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有關(guān)讀書作文600字集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀書作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
同學(xué)們的愛好都是五彩繽紛,五花八門的,有的人愛唱歌,有的人愛畫畫,有的人則愛跳舞。而我卻愛讀書,有的同學(xué)可能認(rèn)為,讀書是無味的,是沒意思的事。但是只要細(xì)細(xì)品嘗,就可以發(fā)現(xiàn)書能嘗出味道,嘗出快樂。我們也可以發(fā)現(xiàn)書有喜有哀,有笑有淚,有酸有甜。
讀書的`滋味是酸的,每當(dāng)我讀賣火柴的小女孩時(shí),我的淚水會(huì)不知不覺得流下來,心里酸酸的:當(dāng)人們準(zhǔn)備完晚餐時(shí),小女孩卻搓者她又小又瘦的手;當(dāng)人們吃大魚大肉時(shí),小女孩卻看著幻覺發(fā)呆;當(dāng)人們跳舞唱歌時(shí),小女孩便和她奶奶離去;讀完這篇文章,我才知道了要珍惜我們?cè)诘纳。我很可憐小女孩,別說吃好喝好,連溫飽問題也不能解決,如果是我能受得了嗎?
讀書的滋味是自豪的,每當(dāng)我讀到《牙山五壯士》時(shí),想到的犧牲是為了祖國,為了集體,也為了我們現(xiàn)在的好生活而犧牲自己的時(shí)候,他們的精神讓我感動(dòng),我自豪。更讓祖國人民感到自豪。
讀書的滋味是甜的,《笑對(duì)困難》就是一個(gè)好例子,它我深深的懂得了一個(gè)道理:世界美好的東西往往是藏在困難的尖刺中,而那隨手可來的東西往往是平庸乏味的,困難又個(gè)嚴(yán)厲的老師,表面上不好接近,但他會(huì)教給你很多的東西,所以我們要接近它,請(qǐng)教他,而不是避開它,戰(zhàn)勝困難后,你會(huì)不知不覺的得到甜頭,得到勝利的喜悅。
高爾基說過“書是人類的階梯”書也可以讓我們的作文寫得更流暢,書,是人類的朋友知識(shí)的海洋。書,能開闊我們的視眼,做到秀才不出門,盡知天下事。
讓我們拿起身邊的書吧!
讀書作文600字 篇2
讀書,一張張寫滿了字的紙;令人感到一種厭煩,無奈油然而生,而還要逐字逐句的體會(huì)。這就是我對(duì)讀書的第一感覺。不過自從我讀過冰心姥姥的《繁星》《春水》改變了我的看法,這是一個(gè)下著雨的黃昏……
“外面的雨真大呀!唉,又被媽媽反鎖在屋子里,郁悶阿!”我的抱怨伴隨著雨聲有節(jié)奏的的嘆息,一遍又一遍。我終于忍不住了,在屋里大喊:“我要出去!出去!”可是媽媽去買菜了沒有任何聲響,寂靜得可怕。我無奈的翻弄著媽媽剛給我買的那幾本書,他明明知道我最討厭書了,而且還是那種厚厚的書,尤其是名著。什么《水滸傳》,《三國演義》它們的作者寫這么長的文章干什么,還我們這些學(xué)生這么麻煩。無意中,我發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書,我輕輕地把它拿出來,翻了翻。
哇!真好,全是小詩,而且都很短,超合適我!我慢慢把它翻到第一頁讀了起來,真是寫得太好了!讓我一個(gè)這么討厭讀書的人,竟然那么認(rèn)真地讀它,它的句式雖然不算工整,但卻能讓人深陷其中,給人一種唯美的感覺。正當(dāng)我沉浸于書中時(shí),一個(gè)聲音打擾了我,弟弟在我旁邊手顫抖的指著書對(duì)媽媽說:“媽,媽,你快看,姐在看書。” 媽媽走過來看我在讀書,也一臉驚訝的`看著我,好像我是從外太空來的一樣。媽媽趕緊上前摸摸我的頭,說:“沒發(fā)燒阿。”然后又看了看太陽,說:“太陽也沒從東邊落下呀!”媽媽好像在諷刺我,又說:“你不是說誓死不讀這些書嗎?”我陰陰的笑了笑說:“沒有吧!肯定是您記錯(cuò)了,我這么愛讀書的孩子,怎么會(huì)說這種話呢,您一定聽錯(cuò)了!蔽液┖┑纳敌Γ瑡寢尯偷艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,一同走了出去。今天我才發(fā)現(xiàn)書真的十分有趣。從此,我發(fā)現(xiàn)了“黃金屋”和“寶藏”。我第一次感到了讀書的樂趣。書,你會(huì)和我做好朋友的,對(duì)吧!
