【推薦】讀書作文匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
書,是一把開啟智慧之門的鑰匙;書,是一盞指明燈,指引我們走向成功;書,是一位良師,教會我們許多做人的道理.....
莎士比亞曾經(jīng)說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!比绻麜菭I養(yǎng)品,那我的營養(yǎng)可就是很充足哦!
讀幼兒園的時候,我就對文字特別敏感,跟媽媽去逛街的時候,看到那些店鋪招牌時,我總是會情不自禁地伸出手指,指著上面的字一個一個地念出來。
小學(xué)一年級的時候,我便迎來了我的第一位“書朋友”。由于那時候只認(rèn)得一部分的字,我便只能看著那些有趣的圖案去想象。后來,在媽媽和老師的教導(dǎo)下,我漸漸認(rèn)識了許多的.字。然后我便看起了《安徒生童話》和《格林童話》這些書。二年級的時候,我便看起了《西游記》,書中那一個個經(jīng)典人物令我終生難忘。神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒;善良真誠的唐僧;忠厚老實的沙悟凈......我看著這些一個個個性鮮明的人物,我便整日沉浸在書的海洋里......
現(xiàn)在,隨著知識越來越多,那些童話書籍也越來越覺得乏味了。我現(xiàn)在經(jīng)常捧著一大疊中外名著來看,細(xì)細(xì)地去品味作者想表達(dá)一種怎樣的思想感情。《三國演義》中的英雄令我心生敬佩;《青銅葵花》中的悲催情感令我感動至淚......每當(dāng)我不開心時候,書好像就是我的知己,讓我把心里話傾訴出來。書,就好像指明燈,帶我找到正確的方向。
走進(jìn)書的世界,走進(jìn)書的海洋,你可以盡情的遨游。它會帶領(lǐng)你走向正確的方向......
讀書作文 篇2
記得高爾基說過這樣的一句話——“沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書。書,是黑暗中的一盞明燈,給我指引前進(jìn)的方向;書,是茫茫沙漠中的一片綠洲,它給我?guī)砹藷o盡的希望。
剛上一年級時,媽媽就喜歡給我買許多的書。那時,我對那些書并不感興趣。面對琳瑯滿目的'書,我真是不知該怎么辦才好。突然,一本書的封面吸引了我。這本書的封面在這么多“名門閨秀”中,實在算不上是最漂亮的那一個。只是一些簡單的世界名勝而已,一行黑色的字體——《世界未解之謎·注音版》。我翻開一頁,里面有插圖和文字。那充滿魔力的文字立即吸引了我,我立即津津有味地看了起來。這本書主要寫的是歷史類的問題和故事,有中國的,也有國外的。我愛不釋手,吃飯時也在看它,居然沒有發(fā)現(xiàn)……“顧朱茜,你下巴漏啦!”一個聲音把我從幻想中拉了出來,原來是媽媽。我一看,桌子上到處是飯米粒,哦,原來我把飯全部掉在了桌上。我伸了伸舌頭,動手把飯粒收拾了。真是鬧了一個大笑話,不過,收拾完,我繼續(xù)看書。
從此,我與她交上了朋友?吹臅苍絹碓截S富了:有楊紅櫻阿姨、“陽光姐姐”伍美珍寫的校園小說,有《上下五千年》《十萬個為什么》之類的歷史、科技類的,還有《朝花夕拾》《假如給我三天光明》之類的名人名篇……
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了。但是,書就像一塊磁鐵,一直吸附著我,讓我不肯放手。平常寫完作業(yè),我就坐在座位上看書;一回到家,就捧本書讀;晚上臨睡前,也一定要讀一會兒才能安心睡去……
我愛讀書,我會將讀書進(jìn)行到底!
讀書作文 篇3
國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。每個家庭都有每個家庭的規(guī)矩,下面我就來說說我家的規(guī)矩吧!
