讀書的作文400字

精選讀書的作文400字10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的作文400字 篇1

　　星期天的早上，我巴八點(diǎn)就起了身，刷牙洗臉。吃早餐，我急忙向書店跑去，

　　我愛讀書，更愛讀名著，所以，我經(jīng)常去書店里看書，書店里的書太多了，每本都是我喜歡名著，只好每天都去看，媽媽看見我每天都是這樣跑來跑去，怕我被太陽曬黑了，所以媽媽說每天只能去一次，時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間，十一點(diǎn)到了，就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好，但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來說實(shí)在是太少了，但總比不能去好多了。以后每天都是這樣一大早起床吃早餐，吃完我就在中表下等候著八點(diǎn)鐘，只要秒針指正十二，時(shí)針指正八的時(shí)候，我就向飛的一樣向書店跑去，中午11點(diǎn)的時(shí)候，我馬上放下書，走出書店回家去。

　　暑假過了，迎來了一個(gè)新的學(xué)期，媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書店看書了，媽媽說，總會(huì)有時(shí)間給你去書店的，不如，就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí)，中午我去到書店只能看幾頁（愛的教育）再看幾頁（紅樓夢），雖然是幾頁書，但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。

　　讀了這些有意義的書，讓我從這個(gè)小兒童懂得了，兇惡與善良，正義與邪惡，這些書給了我智慧，給了我快樂。

讀書的作文400字 篇2

　　生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有，但誰又能從生活中，品嘗出讀書的味道呢？

　　我從小就酷愛讀書，我唯一的嗜好，就是能在陽光明媚的春天里靜靜地讀書。俗話說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，書中自有黃金屋，我就品味出了讀書的味道。

　　我博覽群書，無論是什么樣的書，厚厚的長卷、薄薄的幾頁紙，有時(shí)甚至是短短的幾句話，寥寥幾筆卻訴盡腳下的滄海桑田，人世間的悲歡離合，以及展翅之時(shí)的無限抱負(fù)。

　　就寢前，我總喜歡躺在床上，順手掂來一本書，在泛黃的燈光下翻閱著……我順著魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；我跟隨著丹尼爾·笛福的腳步，去感受魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的意志。這時(shí)，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒伴著西域絲綢之路上的聲聲駝鈴，去搜尋古代文明的碎片。這時(shí)，我感到讀書的味道是甜美的。

　　看著窗外的小草，我又想起《海底兩萬里》的神奇之旅，讓我憧憬奇妙的未知世界，這時(shí)讀書的味道是青澀的。

　　當(dāng)我看到父母布滿滄桑的臉上越來越深的皺紋，便又想起父親的《背影》，這時(shí)讀書的味道是咸的。

　　其實(shí)，讀書的味道與生活一樣，豐富多彩，一個(gè)十足的五味瓶。因?yàn)樯�活就是一本書，每個(gè)人都在譜寫著自己最絢麗的篇章，每個(gè)人都是這本書的作者。我們每個(gè)人都能感受到讀書的味道，因?yàn)槲覀兌加幸活w熱愛生活的心，讓我們一起用心來體會(huì)讀書的味道吧！

讀書的作文400字 篇3

　　歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也�！� 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。

　　五年前，我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘，因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。.

　　當(dāng)上了初中以后，我瘋狂的戀上了小說. 夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》，;奧斯汀的《傲慢與偏見》，斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”

　　笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個(gè)荒無人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動(dòng)換來的，卻讓他幸福、快樂、滿足。

　　讀完這本書后，我覺得：人生這兩個(gè)字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

　　讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

讀書的作文400字 篇4

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。

　　書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，使我感到世界仿佛縮小了許多。它吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界。正是它們，教會(huì)了我無窮無盡的知識(shí)。

　　每次，我都會(huì)在書的海洋里暢游個(gè)痛快。每一本書，都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。慢慢地，我成了“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。

　　在學(xué)校，我經(jīng)常去圖書館借書，那一架架書，每一本都很精彩，隨手拿起一本書看了起來�？吹秸�上癮的時(shí)候，上課了，趕緊借上一本書，匆匆跑回教室，利用課余時(shí)間抓緊看完后，再去借書。老師為了提高我們的閱讀素養(yǎng)，每周布置了兩篇讀書筆記，我每次邊讀邊勾劃。因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候始終記著老師說過的一句話——“不動(dòng)筆墨不讀書”。讀完以后，我每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫下我的讀后感悟。正因?yàn)槲也幌駝e的同學(xué)那樣敷衍了事，所以我的.讀書筆記才次次被老師評(píng)為A。那個(gè)紅紅的A字，不僅是語文老師對(duì)我的態(tài)度的認(rèn)可，更是老師對(duì)我的付出的肯定。同學(xué)們，你們會(huì)變得像我一樣：知識(shí)變得更加豐富，人生變得更加精彩。

