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      2. 讀書的作文

        時(shí)間:2022-08-15 12:45:10 讀書 我要投稿

        【熱門】讀書的作文匯總8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀書的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門】讀書的作文匯總8篇

        讀書的作文 篇1

          我愛(ài)讀書,既不是為了“黃金屋”,當(dāng)然也不是為了“顏如玉”,而是因?yàn)樽x書本身就是一件十分愉快的事情。讀書可以讓我們上知天文、下知地理、足不出戶而博覽天下,讀書可以讓我們體會(huì)到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

          據(jù)爸爸媽媽和照片作證,我的讀書歷史幾乎與年紀(jì)相當(dāng),且與讀書相關(guān)的軼聞故事數(shù)不勝數(shù)。據(jù)說(shuō)我從兩個(gè)月開(kāi)始就可看報(bào)“關(guān)心天下”,三個(gè)月就可倒著拿書學(xué)習(xí)“嬰語(yǔ)”,到一歲時(shí)就可以自己翻書“閱讀”了。雖說(shuō)那時(shí)是斗大的字也不認(rèn)識(shí)一個(gè),但據(jù)說(shuō)我從呀呀學(xué)步以后,讀書就有點(diǎn)“像模像樣”了。

          最經(jīng)典的軼聞故事大概發(fā)生在我2歲半左右,據(jù)說(shuō)我在幼兒園剛學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)“大、小、上、下”幾個(gè)字;丶液螅l(fā)現(xiàn)一張卡片上有一幅貨車的彩色畫面,畫的下面還標(biāo)著“卡車”和“truck”。由于實(shí)在不知道怎么讀,我便把書放在桌子上,先正面看一下,然后再跑到桌子對(duì)面去看一下,來(lái)回跑了N趟也沒(méi)找到答案。最后我不得不拿著卡片,一本正經(jīng)地去問(wèn)老媽,說(shuō):“媽:您看這個(gè)字咋這么怪呢,上也不是,下也不是,爸爸平時(shí)除了讓我們上車和下車外,還讓我們什么車呢?”媽媽一看卡片,笑得眼淚都流出來(lái)了,說(shuō):“寶貝,既然不是上車,也不是下車,那你看是小車呢還是卡車呢?”我想了想,似懂非懂地說(shuō):“卡車吧?”媽媽接著說(shuō):“寶貝,你看,不識(shí)字可要鬧笑話哈,你可要在幼兒園好好學(xué)習(xí)喲!”

          在我上幼兒園和小學(xué)一年級(jí)時(shí),雖然能認(rèn)識(shí)幾個(gè)斗大的字了,但還是沒(méi)法去閱讀與理解《西游記》、《成語(yǔ)故事》之類的經(jīng)典書籍,于是我便央求媽媽給我講講這些經(jīng)典故事。當(dāng)聽(tīng)到孫悟空大戰(zhàn)白骨精、曾子殺豬之類的故事時(shí),我經(jīng)常與故事的主人公“同甘共苦”、一道喜怒哀樂(lè)。但最讓人難以忍受的是,我老媽每晚講完一個(gè)故事后,不等我回味就催我上床睡覺(jué),害得我常常帶著故事的懸念含淚入眠。為改變這一悲慘處境,我咬了咬牙,自二年級(jí)開(kāi)始便自力更生讀起簡(jiǎn)化版的《西游記》、《童話故事》、《三字經(jīng)》之類的書了。雖然我經(jīng)常是認(rèn)字認(rèn)半邊、笑話不斷,但這一階段最大的快樂(lè)就是可以給其他小朋友講《齊天大圣偷吃蟠桃》及《豬八戒娶媳婦》等特別好玩的故事,并且將我弟弟發(fā)展成了自己的“粉絲”。

