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      2. 讀書的作文600字

        時(shí)間:2023-02-20 18:56:48 讀書 我要投稿
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        【精華】讀書的作文600字匯編五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀書的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】讀書的作文600字匯編五篇

        讀書的作文600字 篇1

          讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣;讀書是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我愛(ài)讀書。

          高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺(jué)得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的.好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操,特別是關(guān)于親情的。

          人間最難割舍的莫過(guò)于親情。為了親情,人們可以獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。孔融在四歲的時(shí)候知道讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長(zhǎng)城等等,古往今來(lái),說(shuō)不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事,F(xiàn)在的社會(huì)是發(fā)展的,而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。而這片文章講了一位患有腿疾的父親,很想得到兒女們的關(guān)心,但他的心一直有在遠(yuǎn)在千里的老大知道,二老大已經(jīng)年過(guò)半百,她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作,從不與父親聊天,但他看完信后,失聲疼哭,并且每天抽時(shí)間主動(dòng)與父親聊天,使父親不再孤單。讀了這一篇文章,讓我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未來(lái)上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。

        讀書的作文600字 篇2

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)了翅膀”。現(xiàn)在,我深深地理解了這句話。

          記得在我4歲時(shí),每天晚上媽媽都會(huì)講睡前故事,從而讓我認(rèn)識(shí)了心中有著夢(mèng)想,為了夢(mèng)想歷盡千辛萬(wàn)苦終于變成了白天鵝的丑小鴨,讓我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,也讓我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的阿里巴巴······這些有趣的故事激起了我讀書的興趣,F(xiàn)在,每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)看半小時(shí)的課外書。每次我都會(huì)聚精會(huì)神,如饑似渴地沉浸在書的海洋里。讀書不但讓我學(xué)會(huì)了真、善、美;也讓我明白了是非黑白;同時(shí)也教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)。在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的精神,想到了我們做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在生活中我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,再也不做“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的“小公主”了。在看《中華上下五千年》時(shí),我了解了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,為自己是中國(guó)人而感到驕傲,也認(rèn)識(shí)到我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。在看《愛(ài)的教育》時(shí),我深深地了解了愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)別人也是愛(ài)自己。我們?cè)诮o予和幫助別人時(shí)要不圖回報(bào),當(dāng)別人幫助我們時(shí)要懷有感激之心。只要我們?nèi)巳诵闹卸汲錆M了愛(ài),那世界將會(huì)是無(wú)比的'和諧和美麗。

          書————真的是我的精神食糧!它讓我的生活豐富多彩,讓我的學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光,也讓我的生命更有意義!我在幽幽墨香中一天天充實(shí),一天天長(zhǎng)大,F(xiàn)在,每讀完一本書,我都會(huì)閉上眼睛回顧一下書中精彩的片段,也會(huì)思考一下讀完這本書我的收獲是什么。有時(shí)遇到優(yōu)美的詞句我都會(huì)記在我的小日記本上。

          讀書,讓我心情愉快,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣;讀書,讓我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊了視野。我愛(ài)讀書,也愿與書做一生的摯友,你呢?

        讀書的作文600字 篇3

          試問(wèn)何為我所念,唯有外公讀書聲。

          這世間的聲音千變?nèi)f化,但唯有這聲音令我難忘。它總是出現(xiàn)于每日凌晨,在我正酣睡之時(shí),與我游夢(mèng)鄉(xiāng)之中?上А懊篮玫氖挛锟偸嵌虝杭词诺,”外公曾告訴我:“許多人山一程,水一程,地去挽回,可惜只不過(guò)是徒勞罷!”

          “在齊太史簡(jiǎn),在晉董狐筆,在秦張良椎,在漢蘇武節(jié)”天還沒(méi)亮,我便又聽(tīng)到了外公的讀書聲。年幼的我好奇他念的是什么內(nèi)容,便向他詢問(wèn)!斑@是《正氣歌》,里面講了許多有民族氣節(jié)的人物和故事,我講給你聽(tīng)怎樣?”他滿懷興致對(duì)我道!斑馈保要q豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐到外公身邊“在齊國(guó)有一個(gè)史官名叫!焙竺娴膬(nèi)容我沒(méi)再聽(tīng)可能是又睡去了吧?但我現(xiàn)在懂了,他這是為了讓我做個(gè)有正氣的人。

          “人生世上,勢(shì)位富厚,蓋可以忽乎哉!”這是《古文觀止》中《蘇秦以連橫說(shuō)秦》的尾句,這次被我聽(tīng)了出來(lái)!斑@話不對(duì),人生怎么只有錢和權(quán),我認(rèn)為這些外在因素并不重要!”“哈哈”外公笑道:“沒(méi)錯(cuò),但你站在蘇秦的角度想一想,他手上拿著六國(guó)相印,可不就可以忽乎哉了?”于是,我立刻聯(lián)想到自己的名字,仕途達(dá)到原來(lái)是這樣,原來(lái)是這樣啊!“這是讓我報(bào)效祖國(guó)呀!”