　　我還經(jīng)常去新華書店看書，只要一有空閑，就往書店跑，連書店的阿姨都能認(rèn)出我來了。這時(shí)，我便會(huì)擠出一些零花錢來，買上一兩本書，來緩解一下尷尬。

　　同學(xué)們，讀書的快樂是需要細(xì)細(xì)的品嘗。這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂！

讀書的作文400字 篇5

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　DDDD高爾基

　　俗話說的好：”書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！啊被畹嚼希瑢W(xué)到老�！叭藷o時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，增長自己的知識(shí)。

　　一盞暖燈，一杯杯清茶，一本本書，伴我走過多少個(gè)日子。

　　在純潔無暇的幼兒時(shí)期，書，總是陪伴我左右，上課時(shí)它在，下課了，它依然在，小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，使我遇上了一生的摯友。

　　懵懂無知的少兒時(shí)期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，也會(huì)得到更多的感悟，會(huì)有新的快樂，每當(dāng)我的被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，心中就會(huì)有中說不出的喜悅，一種難以言表的感情。

　　而現(xiàn)在，在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期，有了書，就有了絢爛的夢想，有了無限的快樂，是書陪伴著我，讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí)，也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)考慮問題。

　　是的，書，一直陪伴在我們左右，愛上讀書，就像鳥兒愛上藍(lán)天，魚兒向往大海，這是我們會(huì)書的摯愛，對(duì)知識(shí)的渴望。

　　只要我們用心去體會(huì)，一定能找到書中的樂趣，感受書帶給我們的歡樂。

讀書的作文400字 篇6

　　今天下午，我早早地來到了我們班，寫了一會(huì)兒作業(yè)，就開始讀我的課外書《三國演義》。不一會(huì)兒，班主任周老師也來了，當(dāng)她看到班上有大部分同學(xué)都在玩鬧，而沒有認(rèn)真地看書時(shí)，很是生氣。同學(xué)們一看，呀！周老師來了，趕快像飛一樣地竄到了自己的座位上，裝模作樣地拿起一本書看起來。等到大部分同學(xué)都到齊后，老師嚴(yán)肅地說：“中午來了以后一定要讀書，專門把這會(huì)兒時(shí)間留給你們，你們一點(diǎn)都不珍惜，一直說話，這樣的習(xí)慣是很不好的�！�

　　經(jīng)過周老師的那次嚴(yán)厲批評(píng)，我們大家都深受感觸，逐漸的養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

　　其實(shí)，讀書并不難，它不需要老師和家長的督促，而是靠我們平時(shí)就養(yǎng)成的好習(xí)慣。如果我們平時(shí)就能隨時(shí)隨地讀書的話，那就等于達(dá)到了一種很高的境界。我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東爺爺，他從小就愛讀書。他的書房的書架上到處放滿了厚厚的書，甚至是枕頭邊、床鋪上，都有圖書的蹤影，毛澤東爺爺每天捧一本厚厚的書，廢寢忘食，直到深夜。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”就讓我們自覺一點(diǎn)，趁空閑的時(shí)候多讀些書吧！

讀書的作文400字 篇7

　　高爾基說過“讀書是人類進(jìn)步的階梯，多讀課外書學(xué)習(xí)就會(huì)突飛猛近。一本書一是看完就算了，正如孔子所說，”溫故而知新，多讀書對(duì)人自身有著很大的好處，對(duì)作文成績也會(huì)提高。

　　今年我讀六年級(jí)，六年級(jí)也是整個(gè)小學(xué)部最重要的一個(gè)年級(jí)，因此我每天早晨都要起來讀語文，英語。隨便拿一篇學(xué)過的文章，我就已經(jīng)讀了不下五遍，這使我成績突飛猛進(jìn)。不過，只是語基在突飛猛進(jìn)，而作文成績卻不如以前，而在語基的部分中的課文知識(shí)題，我也是想不出來，這使我意識(shí)到了，我只讀課內(nèi)書的缺點(diǎn)，使我課外知識(shí)量嚴(yán)重不足，也不能說這一期一本書都沒看，這學(xué)期到現(xiàn)雖然我有看書，但看的都是科普類的，這又讓我明白了一個(gè)道理，只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的，你就得不到多方面的，必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才釀出蜜來，倘若在一處所得就非常有限枯燥了。

　　在五年的時(shí)侯，有一段時(shí)間我經(jīng)常看書，一開始并不是很想看，但看著看著就不知不覺地被書里的故事情節(jié)給迷住，看完一章還想看下一章，就像更看電影一樣，每當(dāng)考度的時(shí)侯，每一次作文我都能寫好，我也不知道為什么，只不過我知道我只是跟平常一樣，寫寫作文，也不知道為什么作文成績正所為“讀書破萬卷下筆如有神。”