          三年級(jí)時(shí),我除了讀《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》等書籍外,我仍然喜歡抽空讀讀《西游記》,但這時(shí)對(duì)主人公的感受仿佛跟以前不一樣了,我看到唐僧一次又一次地被妖精抓去要蒸著吃、煮著吃,而孫悟空也是一次又一次地被冤枉、氣得或被趕回花果山,我就恨這個(gè)唐僧怎么老不長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),就像大人們經(jīng)常讓小孩記住這樣那樣,其結(jié)果是跟沒(méi)有說(shuō)過(guò)一樣的結(jié)局。讀完《西游記》,我就常想:這滿天的飛機(jī)、衛(wèi)星、火箭的創(chuàng)意是不是就來(lái)自吳承恩先生的《西游記》?人真的能長(zhǎng)生不老嗎?怎么才能長(zhǎng)生不老?金箍棒是什么材料做的?八路軍用上這樣的家伙,日本人還敢侵略我們中國(guó)嗎?……

          隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我現(xiàn)在上五年級(jí)了,經(jīng)典名著便成了我書柜里的“?汀。

          總而言之,說(shuō)起讀書,我可是知無(wú)不言、言之不盡!讀書,好比與一位知識(shí)淵博的大學(xué)者談話,“他”的語(yǔ)言中無(wú)不閃爍著智慧的火花,給我們知識(shí)、給我們力量。I love reading!

        讀書的作文 篇2

          讀書,讓我快樂(lè),讓我擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然;讀書,讓我快樂(lè),讓我擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椋蛔x書,讓我快樂(lè),讓我擁有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。讀書,這就是我的樂(lè)趣。

          讀書是我的樂(lè)趣,但是我不是什么書都讀。書雖然多,但是有好有差,正如冰心奶奶所說(shuō):“讀收好,多讀書,讀好書!比绻銢](méi)選適合自己閱讀的書,不但不會(huì)得到樂(lè)趣反而還可能對(duì)書產(chǎn)生厭惡之心。因此,我在讀書之前總是會(huì)精挑細(xì)選,這讓我學(xué)會(huì)了在生活中明辨是非。

          不過(guò),只是把書選好后不去閱讀,置之不理,這書便會(huì)失去它的價(jià)值。所以每次我把自己精挑細(xì)選的書捧回家后,總是會(huì)仔細(xì)地閱讀然后從中找出美詞佳句,勾畫下來(lái),然后記住,使之為我所用,從而發(fā)揮出這些書的最大用處,讓書來(lái)造福于我,使我擁有更多的知識(shí)。

          現(xiàn)在隨著我的年級(jí)越來(lái)越高,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重,有時(shí)作業(yè)很多,能在8點(diǎn)9點(diǎn)之前睡覺(jué)已經(jīng)成為一種奢侈。每到周末,課外補(bǔ)習(xí)班接踵而至,至使現(xiàn)在玩的時(shí)間越來(lái)越少。雖然不能像以前一樣和朋友到處“游山玩水”,但讀書卻是一項(xiàng)最好的選擇。每次做完作業(yè),收好書包,總是愛(ài)捧起一本自己喜愛(ài)的書讀一讀,這樣既使自己的身心得到放松,又不會(huì)因?yàn)榈教帯坝紊酵嫠倍棺约鹤兊闷v不甚堪,這難道不好嗎?

          但有時(shí),讀書讀過(guò)了頭,也會(huì)因此而誤了一些事。我在學(xué)校拿到了訂的雜志,在回家的路上坐在一個(gè)亭子里看書。這雜志里的故事內(nèi)容與情節(jié)深深地吸引了我,使我忘記了時(shí)間,忘記了今天要上課。直到讀完書,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕忙回家;氐郊抑,我一進(jìn)門便看見(jiàn)了臉色陰沉的媽媽。媽媽一把抓住我的樂(lè)趣。

        讀書的作文 篇3

          古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無(wú)涯!备郀柣f(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!庇嗲镉暾J(rèn)為:“讀書最大的理由是擺脫平庸。”

          ……

          由此可見(jiàn),從古至今,讀書對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。

          我認(rèn)為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過(guò)程中,我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……讀書能讓我們“淑女不出門,便知天下事”。讀書能啟迪我們的智慧,開(kāi)拓我們的視野,使我們成為快樂(lè)、有用的人!