我們家是書香門第,這是爺爺經(jīng)常告訴我的,所以我小時候爸爸媽媽就開始培養(yǎng)我讀書的.習(xí)慣,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”你要多看書,才能多多地吸收營養(yǎng)呀。此外,他們還給我買了一個高大的書架,里面堆滿了我喜愛看的書,什么《窗邊的小豆豆》呀,《長襪子皮皮》呀,《淘氣包埃米爾》呀,《意林》呀……都是我的最愛,但是我還是喜歡借書看,因為“書,非借不能讀也”嘛!爸爸媽媽說:“讀書看書,不能光看,光讀,之后就忘記了,一定要想想,因為‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
小孩子都很貪玩,我也難免有這個毛病,有時候,書剛打開沒一會兒,就開始走神了,不是眼睛東看看,西看看,就是手弄個不停,要么就是滿腦只想著玩,每當(dāng)這時,爸爸就告訴我,玩的時候就可以痛快地玩,但看書時就要專心致致地看。
為了培養(yǎng)我做事專注、持之以恒的好習(xí)慣,爸爸媽媽讓我學(xué)了鋼琴,他們規(guī)定我每天彈一個小時的鋼琴,等我手都酸的時候才明白,持之以恒是多么不容易的事情。但是當(dāng)我的手指像只小精靈一樣在鋼琴上歡快的跳動著,彈奏出美妙動聽的音樂時,我也明白正是自己持之以恒的精神給我?guī)淼氖斋@。
現(xiàn)在,我每天晚上做完作業(yè)都和爸爸媽媽一起看書,而且越來越感受到讀書的樂趣了。
讀書作文 篇4
今天我們來到了新蕾公園,參加了讀書會 。我們今天的主題是排練童話劇—《老鼠嫁女兒》。我們分別分配了角色,我是大風(fēng),我們排練了幾遍,在排練的.過程中,我就在想大風(fēng)說這句話時用 什么樣的語氣,到后來在想的過程中,我還在說“不行,不行”,這句話中加上了擺手的動作。
通過這個童話劇,讓我懂得了一個道理,就是做事情前要選擇適合自己的,不然有時還會有生命危險。
排完童話劇我們還玩了成語接龍游戲今天太開心了。
讀書作文 篇5
我愛讀書,書是我最親密的伙伴。它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門。
讓我了解歷史名人,領(lǐng)略了世界各地的奇異風(fēng)光。它帶我走進(jìn)了知識的殿堂。
書,是知識的源泉。
書,是一盞明燈。
書,是一把開啟智慧大門的鑰匙。
書,讓我體會到了生活的酸甜苦辣。
今天的我們——生活在陽光下的'年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。同仁們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行。
我愛讀書,更愛讀好書。它是我的良師益友,給予我無限智慧,使我聰明勇敢,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密伙伴。
讀書作文 篇6
我很愛看書,這一個暑假我看了差不多二十萬字的書:有《西游記》、《城南舊事》、《父與子》、《笑貓日記》,還有《西頓動物故事》上冊和《西頓動物故事》下冊。
但是,開學(xué)了,正當(dāng)我重新回到書海的“擁抱”里時,媽媽和老師共同反對我在學(xué)校里看書。
媽媽的理由是:下課應(yīng)該玩或者休息,如果下課時看書,上一堂課的東西全部都等于零。而下一堂課開始,我還“沉睡”在書海之中,等于上課不認(rèn)真,等于扔了一百一十一元錢。媽媽還說:“蔡雨珂,你以后只能在家里看書,明白了嗎?哦,對了,只有作業(yè)全部都做完,才能看書哦。”
這對于很愛看書的我打擊很大,為什么對我打擊很大呢?由于,書給了我許多好處:馬小跳系列的書給了我活力,《美國小學(xué)生的'語文讀本》告訴了我西方的文化知識。笑貓日記系列的給了我創(chuàng)意心,《中華寓言故事》告訴了我古代的事情!段黝D動物故事》告訴我動物也有感情……
書給了那么多好處,我離不開書,媽媽請再給我一次機(jī)會吧!我會安排好時間的。
讀書作文 篇7
“譚子洛,今天下午你來我家嗎?”死黨在電話中問。
“好,下午見!
我走進(jìn)了死黨的家門,就她一個人在家,我走進(jìn)她的房間,發(fā)現(xiàn)她正在認(rèn)真的讀著古詩:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天......”,我走近一看,原來她在讀《古詩三百首》呢。而且我發(fā)現(xiàn),死黨的書桌上放著很多本書:《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《三字經(jīng)》、《小學(xué)生必背古詩200首》、《小學(xué)生必背古詩詞100首》等等等等工具書和名著。
死黨看見我來了,忙放下書,我沒等她開口,就指著她桌上的書籍:“這些你都要看的嗎?好多書!”