          外公在我眼中是個(gè)奇才,琴棋書畫,就算是個(gè)手工也可以露幾手。我至今記著,他拿到我寫的書法作品后發(fā)出的贊美聲:“好。懙'真好!周家后繼有人了”

          但是,當(dāng)時(shí)只道是尋常,他離開(kāi)了,因?yàn)榘┌Y。他雖離開(kāi)了,但我們還經(jīng)常念叨他。

          他告訴我:“人生百歲千更夢(mèng),萬(wàn)水千山一盤棋!甭(tīng)上去雖不押韻,卻留下了他對(duì)人生的態(tài)度與感悟。我猛然間憶起,一天清晨,他不斷朗誦的一首詩(shī)“行人莫聽(tīng)宮前水,流盡年光是此聲”。外公呀外公,這“宮前水”不就是您的“讀書聲”嗎?這聲音帶大了我,也帶走了您呀!留下的卻是您的智慧,一種正氣,一種人生的態(tài)度。

          唯有外公讀書聲。

        讀書的作文600字 篇4

          現(xiàn)在的我,每天必做不可的是讀書。因?yàn)樽x書已成為我日常的生活習(xí)慣。

          記得讀三年級(jí)的時(shí)候,那天還是周六,我第一次單獨(dú)去書店看書,這事讓我念念不忘。

          當(dāng)時(shí),我完成了作業(yè),很閑。干什么去呢?我想到了中北橋有一個(gè)書店,決定去看看?墒锹泛苓h(yuǎn),要乘公交車到那。去不去呢?萬(wàn)一遇到壞人怎么辦?回不來(lái)怎么辦?但又轉(zhuǎn)念一想,我可不是三歲小孩,這點(diǎn)小事算什么?只有付出努力,才有知識(shí)的收獲。

          可是到了車站,我還在猶豫。一看車來(lái)了,就牙一咬,心一狠。我跨上了車,塞入一元紙幣,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。車開(kāi)得不快不慢,而我卻在胡思亂想:萬(wàn)一遇到壞人怎么辦?萬(wàn)一撞車了怎么辦?萬(wàn)一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢(mèng)寐以求的.書,又只好靜下心來(lái)忍一忍了。

          真是度日如年啊,我感覺(jué)這段路比平時(shí)長(zhǎng)了好多。下了車,我急匆匆地跑了過(guò)去,推開(kāi)沉重的大門,終于來(lái)到了書的世界——博庫(kù)書城。

          我跑進(jìn)去,挑了幾本適合自己的書,坐下了津津有味地看!缎∑ê⑷沼洝纷屛遗醺勾笮,《三毛流浪記》讓我淚如雨下,《美國(guó)國(guó)家地理》讓我驚嘆不已……這些內(nèi)容是我牽腸掛肚,我忘記了時(shí)間,忘記了害怕,忘記了世界。

          過(guò)了好久,我才從書的世界回到現(xiàn)實(shí),看了看手表,已經(jīng)很晚了,只好依依不舍地離開(kāi)了“知識(shí)天堂”。

          現(xiàn)在回憶起來(lái),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)沒(méi)必要太緊張。但當(dāng)時(shí)的讀書精神,我至今還保持著。

          書,假如是食物,我一定會(huì)第一個(gè)沖上去搶。莎士比亞認(rèn)為書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我認(rèn)為沒(méi)有什么東西比書更營(yíng)養(yǎng),更有價(jià)值。

          我的一生不能沒(méi)有書。

        讀書的作文600字 篇5

          一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,使我愛(ài)上了《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》。

          為了多看一點(diǎn),可以說(shuō)是起早貪黑了。我一改往日晚起的習(xí)慣,每天早上六點(diǎn)起床,衣不穿,臉不洗就開(kāi)始了我的閱讀。因?yàn)槲冶粫械墓适滤,所以,連上學(xué)這茬給忘了。更從每天早上上學(xué)工具上做了很大的改變。一般我都做公交車上學(xué),而自從看了《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》之后,我便苦苦哀求爸爸早上開(kāi)車送我去上學(xué),這樣,我就可以晚走一會(huì)兒,也不會(huì)耽誤上學(xué)時(shí)間,并且可以在路上看書,別看只有短短的十分鐘的`時(shí)間,也能多讀不少哪。然后為了能再多讀一會(huì)兒,我還抓住了課堂上的沒(méi)一點(diǎn)機(jī)會(huì)。比如自習(xí)課,四十分鐘哪!可以大飽眼福了。而在其它課堂上,我也不放過(guò)任何一分鐘····

          即便如此爭(zhēng)分奪秒,也不能滿足于我了。

          周末,我早早起床拿起書就開(kāi)始讀起來(lái),不知不覺(jué)間,已經(jīng)是早晨九點(diǎn)了,爸爸媽媽也起床了。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯絲毫未動(dòng)地?cái)[放在那里,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別看了,先去吃早飯!蔽译S口答應(yīng)了一聲,可身體卻像被粘在了書桌旁一樣,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),更別說(shuō)離開(kāi)一絲縫隙了!翱禳c(diǎn)吃早飯!”耳邊已經(jīng)不知傳來(lái)了多少遍媽媽的催促聲,直到她生氣地向我走來(lái),我只好極不情愿地挪到餐桌旁,可眼睛始終不肯離開(kāi)書頁(yè)。就這樣,一邊偷瞄著書頁(yè)上的文字,一邊吃幾口不知滋味的早餐,匆匆結(jié)束了早餐。

          離開(kāi)餐桌,我繼續(xù)徜徉在書的世界里。不知是時(shí)間過(guò)得快,還是我看書太投入了,就像我剛剛看了半本書似的,媽媽卻又在我的房間外喊起來(lái),“閨女,吃午飯了!”本來(lái)早飯只吃了一點(diǎn),現(xiàn)在聽(tīng)媽媽一喊,我才感覺(jué)到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞著餐桌上飄來(lái)的飯菜香味,我知道媽媽一定做了不少好吃的。我真想一個(gè)箭步?jīng)_到餐桌旁大快朵頤,可誰(shuí)料到書就像是一塊磁場(chǎng)巨大的吸鐵石,我怎么也擺脫不了它的吸引力。

          讀書快樂(lè),快樂(lè)讀書!

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