精選為中華之崛起而讀書作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的為中華之崛起而讀書作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
很多學(xué)生都問過(guò)同樣一個(gè)問題:我們?yōu)槭裁匆x書?答案是:為中華之崛起而讀書。這句話是時(shí)任中共中央政治局常委、中華人民共和國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)先生在少年時(shí)代立下的宏偉志向。首先為什么讀書?奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“光明給我們經(jīng)驗(yàn),書籍給我們知識(shí)!弊x書能教會(huì)我們不同的知識(shí),不同的書給人不一樣的思考。一本好書如同一個(gè)朋友,能引領(lǐng)我們走向正確的道路。
也許很多人說(shuō)自己還小,可是你知道嗎周總理說(shuō)這句話時(shí)也不過(guò)十二三歲,他也為了他說(shuō)過(guò)的這句話努力奮斗。為什么他可以當(dāng)上總理,因?yàn)樗粌H從小就有一種心系國(guó)家前途與命運(yùn),而且他為了祖國(guó)的未來(lái)積極投身革命事業(yè)。作為學(xué)生的我們處在一個(gè)和平的年代,無(wú)法體會(huì)到國(guó)家處在危難時(shí)刻的心情,你們是否想過(guò)我們?yōu)槭裁茨苌钤谶@樣一個(gè)和平的年代?現(xiàn)在的和平是靠革命烈士與革命前輩用鮮血和汗水鑄成的。
也許你會(huì)說(shuō)只要我們心系國(guó)家就可以了,讀書和上戰(zhàn)場(chǎng)打仗沒有必然的聯(lián)系。可是你有沒有想過(guò)如果我們不讀書,一點(diǎn)知識(shí)都獲取不到,那么導(dǎo)彈誰(shuí)來(lái)建造,航母誰(shuí)來(lái)設(shè)計(jì),飛機(jī)誰(shuí)來(lái)駕駛......這一切都要靠我們學(xué)習(xí)的知識(shí)作為基礎(chǔ),可見讀書學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,朱德在臨終前的幾個(gè)月還抱病學(xué)習(xí),一代偉人尚且如此,更何況我們呢。毛主席常說(shuō):“飯可以少吃,覺可以少睡,書不可以不讀。讀書治學(xué),一是要珍惜時(shí)間,二是要勤奮刻苦!弊x書沒有任何的捷徑,讀書要讀進(jìn)心里去,細(xì)細(xì)品讀出書中深層的含義。
最后希望所有同學(xué)都可以給自己定一個(gè)目標(biāo),然后為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,心系祖國(guó)前途與命運(yùn),多讀書,讀好書,為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書作文 篇2
曾經(jīng)有個(gè)12歲的少年發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,這個(gè)少年是誰(shuí)呢?他就是周恩來(lái),中國(guó)第一任總理,著名的外交家,政治家。
1911年年底,周恩來(lái)在沈陽(yáng)求學(xué)。一天,校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目為“立命”。正當(dāng)校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái),向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問為什么讀書?”教室里鴉雀無(wú)聲,沒有一個(gè)學(xué)生回答!叭绻麤]有人回答,我就一個(gè)個(gè)問了!”校長(zhǎng)走下講臺(tái),挨個(gè)問同學(xué)說(shuō):“你為什么而讀書?”有的說(shuō):“為光耀門楣而讀書!”有的.說(shuō):“為了明禮而讀書!钡谌齻(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說(shuō):“我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了哄堂大笑。校長(zhǎng)聽到這些回答笑而不語(yǔ),搖了搖頭又到周恩來(lái)面前,問道:“你是為什么而讀書?”周恩來(lái)在學(xué)生中威信很高,在辛亥革命剛成功時(shí),他是同學(xué)們中第一個(gè)剪掉長(zhǎng)辮子的人,這是很不簡(jiǎn)單的一件事,因此,同學(xué)們都非常敬佩他。周恩來(lái)站起身來(lái),教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”!盀橹腥A之崛起而讀書!”回答的多好!一句話,表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。校長(zhǎng)沒有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下,然后對(duì)大家說(shuō):“有志者,當(dāng)效周生啊!”
校長(zhǎng)的意思是說(shuō),有志氣的青年,都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)!是呀,我們應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義!而我們身邊有不少的同學(xué),學(xué)習(xí)沒有任何的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),只要考的好一些的時(shí)候,就向媽媽要手機(jī)、玩具、零食等等,幾乎想得到什么就要什么,而我自己也有過(guò)這樣的念頭。自從看了這些文章之后,我想了許多許多,我從媒體上,報(bào)刊上也知道了很多邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子上不起學(xué)校,輟學(xué)在家,也說(shuō)明我們國(guó)家還有很多需要關(guān)心的人,有些地區(qū)經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),這些地區(qū)要想真正騰飛,就需要有知識(shí)的人才。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。這些地區(qū)的青少年更不能失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該真正地向周總理學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),幫助有需要的人,豎立遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。努力吧,少年!讓我們一起加油,為祖國(guó)的明天譜上一曲宏偉的樂章!
