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      2. 愛讀書的作文300字

        時間:2022-08-31 14:27:51 讀書 我要投稿
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        實用的愛讀書的作文300字4篇

          在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的愛讀書的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

        實用的愛讀書的作文300字4篇

        愛讀書的作文300字 篇1

          同學林可兒特別喜歡讀書,一個月至少能讀一百多萬字,她總能獲得“閱讀之星”的稱號,每當老師報到她的名字時,一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨。

          林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時間都沉浸在書中。一讀書就忘了時間,簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書上的`知識。哈哈,我猜她不是吃飯長大的,是“吃”書里知識長大的。

          她喜歡寓言類和童話類的書,這兩類書,她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認真了,那可就大錯特錯了。那次,在手機上做《安徒生童話》閱讀測試題,我錯了好幾題,媽媽點開林可兒的試卷,想看看她是怎么寫的,沒想到她只錯了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達中國歷史故事集》閱讀測試,我只考了74分,可是林可兒卻考了100分,100分啊,全班只有一個100分,沒想到她讀書這么認真,一字不落,書里知識無所不曉,真是出類拔萃啊!林可兒真是太棒了。

          今后我也要像林可兒一樣多多閱讀,認真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。

        愛讀書的作文300字 篇2

          我的姐姐叫凌學軒,13歲了是我校六年級的教生。她長得很美麗,欠短的頭領,頭前還留著個斜劉海,那一單晶瑩的眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴很會談話。固然個頭比同齡孩子高不了多多,但她控制的常識卻比共齡孩子豐盛得多。

          爾的姐姐特殊愛看書。記得有一動繪片開端了姐姐還沒有去。我往鳴她,見她正目不轉睛地看書,我靜靜走近她,她居然一點不覺察。功了一會兒,動畫片演完了,我看睹姐姐還在這津津樂道地看書,一會兒哈哈大笑,一會兒啼笑皆非得。我想:“這是一原什么書呢?怎么會讓姐姐這么著迷呢?”說著,我走入我的`房間伸頭看著姐姐的書,可是姐姐剛瞅完說:“你干什么呀?”我對姐姐說:“這是一標什么書,讓你這么著迷?”姐姐說:“這是一利很難看的故事書,要不借你看一看!蔽艺f:“仍是不要了,省得歸來啼得肚子疼!蔽业慕憬憔褪沁@樣,一有時光她就看書真是一個小書迷,杜阿姨怕她看書太久,損害眼睛,即把持她看書,不讓她望書,實得比不讓她吃飯還難。姐姐還會偷偷地看書,一天夜面,我發(fā)明被窩有光,我蓋啟被子一看,本來是姐姐正拿著手電筒照光看書呢?

          這就是我的姐姐一個愛看書的小父孩。

        愛讀書的作文300字 篇3

          副班長小明是個愛讀書的人,走路看書,上課也要看書,就是名副其實的“書呆子”。

          他的臉蛋不小,卻有一個小小的嘴巴,有一雙小小的眼睛,當他微笑的`時候,他的牙牙豁子就露出來了,眼睛瞇成了一條縫。別看他眼睛小,但視力卻很好,一看到書,就兩眼冒綠光。

          星期天,他來我家玩,看到書架上的《格林童話》,那雙眼睛就露出了綠光,好像不看就吃不下飯的樣子。這是新書,我還沒看呢。本來不想借給他的,可看著他那么癡迷的樣子,心一軟就說::“好的,借給你吧!別弄壞嘍!”

          他拿起書就要走,我請他留在我家吃飯,他都沒答應。他一邊看書,一邊走路。下樓的時候,眼睛也聚精會神地盯著那本書看個不停,腳步特別慢。我真擔心他啊,他這樣子走在路上,要是不小心摔了,那可怎么辦。课覔臉O了,就沖過去把書搶了回來。

          他傷心地說:“我不走路看書了,能把書借給我嗎?”

          我想了一會,說:“好吧!這樣太危險了,以后不許這樣子了。”

          他這才開心了起來。

          唉,小明真是個愛書如命的人。

        愛讀書的作文300字 篇4

          我很小就養(yǎng)成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。

          六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。

          到了小學四年級的時候,我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動人的`語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直失迷在書堆里了。

          盡管媽媽說我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷,“呆”也罷,我卻認為自己養(yǎng)成的這個習慣是個好習慣。

          也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!

          在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經成了我的好習慣。

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