          我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書,就像饑餓的人不能吃飯,沒(méi)有了精神上的填充。

          讀書是“牛奶”的味道。在剛喝下去時(shí),不會(huì)感覺(jué)到對(duì)自己有什么益處,但一旦堅(jiān)持下來(lái),你就會(huì)感到牛奶對(duì)自己的身體很好。讀書也是一樣:讀完一本書,也許會(huì)覺(jué)得讀了也沒(méi)有用處,可持之以恒以后,你就會(huì)受益匪淺!

          讀書是“水果”的味道。吃下去時(shí)清新爽口,久而久之,容顏?zhàn)兓l(fā)出動(dòng)人的色彩!就像讀書一樣,認(rèn)真讀了一本書,就會(huì)懂得許許多多的知識(shí),人說(shuō):三天不讀書則面目可憎,讀三天書則面目清秀。書是美化我們的心靈的,心靈變美了,面目也就變得動(dòng)人了!

          我想,讀書的快樂(lè),就是人生最大的快樂(lè)。在讀完自己喜歡的`書后,你一定會(huì)覺(jué)得精神飽滿、神清氣爽,快樂(lè)滿心間,成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人!

          所以,我不會(huì)像有些人一樣認(rèn)為讀書苦、讀書累,而是把讀書看作一種休閑方式,一種精神上的必要補(bǔ)充。讀書將始終伴隨我的生活,它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。

        讀書的作文 篇4

          走在大街小巷中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)現(xiàn)書的存在。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,亦或是書店,補(bǔ)習(xí)班,書都是不可缺少的必需品。

          夏天,坐在藤椅上,桌子上放一本好書,一杯冰水,感受著習(xí)習(xí)的微風(fēng),沐浴在那溫暖的陽(yáng)光里讀書,冬天,開(kāi)著暖氣,望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,坐在沙發(fā)上看著書喝著熱茶,不也是人生的一大樂(lè)趣。

          俗話說(shuō)得好,讀一本好書勝過(guò)讀幾十本書。也許你會(huì)說(shuō)書誰(shuí)不會(huì)讀,這是一件小事,但讀書雖小,卻也是門很講究的學(xué)問(wèn)。讀書就要讀好書,從書中學(xué)習(xí)知識(shí)。假如你讀了幾十本書卻不如人家讀一本書獲得的知識(shí)多,豈不是得不償失了嗎?

          從古到今,多少的偉人都是“讀”出來(lái)的。例如呂蒙,他本是一個(gè)并無(wú)學(xué)識(shí),文采的吳下阿蒙,卻因?yàn)樽x書而變得足智多謀,成為吳國(guó)一代名將。關(guān)羽過(guò)無(wú)關(guān)斬六將,受世人敬仰崇拜,卻終是敗在了呂蒙的手下,打了敗仗。

          方仲永他本人是一個(gè)天才,自幼天資過(guò)人,5歲便做出了令人贊不絕口的古詩(shī),卻也因?yàn)椴蛔x書學(xué)習(xí),而最后泯然眾人矣,變成了一個(gè)普通人。

          北宋著名政治家司馬光小的時(shí)候,因?yàn)橛洃浟Σ,書上的知識(shí)總記不住,于是在其他小孩子都在玩的時(shí)候,他還在爭(zhēng)分奪秒的獨(dú)自苦讀,專心刻苦地讀書,最后他背的書總能記得很清晰。不得不說(shuō)他的努力克服了自身的弱點(diǎn),但其中不是也夾雜著讀書的功勞嗎?所以說(shuō)讀書是必須的,只有讀書的人,才有可能成才,才有機(jī)會(huì)成才。

          讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在我們的生活里,處處離不開(kāi)書。在我們寫作文時(shí),我們可以將書上學(xué)過(guò)的句子寫上去,使其變得更有趣。在無(wú)聊的時(shí)候,我們可以看書來(lái)打發(fā)時(shí)間。書可以豐富我們的身心,開(kāi)闊我們的眼界,提高我們的文化素養(yǎng)和自身素質(zhì)。書是無(wú)聲的老師,它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),認(rèn)識(shí)許多道理。俗話說(shuō)書到用時(shí)方恨少,所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書,多看書,做一個(gè)有文化,有素養(yǎng)的人。