　　今后我一定要多讀課外書，但也不能只看一類的書，從而養(yǎng)成晚上看課外書的習(xí)慣，早晨朗讀課內(nèi)書的習(xí)慣，我堅(jiān)信我的成績一定會(huì)好起來的，也許還能改變我的思想改變我的人生。

讀書的作文400字 篇8

　　說到讀書呀，老爸也真是的，每當(dāng)我正讀的津津有味的時(shí)候，一個(gè)劉婧的聲音就在我的腦子里不停晃蕩。

　　“劉婧叡，幫我去買塊豆腐。”“劉婧叡，幫我去買幾個(gè)雞蛋�！薄皠㈡簠�，去買皮蛋�！薄皠㈡簠保瑒㈡簠�，劉婧叡……”我一點(diǎn)都不能安心地看書，真是煩死了，頭都要爆炸了。而媽媽卻不一樣，她一看到我在看書，點(diǎn)兒都不打擾我，連走路的聲音都沒有。其實(shí)，爸爸他并不知道我在看書，如果他看到我在看書，也不會(huì)叫我去的。

　　有一次，我拿著書一邊看一邊去買豆腐，看著看著入了迷：一老鼠領(lǐng)先，所以老鼠就排在第一，而牛就排在第二�？吹竭@里時(shí)我撞到了一塊玻璃，我以為是人抬頭看了看，并不是人，而是把豆腐包圍起來的玻璃。唉！我真糊涂怎么看著看著頭都給撞了，我連忙摸摸自己的額頭，起了個(gè)大胞。我趕緊借了錢跑，把豆腐提著跑回家去。哎呦，我一不小心摔跤了，被一個(gè)石頭給絆倒了，一下就摔下去了�！鞍ミ希�好痛喲，好痛喲，我再也不跑了�！蔽覀�心的說。 豆腐提進(jìn)家去，遞給媽媽，便又津津有味地看起來：所以12生肖就是這么來的。

　　“這怎么回事呀，摔跟頭了？”媽媽不解的問著。 我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)看我的書。

讀書的作文400字 篇9

　　我是個(gè)愛看書的小女孩，我讀過很多很多的書，書帶給我快樂，帶給我智慧!

　　四歲時(shí)，我正式踏入幼兒園的大門，那時(shí)媽媽把一本書給了我。我拿起一看，發(fā)現(xiàn)里面夾著許多糖，我疑惑不解地問媽媽：“這是什么?”媽媽笑了，告訴我：“這書如同糖，你愛看、它，就像在吃蜜，快樂無比。我希望你好好學(xué)習(xí)，多讀好書!”那時(shí)我還小，迷迷糊糊的聽懂了媽媽的話。

　　接下來，我上了小學(xué)，更喜歡看書了。那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)到始版橋小學(xué)，對(duì)這兒的一切都不熟悉，我總是文文靜靜地坐在椅子上看書。書成了我孤獨(dú)時(shí)的好伙伴，我貪婪的讀著，總是看不夠。后來，我有了玩伴，但從不影響我對(duì)書的喜愛。中午，困難班，只要有空，我都會(huì)問同學(xué)借書看，甚至連吃飯也看。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，隨著年級(jí)的增高，我的壓力也變大了。不過有好書陪伴，我天天都輕松自在，快快樂樂的。開學(xué)的第一天，我又看完了一本書——《奇幻王國歷險(xiǎn)記》。我總能從書中得到知識(shí)。你瞧，我是不是變聰明了?

　　惠普爾曾說過：書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我相信我一定會(huì)多看書，學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!

讀書的作文400字 篇10

　　漫步在天馬行空，重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上；浮沉于兒女情長，風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼的大觀園內(nèi)……你將伴我走完人生的征途，給我無窮無盡的樂趣，帶來無窮無盡的知識(shí)。

　　從書中我懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的辛勞，“力盡不知熱，但惜夏日長”的艱苦，“空山新雨后，天氣晚來秋”的舒適。

　　從書中我感到了王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情懷；李白那“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”的悲傷無奈；還有那“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的真誠與執(zhí)著。于是我明白了：金錢易得，朋友難求，人生得一知己，雖死足矣，從書中我得到了一筆豐富了我精神的財(cái)富。

　　從書中我知道了“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié)；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的憤慨和蔑視。于是我明白了“擁有方正氣節(jié)，才能得真正人生�！�

　　與書共舞，讓微笑作它的舞伴；將嘴角輕輕上揚(yáng)，展現(xiàn)出微笑與書的無窮力量。這一刻，我們的心輕輕飛揚(yáng)�！按饲闊o計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭”不是我們的代表，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”也不是我們的寫照；“怎得一個(gè)愁字了得！”更不是我們的口號(hào)。

　　書，對(duì)于我們真的很重要，也是我永遠(yuǎn)的伙伴。

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