我終于知道了:讀書,也是一種享受。
讀書作文600字 篇3
兒子,陪你讀書,讓我回到從前,回到我的兒童時(shí)代;陪你讀書,讓我心曠神怡,忘乎自我。陪你讀書,讓我心無雜念,自得其樂!
我們生活在有節(jié)湊的環(huán)境中,每天上班下班,生活在繁忙的瑣事中,只有陪孩子讀書的時(shí),才是自己心靜時(shí),也只有在這個(gè)時(shí)候,才能使自己修心養(yǎng)性,靜心思考,和孩子想在一起,連在一起。
平時(shí),我們都忙于工作,忙于生活,沒有時(shí)間看書;其實(shí),仔細(xì)想想,不是我們沒有時(shí)間看書,沒有時(shí)間陪孩子讀書,而是我們不想看書,不愿意去讀書。與孩子讀書,共享其樂,你好像回到你的童年時(shí)代,你也是個(gè)孩子了,,,,。
現(xiàn)在我們都忙于工作,忙于事業(yè),不想再讀書,有時(shí)候覺得讀書是浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。
上次,我參加職業(yè)藥師考試,兩個(gè)月時(shí)間,累得我兩眼昏花,把四科書全記住,終于我四科考試過關(guān),拿到藥師資格證。我知道,書讀百遍,其義自現(xiàn),要想看書,必須靜下心來,好好地讀,用心的去讀,不然,即使看了,也沒有印象。其實(shí),我們陪孩子讀書也是一樣的,孩子讀書跟我們交流,我們讀書給孩子交流,心心相通,讓孩子全心投入到書中,與我們共享其樂,何樂而不為那,也就是我們抽出平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,自己在緊張那么一點(diǎn)點(diǎn),孩子樂,我們也樂!
自從畢業(yè)以后,我就不喜歡讀書了,更不喜歡陪孩子讀書,覺得讀書很累;自從上次兒子悄悄地對(duì)我說:“媽媽,你怎么那么不愛學(xué)習(xí)呀!真不是我的`好媽媽!蔽覐男睦锓磸(fù)問自己:你不愛學(xué)習(xí)嗎?一定給兒子樹立良好的形象,不然兒子會(huì)瞧不起你的。自此我每天逼迫自己少看些電視,多看些書,和兒子一起讀書,寫寫心得,覺得非常安逸!
陪孩子讀書,其實(shí)很簡單,就是自己把時(shí)間安排緊湊一些,少些應(yīng)酬,多些安逸!