        讀書的作文 篇5

          “書讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫的名言。意思是書讀多了,書中的意思也便明白了。

          是的。我喜歡讀書,我并不認(rèn)為讀書是一種枯燥無(wú)聊的行為。相反,我認(rèn)為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來(lái),可以是我明白很多的常識(shí)和道理,還可以提高寫作能力,何樂(lè)而不為呢?我喜歡看雜書,各類各樣的。因?yàn)樵跁镂铱梢垣@得一種別樣的快樂(lè)。

          記得有一本書,我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會(huì)潸然淚下,當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí),我又會(huì)新笑顏開(kāi)。書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí),總喜歡拿著一本書翻看一下。

          我喜歡的書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽(yáng)或晚霞,拿著一本書,坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱呼特別喜歡。

          還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書,便立刻拿起來(lái),直到吃飯的時(shí)候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒(méi)有答應(yīng)。之后,媽媽便進(jìn)屋里去叫我,看到我還在看書,就說(shuō)了一聲:“真是個(gè)書呆子!蔽乙琅f沉迷于書中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。

          說(shuō)起讀書,是快樂(lè)的源泉;讀書,是慰及我心靈的良藥;讀書,是精神的一種寄托。

          說(shuō)起讀書,原來(lái)如此快樂(lè)。

        讀書的作文 篇6

          袁枚曾說(shuō):“讀書不知味,不如束高閣,蠹魚爾何如,終日食糟粕!币鉃樽x書而不懂其中的道理,還不如把書束之高閣。而死讀書,更像是蛀蟲在吞食那些無(wú)用的糟粕罷了。

          少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。讀書是豐富人生的修行,只有從小熱愛(ài)讀書,根基扎實(shí),才能撐開(kāi)縫隙,見(jiàn)識(shí)到廣闊的世界······

        讀書的作文 篇7

          今天,我讀了一本書《踩著面包走的女孩》讀完后我被深深感動(dòng)了。

          這故事主要說(shuō)了一個(gè)叫英格爾的女孩,她生性驕傲,看不起父母和窮人。當(dāng)她去看父母時(shí),竟然把面包扔進(jìn)水里,踩著過(guò)去。老妖婆就把她變成了石像。隨著她慢慢長(zhǎng)大,她知道錯(cuò)了,并懺悔地過(guò)著每一天。后來(lái)她變成了一只美麗的海燕。

          讀了這本書,我感到英格爾是個(gè)有罪過(guò)的孩子,在自己漂亮?xí)r嫌棄父母;她不珍愛(ài)勞動(dòng)果實(shí),把它踩在腳下;并且驕傲自大,不懂得珍惜身邊的一切。

          我們每個(gè)人來(lái)到世界上,都要懂得感恩,是父母給予了我們生命。當(dāng)我摔跤時(shí),是媽媽伸出溫暖的雙手;當(dāng)我生病時(shí),是媽媽守護(hù)在我的床邊;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),是父母的表?yè)P(yáng)聲伴隨著我;當(dāng)我遇到困難時(shí),是父母的鼓勵(lì)使我堅(jiān)強(qiáng)……

          生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。

          要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

          我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

        讀書的作文 篇8

          在這個(gè)暑假里,媽媽給我買了好多課外書,我把我看的書總結(jié)了一下。

          有《童年》、《草房子》、《我是馬小跳》、《朝花夕拾吶喊》、《古希臘神話與傳說(shuō)》、《名人傳》、《中華成語(yǔ)故事》、《中國(guó)神話與民間故事》、《安徒生童話》、《稻草人》、《愛(ài)的教育》、《感恩父母》、《小故事大道理》。

          我是個(gè)愛(ài)讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。書在這個(gè)假期成了我親密的好友。

          我發(fā)現(xiàn)讀課外書有許多好處:能讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,了解這個(gè)奇妙的大千世界;讀書給了我快樂(lè),讀書,會(huì)讓我進(jìn)步;讀一本好書,就像交了一個(gè)益友;讀書越多,精神就越富!

          同學(xué)們:書可以豐富人們精神生活,開(kāi)拓人們的視野。讀書吧,這是知識(shí)的源泉,是進(jìn)步的階梯!所謂飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書不可一日不讀!讀書有很多好處,讓我們一起讀書吧!

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