【推薦】讀書作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的讀書作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文300字 篇1
我的書柜里擺著很多書，有漫畫書，成語(yǔ)故事，世界童話還有很多書……這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。
這本書中有活潑可愛(ài)的米小圈，愛(ài)學(xué)習(xí)的李黎，一天到晚很愛(ài)笑的小女孩徐豆豆調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔良的莫老師，嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡，米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很有趣而搞笑的事情，記得那時(shí)候剛開學(xué)、老師給米小圈他們發(fā)了新書，李黎正認(rèn)真看書：米小圈說(shuō)：同桌你不覺(jué)得書很好聞嗎？李黎聞了聞的確很好聞啊。這時(shí)莫老師說(shuō)，米小圈，李黎你們用鼻子看書嗎？全班同學(xué)哈哈大笑。還有新學(xué)期班里來(lái)了一位新體育老師給他們上課，老師匆匆跑來(lái)上課。操場(chǎng)上一不小心絆了下摔倒了．米小圈和姜小牙便張開大嘴巴說(shuō)：“哇”老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢？哈哈，居然把摔跤也說(shuō)成運(yùn)動(dòng)。讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時(shí)笑得合不攏嘴吧，眼淚都擠出來(lái)了，實(shí)在太逗人了。
《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因?yàn)樗屛覐淖x書中忘掉了煩惱獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂(lè)的事情，更重要的是它讓我愛(ài)上了讀書。
讀書作文300字 篇2
在12月27日星期四的下午，我們班和其他高一小學(xué)三、四年級(jí)的同學(xué)們都聚集在上海圖書館開展經(jīng)典誦讀——讀書節(jié)展示活動(dòng)。每班都準(zhǔn)備了古詩(shī)或古詩(shī)詞表演。
本次活動(dòng)共分為六個(gè)篇章：敘景之作、思念之情、感嘆人生、宋詞經(jīng)典、古文觀賞、文化之旅。其中我們記憶最深刻的是四（2）班的“古詩(shī)文串燒”。他們以生動(dòng)的課堂形式表演了賀知章的《詠柳》；《讀書》；《讀書有三到》和《三字經(jīng)》。我們班表演了一首經(jīng)典古文：岳飛的《滿江紅》。
最后的壓軸戲就是老師們的表演了。老師們把那白居易的《大林寺桃花》讀出了韻味；《愛(ài)蓮說(shuō)》表現(xiàn)出了自己的愛(ài)蓮花之意；蘇軾的'《贈(zèng)劉景文》把秋天的美給體現(xiàn)了出來(lái)；王安石的《梅花》則把寒冬的美麗體現(xiàn)得淋漓盡致，老師們的四季古詩(shī)使同學(xué)們聽得猶如身臨其境。
這次活動(dòng)讓我們更加親近古代文學(xué)，使我們的知識(shí)越學(xué)越豐富！
讀書作文300字 篇3
小時(shí)候，因?yàn)闀拖褚话谚�匙為我打開知識(shí)的大門。從一年級(jí)到五年級(jí)，書成了精神的伴侶，快樂(lè)的源泉。
六七歲時(shí)我對(duì)童話故事充滿了遐想，常認(rèn)為 “ 掃帚會(huì)飛 ” 天上有神仙 ” 等遐想。但8、9歲時(shí)，不再對(duì)童話愛(ài)不釋手，迷上了大自然、宇宙之類的書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的微妙所感嘆，為大自然的美景所征服 。5、6年級(jí)時(shí)，會(huì)讀漫畫、小說(shuō)等，讀到這些書時(shí)，會(huì)為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑。
有一次鄰居姐姐來(lái)我家玩。說(shuō)要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來(lái)，姐姐把削好的蘋果遞給我說(shuō)：等會(huì)兒，讓我把這本書看完吧！看了一個(gè)多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了說(shuō)：這蘋果居然有毒！一看，長(zhǎng)吁了口氣，說(shuō)：姐姐是因?yàn)樘O果中有單寧酸，單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)。聽了后說(shuō)：小不點(diǎn)，還懂得不少嘛！