“唉!彼傈h把書放到一邊:“我今天就是想和你說這個。最近我媽,總給我買一些名著和古詩詞,煩都煩死了!
“你都不喜歡看嗎?”我隨手拿了本《紅樓夢》來看。
“當(dāng)然,我比較喜歡其他文學(xué)作品!彼傈h坐了下來:“我一看到名著就頭疼,一看到古詩詞就發(fā)暈,可我媽硬是逼著我看。喏,《紅樓夢》,你喜歡看嗎?反正告訴你,我一點也不喜歡看,我一點也看不懂,很多名著我都看不懂,只能逼著自己看懂,還有古詩詞也是,讀也讀了,背也背了,但我始終不能明白那首詩詞的意思,很多時候要別人告訴我我才知道作者在講什么!彼傈h一口氣講出了這么多話。
“還有,聽我們老師說,看不懂名著的是理解能力有問題的......可我沒辦法啊,其他科普書籍我都看得懂,為什么偏偏就看不懂名著呢......。死黨的聲音越變越小。直至完全聽不見她在嘀咕什么。
是啊,我們班上有很多同學(xué)經(jīng)常拿自己看過什么什么名著來炫耀,老師也說讀好名著非常重要。說名著能教給我們很多知識。
“不喜歡看,能看得懂嗎?”我脫口而出,死黨驚訝的望著我,“我不明白,為什么大家把名著和古詩詞看的那么重要,自己不和胃口的書,再怎么看也是沒用的啊!
“如果我們這么說的話,會被人看不起的......”死黨輕輕的說!拔乙策@么和我媽說,名著我真的看不懂,真的不和胃口,我想我媽給我買些文學(xué)書來看,在書店,我真的一看到一些兒童文學(xué)作品就讀得津津有味,可我媽說我眼界太狹小,只看科普和文學(xué)書。我真的好想我媽不要再給我買三字經(jīng)看了,真的提不起一點興趣!
我們有自己喜歡的和胃口的書籍,自己喜歡的書,可以給予我們豐富的知識和啟發(fā),自己不喜歡的`書,再怎么讀也是沒用的,也不知道作者在講什么。讀書,首先要看看是不是自己喜歡的書,看看自己能不能讀懂,有沒有興趣,而不是一味的去看世界上特別出名的書,你總會有自己喜歡的書的類別,等著你去翻閱。這樣一來,讀書的理解能力增強(qiáng)了,再翻翻名著,其實自己已經(jīng)能看懂并喜歡上它了。不管你是不是這樣做的,反正我是這么做的。
讀書作文 篇8
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
——于謙
我愛書,我更愛讀書。
書的世界是一個多彩的世界,能夠與書為伴是人生的最大幸事。而讀書的樂趣,是所有游戲不可比擬的。那一個個方塊字,在潔白的紙張上交織出一篇篇優(yōu)美的文章。
周恩來說:“為中華之崛起而讀書!”在他眼里讀書成為了復(fù)興中華的重要方式。讀書,能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
讀書是一種樂趣。在閑暇時刻,捧一杯香茗,獨自坐在朝陽的小桌前細(xì)細(xì)讀書,將塵世的紛繁復(fù)雜拋之腦后,給心靈一片凈土。利用生活的點滴時間,將如細(xì)沙般的`文學(xué)精粹收集起來裝進(jìn)大腦,使之變成自己的真正涵養(yǎng)。
人們都喜歡用文字把自己的內(nèi)心想法表達(dá)出來,所以說,讀書是個奇妙的過程。他人的內(nèi)心,通過一種可見的方式,用眼去感受,然后通過感覺的門廊,經(jīng)過想象力的天井,進(jìn)入心靈的空間,激起心中的波浪。
讀書的日子里,讓我學(xué)會了品人,一點一點的體味生活。是書,讓我認(rèn)識了不同的人:《窮人》中備嘗生活艱辛,苦命坎坷的人;《鐘鼓樓》下經(jīng)歷滄海桑田卻也注視著變遷的人;《綠山墻的安妮》里苦命悲慘,純真善良的人;是讀書,帶我去綠山墻尋找那紅頭發(fā)長雀斑的女孩,夢游到鬧鬼的林子,去白色牛奶湖邊散步,讓我的人生多一份童真,多一份夢幻,許下“永遠(yuǎn)和你在一起”的諾言。它帶我去攀登世界最高峰,縱有千般難萬般險,我愿“絕云氣,負(fù)青天”,讓我的人生多一份豪邁,多一份執(zhí)著。
