【熱門(mén)】讀書(shū)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
白紙黑字里，不是單一，是從中成長(zhǎng)的色彩。
書(shū)描繪了純凈美好的世界，展現(xiàn)了知識(shí)海洋的樂(lè)趣，總是用那詩(shī)意靈動(dòng)的色彩書(shū)寫(xiě)出奇妙的故事。書(shū)是我最好的伙伴，清新的書(shū)香構(gòu)成獨(dú)具一格的風(fēng)韻，無(wú)論是誰(shuí)寫(xiě)得文章，總是他們自己思想的閃光點(diǎn)。
一縷縷清幽的墨香，使我的童年生活泛起了漣漪，不得不說(shuō)，書(shū)陪伴我的日子已經(jīng)太久了，床柜邊總是會(huì)安靜地躺著兩三本書(shū)，從《安徒生童話(huà)》到郁雨君的小說(shuō)，偶爾幾本《意林》的雜志，跨進(jìn)中學(xué)以來(lái)，似乎不再那么的幼稚了，因此，各種名著占據(jù)了那個(gè)位置。這么說(shuō)起來(lái)，這床柜和書(shū)還是我成長(zhǎng)的回憶呢！
后來(lái)有一本了不起的書(shū)走進(jìn)了我的世界，是《居里夫人自傳》。居里夫人雖然擁有盛名，卻依然過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，因?yàn)樗皇菃我坏臑榭茖W(xué)而奉獻(xiàn)，別無(wú)所求，她那淡泊名利的精神，是最值得我們尊敬的。
為了節(jié)省費(fèi)用，居里夫人與她的丈夫在一座破木屋里做研究和提煉鐳，冬天寒，夏天熱，下雨時(shí)的屋頂漏雨，仍是堅(jiān)持不懈，這簡(jiǎn)陋的環(huán)境，絲毫沒(méi)有使她的決心動(dòng)搖過(guò)。歲月在居里夫人身上日益顯露，她變得蒼老，當(dāng)她成功的提煉出鐳時(shí)，是收獲的喜悅，是成功的見(jiàn)證。
居里夫人的人格美使她取得了巨大的成就，對(duì)科學(xué)的興趣與熱情，甘于寧?kù)o與簡(jiǎn)單的渴望，堅(jiān)韌不拔的品格與堅(jiān)強(qiáng)的信心，這些就是他成功的所在之處。
這是一個(gè)偉大的女人，是一個(gè)只沉醉于科學(xué)的女人，她所擁有的偉大的人格魅力，總是在字里行間透露，黑白色彩的紙張，被這種精神所豐富。若回過(guò)頭來(lái)翻閱一遍，也許會(huì)從這真誠(chéng)質(zhì)樸的語(yǔ)言中發(fā)現(xiàn)更多深刻的蘊(yùn)涵。細(xì)細(xì)品味，書(shū)似茶，總是那么有韻味，哪怕抿一小口也總會(huì)品出不一樣的感覺(jué)。
在這金色年華里，在這美好時(shí)光里，我的心靈在書(shū)海中蕩漾，朋友，讀書(shū)吧，別讓這金色的時(shí)光流過(guò)，與書(shū)本相約，在悄然中成長(zhǎng)！
讀書(shū)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，作為一名好學(xué)生應(yīng)該“好讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀書(shū)，讀整本的書(shū)”相信每一個(gè)同學(xué)除了學(xué)習(xí)課本上的許多文章外，都或多或少看過(guò)一些課外書(shū)。正是這些課外書(shū)把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游。
可是，現(xiàn)在有同學(xué)看書(shū)都是走馬觀花，一目十行，這樣看書(shū)是起不到作用的。我們看書(shū)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地一字不漏，當(dāng)讀到精彩的地方，要把它摘錄下來(lái)，當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的生字時(shí)，應(yīng)讀書(shū)人，不能將“攔路虎”放走。
有次，我正在看媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的新書(shū)：《智慧背囊大全集》。我看得入了迷，只聽(tīng)到媽媽叫我，把垃圾扔了，我一手拿書(shū)，看見(jiàn)桌子放著一個(gè)袋子，以為那就是垃圾，便把它扔了。我以飛快的速度跑回家看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒吃飯了。吃飯時(shí)，我還在回想起書(shū)中的內(nèi)容。吃完飯，媽媽店我試新衣服，可怎么地找不到衣服。這可急壞了媽媽?zhuān)彝蝗幌氲绞裁�，用蚊子般的聲音說(shuō)：“我把它當(dāng)垃圾扔了”，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“哎！誰(shuí)讓我家有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢！”
因?yàn)樽x書(shū)我的作文有了很大提高，因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊我的視野。同學(xué)們，讓我們一起認(rèn)真讀書(shū)吧！是書(shū)豐富了我們的頭腦，一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文 篇3
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是智慧的源泉；書(shū)，是人們走向光明的道路；書(shū)，也是我們一位"不說(shuō)話(huà)"的"老師"。