讀書的過(guò)程中，會(huì)感到自己很快樂(lè)，健康生長(zhǎng)。讀書是一種享受，把我?guī)霑暮Ｑ蟆?/p>
讀書作文300字 篇4
寒假快過(guò)完了，我也讀了不少書，比如《假如給我三天光明》老人與海錢學(xué)森故事狼王夢(mèng)其中，我最有感悟的就是狼王夢(mèng)。
這本書是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫得。這是一本寫動(dòng)物的。這只動(dòng)物就是狼。沈石溪把狼寫得不再那樣可怕，寫得如此動(dòng)人，美麗有親切感。
這本書寫了一位狼母親，它叫紫嵐在快要生出幼狼的時(shí)候，與大白狗撕咬，拼搏，就為一只鹿，這只鹿可以讓紫嵐有力氣來(lái)?yè)狃B(yǎng)孩子。紫嵐生了五只幼狼，這些幼狼沒(méi)有父親，它們的父親在鬼谷中失去了生命。從此它當(dāng)上狼王的夢(mèng)也破滅了。如今紫嵐讓黑仔來(lái)完成它爸爸的遺愿。紫嵐不怕辛苦，不怕勞累，培養(yǎng)黑仔，黑仔也沒(méi)有讓紫嵐失望，也沒(méi)有讓它父親失望。最后當(dāng)上了狼王，黑仔完成了父親的遺愿。
這讓我感觸很深。在生活中爸爸，媽媽不惜花大價(jià)錢來(lái)培養(yǎng)我們，不讓我們受一點(diǎn)委屈�？墒乾F(xiàn)在有多少孩子是讓爸爸，媽媽放心的呢？我們也應(yīng)該像黑仔一樣，不讓父母失望，給他們爭(zhēng)氣，爭(zhēng)光。讓他們知道，他們的那些付出是值得的。我們要讓他們以我們?yōu)闃s，以我們?yōu)樽院馈Ｎ覀兙褪撬麄兊尿湴痢?/p>
讀書作文300字 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是精神的糧食。
讀書改變了我的生活，改變了人類的命運(yùn)文章需要咬文嚼字地去讀，而不是囫圇吞棗。
我從小就愛(ài)讀書，可也不怎么仔細(xì)地去讀。讀了以后，什么都不懂。別說(shuō)是內(nèi)容，就是主人公是誰(shuí)，也不知道。一天，老師問(wèn)我：“《水滸傳》的108個(gè)好漢是誰(shuí)呀？”我一個(gè)也答不上來(lái)，只得張冠李寇地亂說(shuō)一氣。老師說(shuō)我是一個(gè)囫圇吞棗的人，我羞愧地低下頭來(lái)以后看書再也不會(huì)囫圇吞棗了。
一年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了看漫畫，我讀得津津有味，老媽叫我吃飯也聽不見(jiàn)，我一直在書海里游泳，直到老媽沖進(jìn)來(lái)，奪過(guò)我手上的書，我才去吃飯。二年級(jí)時(shí)，我喜歡童話，還喜歡幻想。一天，媽媽叫我去買兩斤鹽，我買了糖，回來(lái)媽媽又可氣又可笑地說(shuō)：“小書蟲，買錯(cuò)拉，買鹽，不是糖！”我第二次買了醋，媽媽實(shí)在是忍不住了，熄掉火，自己買去了，我傻傻地向媽媽笑了笑，回房去了。
晚上，我碰到一條課外題，我想到一本課外書中有這一題，翻開課本，果然在此。媽媽問(wèn)我：“你從哪里得到答案呀？”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。
啊，讀書改變了我的命運(yùn)，讓我的生活更豐富多彩，我愛(ài)讀書！
讀書作文300字 篇6
每一個(gè)人從小就開始讀書了，所以“讀書”已是大家生活的
一部分。從平時(shí)的課本書到課外小說(shuō)，報(bào)紙，甚至是雜志。
在這一個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代里，人們更應(yīng)該多讀書。不說(shuō)《中國(guó)上下五千年》這類文學(xué)歷史書，知道平時(shí)的報(bào)紙應(yīng)該每天堅(jiān)持看，無(wú)論是國(guó)家大事還是身邊小事。
有些人認(rèn)為，讀書就是為了給以后找工作打下基礎(chǔ)，為以后能賺很多錢構(gòu)成平臺(tái)。的確，讀書是可以讓人們有物質(zhì)上的享受，但是我們不應(yīng)抱著這樣的想法去讀書，并不利于我們學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)的好：讀書多的人必定修養(yǎng)高，情操高。不俗氣。
我們應(yīng)該把讀書融入到自己的生活當(dāng)中去，把它變成自己 比不可少的一部分。習(xí)慣于每天看報(bào)，閑暇之余看看課外書等等。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。“習(xí)慣成就未來(lái)”!