讀書作文600字 篇4
讀書使人受益無窮。我時(shí)常讀書,而且一本書要讀許多遍,每讀一遍總會(huì)獲得新的感悟,正所謂“溫故而知新”。
我已讀了兩遍《西游記》,每次獲得的感悟都有所不同。
我第一次讀《西游記》是在六歲時(shí),當(dāng)時(shí)是看彩繪的'連環(huán)畫。我只覺得故事情節(jié)比較精彩,帶有奇幻色彩。我覺得孫悟空忠實(shí)勇敢,神通廣大;豬八戒好吃懶做,愛玩小聰明;沙僧任勞任怨;唐僧仁慈善良。我被書中各式神仙鬼怪的法術(shù)吸引,也想擁有這些法術(shù),有時(shí)竟天真地模仿起來。
我第二次讀《西游記》是在13歲時(shí),當(dāng)時(shí)我開始看古文版本。發(fā)現(xiàn)古人的描寫方法生動(dòng)有趣,語言活潑靈動(dòng)。我在人物及情節(jié)上也獲得了新感悟。唐僧有許多優(yōu)點(diǎn),不過他有缺點(diǎn),孫悟空明明覺察到西行路上某處人或物是妖怪點(diǎn)化,他卻被其表象迷惑,多次中了圈套。說明他感情用事,不知變通。豬八戒有許多缺點(diǎn),但他也有優(yōu)點(diǎn)。他對(duì)他的師傅很忠誠,當(dāng)師父遭難時(shí),他也會(huì)盡力去救。沙僧不但任勞任怨,而且謙虛,不張揚(yáng),顯得很平凡。打妖怪和展示本領(lǐng)幾乎每次是孫悟空和豬八戒所為,沙僧只在一旁靜靜觀看。孫悟空有許多優(yōu)點(diǎn),但他同樣有缺點(diǎn)。他性子急躁,很愛生氣,時(shí)常被其他人的言語激怒,喪失理智。我發(fā)現(xiàn)這師徒四人似乎影射了人的各種性格,代表著不同類型的人。同時(shí)我明白了一個(gè)道理:人無完人。關(guān)于全書蘊(yùn)含的道理,這時(shí)我已懂得:不要害怕前面的困難,要充滿信心,一心一意朝你的目標(biāo)前行,這樣你終會(huì)走向成功。
不知我10年后,20年后,30年后,60年后……重讀《西游記》,又是怎樣一番感悟?
!讀書滋味長。
讀書作文600字 篇5
我從小就是個(gè)書蟲。上幼兒園的時(shí)候,我就差不多讀完了家中所有繪本。安東尼·布朗的《我爸爸》讓我捧腹大笑!短蛹倚⊥谩纷屛腋械侥笎鄣膶拸V,《蚯蚓的日記》又讓我時(shí)喜時(shí)悲,我從這些書里汲取了大量的知識(shí),為小學(xué)語文基礎(chǔ)打下了根基。
上一年級(jí)的時(shí)候,我又看上了《探索·自然百科》。這套書讓我在科學(xué)這個(gè)大千世界里自在翱游:飛上藍(lán)天探索鳥兒飛翔的秘密,到地下去觀察礦物,穿越歷史到意大利看達(dá)·芬奇如何畫世上第一幅人體草圖,如何創(chuàng)造滑翔機(jī)。到宋朝看蔡倫如何造紙,再回到現(xiàn)代看看風(fēng)力發(fā)電的'科技發(fā)達(dá)……我讀得如醉如癡。
一年級(jí)很快過去了,我又喜歡上了歷史書籍。中華民族歷史源遠(yuǎn)悠長,在炎黃時(shí)期,神農(nóng)嘗百草,制天琴為百姓造福,春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)亂不斷,卻也涌現(xiàn)出許多著名思想家,他們結(jié)成一個(gè)個(gè)學(xué)派,為后人留下一部部圣賢之書。兩漢三國,善于計(jì)謀的劉邦,為人忠實(shí)的劉備,絕代智謀諸葛亮,英雄一個(gè)接著一個(gè)。接著又是唐宋元明清,唐詩,宋詞,元曲,明清小說凈潤我們的心靈。長達(dá)十四年的抗日戰(zhàn)爭,讓我們永遠(yuǎn)銘記這些恥辱……
等到了四年間,我又喜歡上了動(dòng)物小說。因?yàn)槲艺J(rèn)為,動(dòng)物也是有感情的,它們的世界也很奇妙,值得探索。比如《狼王夢(mèng)》里那匹母狼紫嵐,它逼迫自己的兒女去完成自己的愿望,十分自私,但它最后為狼孫們而犧牲,是大愛。這只動(dòng)物的性格真是迥異多變。
讀一本好書,像交了一個(gè)益友,沒有書,人類就無法推動(dòng)歷史前進(jìn),也就沒有從讀書這條路上走來的我。
讀書作文600字 篇6
書裝載了無窮的知識(shí),在書的王國遨游無疑是種享受……
每個(gè)人都有興趣愛好,而我最喜歡在書中遨游。書能帶給人感動(dòng);書能趕走寒冷;書能趕走孤獨(dú);書能帶給你樂趣;書是人類進(jìn)步的階梯……
每每看到別人讀書時(shí)那陶醉的表情,我恨不得那個(gè)人是我。每每聽到別人說這本書多精彩、多好看,我也恨不得馬上“飛”到書店看看那本書。
