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精選讀書的作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文600字 篇1
小時(shí)候，我常聽人說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我卻不明白進(jìn)步的方式比比皆是，為什么非要讀書？
我?guī)е@個(gè)疑問去接小貝。小貝微笑的指著她家的大書架：“好書不過三兩本，你要的答案就在那本好書里！”
我謝過了小貝，卻仍不懂“好書不過三兩本”的玄機(jī)。欲再問時(shí)，小貝已不再答言。默默離開了房間。我打開大書架，一本本的翻看著書架中的每一本書。直至我翻遍了整個(gè)書架，也沒有找到一本“好書”——要么就是情節(jié)老套的故事書，要么就是些味同嚼蠟的老書。我頓感索然無味，將這些我粗讀過的書扔在了桌上，告別了小貝，無趣而歸。
過了幾天，我在門口的角落里發(fā)現(xiàn)了一封信——是小貝寫給我的。信中沒有寒暄的話語，只有一個(gè)引人入勝的故事，講的是新婚的女子思念遠(yuǎn)征違規(guī)的新夫發(fā)出的感嘆“縱我不往，子寧不來”的痛苦，悲涼。
不知不覺間，好的靈魂似乎附在了我的身上。我與女子一同思念者，悲嘆著，哀怨著，惆悵的在凄冷的房中，等待遠(yuǎn)征未歸的丈夫。在故事結(jié)尾的那一刻，我不覺潸然淚下。
意猶未盡的我急切地翻過紙頁，慢慢的欣賞附著在紙后的那首名曰《子衿》的小詩。真奇怪，一貫看不懂的古詩詞盡顯的如此簡單，迷人。如一塊美麗的寶地，令人流連忘返。
后來，幾乎每天我都可以收到小貝寫的信。而每每讀起小貝寫的信，我都會(huì)享受其間，流連忘返。
我再次見到小貝時(shí)，已是對(duì)她充滿了感激，急切地問她故事的來源。
小貝將書架打開，抽出了那本被她翻的破了邊的《詩經(jīng)》。
我一怔，原來這就是無趣的“老書”啊！原來這看似枯燥的文字背后，竟有這么多美秒的故事啊！
窗外雨打芭蕉，一片雨聲，屋內(nèi)卻泛著書墨之香，十分溫暖。多年后的我輕吟《子衿》，默默回味著……
讀書的作文600字 篇2
您的陽光對(duì)著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。－－－泰戈?duì)枴讹w鳥集》
這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因?yàn)�，書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀�！�
閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸�。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于一個(gè)生命有限的人來說，這是一件多么幸福的事啊。
而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的.層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性，不致淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就是進(jìn)入了死循環(huán)，可以說，是閱讀拯救了我們。
我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
讀書的作文600字 篇3
山澗的清泉雖然清涼，林間的墨竹雖然令人心醉，枝頭的花朵雖然芬芳四溢，但當(dāng)我每次暢游在書的世界時(shí)，一樣的清澈，一樣的沁人心脾！每當(dāng)我想起自己與書的故事時(shí)，就不禁娓娓道來。
小時(shí)候，自己一點(diǎn)兒也不愛看書，但每次看到別人讀那么多書會(huì)懂得很多，會(huì)有一些不服，可一看到書就就老覺得無聊、乏味。一天，我無聊的在家里亂轉(zhuǎn)，媽媽看到我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就硬把我拉回房間讀書，我很不服氣，就對(duì)媽媽頂嘴：“我才不要讀書！破書！”媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節(jié)思想品德課，什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……說了好長時(shí)間，沒有辦法，我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來，不看不知道，一看我竟然愛上了讀書，狼吞虎咽的看完了這本書。
從那以后，看書成為我每天必要的一項(xiàng)工作，當(dāng)姐姐拿走自己愛看的《窗邊的小豆豆》時(shí)，我每天就好像過著忐忑不安的生活，生怕這本書有任何的磨損。 當(dāng)新買了一本書后，自己還真會(huì)不顧吃飯而看書，媽媽還夸我是一個(gè)不折不扣的小書迷呢！
書，一種神奇的物品。當(dāng)看到結(jié)尾時(shí)，它會(huì)使你潸然淚下，你會(huì)從書中得到有用的東西。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，最后經(jīng)過努力而成功時(shí)，認(rèn)為一切都會(huì)有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿�，讓人即使在悲涼的秋天心頭也會(huì)泛起一絲溫暖。
每次說起《茶花女》，我就會(huì)想起那位女主角，雖然她是一位風(fēng)采女子，卻有著一顆金子般的心、對(duì)愛情那種純潔的心。 我愛讀書，因?yàn)樗刮业男闹蝎@得滋潤；我更愛書中的每一位角色，因?yàn)樗麄冏屛覀�，讓我快樂。在這個(gè)喧囂的城市里，唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧！ 我愛讀書！
讀書的作文600字 篇4
俺家住在那偏僻的小山村——井塘古村，同鄉(xiāng)的人都說我家靠“讀書”讀出了個(gè)書香門第。讀書成了我家的傳家經(jīng)典。
爺爺讀書我自豪。爺爺生活在戰(zhàn)火紛飛的年代。環(huán)境改變?nèi)�，時(shí)代造英雄。爺爺喜歡讀農(nóng)民起義的故事�；㈤T銷煙的民族正義;太平天國的浩蕩壯舉;黃花崗烈士的堅(jiān)貞威武，無一不是民族之書的悲壯畫卷。爸爸讀書我驕傲。爸爸是在《東方紅》的樂曲聲中長大的。從小學(xué)讀到大學(xué)，物理學(xué)、電力學(xué)等書籍成了爸爸的“狂讀”。爸爸說，他是為國富民強(qiáng)而讀書。爸爸還常常教育我：自己喜歡的書就要多讀。我讀書我快樂。我比爺爺、爸爸幾輩人更幸運(yùn)。愛心書屋，社區(qū)俱樂部，窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村學(xué)校，變成了書的海洋。我們博覽群書，步入了流光異彩的殿堂�！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達(dá)即文章”，讓我領(lǐng)略了歷史巨著《紅樓夢(mèng)》的風(fēng)騷。“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅……”三國人物性格鮮明，栩栩如生，更讓我在寫作課上妙筆生輝，其樂融融。
遨游“西游記”神話宮，孫悟空上天入地，呼風(fēng)喚雨的風(fēng)采令我折服，令我神往。
讀書，我讀懂了生活，我的生活更色彩斑斕�！芭c有肝膽人共事，從無字句處讀書”我有了自己的追求與自尊，讀書讓我多了一雙觀看世界的眼睛，讓我找到了做人的標(biāo)尺。 讀書，讀懂了自我，更增添了我克服困難的勇氣和希望，讓我更加堅(jiān)信“乘風(fēng)萬里浪，面壁十年書”的雄心膽略。讀書，我讀懂了父親�！案赣H是兒那登天的梯，父親是那拉車的�！弊x書，我讀懂了母親，我深諳“慈母手中線，游子身上衣”的淳樸與厚愛。書是我良師益友，因?yàn)闀镉凶稹按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的靈魂塑雕。書是我的民族精靈，因?yàn)槟抢镉懈母镩_放的宏偉藍(lán)圖，一國兩制的偉大構(gòu)想。書是我的青春年少，因?yàn)槟抢镉小吧賶巡慌�，老大徒傷悲”的養(yǎng)生訣竅。
不知什么時(shí)候，大家送我一個(gè)“讀書迷”的雅號(hào)，爸爸說我變得成熟了;老師夸我更聰明了;同學(xué)說我更個(gè)性了。我更自信，幸福與快樂將伴我一生。
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