讓我們共同努力，讓讀書不再是一種負(fù)擔(dān)，讓它成為我們的生活方式，一直伴隨我們走下去。
家長(zhǎng)感言：
眾所周知讀書是十益而無(wú)害的。讀書可以開闊我們的視野，積累知識(shí)，提高素質(zhì)，提高寫作能力，答疑解惑，促進(jìn)發(fā)展與創(chuàng)新。
我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去多讀書，讀好書。幫助他們走向美好的未來(lái)，讓他們?cè)跁胁粩喔淖儭?/p>
因?yàn)闀械牡览硎羌议L(zhǎng)與老師說(shuō)一千次一萬(wàn)次也沒(méi)用的，要他們自己去體會(huì)。
讀書作文300字 篇7
記得小時(shí)候，我還不識(shí)字，就整天纏著媽媽給我講故事。到我大一點(diǎn)的時(shí)候，自己能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字了，就開始看各種各樣的“閑書”，盡管有時(shí)候似懂非懂，但讀書的那股專注勁兒，常常會(huì)得到爸爸媽媽的贊許。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，成了我每天最愛(ài)做的事情。從爸爸媽媽給我訂閱的兒童雜志，到少兒百科，我都照單全收。每當(dāng)我拿起一本喜愛(ài)的書籍，就好像隨手推開了一扇窗戶，欣賞著窗外美麗的風(fēng)景，一下子忘卻了學(xué)習(xí)和生活中的煩惱與不快，仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
讀書不但可以讓我開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我獲得力量，也使我變得更加自信。我有過(guò)膽小自卑的時(shí)候，通過(guò)讀書了解了那些名人的經(jīng)歷后，知道了他們的生活也不是一帆風(fēng)順的，因此變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我愛(ài)書，更愛(ài)讀書！讀書可以使我獲得無(wú)窮的快樂(lè)，讓人生更精彩。
讀書作文300字 篇8
書是知識(shí)的源泉，是我生命中的一部分。我愛(ài)買書；我愛(ài)藏書；我更愛(ài)讀書！
我認(rèn)為，讀書就是一種對(duì)生活的享受。
我愛(ài)讀書，愛(ài)到一旦進(jìn)入書的海洋，我就無(wú)法自拔。
正值午飯時(shí)間，突然就停電了。大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我便從放滿了書籍的書柜中，輕輕地拿了一本美國(guó)作家杰克.倫敦寫的《熱愛(ài)生命》走到陽(yáng)臺(tái)，如饑似渴地看了起來(lái)，仿佛自己就是書中的鮑克、雪狼、毒日頭，感情也隨著書中段落時(shí)喜時(shí)悲。但畢竟人有三急，我又不舍得放下書去衛(wèi)生間，只好一直憋著不去。也不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，要是平常，我早就憋不住了。終于，我吸食完了書中的第一塊面包（就是書中的第一篇文章），才飛快地奔向衛(wèi)生間。啊，看完了書，感覺(jué)真爽。媽媽在門外大呼：“你倒是快點(diǎn)呀！”可她哪知，我還沉浸在對(duì)鮑克的敬佩與仰慕中呢！
呵呵，我對(duì)書就是這么癡迷，只好讓老媽在門外多等一會(huì)兒了。
我愛(ài)買書；我愛(ài)藏書；當(dāng)然，我更愛(ài)讀書！
讀書作文300字 篇9
大家都有自己的課余愛(ài)好吧！我也不例外。你們想知道我的課余愛(ài)好嗎？好，我告訴你—— 我的愛(ài)好是讀書，小時(shí)候我認(rèn)為讀書不好，但我現(xiàn)在認(rèn)為讀書很好，一件讓人改變極大的事往往都是小事：一天中午，我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當(dāng)我玩的開心時(shí)，媽媽突然回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我在玩電腦，便叫我去看書，我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看，我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來(lái)。結(jié)果媽媽問(wèn)我看的書名，我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個(gè)，然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來(lái)。事后我才知道那本書叫《紅樓夢(mèng)》。于是我對(duì)《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了一番評(píng)價(jià)：無(wú)聊指數(shù)：1星精彩指數(shù)：4星最后評(píng)價(jià)：不錯(cuò)，像一盤炒竹筍一樣你要問(wèn)了，為什么要用炒竹筍來(lái)形容《紅樓夢(mèng)》呢？這不是敗壞《紅樓夢(mèng)》的名聲嗎？不，你想，雖然炒竹筍味道很淡，但是淡中有香。仔細(xì)想想，人生何嘗不是如此？
讀書作文300字 篇10
今天，我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動(dòng)，一走進(jìn)書店里，我覺(jué)得既興奮又好奇，四處張望，看到各式各樣的書立在書柜上，好像在等著我們?nèi)z閱似的，我真是滿心歡喜。
后來(lái)老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書，雖然書里沒(méi)有拼音，我看得有點(diǎn)慢，但我還是被書里的情景深深地吸引了，尤其是其中的一段給我留下了深刻的印象，書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭(zhēng)論，傅聰因此負(fù)氣離家。傅雷回憶從前對(duì)兒子的種種做法感覺(jué)像噩夢(mèng)一般，他深深地自責(zé)，此后轉(zhuǎn)變了教育方式。
后來(lái)傅雷給他的兒子寫了一封信，信中寫道“我從與你相處的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)到了說(shuō)話的技巧，學(xué)到了把感情升華……”從中我仿佛看到了傅雷對(duì)兒子的教育傾盡了心血，看到了他的濃厚深沉的父愛(ài)；也看到了他謙虛，懂得自我反省，勇于知錯(cuò)就改的高貴品質(zhì)，這都是值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)的地方。
活動(dòng)結(jié)束后，我久久不愿離去，我想我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)地方，愛(ài)上了讀書！
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