記得以前,我很喜歡看書,常常纏著媽媽買書,可媽媽每次都說:“家里書多得很。”我便嘟著嘴,不理媽媽,與媽媽鬧別扭。
書擁有人類靈魂中的全部美麗、精華,它能在你最孤獨(dú)的時(shí)候給予你溫暖,也能在你最寒冷的時(shí)候送來陽光,它還能打開你的心扉去迎接清晨的.的第一縷“陽光”。
書中有許多知識(shí),在知識(shí)中行走,是最美妙的事情。書里有小鳥清脆歌聲,有小花那芬芳的香氣,有輕風(fēng)吹過麥穗的金黃顏色,有……書猶如一位天使,帶你進(jìn)入天堂的世界,講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……
我愛看書,我認(rèn)為書是開啟知識(shí)大門的鑰匙,我認(rèn)為書是每個(gè)人必備的東西,我也認(rèn)為書不是拿來娛樂的,而是拿來閱讀,享受的,所以每個(gè)人都應(yīng)看書。我愛看書,如果人人都喜愛讀書,那這個(gè)世界就會(huì)變得安寧、美好這個(gè)世界就會(huì)變得美麗而又祥和……
我愛讀書,我認(rèn)為書中的字猶如一串串音符,當(dāng)你閱讀時(shí),書就會(huì)為你奏響一首美妙的曲子,讓你感受
我與書,我與知識(shí)、我與智慧這些東西都來自于——書,一個(gè)開啟人類新文明的偉大禮物。書是上天帶來的禮物,我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味、閱讀來自上天的禮物……我與書,我愛書,我希望所有人都能喜愛上天的禮物——書。
讀書作文600字 篇7
古今中外,有多少偉人的手中的鮮花,是靠學(xué)習(xí),讀書得來的!周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書”,讀書不僅僅是為了國家,更是為了我們自己!語言是人與人之間溝通的橋梁,而這又來源于書籍,所以我們又有什么理由不去讀書呢?
相信大家一定知道魯迅吧,我國大名鼎鼎的文學(xué)家!魯迅先生年少時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書。第一學(xué)期他成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。可是他并沒有留下來作紀(jì)念,而是立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,換做錢幣。然后,魯迅先生用換來的錢買了幾本書,又買了一大串的紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得滿頭大汗,此后他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于勤學(xué)苦練,魯迅先生后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
不僅如此美國的著名殘疾人作家海倫·凱勒也有對(duì)讀書的執(zhí)著和熱情,最后別有一番成就。
1894年夏天,海倫出席了美國聾啞人語言教學(xué)促進(jìn)會(huì),并被安排到紐約赫馬森聾人學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語。沒過幾個(gè)月,她便可以自如地用德語交談;不到一年,她便讀完了德文作品《威廉·泰爾》。教法語的教師不懂手語字母,不得不進(jìn)行口授,盡管這樣,海倫還是很快掌握了法語,并把小說《被強(qiáng)迫的醫(yī)生》讀了兩遍。海倫從小便自信地說:“有朝一日,我要上大學(xué)讀書,我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來了,哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的'盲文上熟練地摸來摸去,然后用打字機(jī)回答問題。前后9個(gè)小時(shí),她的考試各科全部通過,英文、德文都取得了優(yōu)異的成績。
魯迅和海倫·凱勒都在如此艱難的情況下認(rèn)真讀書、學(xué)習(xí),那我們不應(yīng)該更加的努力才是了?我們現(xiàn)在的生活大都是安逸而舒適的,國家為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們能更加順利地完成學(xué)業(yè)。所以我們更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書”!