讀書,可知治國安邦者的高瞻遠(yuǎn)矚,雄才大略;讀書,可知蠅營狗茍者的處心積慮,利令智昏;讀書,可知故園的溫馨,青春的寶貴。
我的世界,因書而豐富多彩;我的心靈深處,常常彌漫著書香;我的世界里,因有書香而格外美麗。朋友,讓我們坐下來讀書,去品味那頁頁書墨香。
讀書作文 篇9
書是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書是一艘帆船,把我?guī)У搅顺晒Φ谋税;書是一架望遠(yuǎn)鏡,讓看到了古今中外;書是一只快樂的小鳥,帶我飛到智慧女神的身旁。而《漂亮老師壞小子》這本書中幾個壞小子與漂亮老師米蘭之間發(fā)生的故事深深地吸引了我。
可是,馬上要期末考試了,這可怎么辦?媽媽現(xiàn)在只讓我讀作文書,但這本書中壞小子們調(diào)皮搗蛋的事不斷的召喚我。于是,我實行了竊讀計劃。
到了晚上9點,媽媽睡下了。我迫不及待地拿出這本書如饑似渴地允吸著書中精彩的'故事情節(jié)。這時,夜深了我隱約聽見了媽媽的鼾聲,窗外只有圓圓的月亮和那調(diào)皮的眨著眼的星星陪伴著我。我如癡如醉的讀著,忘記了時間。讀著讀著,我感覺有點兒口渴,便放下書去客廳倒了一杯水。
當(dāng)我正準(zhǔn)備繼續(xù)去品讀這本書時,不知是媽媽起來上廁所,還是我倒水的聲音驚醒了媽媽。媽媽走過來一把搶了我手中的書,我被嚇了一大跳!捌谀┛荚囍笞屇憧磦夠!”說完,媽媽便拿著書走了。我也只好乖乖上床睡覺。
我躺在床上,翻來覆去的睡不著覺,眼前隱約浮現(xiàn)出書中的畫面。于是,我便輕輕地下了床,慢慢地躡手躡腳地走向客廳,生怕把媽媽吵醒了。我迅速把放在茶幾上的書拿走,小心翼翼地走回房間,心中感覺自己像做賊一樣。啊!我又可以沉浸在這一件件搞笑的事中?晌姨Я,在不知不覺中睡著了。
書,是我們的摯友,也是一位良師,他們無聲地傳授知識,是我們的知識增長,才能成為對社會有用的人。
讀書作文 篇10
看到這個題目,也許會有人認(rèn)為我是一個貪婪的人,那你們就錯了,我說的“貪”是指我“貪書”。
我非常喜歡看書,一有好看的書,我就不管不顧,吃飯看,睡覺看,甚至上廁所也看,如果別人有的書,我沒有,我就軟磨硬泡,死乞白賴地問他借,直到見到為止。
有一天,我的好朋友陸靜梅不知從哪兒搞來了一本《上下五千年》,這風(fēng)聲一傳到我耳里,我就開始行動了。只見一下課,我就積極地幫她按摩,拼命地討好她,她察覺到了不對勁,就警惕地問我:“你又想干什么?”我擺著笑臉說:“不干什么,不干什么!薄罢娴模俊彼苫蟮貑,我不高興地說:“真的,你怎么不相信我?我們還是不是好朋友啦?”
看著她那半信半疑的樣子,我又?jǐn)[開了笑臉,“就是……你不是有本書嗎?叫那個,那個《上下五千年》,你借我看幾天唄?我……”還沒等我說完,她就一口回絕了我:“你上次的就沒還!”我甩著她的膀子,說:“哎呀,你就借我唄,借我唄。”
她禁不住我的'軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我,我眼睛里發(fā)著光,這里卻說:“哎呀,不好吧,你要不也把《紅飄帶獅王》借我?”“不行!”她斬釘截鐵地拒絕了我,“你怎么那么貪啊?”我又哀求道:“你就當(dāng)買一送一唄,?”她嘆了口氣,說:“好吧,就三天!薄耙 蔽覛g呼著拿著我的“戰(zhàn)利品”奔向了座位,開始了我的讀書生涯。
嘿嘿,我就是這樣一個“貪書如命”的人。
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