絲的喜悅之情。這種感覺,恰似是一首跳躍著音符的樂曲。
我最早看過的書是一種只有幾頁的小人書,這種書上只有一些短短的句子,大部分都是圖片。我那時(shí)只有三、四歲,自然只會看圖片,故事的內(nèi)容幾乎都不太理解。記得有一次,我好不容易才“猜”出了故事的內(nèi)容,媽媽卻說不是這樣的,氣得我哭鬧了一整天,結(jié)果眼睛腫得跟金魚似的,讓媽媽又氣又憂。
上學(xué)后,我漸漸開始接觸了一些散文、短文、甚至是長篇小說。在閱讀時(shí),精彩地的故事情節(jié)往往讓我這之沉醉,而書中主人公的悲歡離合,又常讓我牽腸掛肚。記得一次學(xué)校午餐管理后,我和同學(xué)要玩捉迷藏,在下樓時(shí),我就順手拿了本小說。游戲開始后,我躲在一個(gè)陰森的角落里,覺得有些無聊,又“啃”起了書來。耳邊不時(shí)有蚊子在嗡嗡作響,可我并無察覺;蜘蛛從我的眼前掠過,我也毫無反應(yīng);頭上不時(shí)滴下空調(diào)水,我卻并不知曉,還是沉浸在書海之中,這感覺好似在人間天堂中漫步,周圍是一片花海,散發(fā)著絲絲芳香。我不禁吸了吸鼻子,正想好好享受一下花香,卻突然一下子驚醒了過來,看了看手表,這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到上課的時(shí)間。我以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室,可還是遲到了,幸虧老師寬宏大量,要不然,我可要受罰了。
在三年級時(shí),我的讀書量逐漸地增加了,開始閱讀一些深奧的書籍,如《詩經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》等等,多有“不求甚解”的滋味,自己只能反復(fù)的閱讀,直至明白為止。有一次,作文培訓(xùn)班老師問我們知不知道孔子說過哪些飽含哲理的'話,我當(dāng)時(shí)正在想孔子在《論語》里說過的:“興于《詩》,立于禮,成于樂!币徊蛔⒁,結(jié)果輕聲地念了出來,老師的耳朵可真靈,居然聽見了,并要求我再說一次。沒辦法,我只能硬著頭皮又說了一遍。沒想到,老師居然鼓起了掌,并表揚(yáng)了我。就這么誤打誤撞,我竟成了老師眼中的優(yōu)秀生。看來,讀書還有這種好處!
或許,這正像孟德斯鳩所說的——愛上讀書,能讓我們的生活更加美好!
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