為中華之崛起而讀書作文 篇3
“為中華之崛起而讀書!”使周恩來(lái)在十二三歲時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話。當(dāng)時(shí),魏校長(zhǎng)召集同學(xué)過(guò)來(lái),問他們:“讀書為了什么?”有人回答是為了發(fā)財(cái),有人回答是為了將來(lái)找一條出路,只有周恩來(lái)說(shuō)是為了中華之崛起而讀書。所有的同學(xué)和老師的又敬佩的眼光看著他。
讀書,不僅僅只學(xué)課內(nèi)的,也不僅僅只學(xué)學(xué)校的。我們需要更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?梢韵衿渌藢W(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
讀書,可以使我們掌握更多的知識(shí),為將來(lái)步入社會(huì)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ),F(xiàn)在的社會(huì)都是由一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)打造出來(lái)的。曾經(jīng)許許多多的偉人用自己的青春和熱血?jiǎng)?chuàng)造了我們現(xiàn)在所享受的幸福。
“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!边@句話中的“知識(shí)”從何而來(lái)?顧名思義就是——讀書。
書,是我們精神的食糧;書是我們進(jìn)步的階梯;書,是我們打開知識(shí)大門的鑰匙!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”這句話告訴我們,我們少年是祖國(guó)的脊梁,世界是我們的,因?yàn)槲覀兂瘹馀畈,正是興旺時(shí)期,所有的希望都寄托在我們少年的身上。
所以,同學(xué)們,勤奮努力地讀書吧!從現(xiàn)在開始,讓書成為我們成長(zhǎng)道路上的朋友,為中華之崛起而讀書!
為中華之崛起而讀書作文 篇4
“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的一句話。它是多么的振奮人心啊!
中國(guó)近代史上,在某些方面,我們并不如其他國(guó)家那么強(qiáng)盛,那么有知名度。在課外數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師給我們講了丟番圖的故事,內(nèi)容是不定方程的同余方法求解。然而實(shí)際上,我們中國(guó)的九章算術(shù)講的也是相似的內(nèi)容。為什么別的國(guó)家跟我們國(guó)家的研究成果相似,然而別的國(guó)家的研究成果舉世聞名,而我們國(guó)家的研究成果卻鮮為人知呢?
此外每當(dāng)圣誕節(jié)、情人節(jié)這些外國(guó)的節(jié)日來(lái)臨時(shí),我們國(guó)內(nèi)的節(jié)日氣氛也非常濃厚,商場(chǎng)和酒吧這些購(gòu)物和娛樂場(chǎng)所都張燈結(jié)彩,還有很多大型社交軟件和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳內(nèi)容無(wú)不與之相關(guān),很多年輕人都趨之若鶩。而我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日比如冬至、立春、臘八,年輕人卻很少關(guān)注,有些年輕人甚至不知道這些節(jié)日的存在。除了十分注重傳統(tǒng)的中老年人群會(huì)安排節(jié)日活動(dòng)之外,幾乎沒有什么熱鬧的節(jié)日氛圍。
從以上現(xiàn)象中我們可以看出,在近現(xiàn)代史上,我們的研究成果在國(guó)際上的認(rèn)同程度不高,我們的傳統(tǒng)文化也正經(jīng)歷著外來(lái)文化的沖擊,不少年輕人熱衷于外國(guó)的節(jié)日,而對(duì)本國(guó)傳統(tǒng)文化知之甚少。改變這一現(xiàn)象的根本在于中華民族之崛起。梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”作為新時(shí)代的中國(guó)少年,我們應(yīng)為中華之崛起而讀書,讓世界知道中華輩出英豪,弘揚(yáng)我們的民族文化和科學(xué)技術(shù)!
為中華之崛起而讀書作文 篇5
讀書時(shí)一種享受,從小我們進(jìn)入小學(xué),老師就叫我們多多讀書,為了自己,為了中華民族,這句話我們常常銘記于心。
讀書雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但里面奧秘很多需要我們探索,更重要的是要背誦,朗讀,理解意思。讀書對(duì)我們很重要,就像對(duì)中華民族一樣,關(guān)于讀書,我還有幾個(gè)小例文。
在一個(gè)晴朗的下午,一個(gè)老人走進(jìn)圖書館,他是誰(shuí)呢?噢,原來(lái)他是季羨林。圖書館大多數(shù)是青少年,讀書不分國(guó)界,年齡。他顯然是來(lái)讀書的,他徑直走到了文學(xué)柜邊拿出一本,細(xì)細(xì)品嘗,津津有味地看起來(lái)。你看連作家都在為中華之崛起而讀書,難道我們不能嗎?對(duì),我們要“細(xì)讀,平品讀,嘗書!
在抗日過(guò)程中,毛主席仍然看書,寫字。因?yàn)樽x書才能獲得知識(shí),打敗敵軍!帮埧梢砸蝗詹怀裕X可以一日不睡,書不可一日不讀”。所以書對(duì)每個(gè)人都很重要,尤其是對(duì)小學(xué)生。我們有何理由不讀書呢?
書是精神食糧,是打開知識(shí)通道的大門,是成功的鋪路石。為中華之崛起而讀書吧!
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