在我七歲生日的時(shí)候，我想要一個(gè)生日禮物一盞臺(tái)燈�？墒前职謰寢寘s送了一本厚厚的《三國(guó)演義》給我，他們今年送給我的禮物竟然是一本用來(lái)消磨時(shí)間的書(shū)，我氣得眼睛瞪得像茶杯口那么大，生氣地將那本《三國(guó)演義》扔在了沙發(fā)上，趴在床上偷偷地哭泣。
有一天晚上，我興奮得睡不著覺(jué)，實(shí)在不知道要干什么，突然我看到那本被我遺棄的生日禮物《三國(guó)演義》，心里便癢癢的，心想要不我就看看這本書(shū)吧！我翻開(kāi)了這本書(shū)，沒(méi)想到第一章的《桃園三結(jié)義》就吸引了我，劉備、張飛、關(guān)羽都有著精忠報(bào)國(guó)的英雄氣概。越讀到后面，故事越精彩，我津津有味地繼續(xù)讀著，讀到《施美人計(jì)董卓喪命》，我高興得"咯咯"直笑，誰(shuí)叫貂蟬聰明過(guò)人，長(zhǎng)的漂亮，又愿意犧牲自己呢，而董卓簡(jiǎn)直就是一個(gè)"大壞蛋"�？蛇@時(shí)我的身邊來(lái)了一個(gè)不速之客，我稱(chēng)他是我們家里的"大公雞"我的爸爸，他馬上"咯咯咯咯……"的叫了起來(lái)，還用他的"雞腳"把我踢入房間里，再用腦袋頂了一下開(kāi)關(guān)，頓時(shí)房間里一漆黑。原來(lái)他是來(lái)催我睡覺(jué)了……
從那時(shí)起，我就愛(ài)上了讀書(shū)，每逢節(jié)日或者我的'生日，我都要求爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)送給我。現(xiàn)在我擁有了幾百冊(cè)書(shū)了，它們猶如老師在教我知識(shí)一樣，書(shū)給了開(kāi)闊的眼界、豐富的知識(shí)，讓我變得聰明睿智。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！我是"讀書(shū)控"，我自豪！
讀書(shū)作文 篇4
每個(gè)人都或多或少讀過(guò)書(shū)，有的人用眼睛讀，好像只是隨便看著玩；有的人用“心”讀，好像要把書(shū)裝進(jìn)心里；有的人閑的沒(méi)事了，就用讀書(shū)來(lái)消磨時(shí)間；有的人不管有事沒(méi)事，每天都要讀書(shū)，就仿佛每天都要吃飯一樣，一但不吃，肚子就餓得慌。
剛開(kāi)始讀書(shū)，我并不是出于對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有什么興趣，而是為了寫(xiě)作文或出黑板報(bào)。久而久之，我不知不覺(jué)的被書(shū)中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物所吸引。
從《英雄人物》這本書(shū)使我明白了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，因?yàn)橛刑嗵嗟娜藶榱私裉烀篮玫男轮袊?guó)而犧牲�！�
從《小故事 大道理》使我明白了有了問(wèn)題一定靠自己解決，把克服困難的勇氣、希望寄托在別人身上，往往是靠不住的。
從《三國(guó)演義》這本書(shū)我明白了做人不能太驕傲、處事要切合實(shí)際情況。
從《小故事 大智慧》使我明白了眾叛親離是對(duì)愛(ài)慕虛榮和忘本之人的懲罰。清楚的認(rèn)識(shí)你自己，莫忘“物以類(lèi)聚，人以群分，否則，你會(huì)到處遭人排斥�！�
如今，嘗到了課外閱讀甜頭的我，和書(shū)成了好朋友，也明白了“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良師”這句話(huà)的道理！
讀書(shū)作文 篇5
說(shuō)到讀書(shū)，有的人喜歡讀書(shū)，有的人沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣。我感覺(jué)我還是屬于前者吧！我讀書(shū)不是什么書(shū)我都讀，我比較喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)或童話(huà)故事書(shū)，只要我喜歡，我一定會(huì)盡快讀完，以解我心中的疑惑。
記得有一次，去姨媽家，姐姐送給我一本《小學(xué)生分類(lèi)作文》書(shū)。我回家后認(rèn)真讀了這本書(shū)。作文書(shū)里的作文分好幾類(lèi)。其中，里面就有我喜歡的童話(huà)故事，讓我記憶深刻。
在一次考試中有一篇作文。作文的要求是用幾個(gè)詞語(yǔ)，自己寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。在考試前我對(duì)作文還做了準(zhǔn)備，就是沒(méi)想到是童話(huà)做事。這讓我傷了腦筋。我靜下心來(lái)仔細(xì)地想了想，忽然想到了我讀得姐姐送給我的那本書(shū)。里面不就有童話(huà)故事嗎？我趕緊把最合適的那一篇童話(huà)故事寫(xiě)完了�？荚囘^(guò)后，我的作文成績(jī)竟然是滿(mǎn)分！我欣喜若狂！是那本作文書(shū)幫了我。這都是讀書(shū)的結(jié)果。
讀書(shū)既增長(zhǎng)了我的知識(shí)，又讓我考試中得到好成績(jī)。同時(shí)在我心暗自下定決心，以后我一定多讀書(shū)，讀好書(shū)。
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