讀書作文600字 篇8
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字——愛。
其中有一篇《小抄寫員》的`故事尤為讓我印象深刻,《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫文件,多賺點(diǎn)錢?捎忠?yàn)榘职植煌猓运缓妹刻彀胍蛊饋硗低档膸桶职殖。就這樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻因?yàn)殚L時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無法認(rèn)真聽講,回家也無精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責(zé)罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪兒子了,愧疚萬分。
讀完了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦,但他不但努力學(xué)習(xí),而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對(duì)不行?墒且坏绞c(diǎn),就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責(zé)任感。
這一篇篇雖然語句普通,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。
讀書作文600字 篇9
每天寫完作業(yè),我都會(huì)看會(huì)書,家里的書特別多,到處都是,隨處可見,最多的就是我的房間。柜子里的書挨得緊緊的,桌面上的書摞得高高的,甚至地板上的書多得可以鋪地毯了。
睡覺之前,我第一件事情就是跑到房間里選一本喜歡的書,坐在床上津津有味地看。有時(shí)候讀得太急,忽略了一些段落。但我還是會(huì)再翻閱一遍,細(xì)細(xì)品味。雖然家里的書很多,但我差不多都讀過了。有時(shí)候?qū)嵲谔珶o聊了,就把以前讀過的書再看一遍。仔細(xì)咀嚼其中的滋味,尤其是比較精彩、比較好玩的地方!皶x百遍,其義自見”就是這個(gè)道理吧!
有一回,晚上我上完奧數(shù)課回來,十分疲憊,想好好放松一下,就拿起沒有讀完的《貓武士》看了起來。在書中,我仿佛看到了兩個(gè)貓種族激烈的戰(zhàn)爭和森林里的弱肉強(qiáng)食;仿佛看到了威風(fēng)凜凜的'貓族族長在沉著地指揮著武士們戰(zhàn)斗,武士們個(gè)個(gè)臨危不懼、勇往直前,絲毫不怕敵人鋒利的爪子。不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽叫我去洗澡,我心急想把那本書看完,就隨口答了一句:“你們先去洗吧!”不料,媽媽勃然大怒:“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你明天還要上課,還不快早點(diǎn)睡。”
沒有辦法,我不情愿走進(jìn)浴室,一邊沖澡,我還一邊想象接下來的故事。接下來的故事是什么樣的呢?鴿爪有沒有當(dāng)上武士呢?常青藤爪考試有沒有過關(guān)呢?冰云掉進(jìn)陷阱后怎么樣了呢?每一個(gè)疑問都勾著我的好奇心,把我拉到書里去。為了快點(diǎn)看書,我胡亂淋了幾下就出來了,爬上床拿起書飛快地看了起來,不求甚解。這時(shí),媽媽又喊了起來:“十一點(diǎn)了,快睡覺!蔽椰F(xiàn)在很困,也很想睡覺,但精彩的故事讓我戀戀不忘,恨不得馬上讀完,我眨巴了幾下疲憊的眼睛,甩了甩沉重的腦袋,又繼續(xù)看起來。
媽媽拿我沒有辦法。不知看了多久,窗外只有幾戶人家開著燈了,我也連著打了好幾個(gè)哈欠,F(xiàn)在我的眼睛就像縫了針線一樣,想睜都睜不開,關(guān)上明晃晃的書,睡了。在夢(mèng)里,我又回憶著書中的故事。
夜讀,真是一種享受。
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